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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-16 08:53:02 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文合集[9篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生作文合集[9篇]

中學(xué)生作文 篇1

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的師恩,六年的同學(xué)之情,六年的母校之情,都深深地烙在心里。六年的小學(xué)生活一幕幕、一件件、一縷縷歷歷在目,浮想聯(lián)翩。

  這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我留下了深刻的印象。美麗的`校園之景、默默奉獻(xiàn)的老師、情深深,意綿綿的同學(xué),這一切的一切都難以忘懷。

  當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校,首先映入眼簾的便是六棵高大挺拔的桂花樹。這六棵桂花樹陪伴我度過了六個(gè)春夏秋冬,它的年輪也增加了六個(gè),這六個(gè)年輪象征著一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,象征著六年來的師生情、同學(xué)情。

  老師這個(gè)詞多么親切和藹,又多么嚴(yán)肅。在課堂上少不了老師嚴(yán)肅認(rèn)真的神情,在課外活動(dòng)中,少不了老師的溫馨。還記得去年下半年,班主任老師剛剛接替我們班時(shí),就語重心長的告訴我們,他一定會(huì)讓我們在一年中不斷地提高寫作水平。一年來,我們的班主任老師做到了,我的寫作水平真的提高了,是班主任語文老師帶著我們走進(jìn)了文學(xué)殿堂,走進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作大門,這插柳之恩我永遠(yuǎn)難忘。

  六年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)之間產(chǎn)生了深厚的友誼。有一次,我們班的莉莉不小心受傷了,她住在醫(yī)院很長時(shí)間都沒有來上課,同學(xué)們就圍在一起商量決定去幫助莉莉。同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著禮物和作業(yè)本趕到醫(yī)院。來到了莉莉的病房,有的同學(xué)給莉莉送去了水果、鮮花。有的同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)功課。此時(shí)此刻,情不自禁的淚水在莉莉眼前閃爍……

  !難忘的校園情、難忘的師生情、難忘的同學(xué)情永駐我心!

中學(xué)生作文 篇2

  把“孝”拆開來解釋便是孩子背著老子,中華五千年文化推崇的便是一個(gè)孝字,不僅僅是掛在嘴邊的,更是從行動(dòng)上做到的百善孝為先。我們要做一個(gè)有孝心的人。

  “千萬經(jīng)典,孝悌為先!薄对鰪V賢文》中早已提出這個(gè)觀點(diǎn),可見做一個(gè)有孝心的人是多么重要,要從內(nèi)心深處意識到這不僅是倫理道德也是必須肩負(fù)的責(zé)任。詩三百中寫道:“哀哀父母,生我劬勞。”如若我們每個(gè)人都能如所寫的一樣認(rèn)識到父母的不易,那么怎可能有所謂的不孝之子?

  中國歷史上曾有過多少行孝的故事?《二十四孝圖》中有過扇枕溫衾的佳話;也有埋兒葬母的傳奇;也有親嘗百草的深愛;更有為了清楚母親病情甘愿嘗糞的擔(dān)憂與勇氣……一個(gè)個(gè)鮮活的故事仿佛還在眼前,正是由于一顆真摯的行孝之心才使得他們的故事流芳百世,成為不被時(shí)間流逝而掩埋的.佳話。

  當(dāng)今社會(huì),其實(shí)也不缺乏孝順的孩子,背著母親上大學(xué)的故事想必也讓所有中國人為之感動(dòng),只是,對于另一個(gè)部分人來說,除了感動(dòng)有更多的觸動(dòng)嗎?端著熱水給母親洗腳給母親講小鴨子的故事的那個(gè)男孩或許早已被許多淡忘,記憶可以被喚醒,但心中的那一份善一分孝是否能被喚醒?拿著母親的錢給別的女孩買花許下海誓山盟,拿著父親的錢在KTV里聲嘶力竭唱著《父親》時(shí),是否還會(huì)有人想到三月八號是婦女節(jié),你還從未對最愛你的女人說過我愛你送過康乃馨,是否還會(huì)意識到父親不用聽無聲是情歌他只需要你用堅(jiān)定的眼神告訴他,你長大了,其實(shí),在這個(gè)所有一切都飛速發(fā)展的時(shí)代,什么都可以緊跟潮流,唯獨(dú)那一份善念,一份孝心。

  “回家是最好的禮物!币痪渌腥硕悸犨^的廣告詞,做到真的有那么難嗎?向前走的時(shí)候也記得回過頭看看不再年輕的父母親,如果可以請攙扶著并肩而前行,別讓夢想找不到回家的路,時(shí)刻銘記:百善孝為先。

中學(xué)生作文 篇3

  打開記憶之門,有多少往事待在里面。歷數(shù)如此之多,從腦中一一閃過的事情,一想到那件事情,淚水便奪眶而出。話說“男兒有淚不輕談,但友情的力量卻勝過這淚水!

  記得那是一個(gè)大雨傾盆的上午,我看著那接連不斷的雨點(diǎn)往下落,想起昨天和冰冰約好在廣場見面,心中不覺閃過一個(gè)念頭:冰冰這丫頭一定在家里玩,把這事拋到腦后去了,就算記得,下這么大的雨也不會(huì)去了。我又何必白跑一趟去赴約呢?想到這兒,我跑回房間,看起了電視。

  雨停了,一切都煥然一新,我騎上車去找冰冰玩。一到她家,只見她躺在床上睡大覺,心想:還真讓我想中了,幸虧我沒去赴約,要不然就得竹籃打水一場空,還得淋個(gè)落湯雞。我叫醒她,從她的神情中我發(fā)覺她似乎十分難受。于是,我輕輕地問:"冰冰,怎么了,不舒服呀?"當(dāng)她問我上午為什么沒來的時(shí)候,我恍然大悟,一切經(jīng)過我仿佛都明白。我問了她怎么會(huì)這樣,聽著她那微弱的聲音,看她那難受的表情,來龍去脈我知道了。這猶如一把利刀,分毫不差的刺入我的心。

  原來,冰冰一大早就在等我,不知天氣會(huì)突變,而被淋得感冒。而我,卻在家中以小人之心度君子之腹?粗橇軡竦念^發(fā),那蒼白的臉,我不覺悟到什么,似乎正在尋找什么,我對得起這份友情嗎?我不禁捫心自問。

  我到底丟掉了什么,又在尋找什么,我苦苦思索,終于有了答案,那就是誠信,我對朋友失去了誠實(shí),這是一件多么不光彩的事,我還算一個(gè)男孩嗎?枉我是個(gè)中學(xué)生,連一個(gè)中學(xué)生的.女孩也不如。從思緒萬千的腦海中醒悟,冰冰又睡著了,這會(huì)兒看她更美麗,她全身在友情與誠實(shí)的籠罩下,更加漂亮了。到這兒,淚水落了下來。我感覺心十分重,仿佛有一塊巨石壓著,讓我無法輕松。

  這件事情過了很久,但仍讓我十分傷心,因?yàn)槲易隽艘患箦e(cuò)事,也是一件永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的事情,友誼是寶貴,誠實(shí)是無價(jià)的,擁有這兩樣將在世上活得將更加精彩。

中學(xué)生作文 篇4

  我不由得停下了腳步。

  那只是一個(gè)湖,一個(gè)寬闊,表面青綠的湖。多少人匆匆地走過,多少風(fēng)徐徐地掠過。它,安然不變。仿佛這座吵鬧的城市,為它按下了靜音鍵,似是生的,亦是死的。我,不由得注視著那同我一樣,沒有多大名氣,沒有多大光彩的它。

  我靠這邊坐了下來,靜靜的看著。頭上時(shí)不時(shí)飄來人們的談笑聲和那不停息的風(fēng)聲,但此時(shí)此刻,一切都是那么的靜。世界仿佛只剩下了我與它的存在。我不由得打破了長久的寧靜,用手,捧出了湖中的水,又緩緩地倒下。

  “嘩啦,嘩”湖水不由地閃爍了一下奇異的眼睛,在波紋擴(kuò)到岸邊時(shí),它又閉上了那智慧的眼睛。

  它太靜了,靜的如一位老者,欲言又止。

  不由得想起了從前,曾隨朋友無數(shù)次領(lǐng)略過它的偉岸。那種領(lǐng)略,其實(shí)并不是一種消磨時(shí)間的表現(xiàn),也并不是貪圖它所擁有的一花一草,僅僅是相對于一位知心朋友的少言寡語。有時(shí)候受了批評,或心情煩亂,都會(huì)來這里,用最真誠的行動(dòng)吐露給它,聆聽它的教導(dǎo)。

  但這位朋友,是又從不說話的。

  終于又一次,與一位同學(xué)鬧翻了,當(dāng)時(shí)簡直氣憤之極,而那位朋友卻又仗著人多口出惡語,我無言以對。邊跑邊在發(fā)泄,邊跑邊在思考,我找到了它,恨不得將話如連環(huán)炮一樣射出“為什么?為什么……?我做錯(cuò)了什么?難道都是我的錯(cuò)?”淚水滴在水中,溶于湖體。

  它依舊不說話。我又鼓足了勁,重又不拋棄的叫著,鬧著。但它,還是不吭一聲。我渴望得到人們所說的`“另一個(gè)聲音”,便坐下來,默默地等待。醍醐灌頂之時(shí),已是想了許久了。我站起來拍了拍衣袖,心中開朗起來,也在默默地想著那個(gè)它訴說的道理——沒有一句話的真理。

  它太靜了,令人無聲地佩服它那冷靜的完美詮釋。

  冬日,總是比其它季節(jié)要來的時(shí)間早的。人們加厚了外衣,與此同時(shí),冬也為他加上了一件厚衣。但那衣服過于厚了,它本該有的眨巴的眼睛——這唯一的動(dòng)作也在寒冰下無處尋覓。用力捶開那塵封已久的大門,光從門中緩緩地射出,但其實(shí)只是魚的影子。等門完全被敲開,本是期望滿眼發(fā)光的寶藏,卻發(fā)現(xiàn)還只是一兩條魚的影像,當(dāng)然,也有那塵封不動(dòng)的軀體。我坐在一片草地上,回憶這軀體的一年四季:春天,只是平常的花開冰,不吭一句;仲夏,僅僅是多了一絲絲金燦燦的反光;深秋,本以為期望的樹葉也不能喚醒那沉睡的軀體;寒冬,則是最為深思的回憶。我不由得想,在這個(gè)如此喧囂的年代,還有這樣未曾改變的東西嗎?

  一切都在靜靜地發(fā)生變化,即使我知道這里將來可能成為一中的操場,或是圖書館,或是有一座高大的樓房,但那顆深埋在地下的心,依然會(huì)在歲月的照耀下,永恒不變。

  我看到了無聲的笑。

  它太靜了,靜的在適應(yīng)的本能下,一絲不張揚(yáng)那發(fā)光的心。

  我笑了,拍了拍早已坐灰的衣袖,踏上了前方的路。

中學(xué)生作文 篇5

  母愛是水,滋潤我們干渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風(fēng),吹散我們成長的煩惱;母愛是……

  老師曾經(jīng)在班級里做過調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是有誰記得自己母親的生日,結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰給母親洗過腳,結(jié)果是一個(gè)也沒有。我頓時(shí)愕然了。是啊!想起自己每次過生日時(shí),母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球跟漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日不記得,更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是,老師布置家庭作業(yè)就是,每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說要給媽媽洗腳時(shí),媽媽愕然了,她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!媽媽說不用我洗,這樣她很不自在,但她沒有拗過我,看著媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過著安逸的生活,沒有想過媽媽吃了多少的'苦,愛了多少累,而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣,真是不應(yīng)該呀!

  媽媽從來記得我們愛吃什么,而我們呢,卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當(dāng)想起這個(gè),我就會(huì)想起這一幕。

  我最愛吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家,看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚,就什么煩惱忘記了,頓時(shí)開心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚肉放在嘴時(shí)在,我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭。可我發(fā)現(xiàn),我跟媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑鄢贼~身,媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后,我才明白,其實(shí)是媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當(dāng)想起這些,我的心里也是酸酸的。

  母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個(gè)人,母愛是一把傘,總會(huì)為我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否也該做點(diǎn)什么呢?朋友們,行動(dòng)起來吧!

中學(xué)生作文 篇6

  殘留的夕陽在天空放肆的燃燒,燃燒——,映紅了烏江駭下一個(gè)個(gè)東倒西歪,臉色慘白的面容。遠(yuǎn)處,響亮的軍角長鳴,楚兵們憑著殘?jiān)珨啾跉⑺懒藵h軍,而手上沾著更多的是楚人的血,士兵們眼睜睜看著兄弟們沖上去,倒下,又向前沖著,烏江的水奔騰,奔騰,水如夕陽,夕陽如血,紅慘慘的,是血與水融合的'極致。

  黃昏了,的確到黃昏了——

  他似乎只是一個(gè)旁人,卻是這里的主宰,他沉默的看,沉默的聽,當(dāng)漢王千騎踏塵而來,當(dāng)四面楚歌聞風(fēng)而起,當(dāng)兩軍對峙氣如屏風(fēng),當(dāng)楚軍戰(zhàn)敗棄甲而逃,他看到虞姬舞劍隨風(fēng)而起,一劍封喉,一縷香煙隨風(fēng)而逝,英雄末路,美人誓死相隨,情,何以堪?狀,何其切?她震驚了,呆住了,他的一滴眼淚掉落了,沾濕了地上的塵土,可他無力挽回,只能忍受命運(yùn)的捉弄。

  “霸王,前方戰(zhàn)士的數(shù)量還在減少,我們的突圍還未成功,還請霸王下最后的定奪!鼻熬的將軍回報(bào)著戰(zhàn)況,“嗯,先下去吧”他淡淡的應(yīng)了一聲,望著夕陽,無言。

  想當(dāng)初他有烏雉寶馬長騎跨下,有美麗的虞姬常陪身邊,有銳不可當(dāng)?shù)陌偃f大軍?伤麆钭畛踔皇且粋(gè)小小的泗水亭長,怎能與他相匹配,被迫與他劃分楚河漢界,可誰又會(huì)想到他是在養(yǎng)軍蓄銳,縱使如此,當(dāng)初的他又怎會(huì)放在眼里,是的,他太高傲了,這注定了他的結(jié)局,原先的他做夢也不會(huì)想到有一天自己會(huì)被劉邦所牽制,會(huì)落到四面楚歌的場面,這是意外,也是命中注定,他決定了他自己,決定了自己的意外。

  他笑了,面臨烏江水笑了,“結(jié)束吧”他說,曾經(jīng)傲視芳雄的他,今天,依然以王者的姿態(tài),染紅烏江的層層江水,真的,結(jié)束了。在注定的意外中結(jié)束了。

中學(xué)生作文 篇7

  我最敬佩的人不是耀眼的明星,也不是日夜堅(jiān)守崗位的警察叔叔,更不是家財(cái)萬貫的富翁,而是我又平凡又勤勞的媽媽。

  每次媽媽回到家的時(shí)候都很疲憊,但還是為我做美味可口的飯菜。還記得有一次,我們出去買水果吃,突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在對我媽媽說:“請您幫我看下店,我有事要出去一下,行嗎?”“好吧!眿寢屨f道。于是,我們就在阿姨的'店里看了一會(huì)兒,不知不覺時(shí)間已經(jīng)過去了二十分鐘,那個(gè)阿姨才回來,她想送給媽媽一把太陽傘表示感謝,可媽媽并沒有要。媽媽說:“這只是舉手之勞,人與人之間本來就該互相幫助。”

  我敬佩媽媽是因?yàn)樗兄呱械钠焚|(zhì),我長大了也要向媽媽學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于助人的精神。

中學(xué)生作文 篇8

  溫暖的陽光輕柔的拂過每一寸土地,給我身上所有毛孔都帶來暖洋洋的感覺?墒遣恢罏槭裁矗粗巴馇缋薀o邊的天空,我卻又想起了那個(gè)背影,心中,有點(diǎn)酸澀,有點(diǎn)感動(dòng),還有點(diǎn)想哭……

  “還在下雨呢!蔽遗吭诖皯羯,望著外面下個(gè)不停,還有點(diǎn)越下越大的趨勢的雨,不高興的嘟囔了一句。

  “快走吧,一會(huì)就下的更大了,就走不了了!眿寢屜蛑液傲艘痪洹H缓箅S手把書包遞給我,看著我悲傷后,又遞給我一把傘,向外面走去。

  走出門,我看著媽媽熟練的把電動(dòng)車收拾了出來,然后把我的書包放在車上,就讓我坐上去,然后駛向了去往學(xué)校的路。

  冷風(fēng)吹打在我的身上,還夾雜著涼涼的雨絲,讓我渾身瑟瑟發(fā)抖。泥漿像長了眼睛一樣往我的褲腳上跳,讓我十分懊惱。小小的雨傘根本撐不住這風(fēng)吹雨打,在風(fēng)雨中搖搖欲墜。街道緩緩的向后滑去,我在心里不住的罵這糟糕的雨,讓我?guī)缀醭闪寺錅u。

  就這樣在風(fēng)吹雨打中,我和媽媽還是到了學(xué)校。媽媽把車停在校門口挺近的地方,然后把我的東西遞給我,就開始長篇大論的叮囑我:“到了學(xué)校里要好好學(xué)習(xí),有什么事就給我打電話,別總自己解決……“我本來就有些不耐煩,聽了媽媽的長篇大論就更焦急起來,一邊不住的向校園張望,一邊含含糊糊的對媽媽說“好好好”。等媽媽終于講完了她的叮囑時(shí),我便迫不及待的把媽媽推回車子旁邊:“媽你趕緊回去吧,我要進(jìn)去了!北慵奔泵γΦ淖哌M(jìn)了上學(xué)的人潮中,留媽媽在哪里無奈的看著。

  雨已經(jīng)下得挺大了,校門口堆積了坑坑洼洼的水流,很不好走。我為了快點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校,只能擠進(jìn)擁擠的人群中去。人群中你擠我,我擠你,我的小身板被擠得七扭八歪。這時(shí)我卻隱隱約約聽見有人在喊我的名字,我扭過身去,卻沒看到人,只有雨霧蒙蒙,讓人看不清。我只好又隨著人群擠向?qū)W校里。

  當(dāng)我已經(jīng)離校門只有幾步遠(yuǎn)的時(shí)候,忽然有人拍我的肩。我猛地扭過頭去,卻錯(cuò)愕發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我的身后。她的`衣服幾乎全濕了,額頭上滴滴答答的還有水滴下來,我也不知道那是汗水還是雨水。正當(dāng)我驚訝的時(shí)候,媽媽卻遞給我一包東西,我定睛一看,是我走得太匆忙,卻把東西落下了。媽媽喘著粗氣對我說:“妮兒,你的書……”我抬頭看著像一個(gè)落湯雞的媽媽,眼眶有些隱隱發(fā)酸,心里像打翻了五味瓶似的不是滋味,媽媽竟為了這一包我的東西就冒雨跑過來……

  我機(jī)械地接過這包東西,然后機(jī)械的看著媽媽叮囑我粗心大意,嘮嘮叨叨又說了很多。我看著這嘮叨的媽媽,驀然想起平時(shí)媽媽不管有多累都會(huì)給我們準(zhǔn)備晚餐,每次訓(xùn)完我的錯(cuò)都會(huì)心平氣和的教育我,從來沒有要求我做什么……想著想著,我漸漸低下了頭,不敢看媽媽,她嘮叨著,我總“嗯嗯“的回答著,直到媽媽嘆了口氣,說了句我走了,轉(zhuǎn)身往回走掉之后,我才敢把頭抬起來。我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),我看著雨幕里,漸漸模糊掉的背影,卻忍不住掉下淚來。

  我的思緒又飄忽回來,我望著外面萬里無云的天空,卻不知怎么的,想起那個(gè)烏云密布的陰天,那個(gè)漸漸消失在雨幕里的身影,就像外面的陽光一樣刺眼,我的心里就就如那天一樣,不知是酸澀,還是感動(dòng)……

中學(xué)生作文 篇9

  這是一片很不錯(cuò)的文章,作者以清新、幽默、活潑的份額語言敘寫了自己如何告別父母的關(guān)愛而學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、給予的成長經(jīng)歷,。這經(jīng)歷看似簡單,卻需要堅(jiān)強(qiáng)的意志力和足夠的'耐心。

  文中寫的那個(gè)賴床的毛病可不是一天兩天就可以改掉的,我就試過了,可是睡了還想睡,結(jié)果到現(xiàn)在還保留著“這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)”呢。所以我打算從心底開始佩服起作者來了,可以把賴床如此年的一件事,輕而易舉的改掉。同時(shí)我也應(yīng)該改掉這個(gè)壞毛病了,說出去要被人笑死的。父母的以愛之名對于我們來說可是一個(gè)沉重的包袱。漸漸的,我們習(xí)慣了這樣的生活,衣來伸手,飯來張口。

  父母做的這些事看似簡單,卻又很難,就像作者自己所說的“我可以熟練地寫出氮、磷、鉀的化學(xué)方程式,卻中不好一棵仙人掌;我能夠自如的計(jì)算電流的示數(shù),卻無法安裝一個(gè)電燈泡;我習(xí)慣每天煮好的飯菜,疊好的衣被,卻洗不凈自己的一雙跑鞋”造成這種狀況的原因就是父母太愛我們了,凡事都替我們著想,包辦的太多了。正是因?yàn)檫@樣才使得作者想要獨(dú)立,并付諸于行動(dòng)。

  使自己擺脫了依賴,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。即使摔了個(gè)仰面朝天,也咬緊牙關(guān)不喊疼,這一切的一切都充分體現(xiàn)和證明了作者的成長以獨(dú)特的方式讓自己成長,這個(gè)方法不錯(cuò),看來我也需要成長一下了,總不能老是活在依賴中,我也要宣告獨(dú)立了。

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