[精品]中學(xué)生作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的中學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　每個(gè)人的一生總會(huì)遇到許多人，有些人會(huì)像風(fēng)一樣隨著時(shí)間而消逝、忘記；但也有一些人即使不用照片也能清楚地想起他們的樣子，而他就是我記憶中的其中一人。

　　那是在一次升學(xué)中，我和他分在同一班，由于我的成績(jī)優(yōu)異，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，也因此班上的許多搗蛋鬼總是找我的麻煩。這不，正當(dāng)我端著一疊作業(yè)本走進(jìn)教室時(shí)，他們就跑出去，有意沒(méi)意地把我撞了一下，一堆作業(yè)本全都散落在地上。我不想給老師找麻煩做，只好認(rèn)命地蹲下去一本一本地?fù)臁Ｋ麄儎t站在我的后面，正在暗自竊喜中，一個(gè)響亮而充滿正義感的男聲在我頭上響起：“你們這么做像是男生應(yīng)該做的嗎？幾個(gè)人欺負(fù)一個(gè)女生，不覺(jué)得丟臉嗎？還敢在那笑�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是我們班的體育委員，剛才的那群搗蛋鬼一看是他，也趕緊溜了。他看見(jiàn)這種情況直搖頭，然后蹲下來(lái)跟我一起撿。待撿完后，他跟我說(shuō)：“下次發(fā)生這種事你還是跟老師說(shuō)得好�！闭f(shuō)完就離開(kāi)了，留下一臉疑惑的我站在原地。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我和他漸漸熟悉、了解了。我知道他的愛(ài)好是踢足球，志向是考進(jìn)足球?qū)W校。他可是我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)呢！

　　一天，我從輔習(xí)老師的家里出來(lái)。經(jīng)過(guò)足球場(chǎng)，我看見(jiàn)球場(chǎng)上那個(gè)迅速而耀眼的熟悉身影，他左一個(gè)過(guò)人，右一個(gè)突破，最后來(lái)個(gè)精彩的`射門，球進(jìn)了。他興高采烈的奔跑著慶祝，卻發(fā)現(xiàn)隊(duì)友個(gè)個(gè)表情僵硬，呆在原地。是的，球進(jìn)了，但進(jìn)的是自家大門。我哭笑不得，心想得給他個(gè)紀(jì)念物。第二天放學(xué)后，我找到他，笑著從書(shū)包里拿出那個(gè)所謂的紀(jì)念物——方向偵測(cè)儀�！昂呛牵�好你個(gè)班長(zhǎng)，竟然這樣損你的同學(xué)。”他想了半天才回答了這一句。我微笑著說(shuō)：“別在意啊，這樣?xùn)|西真的有用，無(wú)論旅游迷路了，還是在球場(chǎng)上進(jìn)錯(cuò)球了都派得上用場(chǎng)。”他一聽(tīng)，賭氣地說(shuō)：“好，我收下了，我會(huì)好好發(fā)揮它的作用的�！彼�還特別加重了“作用”兩個(gè)字。

　　一學(xué)期快要結(jié)束了，他告訴我一個(gè)消息，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，他終于可以去足球?qū)W校學(xué)習(xí)，后天就要走了。我有些沮喪，失望，漫不經(jīng)心地回了一句：“哦�！彼�看見(jiàn)我的表情，安慰我說(shuō)：“別傷心，我會(huì)回來(lái)看你們的。”說(shuō)著，從書(shū)包里拿出一個(gè)他珍藏已久的限量版足球，上面還寫(xiě)上了他的名字，傻笑說(shuō)：“給你這個(gè)，臨別禮物，它將來(lái)可是會(huì)價(jià)值不菲的哦！”

　　最后，他留下一個(gè)淺淺的微笑就離開(kāi)了，我站在原地，擦掉眼里的淚花，露出淺淺的微笑，“再見(jiàn)，未來(lái)的足球明星�！�

中學(xué)生作文 篇2

　　看！這張照片上，有一個(gè)坐在地上的可愛(ài)的小男孩，那就是3歲的我，還有一位蹲在我身邊面帶笑容的老奶奶，她右手搭在膝蓋上拿著一袋東西，左手則親切的放在我肩膀上，這便是我親愛(ài)的外婆。

　　聽(tīng)我媽媽說(shuō)，在我剛出生六個(gè)月時(shí)，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ魈�忙，便把我送到外婆家，只有周未才能�?lái)看我，所以，在我童年的記憶里全是外婆的`身影。外婆關(guān)心我，疼愛(ài)我，但我那時(shí)卻不懂事，老是惹外婆生氣，現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得很慚愧。記得四歲那年，外婆家門口有一根高高的廢電桿，我見(jiàn)了就爬，外婆很擔(dān)心我，因那根電桿很危險(xiǎn)，很容易摔下來(lái)，便苦苦相勸要我下來(lái)，好話都說(shuō)了一大堆，可我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，緊緊的抱住那根電桿就是不肯下來(lái)，還不停地往上爬，外婆更加心急如焚了，外婆見(jiàn)軟的不行就來(lái)硬的，便嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你再不下來(lái)我就打你了！”我卻滿不在乎，還不懂事的頂了一句“你要打我，我就要打你，哼！我就是不下來(lái)。”外婆很生氣，但沒(méi)辦法，見(jiàn)我軟硬不吃，便中生智，裝作不理我，轉(zhuǎn)身就走，還裝模作樣地說(shuō)“我要去買零食了，你不聽(tīng)話，不給你吃�！蔽乙宦�(tīng)急了，趕忙從電桿上滑下來(lái)，向外婆追去，一邊跑一邊喊：“外婆，我聽(tīng)話！我聽(tīng)話！”最后，外婆高興地抱起我，心痛的說(shuō)“我怎么會(huì)不給我小孫子吃呢？”后來(lái)，外婆家搬到了紅旗區(qū)的廣濟(jì)橋，我就在不遠(yuǎn)處的地方上幼兒園，每天外婆都要來(lái)回地接我，那時(shí)我特別喜歡吃甜酒，外婆就會(huì)在回家的路上給我買。

　　有一天，我嫌它不夠甜，外婆就準(zhǔn)備給我加點(diǎn)糖，突然門鈴響了，外婆急忙放下手中的糖缸，叫我先別動(dòng)它，可我卻不聽(tīng)勸，偷偷地拿起糖缸，搖搖晃晃地往甜酒里放糖，一不小心，將糖灑了一地，我的心頓時(shí)涼了半截。知道自己又闖禍了，好不驚慌。等外婆來(lái)時(shí)，她只有無(wú)奈地嘆息到：“說(shuō)叫你別動(dòng)你偏偏要?jiǎng)印！蔽疫�很委屈地大聲說(shuō)：“我是不小心的。”然后，生氣地跑到房里，使勁地捶打著床鋪。而外婆卻緩緩地走進(jìn)房間，耐心地安慰著我。我真的很感動(dòng)。有一天夜里，我正在呼呼大睡，忽然感覺(jué)到表哥掀開(kāi)了被子，起了床。接著，又聽(tīng)到一陣急促地腳步聲，是兩個(gè)人，我想應(yīng)該是外婆也起來(lái)了吧，外婆和表哥的腳步聲越來(lái)越近了，只聽(tīng)到外婆輕微的聲音：“輕點(diǎn)聲，別吵到他了。”“嗯�！蓖馄藕捅砀缍歼M(jìn)來(lái)了，外婆又開(kāi)始嘮叨：“你怎么把他的被子掀開(kāi)了，這樣子容易感冒�！薄拔抑皇巧蟼�(gè)廁所嘛，他不會(huì)感冒的�！笔潜砀绲穆曇簟Ｍ馄湃栽谪�(zé)備哥哥：“不會(huì)，不會(huì)，你知道什么，他容易生病的。”說(shuō)著，立即走到我的床邊，把我緊緊地裹在被子里，又要哥哥和我挨近點(diǎn)睡，這樣暖和一些。最后，才放心地去睡了。當(dāng)時(shí)，我的心里覺(jué)得特別的溫暖。

　　這就是我親愛(ài)的外婆，她總那么無(wú)微不至地照顧著我，關(guān)心著我，讓我健康地成長(zhǎng)。我深深的感謝我的外婆！

中學(xué)生作文 篇3

　　曾經(jīng)獨(dú)自走出失敗的陰影，獨(dú)自享受成功的喜悅，可最使我難忘的還是那次我和他的成功合作，那份特有的感覺(jué)……

　　“王麗、李敏，你們到前面來(lái)給大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”好“狡猾”的物理老師，竟然讓我們這兩個(gè)物理考試總是墊底的“貨色”出“洋相”。我們終于來(lái)到了講臺(tái)前�？粗�眼前這個(gè)好似眼中釘?shù)牧繜崞�，我們的心里發(fā)毛了：測(cè)鋁塊比熱，怎么測(cè)呢？然而，幾乎在同時(shí)，我們用彼此信任的目光鼓勵(lì)著對(duì)方：“相信我們，我們會(huì)成功的!”

　　我們先回憶了一下測(cè)量步驟，做好一切準(zhǔn)備工作后，便開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我剛把鐵架臺(tái)固定好，李敏就把盛水的`燒杯放到石棉網(wǎng)上，點(diǎn)燃酒精燈，開(kāi)始加熱的當(dāng)兒，我們便抓緊時(shí)間用天平測(cè)量待測(cè)鋁塊的質(zhì)量。調(diào)節(jié)好橫梁平衡后，李敏的左盤放入鋁塊。我正準(zhǔn)備用手去拿砝碼，李敏及時(shí)阻止我：“住手!用鑷子夾!”她多細(xì)心呀!我有點(diǎn)慚愧，但隨即又對(duì)自己充滿了信心。當(dāng)我小心翼翼地將最后一個(gè)砝碼放回盆中時(shí)，我便開(kāi)始記錄水溫。水剛沸騰，李敏連忙將它倒入量熱器中，又立即將鋁塊沒(méi)入水中。我忽然記起了什么似的，搶著把木蓋蓋上，隨后對(duì)李敏會(huì)心地一笑：“別忘了加木蓋!”李敏伸了伸舌頭，露出兩個(gè)小酒窩。

　　實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都記錄好了，我們便開(kāi)始計(jì)算，“哇，算到了，2.69×103米3/千克，與真實(shí)值2.7×103米3/千克、基本一致。王麗，我們成功啦!”李敏似乎忘記了還在上課，激動(dòng)得跳了起來(lái)，我抑制住內(nèi)心的興奮，又重新算了一遍。真的，我們真的成功了!伴著物理教師滿意的微笑，我們走下了講臺(tái)。

　　真實(shí)，一次成功的合作并不難，只要你有自信，對(duì)別人有信心，在合作時(shí)，彼此合作默契，互相鼓勵(lì)，互相提醒，又何愁不成功呢？當(dāng)你與他人共享成功的喜悅的時(shí)候，那份感覺(jué)是特有的，那份促進(jìn)也是特有的!

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