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中學(xué)生作文

時間:2023-09-26 17:18:18 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文范例10篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

中學(xué)生作文范例10篇

中學(xué)生作文 篇1

  再過不到四天就運(yùn)動會了,學(xué)校上上下下好不熱鬧!尤其這次是六年級在這所學(xué)校的最后一次運(yùn)動會,我們當(dāng)然不能留下遺憾,每個人不管什么項(xiàng)目都很認(rèn)真練習(xí)。

  運(yùn)動會是在星期六,在那個禮拜,我們要舉行個人賽,個人賽是拿體育課的測驗(yàn)成績,由班主任選出兩位選手去參加比賽,雖然項(xiàng)目有很多,但每個人最多只能參加兩項(xiàng),而我今年選擇的項(xiàng)目是跳高和壘球。去年我是參加跳高和兩百米賽跑,都有不錯的成績,一個第一,一個第六。而今年是因?yàn)槲覒胁“l(fā)作,突然不太想跑步,就選擇壘球了!

  今天先比跳高,在下午上社會課時,廣播就通知選手們到體育組前集合了!跳高只要不像青蛙一樣雙腳起跳,不管用什么姿勢,只要過得去就好。我到活動中心時,看到五年級們還在跳,大家就先做在旁邊聊天。但不時響起竿子掉下來的巨大聲響,讓第一次比賽的選手憂心忡忡,因?yàn)槟欠N聲音光聽了就會讓人覺得很痛,我在去年的時候也是一樣,不時看到一些慘不忍睹的畫面,例如:跑過去時因?yàn)橥蝗卉浤_跳不過去,直接把竿子撞掉,不然就是因?yàn)樘^去時腳勾到竿子而慘跌,有些人更夸張,用跨的`結(jié)果跨不過去,直接撞到重要部位.......當(dāng)然今年的情況也是一樣,只是沒那么嚴(yán)重而已。

  “18號舉手!18號跳!”聽到“跳”這個指令,我小跑步往跳高墊跑去,心里想著:我才不要被竿子碰到!然后奮力一跳,躍過竿子,躺在柔軟的跳高墊上,終于一路過關(guān)斬將來到110公分,我很緊張,因?yàn)槲胰ツ昃褪强ㄔ谶@個高度,我深呼吸了一口氣,沖啊!在起跳時還不禁激動的叫了聲:“呀!”接著躺在柔軟的墊子上,“18號成功!”裁判宣布!斑?我...我成功了?”知道自己成功跳過110公分,我心中的大石頭終于放下,踏著輕松的步伐到過關(guān)區(qū)等候。

  雖然到最后我沒得第一名,但我超越了自己,從110公分進(jìn)步到120公分,這種突破自我的感覺真棒!接下來,我要繼續(xù)努力下一個項(xiàng)目——壘球啰!

中學(xué)生作文 篇2

  美是什么?新生命呱呱墜地的第一聲啼哭是人性之美,天地間的四季變化是自然之美,浩淼宇宙的神秘莫測廣茂無垠是萬物之美,滴水藏海的愛心善舉是道德之美。從字形上說,大羊?yàn)槊,這是生存之美。

  美無處不在無處不顯,綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧是春之美;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅是夏之美;停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花是秋之美;忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開是冬之美。人,生于自然歸于自然,對美的追求是根植在內(nèi)心的品質(zhì)。

  愛是美的源泉,一顆充滿愛的心能讓人們聞道鮮花的芳香、一份溫暖的愛情能讓世間的陰霾一掃而空。世間各處不乏美的景致,在你腳邊綻放的野花、落在你窗臺上歇腳的小鳥、愛人遞上的一杯清茶、母親塞進(jìn)你包里的一雙鞋墊,都是美的味道。

  不過,蕓蕓眾生大都活得太累,路上全是急匆匆的身影。孩子天真燦爛的微笑、愛人溫柔深邃的眼眸、遠(yuǎn)處夕陽的一抹霞光,這些幾乎不用花任何代價便可得到的美,往往被人們視而不見。當(dāng)人們有了一塊面包的時候,會想著如果能吃到燒雞絕對是人生的享受,可當(dāng)餐桌上經(jīng)?梢钥匆姛u的時候,人們又會想著在公司對面的那家西餐廳吃頓飯絕對可以提升品味。

  對美好生活的追求是支撐人們不斷奮斗的`動力,只有這樣,社會才能不斷進(jìn)步,人類文明才能得到延續(xù),千百年后的今天我們才能不用像祖先那樣過著茹毛飲血的生活。

  可是,當(dāng)這種追求不斷地鼓脹,最終變成永遠(yuǎn)也填不滿的欲望之后,美就難以被發(fā)現(xiàn)、被抓住、被感受到了。

  我們都渴望得到美,得到美的生活、美的家庭、美的工作、美的地位,那就先創(chuàng)造一個不報(bào)怨的世界,創(chuàng)造一個平和知足的心態(tài),惟有這樣,美才會像森林中的精靈一樣揮動著翅膀輕盈地來到我們身邊,闖入我們的生活。

中學(xué)生作文 篇3

  春秋時期,秦穆公的駿馬被人殺了吃,秦穆公`不但沒有怪罪,還賞他們一壺好酒,3年后,秦穆公被困垓心,全靠那些人拼死相救,才取得了戰(zhàn)爭勝利。

  有時,錯過了,不一定會失去,你有可能得的得到更多;ㄖx了,它收獲了豐碩的果實(shí),一個人,失去了玩耍的時間,但是他收獲了好的'成績,一個人,失去了名利,但是他收獲了人世間的哲理,為后人所敬仰,萬古流芳。

  東漢的司馬遷是歷史巨作《史記》的作者,但是他的人生絕非一帆風(fēng)順,他寫《史記》時,遭到一些卑鄙小人的阻止,年輕的他甚至含冤而鋃鐺入獄,開始了他幾十年的悲慘生涯,不過即使世道凄涼,他也從未自暴自棄,而是一邊消化痛苦,一邊繼續(xù)創(chuàng)作《史記》。別人開心快樂,享受著自由,而他悲壯痛苦,戴著枷鎖,別人吃著山珍海鮮,綾羅綢布,而他卻饅頭咸菜,粗布破衣。最后經(jīng)過幾十年的艱苦卓絕地努力,他終于創(chuàng)作出來了曠世奇作——《史記》。

  因此,有時你失去一些東西,但是這并不代表損失了一切,相反你會有所收獲,而且更多。

中學(xué)生作文 篇4

  因?yàn)楣ぷ魃系脑颍由线@幾天的勞累,我的心情糟糕到了極點(diǎn)。下班后,面對熙攘的街市,內(nèi)心一片茫然。凜冽的寒風(fēng)擁著我冰冷的軀殼,伴隨著過往的人群機(jī)械地漫步著。望著急促趕路的人們,感覺自己與他們那么格格不入,他們應(yīng)該有自己的目的地:可能是溫馨的家、可能是浪漫的約會、也可能是朋友間暢心的聚會。是的,大家都在盼望中追趕著時間,想盡快遠(yuǎn)離這季節(jié)的寒冷,我的目的地在哪!……人群的嘈雜和街市的喧囂讓我更加煩悶,壓抑,窒息。靜,我想擁有一片寧靜。腳步追隨著我的感覺尋覓著它的方向,人漸漸少了,閃爍的燈光也稀了,只有偶爾的出租在我眼前閃過。腳步聲也漸漸清晰起來,咯咯聲越發(fā)刺耳起來,那聲音似乎要震碎我心房中凝結(jié)的冰凌,一陣刺痛由心口忽地彌漫全身。

  回神間,已來到公園門前,遠(yuǎn)處一遛幽暗的路燈整齊地排開,沒有一個行人和游客,可能是太晚,也可能是太早的緣故吧。這時的公園格外的空曠冷清,只有我的形單影只還在游蕩。不遠(yuǎn)處的人工湖正是我想去的地方,穿過寂靜幽深的樹林,走上湖岸的臺階,映入眼簾的是超乎想象的寧靜。沒有游人的穿梭,沒有學(xué)生的打鬧,也沒有了往日戀人們的親昵身影,就連愛運(yùn)動的人們似乎也避開了這一鐘點(diǎn)。漫步于湖邊,遠(yuǎn)處隱約著輕快地琵琶協(xié)奏曲,追隨著樂曲來到一張石桌和幾個石凳前,一個不大的石頭安坐在旁邊,那曼妙的音符就從它小小的身體發(fā)出,一個掩飾的音箱。這就是我今天的目的地,這就是我要尋覓的地方。坐在光滑的石凳上,我幽幽舒了口氣。湖邊昏黃的路燈倒影在如鏡的湖面,湖水細(xì)密的波紋象一位慈祥的老人微笑的臉龐。剛剛還凝固心底的寒冷忽然輕輕融化水潤起來。哦!一定是那遠(yuǎn)處黝黑連綿的群山的阻擋,它在關(guān)照一位失神迷茫的生靈;一定是湖邊排排高聳的水杉樹,用它挺拔的身軀隔開了游漏與山間的`邪惡之氣;也可能是善良的風(fēng)婆婆在躡手躡腳生怕再濺起紋絲的細(xì)風(fēng)。清透的空氣中舒緩的樂曲聲也讓我感受到了一份至真、至純、至圣的情感,琵琶和二胡也不見了往日的凄涼和悲倉,劃過心田的都是小橋流水般的清秀和江南少女樣的呢噥。

  我為之動容了,這是一份厚厚的關(guān)愛啊。無形的感悟讓雙眼婆娑起來,抬起迷蒙的雙眼,仰望蕭瑟的冬夜,掠過光禿的樹枝椏,看到了斑駁的月光。月兒的形狀在充盈的淚光中模糊著,變幻著。如銀衫素服的仙女飄然起舞,長長的娟袖被她淋漓盡致地?fù)]舞著,忽而山下翻舞,忽而裊裊娜娜。兩行淚水潸然滑落,淚水沁潤過臉頰和嘴唇。是熱的?我以為身體里能流出的冰冷如刀的苦汁。還是那依然的溫?zé)。這時的月光又變幻成英俊的少年,身著銀白鎧甲,騎著銀白寶馬,預(yù)馳騁曠野,是那般的英姿颯爽。又是一陣溫潤滑下,那少年已化做一顆明珠,盡顯著他的光芒,那份璀璨逼我收回了目光,投向近處的湖面。水中的燈光也被我的淚光感染了,他們相互呼應(yīng),光芒閃爍,簡直成了沸騰的海洋!赌夏酁场返臉非策m時地渲染起來。今晚,這分明是一場為我舉辦的狂歡。

  如鏡的湖面,群山的環(huán)抱,水杉的憐惜,風(fēng)婆的呵護(hù),琵琶、二胡的靈氣,月光的輕舞飛揚(yáng)還有煙花般的燈光,都讓我感受了一場極致的狂歡。它已逼走了內(nèi)心的煩悶、壓抑和彷徨,留下了暢然、舒心和慰藉。再次陶醉于無盡的關(guān)愛中,癡迷的沉醉讓我忘卻了時間的流逝。風(fēng)婆的怪憎,讓我打了個冷顫,她老人家已經(jīng)揮動寬大的衣服輕呵我這貪婪的人兒!靶研寻珊⒆,天要冷了,該回家了”。她的催促不斷增強(qiáng),已經(jīng)到了我無法逞強(qiáng)的地步了。站起身來,捋順被風(fēng)婆撫亂的發(fā)絲,最后一次把這份美好與關(guān)愛收進(jìn)心房。深藏美好,緊揣著關(guān)愛,重新融入嘈雜和喧囂的塵世中。

中學(xué)生作文 篇5

  孩提,吾平素約友私戲水于洞庭水鄉(xiāng)魚塘間,家中不知其事也。唯恐其戲水甚危,父母常罵之。但因其不識水性,又恐其友竊嘲之,故佯作習(xí)水之人也。而后,因二友強(qiáng)攜其于水中央,甚慌,故撲打于水中,吾與二友皆差點(diǎn)溺水。雖無礙,但驚恐不已,不敢越河水一步。

  后因緣際會,與友人游玩于泳池,憶往昔,終克心中之慮,得水中玩游之樂也。因感游玩之樂,故作此記,以其求念之深也!

  盛夏,周末,天氣悶熱,口干舌燥,渾身不自在,讓人喘不過氣來。

  下午,壘哥無意中談到金城江市區(qū)的“露天泳池”,引發(fā)了我的興趣。追問之下,原來前幾日壘哥覺著無聊,和“死黨”一起去泳池游泳,別有風(fēng)味。甚為好奇,一時興起,便決定去傳聞中“露天廣場”親身體驗(yàn)一下。

  下午5時許,我騰出時間,三兩下便把手頭上的事情辦妥,便火急火燎地和壘哥一起開車前往泳池。來到泳池后,甚為驚訝。周末,泳池里男男女女,人很多,,有幾歲的娃,也有幾十歲的婦女,也有一家人組成的小團(tuán)隊(duì),場面甚為壯觀。我在泳池邊猶豫了小許,用腳尖試了試水溫,感覺比較涼爽。

  突然,腦海里回憶起小時候偷偷摸摸在湖南洞庭湖老家養(yǎng)的魚塘里玩耍的情景,一群小伙伴,手里拿著個籃球,偷偷摸摸地到人家的魚塘里玩水,運(yùn)氣好的時候,還能摸到幾條魚,有時,家里父母知道了,氣沖沖地跑過來,狠狠地大罵一遍,千叮嚀,萬囑咐,千萬別到魚塘里游泳,還談到前車之鑒,說起好多孩子在水里溺水身亡的死狀,甚至大肆說到水鬼水中索命的奇聞異事。

  兒時的孩子們可不知道天高地厚,更沒見過什么鬼門關(guān)水鬼索命的場景,倒是覺著戲水大有樂趣。剛開始時,大人們的嚴(yán)辭警告和恐嚇,讓不少膽小的孩子望而卻步,但是,久不久,幾個孩子聚在一塊,東挑撥一句,西挑撥一句,就把孩子門的膽子給壯起來了。

  別看孩子們天真無邪,但是也很好面子,都躍躍欲試,要把“孩子王”的角色扮演到底,時不時就把掛在嘴皮上的偶像“紅孩兒”搬出來,硬要在膽色上比個高下。時間一長,在水中游玩也就成了稀松平常的事情了,一年下來,不少聰慧的孩子,都能自學(xué)成才,能在水中馳騁了,有的還能玩出“蛙泳”、“潛水”等新鮮新花樣來。

  兒時,我那時才9歲,和小伙伴們也時常偷偷摸摸地到魚塘游泳,一有大人聽到消息,匆忙趕來找時,伙伴們都躲在魚塘里的荷葉底下,大人們一看魚塘里沒人也就放心離去了。也許是太笨,別說游泳,就是連些皮毛也沒學(xué)會。平時,為了不讓別的伙伴取笑,便在淺水區(qū)佯作游泳的姿勢,實(shí)則是作弊蒙混過關(guān)。剛開始時,伙伴們也渾然不知,后面到了深水區(qū),也就現(xiàn)出了原形,潛水6-7米,也就力氣全無,至于游泳,根本就不得其精髓。一次,伙伴們帶我去魚塘深水區(qū)溜達(dá)一下。我深知自己底細(xì),忙推辭不允,直說自己不會游泳。無奈,胳膊扭不過大腿,兩個伙伴各抓我一個胳膊,硬是把我拖到水中央,竟然放手準(zhǔn)備游回淺水區(qū)。見狀,我驚慌之下,在水中掙扎,出于本能,硬是拽著他們不放手,脫手了,便抓著人家腦袋,眼看,我在水中沉沒,后又浮起來,喝了幾口水,夠嗆,那兩個也沒撈著好,腦袋被我拽下水里,也是喝了不少,經(jīng)過幾下折騰,終于到了淺水區(qū)邊,從鬼門關(guān)中走了一遭。從此,這份恐懼便留在我心底,直到現(xiàn)在也未揮去。

  此時,耳邊傳來了華哥的催促聲:快下水啊?此軠\,腳尖可以踩到腳底,倒覺著沒什么大不了的,看到小孩子們在水中歡騰著,心中恐懼驟然無存。于是,我便撲騰跳下水中,費(fèi)了九牛二虎之力,終于游了12-13米的.樣子。在水中休息片刻,終于游到對岸。平時在路上力氣大的很,到了水中,竟然使不出半點(diǎn)力氣來。忽想起李白“抽刀斷水誰更流,舉杯消愁愁更愁”的詩句,便覺著:“水,別看它柔美的很,平時也經(jīng)常離不開它,甚至天天零距離接觸,卻有千斤之力,若不是泳池里的體驗(yàn),還真感受不到水的神力”。

  無奈,幾番折騰后,便在邊上的座椅上休息著,但耐不住誘惑,又可嘆渾身無力。幾下掃視后,發(fā)現(xiàn)了偏僻處有個救生圈,我匆匆過去,像尋到了法寶似的,把它懸于腰間,在泳池里玩?zhèn)不停。

  幾小時后,已經(jīng)很晚了,實(shí)在是沒丁點(diǎn)力氣了。上岸后,全身乏力,卻覺著全身舒暢,有種放松的感覺。在難舍之下,離開了游泳場……

中學(xué)生作文 篇6

  藍(lán)天下,我同顏躺在草地上,靜靜的。聽白云吹噓著往事,那曾經(jīng)伏在雪山極巔上的銀輝。藍(lán)天不屑地托載著,一如既往。微風(fēng)引誘著花香。我等待著,寂靜被輕輕打撈,潑灑在藍(lán)天與綠地的纏綿一處。我肆意地酣享。發(fā)絲驚擾了寂靜。顏突然轉(zhuǎn)過頭問:“你為什么總喜歡笑?那樣子,傻傻的.。”我說:“為什么不呢?生活本在風(fēng)雨中萌芽,雨雪中成長。何不將它珍愛,用微笑緊緊收藏。如此,放縱微笑,很好!憋L(fēng)聲里,簡單的回答,跌入草叢,無聲無息。顏沉默,隨著蹤跡去尋覓。藍(lán)天下,我同顏躺在草地上,靜靜的。顏,微笑著。

中學(xué)生作文 篇7

  高中三年的旅途就這樣悄然流逝,面臨著高考的我不禁駐足回味起一路的成長。這三年,是我和一中共同的記憶。

  高中是一個人成年的過程,這個過程不僅僅是年齡上的十八周歲,更多的是高中生活給人帶來的心靈成熟。十天的軍訓(xùn)讓我的意志更加堅(jiān)強(qiáng),兩年科代表和學(xué)習(xí)委員的經(jīng)歷讓我的組織能力得以提升,而高三一年的學(xué)習(xí)生活更令我學(xué)會了坦然面對坎坷、困難。正是這些經(jīng)歷讓我成長了起來。

  高中三年,一中給予了我很多。我成為了學(xué)習(xí)小組的.組長,這讓我更體會到了“三三五“課堂的好處;在我犯錯后,學(xué)校的悉心教導(dǎo)讓我明白了許多道理;“春暉工程”的幫助為我的父母減輕了不少負(fù)擔(dān);學(xué)校還為我提供了清華大學(xué)暑期學(xué)習(xí)的機(jī)會,這讓我更堅(jiān)定了考取名校的信心,這些對于我這個普通的高中生來說都無比珍貴。

  如今我就要踏上一段新的征程,但我永遠(yuǎn)不會忘記母校對我的如山之恩。即將踏上新的征程,承載著母校的寄托,去開創(chuàng)自己美好的未來,請母校相信,我會盡最大的努力回報(bào)母校,用知識和力量為一中的發(fā)展盡一份力。

中學(xué)生作文 篇8

  等到我身上花朵凋零了,又將會是怎樣的景象?

  ——題記

  風(fēng)漸漸大了,也漸漸變冷了。

  我是一棵樹,一棵普通得不能再不普通的樹

  自從我有意識以來,我就在了這里,仔細(xì)數(shù)數(shù),也有十四,五載了吧。不果卻從不厭煩這里?矗嗝赖娘L(fēng)景啊。高高的山頭,世間景物盡收我眼底,湛藍(lán)、湛藍(lán)的天空,嘰嘰喳喳的鳥聲,風(fēng)掠過我的身軀的聲音……此情此景,連人類都無法釋懷,何況是我呢?

  就這樣,我快快樂樂地渡過了十五個年頭。從未煩惱過,更沒有任何眼淚可言了。昨天,我卻哭了,生平從來的第一的滴眼淚,落在了輔佐我的土地上。昨天,是我的十五歲生日,原本是一件很快樂的事,十五歲,在我們家族中意味著將成為新一代的開端。當(dāng)我卻見到了在我身上的花朵凋零了,盡管從小我的母親就給我灌輸著落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花的念頭,但當(dāng)我見到它從我身上落下的那一刻,我還是忍不住,哭了。

  花瓣凋落,意味著秋的到來,也意味著我不再是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的樹了,想到這兒,我就更傷心了。

  但我始終沒想到的是,花瓣調(diào)令后的.身子居然慢慢變重了,我往樹枝上看,發(fā)現(xiàn)了一層油亮的青果子,那一刻,我悟出了真諦。

  原來,我身上繁華的盛開與凋零是為了孕育這果子。

  花瓣的盛開,讓我?guī)砹俗孕,她的凋零也給我?guī)砹嗽S許多多的痛苦與代價,但卻給我?guī)砹讼≌涞那喙,讓我的光芒再次閃耀并更加的璀璨。

  我知道,經(jīng)過這一次兌

  變,我將更懂得“精髓總是出現(xiàn)在磨難之后”這句話了,它將伴隨著我,讓我付出代價的同時換回更多的精髓。

中學(xué)生作文 篇9

  真正的友情,不是互相猜疑,互相利用,而是學(xué)會去懂得她,關(guān)心她,信任她,甚至可以在你有能力的時候保護(hù)她。

  真正的信任,不是只有現(xiàn)實(shí)中才有,也許現(xiàn)實(shí)中沒有,但網(wǎng)絡(luò)中就有,我現(xiàn)在就有一個簡單的例子,我在冬天的夜晚,在百度貼吧認(rèn)識了一個朋友,我們的關(guān)系不僅僅是朋友,還是姐妹,雖為網(wǎng)友相識,但我愿意相信她,雖然我曾經(jīng)欺騙過她,但她也愿意相信我。

  猜疑,其實(shí)“猜疑”這個詞并不陌生,但我覺得它有些陌生,又有些熟悉,我與她只有真正的信任,從未有過一絲的猜疑,但百度貼吧不僅只有我們兩個,和另一個她是猜疑不斷,友情無法延續(xù)。

  利用,有時候你覺得你沒有利用她,但也許會是你無意中就把她給利用,我不能說我沒有利用過別人,但我同樣不能說我一定利用過某個人,因?yàn)橛械臅r候會是無意的利用,有的時候也會是故意的利用,還有的時候是互相的利用,如果對雙方都沒有害處,只有益處,偶爾的利用下也是可以的,但不要永遠(yuǎn)的利用。

  其實(shí),有時候你感覺自己已經(jīng)完全懂得她了,可你真的懂得她了嗎?不,你沒有真正的懂得她,其實(shí)懂得別人也不是那么簡單的,她需要什么,她喜歡什么,她是什么樣的人,你真的`知道嗎?不,每個人都會有自己的隱私,當(dāng)然你不可能知道那么全面。

  關(guān)心,你知道真正的關(guān)心是什么嗎?有的人幫助她就是關(guān)心,有的人陪著她就是關(guān)心,不,這些都不是真正的關(guān)心,如果你去幫助一個不需要幫助的人,豈不是幫錯人了嗎?真正的關(guān)心,首先你需要懂得她,了解她,信任她,當(dāng)然不能盲目的去信任,必要的時候可以試著“藏心”和“讀心”,真正的知道她需要什么,去真正的關(guān)心她。

  只有以上幾點(diǎn)都做到時,才算真正的友情。

中學(xué)生作文 篇10

  天陰沉下來,天空中打起一道響雷,瓢潑大雨,接踵而至,敲打著這條泥濘的小路。路的那頭,是爺爺。

  爺爺拖著年邁的身子,在大雨瓢潑中使勁挺直腰桿兒,雨混著泥土打濕了爺爺?shù)难澩龋凡婚L,可爺爺走了好久好久。站在雨中,我望著爺爺模糊的身影,焦急等待。

  在我的印象中,兒時的路,是爺爺一腳一腳走出來的,他那高瘦的'身影,就像寒風(fēng)中搖搖欲墜的黃葉。小時候,故鄉(xiāng)總是愛下雨,嗒嗒的雨聲,跳躍在我童年的記憶。每當(dāng)大雨降臨在那個小小的山村,那條彎彎的小路,便不見了蹤影,大雨嘩啦啦地笑著跳躍在田間,也淹沒了那條通往家門的小路。小小的我總是無助的站在路邊,驚恐地看著洪水咆哮著,伸著黏糊糊的舌頭,舔著我的小腳丫。

  那時總會看見爺爺,披著雨衣,戴著一個高高的斗笠,摸索著,向我走來,洪水咆哮著,爺爺在風(fēng)雨中搖曳,他始終向我走來,這個方向,是我通往家的記憶,是我和爺爺?shù)挠洃。在爺爺(shù)谋成希也粫械胶ε,爺爺(shù)谋常俏覝嘏母蹫,那么寬,那么大,它比我坐過的任何東西都要穩(wěn)。

  再大的雨,也打不彎爺爺挺直的腰。爺爺是村里的支書,寫得一手好字,頗受鄉(xiāng)親們的崇敬,在鄉(xiāng)親面前,他是一個好干部,在我的面前,他是一個好爺爺,在兒女面前,他是一個好爸爸,但在奶奶面前,他卻不是一個好丈夫。爺爺愛抽煙,是幾十年的老煙槍,抽煙染黑了他牙,也染黑了他的肺,爺爺患上了肺癌,常常會咳嗽,但他還是會抽煙,我常常去拿掉他嘴邊的煙,然后嘟著小嘴,生氣的說:“爺爺,嗆我鼻子了!”爺爺總會樂呵呵的笑,連忙擺擺手:”不抽了!不抽了!“因?yàn)檫@件事爺爺常常和奶奶吵架。后來爺爺病重了,要定期去醫(yī)院化療,病痛使?fàn)敔斪兊锰撊跸魇荩兊闷獗┰辏3H悄棠躺鷼,但奶奶還是照樣細(xì)心的照護(hù)爺爺?shù)纳钇鹁印?/p>

  爺爺走了,我哭了好久好久,常常在夜里驚醒,看著枕頭濕了一大片。爺爺安葬的那天,天下起了小雨,霧蒙蒙的,鄉(xiāng)親們擠滿門前的小院,他們都在惋惜,在哭泣,在我的記憶里,爺爺從來沒有哭過,即使生活再困難,他也咬咬牙就過了,爺爺總是挺直著腰板兒的。奶奶還是會提起爺爺,她總是笑著對我說起,望著門前的那條小路。

  爺爺從來沒說過愛奶奶,但奶奶的笑臉,就像擁有了整個世界。

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