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中學(xué)生作文必備(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
獨(dú)自一人，靜靜的走在走廊上，心里面裝載著太多的事情，又想起了自己的外婆，我想著想著，眼淚不自覺的滑落了下來。
剛剛在家里面聽到媽媽在打電話，好像是說外婆生病了，但是我又沒時(shí)間去看望他爸爸媽媽也很忙，除了工作時(shí)間就沒有閑余的時(shí)間了，外婆那里只有外公一人照顧，我真的很擔(dān)心，而且外婆外公很疼愛我，我每次去他們家里他們都是背著爸爸媽媽給我零花錢，還會(huì)把好吃的東西留給我，但是我陪他們的時(shí)間并不多，每次都是跟著大人一起看望他們，然后又走了。
這回我一聽到外婆生病了，我真的很是擔(dān)心，雖然外公說不是大問題，吃點(diǎn)藥就好了，可是他們就是怕我們擔(dān)心，記得上回外公發(fā)高燒，躺在家里不能動(dòng)，實(shí)在是熬不住了才給爸爸打電話，爸爸聽后連忙請(qǐng)假然后把外公送到了醫(yī)院，醫(yī)生說體溫三十八點(diǎn)五攝氏度，還好沒有嚴(yán)重的`發(fā)燒。
中午爸爸回來了，媽媽跟他說了這件事，我哀求著爸爸讓他去看看外婆，可是媽媽說就是小問題，你這個(gè)月總是請(qǐng)假，你就不怕老板生氣嗎。爸爸沒聽媽媽的，獨(dú)自開車去了外婆家，媽媽看時(shí)間也不早了，于是他也上班去了。我在家里睡了午覺后，爸爸還沒回來，于是我就鎖好門上課去了，一路上我心里面就在祈禱，希望外婆不是什么大病，一定要好好的。
整個(gè)下午，我都在幻想，上課的精力都分散了，一聽到放學(xué)鈴后，我的心里面便輕松了許多，跟老師同學(xué)們打招呼后，我跨上自己的單車，一路狂飆回了家。老遠(yuǎn)就看見自己的家門開著，我加快了速度，把車停好后，我走進(jìn)了屋里，我看到了外公外婆，外婆笑瞇瞇的坐在沙發(fā)上看著爸爸和外公，看到我后，連忙招呼我坐到她旁邊，然后噓寒問暖，我心里面暖暖的，其實(shí)我很想對(duì)外婆說，外婆，只要你們健健康康的，我就很開心了。
媽媽端上了飯菜，然后招呼我們吃飯，我到廚房洗了手，便胃口大開，吃了三碗飯，外婆一直都笑得合不攏嘴。
晚飯過后，時(shí)間已經(jīng)八點(diǎn)多了，外婆他們執(zhí)意要回去，我們極力挽留，但是外婆說家里還有很多事，正忙著呢，于是爸爸就開車送他們回去了。我打開自己的作業(yè)，回想著今天的課程，雖然有些模糊，但是不影響我做題，再想想馬上就要高考了，我也就專心了許多，我不能讓爸爸媽媽失望，我只有努力學(xué)習(xí)來回報(bào)他們。十一點(diǎn)半了，我收拾好自己的書本，便回房間睡覺了。
也許每個(gè)人的心里面都有很多的煩心事，也許我們都有傷心失落的時(shí)候，但是無論怎樣，我們只要健健康康，開心快樂，或許就是對(duì)身邊的人最好的安慰吧。我們即使不能為身邊的人改變什么，但是我們可以為他們分憂一部分壓力。這一覺，我睡的很甜，因?yàn)槲覂?nèi)心沒有壓力了。
中學(xué)生作文 篇2
在我們的人生中，除了父母，還有一個(gè)人。她有時(shí)像父母一樣的慈愛，也有時(shí)像朋友一樣的關(guān)懷，在家里，最愛你的是父母，在學(xué)校最疼你的是老師。在初中的半年里，我認(rèn)識(shí)了一位老師，她就是我們的班主任———趙老師。
趙老師“海拔”不高，一張能說會(huì)道的嘴巴。常常穿著樸實(shí)而大方的衣著，老師很熱情，一下子就讓我喜歡并愛上了語文課，老師的'聲音如同黃鸝在樹枝上歌唱，您用您如歌的聲音，為我們講述著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詩句，一篇篇優(yōu)美的文章。老師有一雙非常平凡的眼睛，小小的，不漂亮，也并不炯炯有神，這雙很平常的眼睛，卻常在我心靈深處閃爍。
那次上課，我與同桌嘻嘻哈哈做小動(dòng)作，絲毫不顧忌周圍的人，直到那雙銳利的眼睛盯上了我，刺眼的陽光照耀在那厚厚的鏡片上。我雖然看不清那鏡片后的眼睛，可是卻明顯地感覺到恐懼，不由一陣顫栗，但是老師的眼睛只在我身上停留了幾秒，又轉(zhuǎn)移了，我絲毫察覺不出老師任何表情。那次起，我再不敢做小動(dòng)作了。
期末考試我名落孫山，心中那股無名的感情不斷涌上心頭，化作悔恨的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是我強(qiáng)忍住了。我沒有像以往直視老師的眼睛，因?yàn)槲遗�。但在轉(zhuǎn)身的那剎那，老師開口了：“胡騰月，你要再次站起來！”我轉(zhuǎn)過身，面對(duì)老師那波瀾不驚的眼睛，又緩緩地回過身，兩行熱淚隨即滑過面頰，這次我不再是害怕，而是一種深深的感激。
雖然，老師的眼睛很平凡，可是我卻從中讀懂許多……
一個(gè)人的生命中總會(huì)出現(xiàn)一些人，在我們最需要幫助，最困難無助而想放棄的時(shí)候，他們就會(huì)出現(xiàn)，那些人就是陽光天使，讓我們能昂然面對(duì)困難。在我心中，老師們就是一群陽光天使，是他們教會(huì)了我很多東西。老師，可能我不是你最好的學(xué)生，可在我的心中，你們都是最好的老師！
中學(xué)生作文 篇3
雖然已經(jīng)立春了，天氣仍然很冷。今天晚自習(xí)后，我回到家中，皎潔的月光透過玻璃映照在我的寫字臺(tái)前，臺(tái)燈下，我正做著作業(yè)，耳邊卻聽到窗外呼呼的風(fēng)聲。
我雖然戴著手套，但小手依然冰涼，今天寫的字看上去也比平時(shí)難看多了，作業(yè)馬上就要做好了，我正暗自高興，突然，“啪”，一切都陷入了黑暗之中，只有銀色的'月光依然灑滿大地�！斑�，怎么停電了？”媽媽端著蠟燭走進(jìn)我的房間。小小的蠟燭在無限的黑暗中散發(fā)出光和熱，似乎要憑自己的力量，驅(qū)走所有的黑暗，照亮人間�！鞍�，竟然停電了，爸爸今天不在家，我作業(yè)馬上就好，你先睡吧。”我伸了一個(gè)懶腰，對(duì)媽媽說。“好啊，時(shí)候也不早，你也早點(diǎn)睡吧。”媽媽剛走進(jìn)房間，又轉(zhuǎn)回頭來說：“今天停電，電熱毯不好用了，天氣又這么冷，怎么辦呢？”我忽然想起，以往都是媽媽在我睡覺之前先把電熱毯打開，等被子焐暖了，我上床時(shí)再將電熱毯關(guān)掉，可今天……
媽媽想了一會(huì)兒，于是到柜子里好像在找什么東西�！罢抑耍 眿尭吲d地說。哦，原來是已經(jīng)很久沒有用過的熱水袋，還記得小時(shí)候，都是它陪伴著我入睡，這下心里可有了著陸。
我做好作業(yè)，趕緊上鋪睡覺，媽媽把灌好熱水的熱水袋早就放在被子里。“今天太冷，我們一起睡吧！”媽媽說。掀開被子，我睡的地方已經(jīng)被熱水袋焐暖了。我把熱水袋挪到腳邊，它又熱又軟，好舒服呀！忽然，我的腳碰到冰涼冰涼的，使我一怔，原來是媽媽的腳。于是，我用腳慢慢地把熱水袋移到媽媽的腳下，可還沒有到一分鐘，它又“跑”回來了�！皨寢�，你的腳也冷，”我說“熱水袋給你。”“我沒事，你用吧�！眿寢屨f�！澳隳_這么涼，你不用，我也不要�！蔽艺f。媽媽聽了，笑著說，“那好，我們一起用吧。”于是，熱水袋的兩邊有四只腳，兩只大的，兩只小的。一絲絲溫暖從腳上輸送到全身，又輸送到心頭，這溫暖里飽含著媽媽的愛。
我想，媽媽此時(shí)也一定很溫暖，想到這里，又一陣溫暖涌上心頭……
中學(xué)生作文 篇4
自從進(jìn)入初三的世界后，便很少發(fā)覺身邊快樂的事了，我渴望快樂，但快樂似乎離我遠(yuǎn)去，可望不可即，只有“望塵莫及”的份了，每日的'機(jī)械化生活已逐漸使我麻木，我也正失去快樂的心，于是，我的筆下不在流動(dòng)著快樂的源泉，那原本精靈般活潑，生動(dòng)的文字也變得那樣千篇一律，百感一嘆，甚至于連寫日記也覺得無話可說，真是滿篇皆憂，竟已到了“學(xué)生作文篇篇悲，老師閱卷頁頁煩”的地步，可是，有誰愿意這樣呢？我們也不想，我們?nèi)缃袷恰皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書，”一天12小時(shí)，至少有11小時(shí)是被困在那不足50平方米的教室里，哪里有閑情意致去體驗(yàn)快樂呢？有何樂之言呢？偶然一次，我去教師辦公室時(shí)翻了一下初一學(xué)生的日記，稱不上佳作，幼稚卻顯得可愛，字里行間里流露出不可言喻的快樂和自然清新�？春笪倚α�，心里很舒暢。真得好羨慕他們呀！他們還有一顆純真童心，而我們呢？真不明白我們?yōu)槭裁磿?huì)變得多愁善感？
真不明白我們?yōu)槭裁醋兊蒙畛粒科鋵?shí)，我不想這樣的，我不想失去我的童心，真希望能永遠(yuǎn)能擁有它。真希望世界上的每一個(gè)人都永遠(yuǎn)保留那美好的童心，但，可以嗎？
中學(xué)生作文 篇5
終于回到家中，我也終于可以毫無顧忌地放縱自己的小小的自由。
看書，聽歌，上自習(xí)。
討厭被束縛的感覺，所以拘泥于自己的小天地里。孤寂是自己的，快樂也是自己的。
最近幾天熱愛淘書。從網(wǎng)上，從街頭的書攤上，凡是自己喜歡的'封面，喜歡的書名，喜歡的內(nèi)容，都要買下來。想著自己在為數(shù)不長的假期日子里，安詳?shù)刈谔柕紫聲裰�，耳朵里塞著耳機(jī)，聽著最喜歡的歌曲，看著最好興趣的書。那個(gè)時(shí)候，我想我一定是全天下最幸福的人。
人活一世，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)。我們所追求的會(huì)得到，也會(huì)失去。我們所擁有的會(huì)失去，也會(huì)復(fù)得。一切就像一場遙不可及的夢。我們總是在夢里沉浮。有的人敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于脫離夢境，于是就變成了生活的主宰。
而有的人，即便是痛苦長隨，也甘愿一生被束縛。
還是說，無論什么樣的選擇，都與當(dāng)事人有關(guān)，并且只與當(dāng)事人有關(guān)。旁的人，說的再多，都是無用的。
中學(xué)生作文 篇6
踏過青石板上的幾簇苔痕，推開沉重而斑駁的大門，塵封的記憶也隨之打開。輕觸那些記憶的片段，駐足在那天。葉子還未枯黃，仍留著夏天尾巴的氣息，縷縷陽光透過樹枝縫隙，在地面留下一幅幅“剪紙作品”。
站在公用電話前的`隊(duì)伍中，五分鐘也覺得過于漫長。當(dāng)眼前最后一個(gè)馬尾辮閃動(dòng)而過，那部電話立在了我面前。拿起，撥號(hào)，每個(gè)動(dòng)作都隨著手的微微顫抖�！拔梗瑡�。”“哎呀，你怎么打電話來了！”能聽出，你十分欣喜以至于聲音都有些顫抖。其實(shí)我是不常打電話的，只是同學(xué)告訴我與你交好的朋友說你十分想我。閑聊了幾句，就掛斷了電話，不知道該跟你說些什么，告訴了你這個(gè)周可以回家，你說已經(jīng)知道了。拎著大包小包的物品向校門走去，有些興奮地想快點(diǎn)見到你�！澳銒屨f她今天沒法來接你了，跟著我們回去吧。”高漲的火焰被潑了冷水，瞬間熄滅，一種失落油然而生，回家后見你臉上有些歉意，說明天帶我購置物品算是補(bǔ)償。陽光依舊和煦，照的天更藍(lán)云更白。
站在車水馬龍的道路旁等待著，不一會(huì)信號(hào)燈變綠，邁著輕快的步伐向?qū)γ孀呷�。依稀記得我們兩手相碰時(shí)，你動(dòng)了動(dòng)手指，卻又將手縮回。覺得有些奇怪，卻也沒多想，就這樣愉快的走進(jìn)商場。要購買的東西不少，往回走時(shí)你把重物都給自己提，卻怎么也不肯讓讓我拎，走到車跟前時(shí)，你的手已經(jīng)被袋子勒得通紅，卻打趣地說佩服自己力氣大，這么多東西都提過來了。心里有種說不出的復(fù)雜感受，怔怔地打開車門坐進(jìn)車?yán)铩Ｒ揽吭谲嚧芭�，想起你接起電話時(shí)的欣喜，不能接我時(shí)臉上的歉意，想起你那縮回去的手，被勒紅的手……悄悄地，一滴淚珠滑過面頰，我怕被你看見，急忙用手拭去。思緒萬千，我知道了我想要的。
我想握住你的手，跟隨你走過一條又一條的馬路，我想握住你的手，帶你領(lǐng)略不同地域的自然風(fēng)光，我想握住你的手，就那樣緊緊的握著，傳遞我們之間的那份溫情，那份愛。當(dāng)陽光摻雜著時(shí)間，閃耀著穿過命運(yùn)，累了雙眼，回眸間才發(fā)現(xiàn)有雙手我還未握住。手相牽，心相連，于是明白，因?yàn)閻郏杂篮恪?/p>
中學(xué)生作文 篇7
一個(gè)身懷六甲的婦女艱難的挺上車，手還牽著個(gè)五六歲的小孩。她環(huán)視了一下四周。想要找個(gè)座位，不看還好，一看仿佛車中的空氣瞬間凝固。掛在每一個(gè)人的臉上是那么的平淡，仿佛她也成為了這車上的空氣是那么地隱形。車上的大姑娘小伙依然是掛著耳塞，悠然地嚼咬著口香糖……，這一切看來是那么的自然。
以上一幕上在一個(gè)電視公益廣告的'畫面。雖這一幕經(jīng)過導(dǎo)演指導(dǎo)，演員的演藝，但誰有敢說這樣的事情又不在真實(shí)的生活無聲的演義著呢?前不久，也在報(bào)上閱讀到這樣一篇文章：一位身患癌癥的老人拿著化療單和診斷書跪求在公交車上請(qǐng)求他人讓個(gè)位。短短幾行文字，卻是那么的刺眼，也深深地刺痛了我的內(nèi)心：我們的社會(huì)傳統(tǒng)謙讓美德今何在?
記得從小學(xué)過孔融讓梨等等的傳統(tǒng)美德故事，在學(xué)校里老師又一次一次地告訴我們：要學(xué)會(huì)謙讓，但是轉(zhuǎn)身背后又是兩個(gè)同學(xué)為了塊橡皮檫在爭吵。試問我們?nèi)缃竦慕逃卧?
聯(lián)想身邊的種種，又不得不又提起：提倡文明禮讓，弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)尚。
車讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓車，讓出一份文明;人讓人，讓出一份友愛;在現(xiàn)實(shí)生活中，如果我們都“讓”一點(diǎn)，那么人與人之間是真誠地關(guān)心幫助，也便不存在鄰里糾紛，群毆滋事等等阻讓社會(huì)進(jìn)步的現(xiàn)象。在家庭中，可以讓出濃濃的親情;在校里，可以讓出和諧天地……
學(xué)會(huì)謙讓吧!讓和諧構(gòu)成新時(shí)代的風(fēng)尚。讓人與人燃起一份無私的關(guān)懷，為生活多一份絢麗。
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