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中學(xué)生作文（優(yōu)選7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
有人問(wèn)我的理想是什么，那我就告訴大家吧！
我長(zhǎng)大了想要當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名出色的醫(yī)生。為什么呢？
幾年前，我的爺爺?shù)昧瞬�，躺在床上，看著爺爺痛苦得樣子，我多么難過(guò)呀。爺爺再也不能帶我出去逮螞蚱啦，蟋蟀啦，再也不能和我去趕集買糖葫蘆啦。我想，要是我當(dāng)上一名醫(yī)生，把爺爺?shù)牟≈魏昧�，我就又可以看到爺爺�(shù)男θ萘�，又可以和爺爺鬧著玩了，又可以摟著爺爺?shù)牟弊尤鰦闪恕?/p>
去年，爸爸突然得了疾病，住進(jìn)了醫(yī)院，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才出院。
但是爸爸什么也不能做，身體還是很虛弱，家里的一切只好讓媽媽來(lái)做，累得媽媽滿頭大汗；媽媽也告訴我，讓我也幫著爸爸做些自己能干的事情；從那時(shí)起，我們沒(méi)有去過(guò)一次公園，看著小朋友們游玩高興的樣子，我多想去看看調(diào)皮的猴子、，兇猛的.老虎、獅子和狗熊，嚇人的毒蛇，美麗的孔雀呀！可是，爸爸去不了。我想，要是我是醫(yī)生，能治好爸爸的病，帶我去青島看海、游泳，到泰山看日出，我該多快樂(lè)呀！
上學(xué)了，我看到同學(xué)們經(jīng)常生病，不能和我們一起學(xué)習(xí)，不能和我們一起快快樂(lè)樂(lè)的玩。有一天，老師生病了，不能給我們上課了，我們?nèi)w同學(xué)都很傷心地快要哭了；我想，要是我當(dāng)醫(yī)生，治好老師的病該多好，我們就可以和老師在一起高高興興地學(xué)習(xí)、做游戲了。
……
現(xiàn)在你知道我長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生的原因了吧，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我從現(xiàn)在開(kāi)始上課專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
朋友們，相信我吧，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)的！
中學(xué)生作文 篇2
雨淅淅瀝瀝地落下，打在屋檐上，又緩緩滑下，落入一頭亂發(fā)中。寒風(fēng)呼呼地刮著，劃過(guò)他干裂的面龐。
KFC面門口，一棵樹(shù)苗搖搖晃晃，仿佛一不留神，就要斷了去。一個(gè)滿頭蓬發(fā)的男人，穿著破布爛衫，在門口趴著，臉上灰塵遍布。雖然看不清面容，但卻是極落魄的。
一對(duì)老夫婦停下了腳步。
“看他挺可憐的，不如給他幾塊錢吧�！�
“你可要當(dāng)心，這年頭騙子多了去，怕被他騙了去�！�
“騙去也沒(méi)事，也就幾塊錢。或許他真的需要幫助呢！”
“叮當(dāng)——”幾枚硬幣落了進(jìn)去。
又一個(gè)青年男子走了過(guò)來(lái)，拎著包，在乞丐面前停下了。
“叮當(dāng)——”又是幾枚。
又是一個(gè)女子……
過(guò)了一會(huì)兒，乞丐看了看收獲，卷起破布，提起毛皮毯，走進(jìn)了KFC。過(guò)不了多久，他穿著厚實(shí)的棉襖，走了出來(lái)。
又一個(gè)人走了出來(lái)，穿著破爛衣衫，頭發(fā)像雞窩似的，比前一個(gè)人還要凄慘，落魄幾分。他把毛皮毯鋪好，蓋上破布，取出一個(gè)搪瓷碗，趴了上去。
那對(duì)老夫婦回家時(shí)，又見(jiàn)著了他。
“怎么換人了？原來(lái)的那個(gè)呢？”
“可能先回去了吧�！�
“都是可憐人，再施舍他兩塊吧�！�
“叮當(dāng)——”
“叮當(dāng)——”
“叮當(dāng)——”
……
他卷起鋪蓋，找到了先前的那個(gè)乞丐。他們抱著別人給的'施舍，悠哉悠哉地走了。
路上。
“這些人還真有愛(ài)心啊，給我們那么多錢�！�
“哼，有錢人施舍點(diǎn)錢，天經(jīng)地義，再說(shuō)他們展示愛(ài)心的機(jī)會(huì)還是我們給的呢……”
“……”
第二天。
叮當(dāng)聲繼續(xù)。
中學(xué)生作文 篇3
天上， 下著牛毛細(xì)雨，剛考完試的我們準(zhǔn)備去母�？纯蠢蠋熞灰荒亲鶞剀岸煜さ募覉@。
走著，走著，不知不覺(jué)來(lái)到了校門口…
終于，3點(diǎn)鐘了，看著那些小朋友手牽手的從校門走出。這場(chǎng)景，讓我瞬間想到了曾經(jīng)我們放學(xué)時(shí)的情景。
〝咦，其怪了，為什么老師還沒(méi)來(lái)了〞。這時(shí)，校工氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái)說(shuō)：〝你們今天別妄想要見(jiàn)到老師，我是不會(huì)你們進(jìn)去的〞。
我們?nèi)匀徊粧仐壊环艞�，大家都說(shuō)，就算等到6點(diǎn)也等！
就這樣堅(jiān)持，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)好時(shí)機(jī)來(lái)了，校工有事，我們偷偷溜進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園的.第一眼，變了，都變了，這還是我認(rèn)識(shí)的二小嗎？ 操場(chǎng)從水泥變成了塑膠，教學(xué)樓從破舊變成了光鮮亮麗；廁所變得如此豪華。變的熟悉而又陌生。
眺望遠(yuǎn)處，老師就在那。我們就像老老鼠搶大米一樣，進(jìn)入老師的懷抱。近眼一望，老師還是那么的年輕，興彩。
老師驚訝的問(wèn)我們：〝 你們是怎么進(jìn)來(lái)的，來(lái)，正好，幫學(xué)弟學(xué)妹們打掃衛(wèi)生〞我們熟練的打掃完了教室，緊接著上了二樓。
到了辦公室，習(xí)慣的脫口而出：〝報(bào)告！〞，老師們也順口說(shuō)出：〝進(jìn)來(lái)！〞我們把水果遞給老師手里時(shí)，她卻說(shuō)：〝你們?cè)谫I東西來(lái)的話，我就把你們轟出去。〞
小李頑皮地回了一句：〝下次，我們把東西放在這就跑。〞
〝哈哈哈哈哈…………〞辦公室里充滿歡聲笑語(yǔ)......
聊得正好，老師突然說(shuō)一句：〝遭了，光跟你們聊天，忘改卷子了〞。
〝我們幫您改呀！〞異口同聲地說(shuō)到。
改了一會(huì)兒，小潘同學(xué)突然說(shuō)到：〝我們?nèi)タ纯磾?shù)學(xué)老師吧〞〝好啊〞。
我們飛奔來(lái)到數(shù)學(xué)老師的辦公事，哇，好大呀。〝王老師，您好！〞正在認(rèn)真改卷的王老師驚喜地抬起頭說(shuō)：〝咦，你們?cè)趺磥?lái)了，去看曾老師了嗎？〞
老師欣慰地看著我們，說(shuō)，唉，還是教你們好。
我們和老師講著話，其樂(lè)融融的。突然，老師接了個(gè)電話說(shuō)要走了，我們只好把老師送到學(xué)校門口。
〝老師，您一定要記住我們呀〞！
我傷感地說(shuō)到。
〝行，我答應(yīng)你們，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的〞
眼里的淚滴一直在打轉(zhuǎn)，只是不敢讓它流出來(lái)！
曾老師都出來(lái)了，我們一起拍了幾張照片，一起走出了校門………………
踏出校門的那一刻，心里有些不舍 ，三步一回頭地想在看看這神奇的校園。
然而，曾經(jīng)已成為過(guò)去，只能回憶而無(wú)法觸碰……
中學(xué)生作文 篇4
幸福從何而來(lái)
有人問(wèn)一位富翁：“你幸福嗎？”富翁回答說(shuō)：“我家財(cái)萬(wàn)貫，很幸福�！庇钟腥藛�(wèn)一名夫子：“你幸福嗎？”夫子回答說(shuō)：“我無(wú)私奉獻(xiàn)，很幸福�！甭�(tīng)到這些，不禁有人要問(wèn)：“為什么地位不同，貧富不同的人都很幸福，幸福從何而來(lái)？”
我認(rèn)為：幸福來(lái)自與個(gè)人內(nèi)心，周圍的人和整個(gè)社會(huì)。“幸福來(lái)自于我們內(nèi)心，而不是外界。當(dāng)萬(wàn)達(dá)集團(tuán)董事長(zhǎng)王石放下身段，離開(kāi)那年薪千萬(wàn)的董事長(zhǎng)寶座時(shí)，他內(nèi)心并沒(méi)有感到有多少壓力，因?yàn)樗麅?nèi)心有著他未完成的心愿——爬上珠穆朗瑪峰，于是他背起行囊向那神秘的白色雪頂進(jìn)發(fā)，當(dāng)他站在山頂俯視蕓蕓眾生時(shí)，我相信那一刻他是幸福的。
幸福就是這樣，當(dāng)你內(nèi)心的愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)，幸福就會(huì)降臨，那一刻的喜悅將會(huì)使你終生難忘。
幸福來(lái)自于周圍的人。燕妮出身于名門貴族，聰慧漂亮，才華出眾。她不顧家庭的反對(duì)熱戀著出身于普通律師家庭的馬克思。1843年6月，馬克思被德國(guó)反動(dòng)政府迫害，流亡國(guó)外，燕妮毅然離開(kāi)豪華、舒適的家庭，同馬克思結(jié)婚�；楹蟮纳铑嵟媪麟x，生活極端困難，最小的孩子也因饑餓而死，打她從未動(dòng)搖過(guò)對(duì)馬克思的堅(jiān)貞愛(ài)情，甚至自豪地說(shuō)：“我很幸福，因?yàn)轳R克思在身邊，他是我生命的支柱�！�
當(dāng)你孤獨(dú)、傷心時(shí)，朋友、老師、家人的一句問(wèn)候、一個(gè)關(guān)愛(ài)的動(dòng)作，都將使你內(nèi)心感到溫暖，那一刻又怎能不幸福？
幸福來(lái)自于社會(huì)。20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，杭州白金岸小區(qū)，一個(gè)兩歲的.女童從十樓墜落，這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，沖過(guò)去，伸出雙臂接住了孩子，孩子得救了，但吳菊萍的雙手因巨大的沖擊力而粉碎性骨折，吳菊萍因此被人們譽(yù)為“最美媽媽”。兩個(gè)人素不相識(shí)，卻在關(guān)鍵時(shí)刻伸出援助之手�；蛟S孩子年幼無(wú)知，但在她長(zhǎng)大后，當(dāng)別人告知她這件事后，她心里一定會(huì)有一種久違的幸福感。
我相信，當(dāng)自己的理想現(xiàn)實(shí)時(shí)，當(dāng)周圍熟識(shí)的人帶給你溫暖時(shí)，當(dāng)社會(huì)的好心人對(duì)你伸出援助之手時(shí)，你將會(huì)是世界上最幸福的人。
中學(xué)生作文 篇5
我從小熱愛(ài)音樂(lè)，還有一個(gè)和我志同道合的好友顧雨薇。我們是在學(xué)校合唱團(tuán)認(rèn)識(shí)的，常常一起交流歌唱心得。閑暇時(shí)，我喜歡坐在自己書(shū)桌前小聲唱著心愛(ài)的歌，聽(tīng)著最喜歡的曲子。但是，門外卻每每傳來(lái)媽媽嚴(yán)厲的聲音：“干嘛呢?好好學(xué)習(xí)!”我只能無(wú)奈地答應(yīng)著，把音樂(lè)關(guān)掉。
一天下午，顧雨薇來(lái)找我商量省級(jí)聲樂(lè)比賽的報(bào)名，卻被我家里人以我不在家為由拒絕了，讓她吃了閉門羹。
晚上，我們一家人坐在桌前吃飯時(shí)，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你要知道，你現(xiàn)在的`任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，不要整天弄些有的沒(méi)的�！卑职忠矐�(yīng)和著說(shuō)：“你要聽(tīng)媽媽話，過(guò)來(lái)人說(shuō)得總歸沒(méi)錯(cuò)，你現(xiàn)在年齡小不明白，以后就知道了。”媽媽又說(shuō)：“以后聲樂(lè)課不要去上了，那些只是你小時(shí)候給你培養(yǎng)興趣愛(ài)好的，改天給你換成補(bǔ)習(xí)班�！�
“我有自己的追求和愛(ài)好，我的成績(jī)也不差，我不想去補(bǔ)習(xí)�！蔽业卣f(shuō)。但是，媽媽卻說(shuō)：“你說(shuō)一句不想去就行了嗎?讓你好好學(xué)習(xí)是為你好。聲樂(lè)那種東西，對(duì)你的學(xué)習(xí)能有什么用?”
我抗?fàn)庍^(guò)，但是一切都沒(méi)有用。家里人幫我報(bào)名了補(bǔ)習(xí)班，拒絕讓我去參加比賽，還說(shuō)我以后會(huì)感謝他們的。我渴望自由，想有自己的天空，卻看不到希望。
后來(lái)，聲樂(lè)比賽的成績(jī)公布了，顧雨薇拿到市級(jí)的一等獎(jiǎng)，還和另一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起獲得了進(jìn)入省級(jí)歌舞團(tuán)的機(jī)會(huì)。有時(shí)我會(huì)一廂情愿地想，那原本應(yīng)該是我們兩個(gè)人的共同榮譽(yù)，因?yàn)樵诟黜?xiàng)比賽當(dāng)中我們都不相上下，常常一同獲獎(jiǎng)。放棄了音樂(lè)的我，甚至已經(jīng)無(wú)顏面對(duì)一同奮斗的朋友。我已經(jīng)拼不起來(lái)我碎了的夢(mèng)，曾經(jīng)那是音樂(lè)，如今就只是自由。
中學(xué)生作文 篇6
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)小屋時(shí)，大自然醒了，我也醒了。窗外槐樹(shù)上有幾只鳥(niǎo)兒，正說(shuō)的熱鬧。聽(tīng)，它們?cè)谡f(shuō)什么？哦，原來(lái)在談?wù)撝宄康目諝馐悄敲吹那逍拢∥覐拇采掀饋?lái)，推開(kāi)窗戶，看著窗外優(yōu)美的風(fēng)景，心情豁然開(kāi)朗，我換上一身輕裝，帶上食物，走入了自然之中。
我來(lái)到了一片小樹(shù)林，風(fēng)吹著樹(shù)葉沙沙作響，他們是迎接我的到來(lái)吧！我想，是的。我倚著一棵參天大樹(shù)，閉上眼，靜靜地享受著這里的美好，仿佛自己也是這里的一員。樹(shù)林里的一切都靜悄悄的，時(shí)間仿佛定格在這一剎間，忽然，我感覺(jué)有一雙手溫柔的撫摸著我的臉，是那樣自在、舒適，我緩緩地睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是暮春的晨風(fēng)，我微微一笑，繼續(xù)享受著風(fēng)兒帶給我的溫柔。我走出小樹(shù)林，踏著石板小路，聽(tīng)著腳下發(fā)出的“踏踏”的聲音，鼻甲間縈繞著春風(fēng)送來(lái)的花香和泥土味道的氣息。悠然的、緩緩的來(lái)到一片草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的花藏在碧綠的小草中間，我坐下來(lái)，悠閑地吃著自己帶來(lái)的食物。忽然，一只調(diào)皮的蝴蝶飛到我的.面前，我看著她，這是一只多么漂亮的蝴蝶呀！白色的翅膀，像雪一樣白，一樣純潔。我贊嘆大自然，我更感謝大自然，感謝她創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的可愛(ài)的小生靈！我多想像蝴蝶一想飛舞在天地之間，餓了采些花蜜、渴了吮吸甘露，還能欣賞大自然無(wú)限的魅力，那該是件多么好的事情啊！不遠(yuǎn)處，有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，還能看見(jiàn)魚(yú)兒在溪水里游來(lái)游去，我忍不住把手伸進(jìn)水里，好涼！好清！那種舒服的感覺(jué)，蔓延到了全身。
當(dāng)夕陽(yáng)與晚霞交相輝映時(shí)，我一天的旅程也就結(jié)束了，我?guī)е鴿M懷的好心情走在了回家的路上。夜，越來(lái)越近，大自然睡了，我也睡了。明天，又將是新的旅程。
中學(xué)生作文 篇7
黝黑的臉龐，圓滾滾的身材，從外貌來(lái)看，她真的不是一個(gè)美人。
但是從內(nèi)在來(lái)看，誰(shuí)還能美過(guò)她呢？因?yàn)樗拿掷锖小懊馈弊�，所以別人都叫她美人，這實(shí)意，應(yīng)該是嘲諷吧�？墒撬敛辉谝�，怎么叫她，她都答應(yīng)。她很胖，但奇怪的是她跑步很快。所以每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們都讓她去比賽跑步，上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是這樣，她爭(zhēng)了第一，意氣風(fēng)發(fā)的領(lǐng)了獎(jiǎng)，卻一瘸一拐的走了下來(lái)。老師問(wèn)她怎么了，她只說(shuō)沒(méi)事，隨便搪塞過(guò)去了。后來(lái)第二天，她請(qǐng)假了，老師跟我們說(shuō)，原來(lái)她在比賽前自己訓(xùn)練時(shí)受傷了，但是為了班級(jí)還是撐著比了賽。同學(xué)們唏噓一陣。我聽(tīng)到有人議論，切，說(shuō)的好聽(tīng)，什么為班級(jí)爭(zhēng)光，明明就是自己想出風(fēng)頭才逞強(qiáng)的。
我不知道她聽(tīng)到了會(huì)有什么感受，可能依然只是笑嘻嘻的說(shuō)，哎，都過(guò)去了，就別說(shuō)了。一次元旦晚會(huì)，我們班準(zhǔn)備演西游記，卻沒(méi)有人自愿出演豬八戒。一個(gè)調(diào)皮的男生突然叫她的名字，她條件反射的喊了聲“我！”，最后豬八戒這個(gè)名額就落在她身上了，雖然這個(gè)角色并不是她自愿要當(dāng)?shù)?，但是她依然刻苦的練習(xí)這個(gè)角色。在元旦那天，她把豬八戒演的活靈活現(xiàn)，使得臺(tái)上臺(tái)下的人都捧腹大笑。后來(lái)在學(xué)校她逢人就被叫做豬八戒，她面上不顯，心里的苦澀，應(yīng)該只有同為女生的才知道吧。美人的外表只是個(gè)幌子，卻成功的把她美麗無(wú)比的內(nèi)心遮住了。
其實(shí)，美人很美，只是，我們沒(méi)有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已。
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