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中學(xué)生作文

時間:2023-08-22 16:36:10 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文(必備)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。

中學(xué)生作文(必備)

中學(xué)生作文 篇1

  你一定知道,“西方女神維娜斯”吧!曾聽說過這樣一則消息:許多大雕塑家試著給這位美女添加雙臂,可結(jié)果令世人大為驚嘆的是,無論哪種姿態(tài)的雙臂都反而使原本光彩照人的維娜斯,不再擁有那種含而不露、神秘而脫俗的氣質(zhì)了。人們都說,維娜斯之所以如此迷人,很重要的一點就是由于她的斷臂,它使美不再純粹,使人們由殘缺的美產(chǎn)生萬千聯(lián)想。由此,我們不能不承認(rèn):殘缺也是一種美!

  殘缺孕育著偉大的歷史!

  你看,講臺上這盆殘缺的盆景或許早已墜入死亡的深谷,只留下一個殘體。就如同一支蠟燭已燃完了一生,只剩下一灘蠟油。但目睹它今天的殘枝敗葉,或許,你能想起的不單單只是如今它生命的終止吧!或許,你會想起它在臨死前作過怎樣的一番掙扎;你會想起它在生命最旺盛的時候曾經(jīng)有過多么嬌艷的花朵或可愛的果實;你會想到它剛剛萌芽破土而出時的那份青春的蓬勃與熱情;甚至,從它那枯瘦的枝干和那枝干上粗糙的斑痕,你能聯(lián)想到它的一生經(jīng)歷過多少人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨和滄桑變故。也許,它也曾體味過生活的甘甜與生命的快樂,可如今,它就這樣靜靜死去,不再對這個世界有一絲牽掛,但它那毫無感情的殘枝卻仍能給世人留下無限的遐想。為什么?因為它曾經(jīng)擁有偉大的歷史。是啊,任何一個生命在歷史的長河中都只是彈指一揮間。每當(dāng)一個生命完結(jié),那么它便在世上永遠(yuǎn)消失了。但同樣是消失卻具有不同的意義。有的生命消失了便消失了,沒有給世界留下一絲波動與痕跡。這樣的生命看似同樣走過了一生,實際卻等于零?墒,有的生命卻能改造天地,改造世界與未來!記得高爾基曾說過:“一個人的精神、品格、成就、貢獻(xiàn)……組成了這個人的靈魂!边@樣的生命的逝去,雖然是生命的殘缺,就如同講臺上的這盆殘花,但透過這種殘缺,衰竭的生命告訴我們的卻是偉大的歷史。殘缺擁有偉大的歷史!

  講臺上的這盆殘花仍靜靜的、靜靜的,似乎在向我們傾訴著昨天,它的根似乎已枯老,它的下半身也已枯黃,但我更清楚地看到的是它頭上頂著的'一簇新綠,雖然這已是生命的定格,但就是那一簇希望的綠芽使我的心就在那一瞬間奇跡般地萌發(fā)出一種無端的自信,一種超越生命的豪邁,那便是你生命的“星星之火”!由此,我的思緒又跳躍到舊中國艱苦的歲月里,就在一個國家的命運(yùn)如同這枯枝敗葉時,正是那一簇新綠點燃了人民的希望之火。這點綠,展示給世人的就是那股永遠(yuǎn)向上,永不衰竭的生命力?v使困苦比天高,縱使艱難比海深,但只要擁有了這點“綠”,再大的困難也能被征服。

  此時,我的思緒被拉得很長很長。從這盆殘花上,我看到了很多,想到了很多。殘缺留給人們的僅僅只是殘缺嗎?

中學(xué)生作文 篇2

  春天里,小草堅持地破土而出,是因為它奮斗過;天空中,雄鷹自由的展翅飛翔,是因為它奮斗過;貝殼中,珍珠毅然的華麗出場,是因為它奮斗過。奮斗可以使一切壞事變?yōu)楹檬,奮斗是青春的魔法棒,它讓青春美麗。

  為了事業(yè)奮斗,不死不休。沙漠中,平沙莽莽黃入天,有這樣一個人,他為了國家,為了事業(yè),為了心中的一份責(zé)任,入住沙漠十余載,潛心研究原子彈與核武器,在他回到妻子身邊沒多長時間就因病去世,他就為事業(yè)奮斗,不惜一切奮斗著的人—鄧稼先。他當(dāng)之無愧于英雄二字,他所有的成就,為之付出的汗水都沒有白費,皆因他奮斗過。鄧稼先,他用奮斗開啟了科技之門。

  為了抗癌斗爭,死而無憾。

  還記得那位被稱為“抗癌斗士”的'埃里克.尚托了嗎?還記得他是怎樣堅強(qiáng)地走過來的嗎?他是一個真漢子,在檢查出自己身患癌癥后,他依然選擇了體育長跑,他曾經(jīng)說過:“我還沒死,就應(yīng)該抗癌,就應(yīng)該奮斗地為國家做最后一份事!彼鳛轶w育運(yùn)動員,他是成功的;作為國家公民,他是合格的;作為抗癌斗士,他是驕傲的。埃里克.尚托,他用奮斗奔跑出生命之路。

  為了大愛奮斗,心甘情愿。

  白芳禮,一位用奮斗書寫大愛的老人,每天騎著破舊的三輪車辛苦的為了貧困學(xué)生攢錢,有時在大雨天也要為別人看車才掐幾分幾角,少得可憐,但他卻每月會拿出幾百元捐到希望小學(xué),他希望孩子們都可以獲得知識,所以他奮斗著,拼搏著。是大愛在堅持著這個老人奮斗著。白芳禮,他是中國最美的老人,他用奮斗點燃了孩子們的希望。

  縱觀世界,有多少的人為了生活、夢想、工作、學(xué)習(xí)而奮斗著,可是也會有一些人承受不住命運(yùn)的鞭策而想到輕生。米蘭.昆德拉說過:“生命不能承受之輕!钡拇_,只有我們經(jīng)得起命運(yùn)的打擊,都會在打擊下蛻變,要永遠(yuǎn)記。黑d挫赿勇,努奮斗吧!要打敗命運(yùn)的不堪!

  青春中的我更應(yīng)奮斗,為了不負(fù)父母的期望,自己的夢想,奮斗化筆,在青春上寫下最美麗的華章!

  評語:文中的例子不是證“奮斗的青春最美麗”而是“奮斗的人生最美麗”

中學(xué)生作文 篇3

  去年六月,歡欣達(dá)旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景,此乃吾與老爸之“天作之合”也。

  鏡頭一:

  “這些天有特別的事嗎?”正吃飯時,媽媽忽然問道,似乎是在考我們!拔抑溃疤焓莾和(jié)!”“不,不是,今天你媽一定做了個大生意!眿寢屧瓉頍崆檠笠绲哪樕项D時失去了光彩。我與爸爸相視而笑!澳哪芡剑筇焓抢蠇尩纳!”哈哈,首次合作成功!

  鏡頭二:

  “老爸,你快點呀!——女兒——,我來也——”老爸拉起了京腔!昂龠旰龠,左三掃,右三掃,桌子下面,椅子下面,快掃快掃,我們得趕時間!蔽疫厭叩剡叧!翱禳c干,快點干,老婆馬上就要回來,給她一驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過了我的聲腔,唱著說著,但我不知道這是何方曲調(diào)。我掃地,爸拖地;爸買菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂乎,合作得得心應(yīng)手。不一會兒家里就被打掃得一塵不染,被市置得像個宴會,佳肴時蔬,應(yīng)有盡有。OK,合作成功,只等女主角出場了。

  鏡頭三:

  “噓,老媽回來了。爸,開場了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑,一片燭光從房門后射來!癏appybirthdaytoyou……”我手捧著蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的.笑容。“把愛全給了我,把世界給了我……”燈突然全亮了,緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全,更何況對popmusic(流行音樂)一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱著呢!這也正是合作計劃之一呢——逗老媽笑!大功告成,合作愉快!

  在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧嘩者,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也”!

中學(xué)生作文 篇4

親愛的爸爸:

  您好!我有的時侯真想坐在您的身旁和你談?wù),說說我埋藏在心里很久很久的的話,可是您開快餐店是那么的繁忙,而且我又怕您生氣,這種矛盾的心理一直促使我不敢和您當(dāng)面講,今天,我就用寫信的方式向您敞開我的心靈之窗,請您原諒,爸爸,我真想對您說。

  爸爸,說心里話,我真是打心眼兒里佩服您掙錢手段的高明。每天去菜市場總是揀最差的和最便宜的肉菜買,甚至有時人家倒進(jìn)溝里的東西,您也會不辭辛苦的往回揀,回來后都來不及洗就下進(jìn)鍋里,特別是看到您滿臉淌汗,盡情揮灑時,我就想到您掙的真是血汗錢。顧客也是太多,忙得您連碗都顧不上洗,只好用您那肥大的袖子一抹,連同您那總也“用不臟”的桌布就可以上菜就餐了,不過給每道菜里加點辣椒和味精這道工序您是從不馬虎的,不消十分鐘,鈔票到手,顧客走人了。真是“快餐”。而我同學(xué)的'爸爸媽媽跟您比就遜色多了!他們下崗后,蹬三輪,每天從早忙到晚。那天,一位阿姨下車時多給了一元錢,我同學(xué)的爸爸追出半里多,硬是把錢給送了回去。真是死心眼兒!

  不過,爸爸,有時我也替您擔(dān)心,就說防疫站同志來檢查那次吧!他們要沒收您的東西,您硬是把500元錢塞給人家。當(dāng)時,我真替您捏把汗,要是人家不收再告您個xx罪可咋辦呢?再說您讓人家拿了您的錢回去后可怎么交待呀?這幾年自從店里生意興隆后,我聽說不少人都在這兒中過毒,爸爸,您不覺得良心難安嗎?要知道這可是“圖財害命”!

  爸爸,我要對您說,國家已經(jīng)開始對你們這行業(yè)進(jìn)行整頓,新聞單位也要給予曝光。您再不能這樣開餐館了,否則,不但生意做不成,還要被罰個“傾家蕩產(chǎn)”!

  此致

敬禮

   您的女兒:張麗英

5月2日

中學(xué)生作文 篇5

  借口,顧名思義,就是再借一張嘴的意思。這張嘴就是大多數(shù)人遇到困難時用來逃避的。

  生活中,借口無處不在。舉個例子,有些同學(xué)不做作業(yè),想盡辦法找借口捏造一些假象,欺騙別人也欺騙自己,這樣又有什么用?到頭來還不是自欺欺人,掩耳盜鈴罷了。再比如,有些人誤入歧途后,總要找借口推脫責(zé)任,抱怨別人帶壞了自己,從不反思自己的過錯。想想高爾基吧,在那個充滿艱辛、痛苦的童年里,從一處游蕩到另一處,居無定所,生活沒有著落,生活在社會的最底層,飽受生活的艱辛和磨煉。卻還有樂觀向上,熱愛生活的精神,養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅強(qiáng)而善良的人,成為著名的作家。與高爾基相比,我們能不慚愧嗎?我們沒有理由為自己找借口。

  有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中,一遇到點困難就打退堂鼓,常常自我安慰:“我是女生”,“我還小”“我以后再努力還不晚”……在一次次的借口中成績一落千丈,遇自己的夢想越來越遙遠(yuǎn)。想想海倫·凱勒吧,又聾又啞的她卻身殘志堅,不放棄學(xué)習(xí),不放棄自己的理想。經(jīng)過不懈的努力,竟學(xué)會了好幾個國家的語言,并考上了哈佛大學(xué),成了作家,有了舉世矚目的成績。想想“千手觀音“的領(lǐng)舞者邰麗華,為了夢想,執(zhí)著的`努力,一步一步,從中國走向世界!她們,都能有這般成就,我們這樣四肢健全的人又有什么借口去頹廢,去墮落,去享受?我們更應(yīng)該有勇氣去面對挫折。

  在任何挫折面前,我們都應(yīng)該無所畏懼。不用任何借口,哪怕失敗,也毫不灰心。挫折,對于弱者而言是絆腳石,讓他止步難行,對于強(qiáng)者而言是墊腳石,讓他站得更高。而借口,注定讓你變?yōu)槿跽摺?/p>

  朋友,沒有借口的人生是最靚麗的。讓我們遠(yuǎn)離借口,鑄就人生的輝煌!

中學(xué)生作文 篇6

  老師是我們?nèi)松飞系囊槐K明燈,但隨著我們年齡的增長,我們戶離開校園、離開老師。在以后的日子里,我們必須給自己點一盞明燈。

  唐太宗是唐朝有名的皇帝,之所以他這么有名,那是因為他給自己點了一盞燈!八茌d舟,亦能覆舟”這句話盡人皆知,唐太宗就以這句話作為自己的座右銘,為人謹(jǐn)慎,并且說:“以古為鏡,可以知興替!彼运麆(chuàng)建了一代王朝,成為了一代無人不曉的帝皇。而我們正要像唐太宗那樣為自己一盞明燈。

  我們應(yīng)為自己典一盞明燈,這樣就不會在人生道路上迷路。給自己點一盞明燈,可以端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增加學(xué)習(xí)效率,還可以正確掌握學(xué)習(xí)的方法。

  在我上小學(xué)的時候,成績不是很理想,學(xué)習(xí)方法和態(tài)度都不是很好——上語文課時,若是背書,我只會呆板的死背,上課也只是記記筆記,不會思考問題;上數(shù)學(xué)課時,我只會仰仗著自己的小聰敏,上課只是靠自己掌握的方法,不會再課外繼續(xù)學(xué)習(xí),也不會多做練習(xí)。于是,我的`成績很不理想。

  一天,在一堂語文課上,我們在學(xué)習(xí)《論語》,在學(xué)習(xí)到一半時,我突然看到了一句能夠讓我受用一身的一句話——“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!笨吹竭@句話時,我還不太明白,但一經(jīng)老師的講解,我才發(fā)現(xiàn)自己以前的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度都是不對的,我以前從來只會被動的學(xué)習(xí),并且只會運(yùn)用單一的方法學(xué)習(xí)。了解了這句話之后,我不再像以前一樣,并且將學(xué)習(xí)方法的不足之處全部改正——在上語文課時,我不再死背書,我回去理解著去背,記筆記時,會去了解它的內(nèi)容,真正理解它;在上數(shù)學(xué)課時,我不再靠自己的小聰敏學(xué)習(xí),并且在課外,我會去做許多的練習(xí)。通過學(xué)習(xí)方法的改變,我的成績也在不斷的提升。在一次期末考試中,我還取得了年級第一的好成績。

  “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話時刻在提醒我,這句話的含義深而遠(yuǎn),它讓我們不斷端正學(xué)習(xí)態(tài)度,成績不斷提升。它不僅在學(xué)習(xí)上提醒我,還在別的方面教育者我。我是學(xué)校長繩隊的,剛?cè)腙爼r,我的技術(shù)十分爛,進(jìn)繩時總是斷,即使進(jìn)繩時不斷,出繩也會斷,但這句話不斷提醒我,我想了出繩入繩時的動作,并去實踐了。后來,我180°大轉(zhuǎn)身,出繩入繩的動作十分完美,得到了老師的贊許。

  給自己點一盞明燈,可以時刻提醒自己;給自己點一盞明燈,將來的前途才會無限光明;給自己點一盞明燈,自己將受用一輩子。我給自己點了一盞明燈,就有了出類拔萃的成績。

中學(xué)生作文 篇7

  堅強(qiáng),提起這個詞相信大家并不會陌生吧?但是是否想過自己對堅強(qiáng)這個無形的詞到底有多熟悉呢?

  下面就讓我把自己的理解與大家分享一下吧。

  年幼的我因為發(fā)燒,從此雙腿落下了殘疾。嚴(yán)重的病情讓我失去了去幼兒園的機(jī)會。每當(dāng)看到同齡的孩子背上書包蹦蹦跳跳地去上學(xué)時,陪伴我的卻只有滿心的羨慕和枯燥乏味的康復(fù)訓(xùn)練。這時,淚水總會不爭氣地奪眶而出。媽媽明白我的心思,笑著對我說;堅強(qiáng)些,不用擔(dān)心,總有一天你也會和他們一樣,一定會好起來的,要相信自己。媽媽答應(yīng)你,一定會讓你和他們一樣去上學(xué)的,相信媽媽,我們一起加油。聽了媽媽的話,我笑著點了點頭,雖然當(dāng)時并不是很明白什么是堅強(qiáng)。在媽媽的鼓勵下,在我與爸媽的共同努力下,我完成了從躺到坐再到站立行走的艱難過程。我做到了!我真的做到了!雖然這其中的艱辛和遇到的挫折難以言喻,但是與成功的喜悅相比,那些挫折與過程的艱難都只是浮云,因為所做的一切都是值得的。

  這或許就是堅強(qiáng)的力量吧!現(xiàn)在的`我終于明白了:堅強(qiáng)就是要相信自己,無論遇到怎樣的挫折都能微笑面對!

  堅強(qiáng)并不是一謂逞強(qiáng),因為裝出來的堅強(qiáng)只會讓自己更加脆弱。堅強(qiáng)并不是永遠(yuǎn)都不會流淚,而是即使落淚也能笑著說:我很好!然后繼續(xù)向前,再多的挫折也不會阻止前進(jìn)的腳步。真正的堅強(qiáng)是當(dāng)你面對別人異樣的眼光時,當(dāng)你面對別人的嘲諷時,當(dāng)你面對別人的冷漠無情時,那從容的一笑。

  十七年的歲月中,十七年的時光教會了我堅強(qiáng)。讓我初步認(rèn)識了堅強(qiáng),體會到了堅強(qiáng)的重要性。這都是我生命中最珍貴的禮物,是獨一無二的財富。時至今日,我仍在閱讀堅強(qiáng)的路上,它將是我前進(jìn)路上最好的伙伴。我相信總有一天會把堅強(qiáng)讀懂、讀透。就算這個過程需要用一生的時間!

中學(xué)生作文 篇8

  眨眼間,三年的高中生涯就這樣結(jié)束了,這難忘的三年即將成為我人生之典的史頁,只要輕輕一翻,人生的另一段旅程又將開啟,高考記憶,獻(xiàn)給經(jīng)歷過高考的人。 在這個特殊的時刻,不禁懷念起昔日的龍江中學(xué)之高三(2)班那段糖果般的日子。

  在這個高三(2)班里,我們一起經(jīng)歷過的事情實在是太多太多了,就像是一個貼著高三(2)班標(biāo)簽的糖果罐,里面承載著太多太多的糖果,每一粒糖果都承載著不同的意義,有的擔(dān)負(fù)著青春的沉重,有的是承載著對師恩的款款深情…… 這糖果罐的個中滋味,專屬于高三(2)班的每一份子,懷念過去的專屬糖果之味,惦記著過去的每一個朋友,每一個曾與我手?jǐn)y手,心連心一起品味著高三的苦于樂的同學(xué)。

  高三這年,是我這么多年的讀書生涯中最為難忘、不舍的一年,這一年的光陰,我一刻都未曾浪費過,因為在這一年里的每一刻,我都在努力學(xué)習(xí),拼搏努力地為高考付出,努力地為友誼付出,每一刻,我都過得無比的充實,每一刻的流走,我都為之感到不舍,高三這一年的備考生活,就像一杯濃郁的花茶,每呷一口,都心感芬芳。 悄然打開我的高考記憶之閘門,過去的高三往事一一浮現(xiàn),它們不停地在我眼前躍動,而此時此刻的心也隨之跳動。 這一年的點點滴滴,隨著我的筆,逐點傾瀉開來,引你沿著我高三這一年來的心路歷程共賞我的“高三這年”。

  汗水比眼淚更亮,往前走,往前看,過去一切才不枉,每段路,不怕長,只怕找不到方向,鐵了心,才成鋼,還有什么不能扛。 ——《風(fēng)雨操場》

  還記得,在高考前夕,每當(dāng)中午放學(xué)之后,我們都不約而同地留在教室里學(xué)習(xí),我們不會明爭暗斗,更不會自私的為了純粹的學(xué)習(xí)競爭而破裂同學(xué)之間的友誼,我們不分彼此,我們只會互相幫助,取長補(bǔ)短,互補(bǔ)學(xué)習(xí)。也許因為我們是2班,在成績方面,我們永遠(yuǎn)在1班的后面,我們跟1班根本就沒辦法比,可是我們不想就因此而放棄,我們很想爭氣,我們很想在老師的面前證明2班也有希望,2班同樣不比1班差,我們不想被別人用有色眼鏡來看,我們期望有出頭之日,而高考則是我們的唯一出路,只有通過高考我們才能為2班平反,證明2班同樣能行,我們相信“天道勵勤”。就是如此地單純想爭分奪秒的備考,我們常常忘記了時間,等到我們趕到飯?zhí)脮r,飯?zhí)迷缫殃P(guān)門了。 還記得,在高三的這一年,每一次晚上11點過后,當(dāng)舍監(jiān)強(qiáng)制性的關(guān)掉宿舍的燈之后,我們一起溜到廁所和沖涼房里,開燈復(fù)習(xí)。當(dāng)舍監(jiān)再次巡房發(fā)現(xiàn)廁所的燈還亮的時候,她就會問,“干嘛還不關(guān)燈”,狡猾的我們就會回應(yīng)著說,“我們吃錯東西了,要上廁所”。天天如此的持續(xù)下去,就這樣,在高三的每一個晚上,我們都不約而同的吃錯了東西。雖然在廁所里度過的每一個晚上,都很苦,冬天就很冷,而夏天就很熱,又有蚊子,修行者有句名言:“不吃苦,就不能成佛祖”。為了備考,再怎么苦也惟有面對,根本就沒有其它的辦法,皆因我們不想輸,不想讓別人覺得我們和1班有所差別,或許,這差別并非一朝一夕可以改變,可是我們想努力,想努力的把這個差距盡量的縮小,哪怕是那么的一丁點兒。一位詩人說過:“過錯是短暫的遺憾,而錯過是永遠(yuǎn)的遺憾,中學(xué)生作文《高考記憶,獻(xiàn)給經(jīng)歷過高考的人》!蔽覀儾幌脲e過能縮小差距的每一個機(jī)會,因為我們不想將來有所悔痛。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,付出是成功的基石,這是一個生活定理。高考前的那段備考生活教會我們的'應(yīng)該是永不言敗,守侯花開。年輕沒有失敗,青春沒有悔痛,駕御年輕,張揚(yáng)青春,用我們獨有的文字去書寫我們的美麗人生,不甘心落后于同齡人的步伐,不想高中生涯的盡頭是個墳?zāi)故降木涮枺鳛楦呷龖?yīng)屆畢業(yè)生的一份子,我希望每一個高三應(yīng)屆畢業(yè)生的人生都以感嘆號收尾。就讓我們緊緊地把握住生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能隨隨便便的成功。 高三是一個洋溢著青春,激情,活力的舞臺,我們應(yīng)像伊能靜筆下的那只“落入凡間的精靈”,與夢攜手,在這舞臺上,跳出最華麗的舞蹈。高三的天空應(yīng)該是更遼闊,深遠(yuǎn),明凈,在這樣的一個天空里,我們更應(yīng)盡情地放飛自己的夢想。其實不應(yīng)把高三當(dāng)成一個牢籠,把渴望起飛的心囚于籠中。請牢記:是魚兒,就應(yīng)遨游海洋,是鳥兒,就應(yīng)翱翔天空。

  時光可變,世界可變,人情亦許多都變遷,友共情不變,那種真找不到缺點,你我再次相見,隨年和月,身心雖耗損,友共情從難扭轉(zhuǎn),心內(nèi)那熱暖,仍是純真未變。Now and then,think of you and me ,forever friends ,forever we’ll be. —《友共情》

  還記得,六月六日的晚上,發(fā)現(xiàn)手機(jī)的收信箱都塞滿了同學(xué)、好友發(fā)來的祝福短信,在那一刻,我真的很感動。 還記得,高考的時候,在每一個科目的開考之前,我們?nèi)喽紩䥽梢粋圈,手疊手,然后充滿信心的“嘿”一聲,互相祝福,互相加油、打氣。 還記得,在高考的最后一科結(jié)束后,當(dāng)我們從考場乘車回到龍江中學(xué),下車的那一刻,我們都哭了,我們緊緊的相擁,互相輕拍對方,我們都不約而同地說:“結(jié)束了,真的結(jié)束了,我們終于解放了,好舍不得哦!”原來有些時候,當(dāng)你自以為一切都結(jié)束的時候,才發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)心的深處不是一種釋放后的舒懷,而是一種舍不得放手、結(jié)束的心情。 佛曰:“前世五百次的回眸,才換來今生的擦肩而過;前世五千次的回眸,才換來今世的相視而笑”。在這個大千世界里,我們能成為同學(xué),那是一種難得的緣分,就是皆因這緣分,拉扯出我們彼此間的友誼。因為高考,因為同一個目的,我們一起奮斗,一起經(jīng)歷高三的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起穿越高三的滄桑,我們一起成長,一起完成人生的答卷,在這些難忘的過程中,我們互相勉勵,互相為彼此打氣、加油。多少笑聲是友誼喚起的,多少淚水是友誼揩干的,是友誼把不同的個體,連成一個集體,是友誼把46個“我”組成1個“我們”。 別了依然相信,以后有緣再聚。

  所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強(qiáng),所有青春無悔煩惱與成長,所有喊向未來的理想與張揚(yáng),所有沖破困難的熱愛與瘋狂,今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場,請你為我驕傲鼓掌,今天我想要走向這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩。 ——《年輕的戰(zhàn)場》

  在20xx年6月7日的那天,我們就已經(jīng)站上了 “年輕的戰(zhàn)場”——高考考場,在6月10日的那天,我們終于功德圓滿,完成了高中生涯的最后一次答卷了。無論最終的結(jié)果如何,緊接下去的日子,都不應(yīng)再被高考束縛自己了。也許有的同學(xué)會利用高考過后的這段時間上網(wǎng)查答案,估成績。結(jié)果固然重要,可是與其做這些東西,不如參加畢業(yè)旅游,同學(xué)聚會放飛那顆被高考所緊繃的心,不是更好嗎?在實現(xiàn)理想的這一年里,我們有歡笑,有淚水,有收獲,有失落……這些已深深地刻在我們的心里,最后的結(jié)果還需要計較嗎? “人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,當(dāng)高考的一切都告一段落時,不妨盡情地享受這片刻的輕松、自在。不要去計較得失,用一顆閑看花開花落,云卷云舒的心來對待最后的結(jié)果,來面對得失,不是最好的方法嗎? 人們常說,“生活就像剝洋蔥,總有一層會讓你掉眼淚!倍呷齻淇嫉倪@一段日子則是令我流淚的一層。也許,某一年的某一天,你會突然想回首過去,你會發(fā)覺這段高考記憶會是你人生記憶中最矜貴的一段。

  三毛說:“歲月極美,在于它的必然流逝”。生命的每一分一刻都不容許我們奢侈地?fù)]霍,最美的年華應(yīng)是用汗水與淚水澆灌出來的絢麗。只有與汗水、淚水?dāng)y手,才能將高三完美地詮釋。品讀高三,就好像是在品讀一杯香茗,需要你去細(xì)細(xì)咂摸品味。 艱難困苦,玉汝于成,我相信結(jié)局一定是美好的,感謝這段高考記憶,感謝它裝飾了我的人生,讓我的人生得以完美,精彩。

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