- 建黨百年中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生作文【錦集8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
今天我和家人來參觀鄭州海洋館里的種種生物。各種各樣的奇魚,五彩繽紛的珊瑚,還有變化多端等爬行動物蜥蜴。
走進(jìn)海洋館,眼睛突然一亮,左面的魚類展廳里,大大的鴨嘴魚吸引了我,長長的鴨嘴蓋過了身子,但它不笨拙,反而在水中來回穿梭。扁扁的身子,大大的嘴巴,這就是另一種魚,扁片魚。除了這些以外,還有一種魚叫紅綠燈魚,它獨(dú)特之處在它的.身上,由紅、綠組成的彩色身體,好像交通工具紅綠燈一樣呢!果然名不虛傳。走呀,走呀,來到了海洋劇場,金碧輝煌的舞臺襯托出小海獅的精彩演出,看,大家正在為小海獅熱烈鼓掌呢!旁邊的解說員也在繪聲繪色、惟妙惟肖的講解。他會的東西可多了,鼓掌、金雞獨(dú)立、游泳、三十六度玩球轉(zhuǎn)圈......觀眾的鼓掌聲送走了小海獅xx(coco)。
迎來了奇妙的海底隧道,大大小小的海蜇,可愛的海魚在我的四周穿梭著......另一個(gè)海洋劇場開始了,為大家講了一個(gè)青蛙王子的故事,正義打敗了邪惡,美麗的美人魚公主與青蛙王子幸福的生活在一起了。告別海洋劇場。隨人群走到了二樓,看到了兩米多長的大海魚見識到了會吃奶的魚,正像嬰兒一樣拿著奶瓶吃奶呢!還有大海龜,可真大呀。參觀完了二樓,又來到了三樓,看到了小企鵝,可愛的小企鵝有時(shí)游泳,有時(shí)睡覺,每天都很快活。我和爸爸猜企鵝住的地方一定很冷吧!告別了企鵝,又來到了樹穴,里邊有變化多端的蜥蜴變色龍,觀察了一會兒,果然名副其實(shí)?蓯鄣呢i鼻龜吸引了大家,我和家人看了看,果然鼻子像豬鼻子,真是不愧得以此名!我和家人在游戲廳里涼快了一會兒,開心的下了樓,在樓道里有一些用木頭雕的魚類品種。最后參觀了裝修古老的珊瑚展廳,五顏六色的珊瑚各式各樣,有一個(gè)在墻上鑲著的氣泡珊瑚,它很好看,給拍了照,以作紀(jì)念。在回家的路上,我想:我們向海洋要了很多資源,人類不要在殺害它們了,要不然的話就只能在博物館見到它了!
中學(xué)生作文 篇2
曾經(jīng)獨(dú)自走出失敗的陰影,獨(dú)自享受成功的喜悅,可最使我難忘的還是那次我和他的成功合作,那份特有的感覺……
“王麗、李敏,你們到前面來給大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”好“狡猾”的物理老師,竟然讓我們這兩個(gè)物理考試總是墊底的“貨色”出“洋相”。我們終于來到了講臺前?粗矍斑@個(gè)好似眼中釘?shù)牧繜崞,我們的心里發(fā)毛了:測鋁塊比熱,怎么測呢?然而,幾乎在同時(shí),我們用彼此信任的目光鼓勵(lì)著對方:“相信我們,我們會成功的!”
我們先回憶了一下測量步驟,做好一切準(zhǔn)備工作后,便開始實(shí)驗(yàn)了。我剛把鐵架臺固定好,李敏就把盛水的燒杯放到石棉網(wǎng)上,點(diǎn)燃酒精燈,開始加熱的當(dāng)兒,我們便抓緊時(shí)間用天平測量待測鋁塊的質(zhì)量。調(diào)節(jié)好橫梁平衡后,李敏的左盤放入鋁塊。我正準(zhǔn)備用手去拿砝碼,李敏及時(shí)阻止我:“住手!用鑷子夾!”她多細(xì)心呀!我有點(diǎn)慚愧,但隨即又對自己充滿了信心。當(dāng)我小心翼翼地將最后一個(gè)砝碼放回盆中時(shí),我便開始記錄水溫。水剛沸騰,李敏連忙將它倒入量熱器中,又立即將鋁塊沒入水中。我忽然記起了什么似的,搶著把木蓋蓋上,隨后對李敏會心地一笑:“別忘了加木蓋!”李敏伸了伸舌頭,露出兩個(gè)小酒窩。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都記錄好了,我們便開始計(jì)算,“哇,算到了,2.69×103米3/千克,與真實(shí)值2.7×103米3/千克、基本一致。王麗,我們成功啦!”李敏似乎忘記了還在上課,激動得跳了起來,我抑制住內(nèi)心的.興奮,又重新算了一遍。真的,我們真的成功了!伴著物理教師滿意的微笑,我們走下了講臺。
真實(shí),一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心,在合作時(shí),彼此合作默契,互相鼓勵(lì),互相提醒,又何愁不成功呢?當(dāng)你與他人共享成功的喜悅的時(shí)候,那份感覺是特有的,那份促進(jìn)也是特有的!
中學(xué)生作文 篇3
在我們?nèi)松牡缆分谐3龅揭恍┎婚_心的事情,很多人天生都是悲觀的,所以我們要學(xué)會主動去尋找快樂,只有這樣我們才會真正找到屬于自己的快樂。
雖說生活之事十有八九不如意,但是我們?nèi)绻谟龅绞虑榈臅r(shí)候不能安靜下來好好想想,那又怎么能夠主動去尋找到快樂呢?在這個(gè)浮躁的年代,很多的不快樂都是我們自找的,也許這就是所謂的庸人自擾罷了。俗話說:風(fēng)未動,幡也未動,是你的心在動。這點(diǎn)微小的'細(xì)節(jié)就能夠折射出生活的全部,我們常常因?yàn)橐恍┬∈虑榈睦_而導(dǎo)致自己不開心,這是不值得的。
在生活中總是有很多的瑣事情要去處理,這往往會讓我們感覺到非常的煩躁,都是一些雞毛蒜皮的小事情,剪不斷,理還亂。人們常說要注意生活中的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,但是一昧地去追求細(xì)節(jié),倒不如從大局出發(fā),很多小事情通過順其自然反而會向著我們想要的方向去發(fā)展。整天糾結(jié)于一些根本就處理不完的小事情怎么可能讓自己快樂起來呢?
要快樂起來,還得拋棄那種杞人憂天的想法,放心吧,天塌不下來的。很多人從起床開始就有著杞人憂天的想法,想著接下來要穿什么衣服,中午要吃什么,甚至想著明天的事情,其實(shí)一切順其自然,到了那個(gè)時(shí)候很多問題反而迎刃而解了。事情的發(fā)展都有著他本質(zhì)的規(guī)律,順其自然,靜下心來看那流年似水,何必想太多,把自己陷入死循環(huán)的困境當(dāng)中呢?
快樂存在于我們生活中的每一個(gè)角落,當(dāng)我們滿腦子里面都想著一些不開心的事情的時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)都不可能快樂的。
中學(xué)生作文 篇4
物是人非——悲傷;對月獨(dú)酌——回憶;韻華依舊——醒悟——主題
他曾經(jīng)是在雨中,無懼拼博的少年,他曾經(jīng)如此的孤傲和冷艷,但他也有些自以為是,盛氣凌人,是那么的唯我獨(dú)尊。后來,他最相信的朋支,同學(xué)相繼背判他,那一刻他才有所感悟,但面前的一切使他無動于衷。到了初三,老師又把他調(diào)到那個(gè)曾經(jīng)讓他快樂,可以放下執(zhí)著的地方,但現(xiàn)在對他而言那是地獄,是如此的凄涼與孤獨(dú)、寂寞。他只能從心里去尋找記憶中的安慰,但總是于事無補(bǔ)。
那天晚上,他看到了足以摧殘他信念的場情,這對他而言,無疑是雪上加霜,他傷心到了極與,那一刻他是如此的心灰意冷。他夜里望著皎潔的.月光長嘆:三年了,我承諾的,我堅(jiān)守了三年!可朋友所做的,使他感到萬般可惜與悲痛,后來幾個(gè)星期,他生病了,這對他來總,精神上所受的痛苦比他肉身上受到的傷痛更大。
在他生病期間,他不斷地回憶著之前美好的一切,是多么充實(shí)。在他腦海里不斷涌現(xiàn)著他起早貪黑地努力工作學(xué)習(xí)的情境,那情境對他而言,日子雖苦,但每一天都那么美好充實(shí)。他說過,如果讓他重新選擇,他寧愿永遠(yuǎn)像那樣一直過下去,任時(shí)光流逝,人心依舊。
因?yàn)樯『投啻未驌舻脑,使他在這次期未考試中沒有發(fā)揮出他平時(shí)的水平,這對他而言更是傷上添疤,那天晚上他思考了一晚,他終于明白了,別人不會因?yàn)槟愕母淖兌鴳曰谑裁,要想?zhàn)勝困難與逆境,唯有努力奮斗,永不放棄,你要靠的只有自己,從那一刻起,他心里暗暗下定決心,放下沉重的包裏,帶著夢想,重新?lián)饒?zhí)著,輕裝上路,用微笑去面對一切,他要用僅有的時(shí)間,放手一博,也再也不沉溺于痛苦之中了,因?yàn)闇I水早以洗刷掉了痛苦的一切,因?yàn)閴粝脒需要他去追逐,最重要的是在他心中風(fēng)景依舊。
中學(xué)生作文 篇5
俗話說:百善孝為先,萬惡淫為源。常存仁孝心,則天下凡不可為者,皆不忍為……意思是:孝是中華傳統(tǒng)文化提倡的行為,兒女的行為不應(yīng)該違背父母、家里的長輩。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬老人,愛護(hù)年幼的小孩,這是我們應(yīng)有的品德。
在二十四孝的故事中,有孝感動天,親嘗湯藥,嚙指痛心,蘆衣順母,鹿乳奉親,戲彩娛親,賣身葬父等故事,其中最令我感動的是春秋時(shí)期字路百里負(fù)米的故事。
子路小的時(shí)候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的.父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。字路四處打工掙錢,掙到錢,就到百里之外的集市里買米回家煮給父母吃,直到他們?nèi)ナ溃?/p>
子路的行為是可貴的,他的行為是無人能比的,他的行為是值得學(xué)習(xí)的,他的行為深深的感動了我,他是我們的榜樣!
就像我媽媽,她每個(gè)星期都會回姥姥家二次,每次都會拿些生活用品,每次都會幫姥姥姥爺干活并且和他們聊聊家常……媽媽的這些行為已經(jīng)深深地印在了我的腦海了。媽媽你就是我的榜樣!
我們要從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們讓父母的付出得到自己的回報(bào),哪怕是一個(gè)會心的微笑,一句問候的話語,一個(gè)小小的祝福,父母也會看在眼里,喜在心里。孝心是無價(jià)的,它不需要任何的補(bǔ)償。
誰言寸草心,報(bào)的三春輝,讓我們永遠(yuǎn)記的孝的存在,時(shí)刻提醒著我們盡孝!這樣我們的生活才會更和睦,更快樂!
中學(xué)生作文 篇6
那年,我在家里的柜子下拾得一個(gè)鼓鼓囊囊的袋子,袋子是用細(xì)麻繩做成的,現(xiàn)在恐怕是沒人用那種袋子了吧!袄锩嫜b的是什么?”好奇心促使我將里面的東西倒了出來,誰知這一倒,倒出了一段韻味十足的記憶。
“喲,是一疊照片!蔽医谐隽寺。我拿起其中一張,看到爺爺奶奶和父親站在一個(gè)土墻青瓦的房子前,后面是一個(gè)光禿禿的小山包,這個(gè)環(huán)境讓我非常陌生,我努力回想身邊所熟悉的地方,竟沒有一個(gè)地方與照片上對得起的地方。我非常不解,便跑去問奶奶,她看了看笑著說:“這些照片是好些年前的了,你自然是認(rèn)不得的!蔽矣謫枮槭裁磿羞@樣一個(gè)土墻青瓦的房子,比現(xiàn)在的房子差遠(yuǎn)了。奶奶似乎有些不高興說::“如不是共產(chǎn)黨,你連土墻青瓦的房子都住不成!”“共產(chǎn)黨是誰,我怎么不認(rèn)識?再說,它就能讓我家富起來?”我不服氣的說。“豈止是我們家,他讓所有人都富起來了”奶奶說,“不信你看這些照片”。
奶奶抽出另外兩張照片,第一張上面是爺爺和父親坐在一塊大石頭上,旁邊是幾大擔(dān)糧食。奶奶在一旁解說:“這就是那年國家免交公糧時(shí)拍的”。第二張是父親與一些人在一個(gè)很大的廣場上,他們身后都停著一輛摩托車,他們大笑著……奶奶又拿來去年拍的照片,與我之前看的第一張可以說發(fā)生了翻天覆地的變化,那土墻青瓦的房子變成了時(shí)尚闊氣的.小二層,我們一家人坐在大門前笑得嘴都合不攏了,屋后面多了一片竹林,在微風(fēng)中搖曳多姿。
從那時(shí)起,我便對這位叫“共產(chǎn)黨”的人產(chǎn)生了敬意。后來,我上學(xué)了,才明白“共產(chǎn)黨”不是一個(gè)人,而是一個(gè)組織,是一個(gè)由千千萬萬革命烈士用鮮血和生命構(gòu)建的組織,它帶領(lǐng)中國人民從落后到進(jìn)步,由貧困到富強(qiáng),漸漸過上了幸福美好的生活。我對它的敬意更深了。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,我無法用語言來形容我內(nèi)心的激動和感激,只想大聲的呼喊“中國萬歲,中國共產(chǎn)黨萬歲!”
中學(xué)生作文 篇7
當(dāng)太陽沖破地平線,放射出萬丈光芒時(shí),這是新的起點(diǎn);當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地,開始第一聲哭喊時(shí),這是新的起點(diǎn);當(dāng)我們踏上初三的列車,開始一年的奮斗旅程時(shí),這也是新的起點(diǎn)!或許,你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時(shí),時(shí)間在大汗淋漓中流走了;當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時(shí),時(shí)間在隨著游戲積分的增加而減少了;當(dāng)你沉浸在小說扣人心弦的.情節(jié)時(shí),時(shí)間在字里行間中溜走了春去秋來,四季交替不息,回首過去,盡管我們曾經(jīng)是如此的年少輕狂、懵懂,但是那些已成為記憶的卡片,儲藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯(cuò)中,也不必戀戀不息地抓著過去不放。看!我們正站在新的起跑線上,未來就在我們的前面。新的起點(diǎn),意味著新的開始。我們要大聲地對自己說:我已經(jīng)忘記了過去,我更期待我的未來!我相信,我一定能行!。這樣,把過去輕輕地放下來,收拾好心情,我們就能以更嶄新的姿態(tài),去迎接未來的挑戰(zhàn)。
上帝對于每一個(gè)人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時(shí)光也是相等的。我們沒有任何理由為開始而沾沾自喜,因?yàn)槲覀兌荚谕粋(gè)起跑線上。只有誰能堅(jiān)持到最后,誰才能笑得最好。所以,我們首先要訂立一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個(gè)航標(biāo),它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒,去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人,就能事半功倍,而虛度時(shí)間的人,往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道,用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難多少次孤燈相對,探索書山的蛛絲馬跡,多少次月滿西樓,暢游學(xué)海的浩瀚無垠。我們站在新的起點(diǎn)上,儲備能量,翹首未來;我們站在初三的起跑線上,默默耕耘,等待收獲。
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道,我們要先闖過初三!
中學(xué)生作文 篇8
記憶被泛黃的紙頁掩藏,悄無聲息的塵封在時(shí)間深處,靜待你我的翻閱。
一、把價(jià)值的快樂放在細(xì)小的東西里
十年之前,攥緊了稚嫩的小拳頭。
一個(gè)周末,母親正在廚房清洗碗具,可愛的孩子自得其樂的在客廳玩耍。突然,母親聽到孩子的哭啼聲,手都沒有擦抹干凈,就沖出去看孩子。孩子仍在沙發(fā)上,但是他的小手卻被茶幾上一個(gè)精美的花尊囚禁在里邊;ㄗ鹕险聦挘褚粋(gè)腆著肚皮的細(xì)脖酒漢,所以他的手伸進(jìn)去,但拿不出來。
母親想了不同的方法,但稍加用力,孩子就叫得更加痛苦。母親開始焦慮,在無計(jì)可施的情況下,無奈只想打破那個(gè)花尊,即使它價(jià)值不菲,但為了孩子,雖損失甚多,只要孩子平安,也就無所計(jì)較了。很慶幸孩子沒有任何皮外傷,但拳頭仍舊緊握不開。是不是抽筋了?母親又有所驚慌……后來母親發(fā)現(xiàn),他拳頭不張開,只因?yàn)槭种芯o攥的一枚硬幣。其實(shí)不是因?yàn)榛ㄗ鹂谔,而是孩子不肯放手罷了。那么問題來了:“這樣打破一個(gè)價(jià)值不菲的古董,值不值得?”
當(dāng)初,孩子認(rèn)為那是天經(jīng)地義,而后有一天,他會覺得那荒謬至極。但是,只要是你愿意做的事,你當(dāng)初覺得那沒有什么可猶豫的,那就有價(jià)值可言。
二、所有你樂于揮霍的時(shí)間都不算是價(jià)值浪費(fèi)
十年之后,佇立在青春的末端,與高三這個(gè)亙古不變的神秘頑固家伙準(zhǔn)備“拼死一搏”。
慢慢步入了寒冬,每天早上起床都要與溫暖舒適的被窩上演“生離死別”的情感大戲,在天蒙蒙亮的時(shí)候起床,匆忙的刷牙洗臉,再迅速解決一頓不怎么講究的早餐,然后在睡意中趕到教室,一坐下來就翻開書本晨讀。那永遠(yuǎn)睜不開的惺忪睡眼,擦不亮的東方日暮,伴隨那呼嘯的北風(fēng),共同奏響青春最后一曲先抑后揚(yáng)的命運(yùn)協(xié)奏曲。
有人說高三是一片亙古原始的森林,我們每一個(gè)人都是行走在原始森林中的某種動物。但是我想,高三是一片廣闊的海洋,而我是游在里面的一條熱帶魚,跟隨著洋流的方向,游向溫暖的赤道。這片海洋,我將游完它,也會游完它。
無窮無盡的試卷套題,陪同著我們走過寒冬,越壘越高的書山,已隔絕了窗外繽紛的春天。
少了幼稚;少了浮躁;少了浮想聯(lián)翩;少了游手好閑。謙卑代替了孤傲,成為肥沃的土壤;拼搏代替了散漫,成為細(xì)潤的雨露;細(xì)致代替了浮躁,成為溫暖的陽光。最終,這一切凝聚在一起,承載起太多的激情與夢想的氤氳。
講桌前,老師依舊將所有的知識點(diǎn)一一重復(fù)給即將迎來高考的學(xué)子。課桌前,紙上沙沙的寫字聲早已掩蓋了六月的蟬噪。這些忙碌充實(shí)的高三里的日子,兩點(diǎn)一線,看似簡單得不能再簡單的生活,其實(shí)也并非是簡單的一堆書、一盞燈,而是帶給我們對成長的領(lǐng)悟,對未來的希冀。學(xué)會的是面對、奮斗,是平心靜氣,心如止水。
這就是高三的價(jià)值,是我趕赴青春最后一場“盛宴”的價(jià)值。
三、我們終究會老去,最有價(jià)的就是老有所依
又是十年、十年之后,奶奶走了,爺爺跟上了……
一場提早的春雨,打落了一地的臘梅花。爺爺在奶奶墳頭沉沉的埋下,永遠(yuǎn)離開這個(gè)喧囂的世界。別人都會說,爺爺是想奶奶想死的,這點(diǎn)我倒是深信不疑。
門前老樹張新芽,院里枯木又開花。奶奶做飯、洗衣、為爺爺燒水沏茶,為他生兒育女。日子過得雖然略有艱苦,但也沒有過任何的抱怨之心。
兒女們一天天長大。時(shí)光催人老,飯菜還是做的'那么香,蒜拍黃瓜、虎皮辣子、洋芋攪團(tuán)、清油麥面……一提起奶奶出手的飯菜,我經(jīng)常是饞得了得。但是現(xiàn)在要做好這每一道菜,花費(fèi)的時(shí)間更長了。老了,老了,奶奶真的老了。
70、80、90……奶奶會越來越老,直到有一天,奶奶走了。留下孤苦伶仃的爺爺一個(gè)人。爺爺不再去樓下舞劍了,不再下象棋了。經(jīng)常一個(gè)人嘴里嘀咕著奶奶做的飯菜,爺爺不是饞了,而是想奶奶了。沒過一段時(shí)間,爺爺老毛病又犯了,沒了奶奶,爺爺生活累,心中苦。沒過幾年,爺爺也走了,陪著奶奶一塊走了。
爺爺奶奶以心為紙,以愛為筆,以情為墨,用一生的眷戀書寫著愛情和陪伴的價(jià)值。后來,隔年夏日的牡丹開了,它開著奶奶爺爺?shù)墓适,永不敗落?/p>
四、時(shí)間就是價(jià)值的所有體現(xiàn)
又是十年、十年之前。
三兩十年在逍遙,我們理解了硬幣給掌心冰涼金屬感的價(jià)值,也懂得數(shù)十年陪伴相依的愛情真諦,這些便是生活的價(jià)值體現(xiàn)。
時(shí)光像竹子,被分成一節(jié)一節(jié),每段都有不同的故事與模樣,未來與過往,都是一個(gè)陌生而又熟悉的世界。時(shí)間總要以這樣那樣的方式體現(xiàn)出它的價(jià)值所在,這也正是我們生活的本質(zhì)。
一個(gè)人能有多大的出息,關(guān)鍵看他怎樣對待自己的時(shí)間,你和時(shí)間的關(guān)系,就形成了你自己。你讓時(shí)間更有價(jià)值,時(shí)間就會讓你的生命更有價(jià)值。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文05-04
中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31
中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02
中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23
中學(xué)生作文(精選)08-13
【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21
[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24
(精選)中學(xué)生作文07-24
中學(xué)生作文[精選]07-20
中學(xué)生作文11-04