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中學(xué)生作文9篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
在地球的東半部,北回歸線穿過的地方,住著一個(gè)少女,她叫苦悶。
林苦悶和她的家人住在一個(gè)違章建筑里——最近就會被拆掉的地方。小苦悶的十四個(gè)歲月里平淡無奇。(被狗咬、被魚咬的經(jīng)歷算嗎?)她常常對平民學(xué)校的少年們犯花癡,偶爾會騎著單車出去溜達(dá)。偶爾會逃到小姑家玩電腦。但更多的時(shí)候是躺在床上盯著生銹的天花板發(fā)呆。她總是在做自己的夢。她在幻想,她在想象。想象自己是位公主,有著顯赫的背景和姣好的容貌。爸爸是帥氣溫柔的,媽媽是美麗善良的,姐姐是聰明高貴的,弟弟是帥氣乖巧的。但是,想象和現(xiàn)實(shí)總是背道而馳。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴從她身邊溜走,去了小苦悶去不了的地方。
最相信星座的小苦悶最近老覺著命運(yùn)和她過不去。某天晚上,她做完作業(yè),拿出一張“支持拆掉違章建筑”的倡議書,對低頭忙著剝花生的老媽說:“媽,學(xué)校發(fā)的這個(gè)倡議書要家長簽名!眿寢尶戳丝辞懊鎺仔凶,氣呼呼地說:“什么違章建筑……”嘟囔著起身,撣撣身上的.灰塵,到廚房里忙活。小苦悶奇怪地看著她,走開。問站在穿衣鏡前玩自拍的姐姐說:“老媽怎么了?”“早些天,有人來說咱們這是違章建筑,讓我們這些天快點(diǎn)兒搬走。”姐姐略顯煩躁地說!芭,這樣啊!毙】鄲炘诔h書上偽造了一個(gè)簽名,將它塞進(jìn)了書包里。吃晚飯了,大家都不說話,只管低頭扒拉著自己碗里的飯。只有爸爸一邊喝著老酒,一邊自言自語,時(shí)不時(shí)還皺起眉頭。
夜晚一片漆黑,兩張雙人床擺在那個(gè)既是客廳,又是餐廳,也是客房的房間里。小苦悶和媽媽、姐姐睡在一起,另一張床則是爸爸、弟弟睡的。躺在床上,小苦悶睜大眼睛,翻來覆去怎么也睡不著。她想:“我和弟弟雖然上的是一般的學(xué)校,即使這樣,家里的負(fù)擔(dān)還是挺重的。十七歲的姐姐早已不上學(xué)了,開始在一家服裝廠打工,爸爸在附近的一個(gè)農(nóng)副市場當(dāng)搬運(yùn)工,母親在家操持家務(wù)的同時(shí)還一直堅(jiān)持打零工。即使這樣,家里的收入還是很微薄,剛好夠一家人的基本開銷。剛開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)榻粚W(xué)費(fèi),家里的財(cái)政情況出現(xiàn)危機(jī),偏偏這時(shí)候姥爺去世了……照目前的情況看來,搬家是不太可能的。因?yàn)榘峒矣忠ㄥX,而且這所小房子,是爸爸、媽媽盡所能找到的租金最便宜的住處了,也因?yàn)檫@樣,一家人不得不忍受惡毒、刻薄的房東。唉,這個(gè)小收容所的天花板竟是直角梯形的,還生著銹!”剛搬進(jìn)來的時(shí)候,小苦悶盯著傾斜的墻壁還自我安慰說:“聽說四邊形什么的,最牢固了……”但小苦悶還是奇怪為什么在“菲力”登陸的時(shí)候,它沒有倒塌,反倒是雨水不停的從外面灌進(jìn)來,大家只好七手八腳的將電器什么的堆到床上、桌子上。今天放學(xué)回家,等公交車的時(shí)候,一位阿姨問小苦悶:“你是這所學(xué)校的學(xué)生嗎?”小苦悶連忙答應(yīng),那位阿姨并且夸贊學(xué)校的收費(fèi)低,使身為外地學(xué)生的小苦悶也能和本地學(xué)生交一樣的學(xué)費(fèi)。此時(shí),車子不時(shí)飛過,小苦悶小心翼翼地避讓飛濺起來的泥點(diǎn),并且抱怨說早知道就不穿白色的衣服了。阿姨說:“你穿著挺好看的!”小苦悶說這套衣服其實(shí)是姐姐的。阿姨又說:“沒關(guān)系,只要穿著干凈就行了。”接著有鄭重地告訴小苦悶要經(jīng)常洗澡,勤換衣服……如此種種。讓小苦悶頗為感動(dòng)。接著他又問小苦悶初中畢業(yè)后是打算回老家讀呢,還是在這里讀。小苦悶微微一笑說:“其實(shí)我的戶口已經(jīng)遷過來了……”阿姨吃驚地說:“你們買房子啦?”“是啊”,此時(shí)小苦悶頭也不回地,瀟灑地蹦上剛剛到來的公交車和那位阿姨say good bye……
其實(shí),小苦悶一直都夢想著有自家的房子,一直都夢想著有自己的房間,夢想著房間里有玫瑰紅的地板,軟軟的席夢思床墊以及粉紅色的窗簾,豪華的浴缸及超大的液晶電視。起碼這樣自己不用每天傍晚花2毛錢去小店打開水……
又過了兩天,學(xué)校有舉行了一個(gè)什么支持拆掉違章建筑的簽名儀式,當(dāng)大家在一個(gè)橫幅上簽上自己的名字和想說的話語時(shí),小苦悶不知所措地左顧右盼,希望能找到哪怕只有一個(gè)“難兄難弟”,和她一樣不想簽名的人。但大家都秩序井然的在大橫幅上簽下了自己的名字。笑苦悶傻傻地想:難道只有自己的家才是這種情況嗎?她硬著頭皮走上前去,在橫幅上寫下這樣一句話:其實(shí),如果可以,我想擁有一間屬于自己的房子——林苦悶。
小苦悶最近因?yàn)檫@件事搞得自己六神無主,上課都打不起精神。只聽見語文老師說什么征文,有獎(jiǎng)品,有獎(jiǎng)金,高達(dá)……小苦悶不禁又開始胡思亂想:要是自己家有了這筆獎(jiǎng)金,大概就可以搬家了吧。于是小苦悶毅然決然地把自己的經(jīng)歷寫成了作品塞進(jìn)了郵箱里,接著又去追趕回家的公交車……
小苦悶想著,但愿好夢成真!
中學(xué)生作文 篇2
20xx年青春期懵懂的我們剛剛對小學(xué)六年美好的時(shí)光說再見,即將步入嶄新的一頁我們初中新的生活。剛開始,依舊記得我們那時(shí)候誰也不認(rèn)識誰,我們了解對方是從一句話開始的——“你叫什么名字?”就這樣一句簡單的話我們就認(rèn)識了,了解了,熟悉了。這一切也許是因?yàn)榫壈。初一時(shí)的我們并不太在意成績。我們的狀態(tài)完全是處于小學(xué)的狀態(tài)。一天一天我們打打鬧鬧,并沒有想未來。
20xx年,轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)光過去了,就這樣散散漫漫的度過了三分之一的.初中,然而老師也總是苦口婆心的在我們耳邊一直在說,只是為了讓我們把成績提上去。其實(shí)我們也都懂您,老師。我們也懂事了變得不再那么幼稚了,一年初中其實(shí)也改變了我們,不是嗎?
20xx年,初二再見,初三你好,
初中三年讓我成長了好多,改變了好多。如果我把初中比作一首歌我們先是靜靜的聽完前奏,忙忙張張的聽完高潮,而現(xiàn)在只剩下尾聲了……它雖然苦澀,可是一路有老師朋友同學(xué)家人的陪伴,不論怎樣,都不會哭的,我們只會笑著離開。
20xx,中考——我來了。
中學(xué)生作文 篇3
一眼間,我已經(jīng)是名初中生了,童年也即將流失。但是,長大是一個(gè)必然的過程。。⌒@有了新變化,樹木更加茂盛蔥郁了,重新粉刷的墻和體育器械,白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥。少女羞得低下了頭,用頭發(fā)遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。
不知為什么,今天我看一切事物都覺得很美好。
要進(jìn)行分班了,還不知道分在哪個(gè)班呢!現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是先找到班級名單才是!可是,我找了幾個(gè)地方都沒有發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。
這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的`過道里圍了好些人。我忙跑過去一看,嘿,兩邊黑板上都貼著班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字,可是每張表上的名字都密密麻麻,讓人頭昏目眩。我找了好久,終于找到自己在七年級二班。
叮鈴”上課鈴響了,教室中靜了下來。我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門口,渴望早一點(diǎn)見到老師那燦爛的笑臉,聽到她那鼓勵(lì)的語言。
散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,面對將來的課堂與校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重,神采飛揚(yáng)早已無影無蹤。新的學(xué)期,新的開始,新的課本?一切都是新的,當(dāng)然我也會在新的學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自我,學(xué)習(xí)會“更上一層樓”!開學(xué)的第一天也象征著一種新的希望!
散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
中學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人的心中都有一座橋,這座橋就是誠信之橋。為了使這座橋無比堅(jiān)固,所以我們?nèi)伺c人之間一定要互相誠實(shí)守信。
那是二年級上冊的一次考試,那天下午語文老師考試,我順利做完了前面那幾十道題,一只擋路虎跳了出來,我怎么想也想不起來,依稀記得練習(xí)冊里有寫,可是總是想不起來。忽然,我的目光指到抽屜里的練習(xí)冊上,偶爾作弊一倆次應(yīng)該不要緊吧。
我懷著忐忑不安地心情向四周望望,好像沒人注意我,我把身子貼近抽屜,一只手向里面伸,一只手拿著筆。拿筆的那只手不停地冒汗,另一只手也不停地顫抖,眼睛時(shí)時(shí)星四周看,一副作賊心虛的樣子。翻開了,喔,原來是這樣做?赐暝趺醋,我馬上把書合上,做完那題,立刻交卷。
可是過后我又十分不安,會不會被老師發(fā)現(xiàn)我是在作弊?會不會老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了卻沒有告訴我?會不會我的誠信在老師的心中從此破滅了?怎么辦?要不要告訴老師?要不要?艾琳?ㄉ(jīng)說過:“誠實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度目重的內(nèi)心的安全感和尊嚴(yán)感。對,我應(yīng)該告訴老師。
我慢吞吞地朝教師辦公室走去,心里反復(fù)念著我要對老師說的話,十分忐忑不安,一到老師面前,我立刻把作弊的'事情講了出來。我一邊講一邊低頭看腳尖,手扯著衣角。話說完了,我閉上眼睛等待著老師的一頓大罵,出乎意料地是老師沒有責(zé)備我,而對我教育了一番:“誠實(shí)是金,墨子說過‘言不信者,行不果’,以后一定不要做這種事情了,不過,你及時(shí)地改正錯(cuò)誤,誠實(shí)地跟老師說。所以,這一次老師不追究你的責(zé)任!甭犃藖碚f這一句話,我心里的大石頭終于放下了;亟淌业穆飞希议_心地唱著歌曲。
誠實(shí)是金,人與人之間一定要互相誠實(shí)守信。
中學(xué)生作文 篇5
是不是每個(gè)孤單的人,越孤單就越容易被別人排擠?有很多問題一直縈繞在我的心頭......比如:什么時(shí)候我才能自己一個(gè)人生活?沒錯(cuò),我就是很想自己一個(gè)人生活。有快樂我可以自己和自己分享,有痛苦我自己一個(gè)人來承擔(dān),過陶淵明式的愜意生活,哪怕是與世隔絕,哪怕是無依無靠,哪怕我會感到孤單......崖說那樣的生活是沒有意義的,人不僅僅是為自己而活,我這樣的想法是自私的。
是啊,我從小就覺得我是一個(gè)很令人討厭的人,我沒有應(yīng)該有的一切。像我這樣大的孩子,可能個(gè)個(gè)都是很有志氣,很有理想的吧!可能,別人的.理想是有志者,事竟成吧,而我的理想是自不量力吧!或許,像我這樣的人根本不配擁有理想,只是空想吧,就算是有了理想也會被理想拋棄而已。是不是覺得我很自卑,這沒什么,我想我和翎一樣是被神遺忘的人吧。
不過,我倒是很想做一朵壁花,在自己微小的空間里,為自己盛開,不再掙扎。
我將學(xué)會的是逆來順受......
中學(xué)生作文 篇6
“挫折“在遭遇過種種沉重打擊后感到身心疲憊,悲觀的來到郊外,一座已建百年的石橋前,遙望著天邊,回想著曾經(jīng)一切痛苦的種種。它想:“為什么這世上就沒有真正一帆風(fēng)順的事呢?為什么?為什么生活總是這樣,當(dāng)你越想成功的時(shí)候就越是會事與愿違?我該如何跨過這道坎?還是該就此打住。”
它無奈地苦笑了一下。
這時(shí),橋上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的智者,迷蒙的細(xì)霧中,透著一絲光明,似乎在指引著“挫折”,暗示著它什么?善婀值氖牵按煺邸辈]有看到這位智者,只是一味地沉浸在失敗的愁云慘霧中,無法自拔,就像生活中的我們一樣,被絕望蒙住了雙眼,以至于養(yǎng)成自己弱不經(jīng)風(fēng)的性格。只懂得一味埋怨上天,不懂得好好振作,擁有自己的“智者”的人永遠(yuǎn)都不可能跨過任何坎,任何改變?nèi)嗣\(yùn)的坎。
巴爾扎克曾經(jīng)說過,苦難是人生的老師。難道你不覺得,人不能永遠(yuǎn)只希望生活得一帆風(fēng)順嗎?你可曾想過:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?其實(shí)人的一生就像一只永遠(yuǎn)漂浮在海上的'小舟,隨時(shí)都有可能面對大風(fēng)浪的突如襲來。只有擁有拼搏的精神,擁有與海浪一較高低的信念,相信,終有一日,小舟也能擁有大船般的堅(jiān)韌與無敵。在苦難中成長,又何嘗不是一種教育呢?
以微笑面對壓力和挫折,才是自信的表現(xiàn)。
只要走過人生中這座百年的石橋,以“智者”的信念微笑面對走時(shí)的顫抖,才是勇敢的表現(xiàn)。跨過這道坎,其實(shí),并不是件難事。
中學(xué)生作文 篇7
如果用哲學(xué)的觀點(diǎn)去看待每一個(gè)有著生命力的詞語的話,那么我想會將人生的意義提到首位!暗却边@個(gè)有著生意和動(dòng)感的詞語會將如何被哲學(xué)家所理解,或許這并不重要,然而在我們每個(gè)人的心底,這種行為已經(jīng)成了一種不期的定式,不管你是否能感知得到,它都會在人們舉手投足間停留、駐足。
若用一種標(biāo)點(diǎn)符號來代替“等待”的話,那么一定是“省略號”。一種未知就是等待的整個(gè)過程。不管是一種幸福的享受還是黎明前黑暗的煎熬,都能表現(xiàn)出等待著內(nèi)心復(fù)雜的想法。古人有孟姜女哭長城的典故,來體現(xiàn)對夫君的等待是如此的痛徹心扉;《史記》中曾記載的尾生等待自己心上人的故事,體現(xiàn)了對戀情的忠貞。以及那些山中的隱士等待著一朝獲得明君的賞識而出山入仕。歸咎其根本都是有著自己的信念,信念的力量是強(qiáng)大的,如此支撐著一個(gè)人的力量和命脈的傳承。
古往今來,多少人在等待中沉浮。在關(guān)注結(jié)果時(shí)候,又有多少人在意了這個(gè)過程。人生如同一道道溝壑,在那里布滿了荊棘和生禽猛獸,沒有哪一個(gè)勝利者不是帶著血跡斑斑的傷痕而跨越這個(gè)溝壑的`。有了一些明槍暗箭的歷練又何談那些唯美的誘惑。
我知道,自己的每個(gè)等同的三年都是為了一種既定的目標(biāo),或是一種執(zhí)著的期待,在你等待的同時(shí),就會有人在享受著或是共同與你共眠著這種等待,它是需要時(shí)間做伴,需要你的呵護(hù),需要上天的眷顧。直到看到花開的時(shí)節(jié),然后在目睹著另外一輪花開的過程,就會欣慰的笑了。
此刻的等待,不僅僅是具有一定含義的詞語,而是將整個(gè)人生涵蓋其中,誰又能說它只是一種寂寞時(shí)候的一杯清茶而已。
此刻的等待,不僅僅是用兩個(gè)字書寫出來的,而是將一個(gè)人的思緒賦予了一定的意義,誰又能說,在這個(gè)世界上你的想法是最完美絕倫呢?
中學(xué)生作文 篇8
圓滿,我認(rèn)為只是一個(gè)虛詞,你永遠(yuǎn)不知道它的范圍是什么。過于悲哀的事也會有圓滿之處。不信?你就來看。
屈原,是我國一個(gè)偉大的詩人。他的故事想必是家喻戶曉,他的為人也是婦孺皆知。他的圓滿就在于他的悲哀之處。
屈原對內(nèi)輔佐懷王變法圖強(qiáng),對外積極主張聯(lián)齊抗秦,后因小人誣陷被懷王疏遠(yuǎn),并遭兩次放逐,當(dāng)秦國大將白起攻進(jìn)郢都后,屈原悲憤絕望之余,自沉汨羅江而死。
屈原的'故事想必你也知道,他投江而死對人民是一種悲哀。但是,在小人當(dāng)?shù)绹壹礆У臅r(shí)代,這對屈原是一種解脫,他不用再被朝廷朝廷的污穢所玷污,靈魂得到了洗濯。難道這對他不是一種圓滿嗎?所以,事事都是圓滿的,只要你往好的方向想,那么屈原投江就是一種解脫,司馬遷受刑就是一種動(dòng)力。只要這樣事事都是圓滿的,這就是我對圓滿的新定義,因不完美而圓滿……
中學(xué)生作文 篇9
喜遷新居,萬事俱備,只余空調(diào)一臺。
大夏天的,太陽像個(gè)巨大的火爐掛在天上,街上翻滾著層層的熱浪,一切都因太陽的侵襲而毫無生機(jī),大街上靜悄悄的,只有知了在樹上不厭其煩的叫著?照{(diào)工已經(jīng)晚到了三十分鐘了,打他電話也不接,我只好和父親一起翻出了破舊的電風(fēng)扇,雖然風(fēng)小,但好歹也能抵擋些炎熱。
門口突然傳來了腳步聲,“這是于先生家么?”,我急忙跨過風(fēng)扇,走到了門外,只見兩個(gè)穿著工作服的小伙子站在門外,地上放著兩個(gè)大紙箱,我仿佛看到了救星,但嘴上還不忘埋怨道:“這里就是,你們怎么來晚了?”兩個(gè)人有些不好意思,說道:“路上堵車,來晚了,真對不起!眱蓚(gè)人穿上了厚重的鞋套,父親邊走來邊說:“不要麻煩了,剛裝修完,本來就不干凈,就不用穿了!苯Y(jié)果兩個(gè)人擺了擺手,“不行啊,這可是公司的硬性規(guī)定。”兩個(gè)人穿上后將大箱子搬了進(jìn)來,開始詢問父親空調(diào)的安裝位置。
接著,鉆頭的轟鳴聲響了起來,我實(shí)在受不來這種吵鬧,不得不出門避開。過了幾分鐘,轟鳴聲終于消失了,我又走回了房間,窗邊的一幕卻把我驚呆了,只見矮瘦的那個(gè)裝修工人正一支腳搭在窗戶上,另一只腳向外探尋著,我真擔(dān)心剛裝上去的晾衣架是否能承受他的體重。接著,他將全部的軀體都移到了窗戶之外,我能十分清楚地看到他的腿在不斷抖動(dòng)著,父親關(guān)切地說::“小心啊。”接著,另一個(gè)工人遞上了那個(gè)巨大的室外機(jī),此刻的我被嚇的一句話也說不出來,因?yàn)槲覀兗铱墒鞘艠前。⑶疫@一切,都只是在那么一根細(xì)繩子的所謂保護(hù)設(shè)施下進(jìn)行的。幾分鐘后,滿頭大汗的工人縮了回來,他迫不及待的喝下了一杯熱水,嘆口氣說:“裝好了,試試好不好使。”不久,一絲涼風(fēng)從空調(diào)中瀉了出來,舒服到簡直可以用享受來表達(dá)?蓛晌还と藚s收下收據(jù),默默地離開了。在我回頭尋找他們時(shí),卻連影子也尋不見了,只有空氣中濃濃的汗味還依舊存在著,我竟連一聲謝謝也忘了說出口啊。
那個(gè)夏天剩余的時(shí)間里,我一直享受著空調(diào)的清爽。
直到一天我在報(bào)紙上看見了他們兩個(gè)人憨憨笑著的圖片,才又記起了他們,而我又看見了他們整個(gè)夏天的驕人業(yè)績——整整五百五十個(gè)空調(diào)。
我真的難以想象,走進(jìn)五百五十個(gè)家門,看著業(yè)主的臉色,說著同樣的'問候,在這個(gè)炎熱的夏天忙碌的東奔西跑,卻不能親自享受空調(diào)的涼爽。我忽然感到抱歉,只是因?yàn)槲覜]有為你們兩個(gè)人送上一個(gè)笑臉,說一聲簡短的謝謝。
此時(shí)此刻,我是多么想握住你的手,為你所付出的辛勞和流過的汗水,代表讓你工作的所有業(yè)主,說一聲謝謝,還給你應(yīng)有的尊嚴(yán),我相信這并不晚。
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