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中學(xué)生作文范例[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文5篇,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
廣袤的大地充滿了無盡的未知與迷惘,遼闊的海洋散布著難解的冷酷與無情,當(dāng)我們遠(yuǎn)行萬里,飄洋過海的時(shí)候,誰不會對那遙遠(yuǎn)的距離產(chǎn)生敬畏之情呢?距離的那頭,是家,是親友,是熟悉的環(huán)境,是充滿溫情的心靈的小窩;而這邊,盡是難以消除的愁苦與事與愿違的無奈,當(dāng)不可計(jì)數(shù)的空間距離壓在一位孤獨(dú)游子身上的時(shí)候,又有誰能聽到脆弱心靈那無助的哭聲?
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蓖醪穆曇艉硠恿藘|萬的心靈。我折服于他的豁達(dá)明朗,折服于他的動人情思。一句佳話,曾撫慰了多少憂傷清冷的心靈,拯救了多少瀕于絕望的游子!短短十字,道出了顛仆不滅的真理。萬水千山可以阻隔彼此的肉體,卻無法克服心靈的巨大引力,只要有著共同的情感,或是有著相同的抱負(fù),心靈的溝通又何須面對面的長談,手握手的擁抱?“但愿人長久,前里共嬋娟”,抬頭望望天空的那輪明月吧,你所掛念的人或許也在凝視它,你分明已從那皎潔的月光中望見了他的眸子,那還有怎樣的情感不能隨著潔白的月光而傳遞呢?
“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人!比羰钦f古今的時(shí)間距離徹底阻斷了我們與先人的溝通的話,那李白為何還要發(fā)表如此的感嘆呢?我們從中得到了一絲坦然,一絲欣慰,一種值得珍藏的永恒,它來自李白的心靈深處,今又靜靜回蕩在我們的心房。拿起書本,不管它是包裝精美,還是破舊不堪,只要將思緒凝聚在那大大小小的`文字上,古之圣賢便已分明坐在了你的面前。當(dāng)你們的心靈借助文字緊靠在一起的時(shí)候,你所獲得的心靈滋養(yǎng)早已使你的生活變得充實(shí)而快樂了。
空間的冷漠與時(shí)間的無情,讓我們領(lǐng)略到了距離的殘酷。然而距離降低不了心靈的溫度,當(dāng)我們將熱愛的目光投向萬物的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn),草木蟲魚皆為知己,當(dāng)我們翻開書本靜靜思考的時(shí)候,古往今來心靈的匯聚也一定能讓你得到莫大的滿足。
只要有情,有思,有愛,心靈的距離想多近就多近!
中學(xué)生作文 篇2
很多時(shí)候,我常在思考,什么是生活。有人說,生活就是生下來,活下去。雖然這個(gè)回答有點(diǎn)無厘頭,但是不可否認(rèn)這話的內(nèi)在意義。
活下去,是我們尋夢的開始,活著的過程,決定了我們成功的一半。所以說,生活不容易。
還記得那個(gè)最無憂無慮的季節(jié),對于世界的認(rèn)識還是一片空白,更無所謂對生活的.一種認(rèn)識。當(dāng)時(shí)的我,只知道對著父母撒嬌,只知道有一個(gè)幸福的家,只知道到處瘋狂地玩鬧。
光陰就這樣虛度了幾年,成長讓我學(xué)會理解生活,無憂的季節(jié),在這時(shí)變得如此渺小與可笑。
生活,有人為他癡迷,也有人對他懊惱;有人為他奮斗,也有人因他墮落;有人為他歡呼,也有人對他咒罵。
生活,很多時(shí)候讓我們覺得矛盾無奈,因?yàn)樗旧砭褪且粋(gè)矛盾體。那些努力過奮斗過的人,在走完這一段軌跡時(shí)感到欣慰;那些虛度光陰,碌碌無為的人,只是完成從原點(diǎn)回到原點(diǎn)的工作。生活的意義就是在這之間體現(xiàn)。
現(xiàn)在處身于喧囂的都市,我倒有點(diǎn)懷念鄉(xiāng)間的小學(xué)生活——平淡不乏情趣。我不能明白,為什么這個(gè)城市竟如此活躍,白天的喧鬧之后,是夜晚的瘋狂。燈紅酒綠,麻痹了神經(jīng);歌舞平生,平息了壯志;物欲橫流,流盡了血汗。當(dāng)飯局成為了商貿(mào)關(guān)系的主流時(shí),我不得不感到悲哀。歐陽修以酒會友,留下千古絕唱,而現(xiàn)在的都市生活,觥籌交錯間,留下的是什么?
從出生到死亡,那中間的距離叫做生活。這一段距離因?yàn)槌鋵?shí)無限延長。
中學(xué)生作文 篇3
不知不覺中,又一場春雨飄灑下來。
它淅淅瀝瀝地飄灑在山川、平原、大街和我小小的窗臺上,用它若有若無的手指輕經(jīng)撫摸著這個(gè)城市的每一個(gè)角落,喚醒著人們沉封已久的記憶。戀人們撐一把傘相擁在風(fēng)雨中,纏綿而多情;孩子們興高彩烈地在雨中嬉戲,他們使我想起我自己的童年歲月;而老人干澀的眼眶中,也因?yàn)橛甓嗔艘稽c(diǎn)潤澤。
雨是變幻莫測的,在漫長的歷史長河中,它不知演繹了多少動人而凄婉的故事。白娘子水漫金山寺的傳說,我們都知道的,而她最終也沒有得到渴盼已久的愛情。古代的文人們在描寫風(fēng)花雪月的詩詞歌賦中多少帶有時(shí)代的烙印,作為抒情對象,雨通常都是哀傷和愁怨的。但在終日辛勞,默默耕耘的純樸的農(nóng)人看來,它實(shí)實(shí)在在地是一場及時(shí)雨,是能帶給人們光明和希望的。當(dāng)大地將一年的果實(shí)全部奉獻(xiàn)出來,人們艱苦的勞動終于得到了報(bào)償?shù)臅r(shí)候,他們的臉上才綻放出發(fā)自心底的歡笑。過去,每逢陰雨綿綿的日子,我的心總是沉甸甸的,心中感到既沉靜而又哀怨,既有對于往事的`回憶,又帶著一點(diǎn)傷感。隨著時(shí)代的發(fā)展,我也在慢慢地改變,似乎樂觀和堅(jiān)強(qiáng)了一些。如今,漫步在故鄉(xiāng)如絲般的細(xì)雨中,看著繁華的街市和忙碌的人群,我忽然發(fā)現(xiàn)世界是這般的澄澈、明麗而一塵不染,就像人們心中所希望的那樣……
下吧,故鄉(xiāng)的雨。
中學(xué)生作文 篇4
一號選手:銀鯧
姓名:銀鯧
別名:食人鯧
分布:亞馬遜
競選優(yōu)勢:當(dāng)你走近我的大魚缸時(shí),看著我們在水中優(yōu)美的游姿,可能你還想摸摸我們的沖動,大家可千萬不要被我們可的可愛模樣迷惑哦,你仔細(xì)看看我的池中——有一具完整的人體尸骨(人體骨骼模型),你肯定明白了吧,我渾身都有血腥味兒,我們就是殺傷極強(qiáng)的食人鯧,名如其“人”,今天我相信會成為“渾身血腥就是我”類型的冠軍!
形態(tài)特征:我的身體如變色龍一樣,渾身的顏色會因環(huán)境而變化,因?yàn)樵诤Q箴^,光線比較暗,所以現(xiàn)在大家看到的我是黑色的,你會明顯的發(fā)現(xiàn),我黑色的身體上,有著白色的斑點(diǎn),你可能會誤認(rèn)為愛美的我們穿著“斑點(diǎn)裙”,其實(shí),這是我和同伴爭奪食物時(shí)互相撕咬形成的傷口。我的身體側(cè)扁,看起了很可愛,可是,內(nèi)心卻很兇殘!
食物&捕食方法:肉類食物是我們的最愛,我可不是捕食啊,我應(yīng)該是掠食,當(dāng)看到飼養(yǎng)員拋灑食物扔進(jìn)我們的魚缸,我們都飛快的游向食物,爭先恐后搶食物,在我們總是以強(qiáng)欺弱,自私自利的我們根本不懂得謙讓之禮,看誰游得快,吃的多,如果食物全被你吃了,“憤怒的.銀鯧”們一定會向那些弱小的同類發(fā)起攻擊,如果餓極了,我們還會將同類發(fā)起進(jìn)攻,甚至咬死自己親兄弟!唉!我們夠殘忍吧,是不是很沒有“人性”。掠食的時(shí)候,在你還沒有看清食物長什么樣子的時(shí)候,我們早已將它吞到了肚子里,厲害吧!
偶的照片:
二號選手:鱷魚
姓名:鱷魚
別名;土龍
分布:大多在亞熱帶地區(qū)。
競選優(yōu)勢:我的優(yōu)勢很多哦,首先,我是祖龍現(xiàn)存的最早的最原始的爬行動物的唯一后代,外貌丑陋,性格粗暴兇殘,其實(shí),大家會經(jīng)常在電視上見到我,平常都悠閑地在岸上曬太陽,可一到覓食時(shí),我每次都是以偷襲出現(xiàn),動物們在安安靜靜的喝水時(shí),很多都因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而丟了性命,我才不管小崽崽的媽媽是否傷心呢(夠兇吧)!所以,我有信心在這次“渾身血腥就是我”海生物比賽中獲得桂冠!
形態(tài)特征:有點(diǎn)像蜥蜴,當(dāng)然也很像恐龍的變異版and縮小版,我很胖,我平均體長為6米,重一噸(夠厲害),我看起來就有那么一點(diǎn)點(diǎn)霸道,渾身上下放射出一股寒氣,還有一種殺機(jī),血紅的牙齒是我兇殘的見證!
食物&捕食方法:我的食物有很多,主要是魚類和水禽、野兔等等,我的捕食方法就是偷襲!當(dāng)一群渴極了的草食動物美美的喝著水的時(shí)候,我們就隱藏在水中,只露出一雙小眼睛,輕輕地靠近它們,當(dāng)我的鼻子快要碰到草食動物的鼻子時(shí),我會猛的跳起來,出其不意地攻擊,張開血盆大口緊緊地咬住它,讓它拖下水,隨后慢慢享用,旁邊幸存的草食動物心驚膽戰(zhàn)的看著同類被我們吃下去,卻無能為力,嘮嘮叨叨的說:“什么世道嘛,喝個(gè)水都得搭上命!”之后就逃命去了?次覀儍窗!
中學(xué)生作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)性格開朗,心直口快的人。她有一雙大眼睛,高高的個(gè)子,身材有些胖。說起話來快言快語,聲音還很大。
媽媽是個(gè)熱心腸的人。她特別喜歡助人為樂。不管是鄰居還是媽媽的朋友,遇到什么難事都愿意找她。她都會盡心盡力的幫人家。舉個(gè)例子:院子里有一家賣菜的,在不知情的情況下房子被法院封了,沒有地方賣菜了,這家人幾乎找遍了院里能幫他們的`人,但誰都沒幫他們,院里有人出主意讓他們找媽媽,但平時(shí)他們跟媽媽是不講話的,在這種情況下他們找到了媽媽,媽媽還特意抽出了半天的時(shí)間幫他們找人,使他們最終安定下來,這家人很感動,現(xiàn)在見了媽媽老遠(yuǎn)就打招呼。
當(dāng)然媽媽也有缺點(diǎn),媽媽脾氣很暴躁,發(fā)起火我很害怕,特別是看到我學(xué)習(xí)不好時(shí),媽媽就很生氣,有時(shí)還動手打我,所以我有點(diǎn)恨媽媽。不管怎么樣,今后我要好好學(xué)習(xí),少惹媽媽生氣。
媽媽,我知道有時(shí)發(fā)火也是為我好,我還是很愛你。
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