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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-04 13:58:58 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文6篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的中學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生作文6篇(精選)

中學(xué)生作文 篇1

  蝸牛是自卑的,他一直是這樣。緩緩地蠕動(dòng)圓圓的身子,觸角彎彎地垂下。

  “媽媽,為什么小鳥(niǎo)姐姐沒(méi)有殼,而我們卻要背負(fù)著這么沉重的殼子呢?”小蝸牛低低的問(wèn)。

  “因?yàn)樾▲B(niǎo)有天空保護(hù),她可以依靠天空呀!蔽伵寢屛⑿χ鴵崦挠|角。

  “媽媽,那蚯蚓弟弟怎么也沒(méi)有殼,我們卻要背負(fù)這么沉重的殼子呀?”小蝸牛緩緩地退到一邊,聲音有些顫抖。

  “因?yàn)轵球居写蟮乇Wo(hù),他可以依靠大地呀!蔽伵寢尩穆曇粢琅f那么溫柔平和。

  “那我們?cè)趺崔k,我們靠誰(shuí)保護(hù)呀?”小蝸牛的聲音中滿是重重的憂傷。

  蝸牛媽媽的聲音更加堅(jiān)定有力了:“所以我們有殼呀。就算沒(méi)有人保護(hù)我們,但我們有堅(jiān)硬的殼呀。靠自己保護(hù),不是更好嗎?”

  小蝸牛抬起頭,暖暖的'笑了。

  毛蟲(chóng)是自卑的,她一直是這樣。粗胖的身體消沉地拱拱,桑葉也吃不下。

  “姐姐,為什么我們要吐這么多絲呀?”小毛蟲(chóng)團(tuán)成一團(tuán),悶悶地說(shuō)。

  “這是為了以后要作繭呀!泵x(chóng)姐姐吐了很多絲。

  “為什么以后要作繭呀?”小毛蟲(chóng)輕輕地問(wèn)。

  “因?yàn)樽骼O會(huì)變成蝴蝶,會(huì)飛啦!

  小毛蟲(chóng)作了繭。在一片厚重的白色絲繭中掙扎了許久,終于沖向了高空。她問(wèn)姐姐:“為什么我們變得這么漂亮,卻要那么深刻地疼呀?”

  “疼得越深刻,自己的姿態(tài)和顏色就越漂亮!苯憬慊卮稹

  小毛蟲(chóng)看了看自己的蝴蝶翅膀,自豪地笑了。

  我曾是自卑的,很久一直是那樣。胖胖的身體搖搖晃晃,眼鏡沉重地一架。

  我是一只蝸牛,但我不嫉妒人家。只有用自己的力量造的小殼,才是踏實(shí)又溫暖的家。

  我也是一只毛蟲(chóng),努力地吐絲結(jié)繭,承受偌大的痛苦,只為自己能有一翅沖天的時(shí)刻。

  我知道,無(wú)論是一只蝸牛還是一只毛蟲(chóng),都不要在意你面前的陰影,那是因?yàn)樵谀愕谋澈,有一片燦爛的陽(yáng)光。

中學(xué)生作文 篇2

  奇幻小屋 一元路小學(xué)五(1)班 丁吉瑄 20xx年的我已經(jīng)是一位建筑師,在這個(gè)行業(yè)里算是德高望重的了。在工作時(shí),我突發(fā)奇想,設(shè)計(jì)了一種房屋并親手建造了它。 它外形奇特,酷似一個(gè)地球儀,業(yè)余愛(ài)好跆拳的我,給門(mén)設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)關(guān),必須利用跆拳道動(dòng)作里的“雙飛”,它會(huì)根據(jù)你的模樣、身高和力度來(lái)判斷你是不是主人。進(jìn)入房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),房子里怎么空空如也呀,仔細(xì)看看,房子也只有二十來(lái)平方米,怎么能裝下那么多房間呢?真是奇怪。 讓我來(lái)解釋給你聽(tīng)吧,房間的墻壁是用特殊的.感應(yīng)材料制成的,你只用筆在墻上寫(xiě)出房間的名稱,房間內(nèi)就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)房間的影像,接著變成實(shí)物。 我在墻壁上寫(xiě)上“客廳”,慢慢的沙發(fā)、茶幾、電視機(jī)等都整齊地排列在20多平方米的客廳,茶幾上放著一雙魔術(shù)手套,戴上它,你指向水壺,再指向杯子,水壺就會(huì)自動(dòng)往杯子里倒水,我戴上手套,把搖控器送到了我的手里,打開(kāi)電視,它會(huì)問(wèn)你選擇是投影還是三維,如果選擇投影,屏幕玻璃會(huì)迅速地打開(kāi),你會(huì)看見(jiàn)芝麻大點(diǎn)兒的投射孔排列在一起,投射到客廳中央,成為立體的。 我關(guān)掉電視,抹掉墻上的字,只寫(xiě)上了“廚房”,等東西變成實(shí)物后,我拿起桌上的魔術(shù)手套,哦,忘了告訴你們,每個(gè)功能室都有一雙手套,我先讓鍋燒水,多面手又讓菜刀把桌子的上的菜都切成片,最后,我先指了指桌上的菜,又指了指鍋,菜就自己跳進(jìn)了鍋里。我的鍋是一咱新產(chǎn)品,它的兩旁加了兩條可伸縮長(zhǎng)短的橡膠手,到時(shí)間,它會(huì)定量加鹽和味精,還會(huì)調(diào)整合適的火候,煮完了,它會(huì)自動(dòng)關(guān)火。這樣,一鍋鮮美的蔬菜湯就完成了,我一口氣把它喝了個(gè)精光,味道還真不錯(cuò)! 我把墻上的字跡抹去,最后寫(xiě)上了“臥室”,床、衣柜、臺(tái)燈……都變得清晰了,我設(shè)計(jì)的床,是全世界最柔軟的床,用高彈性纖絲面當(dāng)床墊,可以說(shuō)它就是蹦蹦床,當(dāng)你睡懶覺(jué)時(shí),它會(huì)啟動(dòng)“三重催人機(jī)關(guān)”,第一重:從床里會(huì)伸出許多羽毛,來(lái)?yè)夏惆W,這對(duì)那些怕癢的人特別管用。第二重:如果你不醒,它就會(huì)拿一盆涼水潑你,首先聲明:床是防水的。這對(duì)那些怕冷的人很管用。第三重:哼哼,這應(yīng)該是終極絕招了吧!對(duì)于那些用水都潑不醒的人,只能用這招了,就是床旋轉(zhuǎn)180度,讓你摔個(gè)大馬趴,請(qǐng)不要逼我拿出終極絕招! 聽(tīng)得是不是很刺激啊,如果心動(dòng)了就趕快行動(dòng)吧!

中學(xué)生作文 篇3

  我不由得停下了腳步。

  寒風(fēng)如刀般劃過(guò)臉頰,綠色卻仍在綻放

  天天回家途中,總會(huì)路過(guò)小區(qū)一個(gè)車棚,應(yīng)該是早就廢棄的樣子,里面就像抗日戰(zhàn)場(chǎng),“琳瑯滿目”入眼的,只有亂七八糟堆放著的舊紙箱和落滿灰塵的老式自行車。

  但這天,一抹燦爛的色彩在灰蒙蒙的車棚中顯得格外耀眼——是綠,一株小草。

  天天,月月,年年路過(guò)這里,“為什么從未留意過(guò)呢?”我不禁反問(wèn)自己。

  走進(jìn)那車棚,我開(kāi)始細(xì)細(xì)觀察這株生命,這株與周圍環(huán)境極為不相宜的小草。

  它虛弱的就像一個(gè)病懨懨的孩子,葉片稀疏,色澤也十分干燥枯黃,遠(yuǎn)處看著是生機(jī)勃勃的綠,可到了近處,每個(gè)葉片也就只泛出一絲絲單薄的綠罷了,真怕車棚外那呼嘯的寒風(fēng),分鐘鐘將他連根拔起。

  可憐的草,扎根在地磚的縫隙間,他沒(méi)有溫室中花朵那樣幸運(yùn),哺育他的只有那一小寸貧瘠的土地。只有在下雨時(shí),他才能得到稍稍的,轉(zhuǎn)瞬即逝的滋潤(rùn),他沒(méi)有豐富的養(yǎng)料哺育,當(dāng)他因?yàn)榭诳识刮r(shí),只有屋檐上滴落的幾滴雨水肯就他一命。就連平時(shí)的`陽(yáng)光對(duì)他來(lái)說(shuō)都是可遇不可求的,當(dāng)晴空萬(wàn)里時(shí),才會(huì)有一小縷陽(yáng)光從頂棚與墻之間射入,懂事的小草知道在陽(yáng)光給予他溫暖時(shí),也告訴了他——更多的時(shí)候,他所必須迎頭面對(duì)的,需要去適應(yīng)的,是漫長(zhǎng)的黑暗。

  但家徒四壁的,一無(wú)所有的他,卻有著常人所無(wú)法明白和理解的兩樣?xùn)|西——生命和信念。

  時(shí)而有嘲諷傳入他的耳朵:你這樣不起眼的生物,活著有什么意義呢?連命都一文不值,信念對(duì)你來(lái)說(shuō)又算什么東西?

  小草總會(huì)搖搖頭:“頑強(qiáng)的活著,就是我生命的美好,也是小草的詮釋,雖兩手空空,甚至這樣活著會(huì)挨凍挨。有了信念,這樣又何妨?信念就像我的精神食糧,它也更像一團(tuán)足以溫暖我,為我照亮希望的熊熊烈火。

  以后的每天,我都會(huì)在那里,在他的身旁停下腳步。

中學(xué)生作文 篇4

  一弱女子,一頭梨花燙,一張白皙的娃娃臉,左頰的單獨(dú)的酒窩使她的笑容看起來(lái)格外的甜美。小小的身體,卻有大大的能量,到底,他是誰(shuí)呢?

  傳奇使NO1

  她“奸笑”著走了過(guò)來(lái),從背后拿出來(lái)一根我最喜歡的棒棒糖!吧妒?”我直接了當(dāng)?shù)恼f(shuō)!澳懵(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?睫毛剪剪是會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的?墒牵阋恢钡竭@種小道消息都有一定的虛假性。”“So?”我問(wèn)。“如果你讓我剪你的`眼睫毛,我就把這根棒棒糖給你!弊罱K,我受不了這甜蜜誘惑,接受了她這無(wú)厘頭的要求。結(jié)果,“睫毛怎么一只長(zhǎng),一只短呀?”等我再看到她時(shí),她早就“逃跑”了。

  傳奇使NO2

  “明天早上七點(diǎn)叫我噢!”“哦!薄八⒀老茨樍耍∑鸫擦!”“五分鐘,五分鐘!蔽宜⑼暄懒,她還紋絲不動(dòng)!皨寢屪鲈顼埩,起來(lái)吧!”“嗯。”飯煮好了,她依舊賴在床上。飯煮好了,她總該起來(lái)吃了吧!不料她撂下一句“別吵我”,翻了個(gè)身,繼續(xù)享受著與周公的約會(huì)。終于把她拉起來(lái)了,可一轉(zhuǎn)身,她又躺下了。太陽(yáng)爬到了高處,她伸了個(gè)懶腰,爬起來(lái)了!安皇墙心闫唿c(diǎn)鐘叫我的嗎?”我氣不打一處來(lái)。而她呢?則在一旁打著呵欠,享受著初醒的陽(yáng)光。

  沒(méi)錯(cuò),她就是我那“傳奇”的老姐。聽(tīng)人說(shuō)前世回眸五百次才得今生的一次見(jiàn)面,那要經(jīng)過(guò)上百次乃至上千次的回眸才能換來(lái)今世這我與她的親情。所以,請(qǐng)珍惜這些“來(lái)之不易”的親情吧!

中學(xué)生作文 篇5

  閑暇時(shí),讀一本好書(shū),獲一些感悟,莫過(guò)于最開(kāi)心的事了。一路書(shū)香,一路成長(zhǎng)。

  記得我剛學(xué)自行車那會(huì)兒,還真是笨乎乎地吃了不少苦頭,后終學(xué)會(huì),還得歸功于一位“良師”呢!我這人遇事總是說(shuō)干就干,不知何時(shí)突然有了學(xué)車的沖動(dòng)。就立馬推出了車庫(kù)里的捷安特小自行車,趕緊拉上爸爸,找了個(gè)人少辟靜的馬路,學(xué)車就算正式開(kāi)始了。在簡(jiǎn)單了解了一些騎車的要領(lǐng)后,我就迫不急待地騎了起來(lái)。所謂一知半解必要吃虧,果真一上馬就摔了個(gè)稀巴爛。哎……倒霉,但我可是“打不死的小強(qiáng)”,我又不信邪地試了幾次。結(jié)果無(wú)疑是加重了疼痛,教會(huì)了我“心急吃不了熱豆腐”,而別無(wú)收獲?烧k,我就是掌握不好平衡感,幾個(gè)來(lái)回下來(lái),車沒(méi)有學(xué)會(huì),到是渾身是傷,不是這兒青了,就是那兒腫了。弄得一旁的老爸哭笑不得,直直兒搖頭呢。我頓時(shí)灰了心,扔下自行車氣鼓鼓地回家了。

  回到家,我一頭鉆到床上。從床頭柜上隨手拿起一本書(shū),津津有味地看了起來(lái),這是一本名為“藍(lán)色的海豚島”的書(shū),它介紹的是太平洋中形狀酷似一條側(cè)躺的海豚的一個(gè)島嶼,島的周圍有海豚在游泳;有海獺在嬉戲;有海象在爭(zhēng)雄;有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的傷害,后來(lái)離開(kāi)了這個(gè)小島,到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí),留下了一位小姑娘—卡拉娜,她在島上孤零零地生活了18年,等待援救的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)……

  我被書(shū)中的故事深深打動(dòng)了,小女孩卡拉娜遇到困難和挫折時(shí),總是憑著自己的雙手和聰明才智,克服重重困難,歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái),創(chuàng)造出一個(gè)一個(gè)的奇跡。她那永不言敗的精神和堅(jiān)持不懈的毅力,觸動(dòng)了我內(nèi)心那柔軟的角落。

  在感動(dòng)之余,我不禁聯(lián)想到了自己,我竟連個(gè)小小的.自行車也學(xué)不會(huì),遇到點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小困難也無(wú)法克服!再看看卡拉娜,我不由地渾身來(lái)了勁。我一股腦兒站了起來(lái),扶起自行車,再次來(lái)到學(xué)車的地方。這次,我心里已毫無(wú)他慮,只是一心想騎好自行車,我看準(zhǔn)前方認(rèn)真騎了起來(lái),跌倒了再爬起……,似乎已不覺(jué)疼痛,終究,功夫不負(fù)有心人,在我堅(jiān)持不懈地努力下,我跌跌撞撞地騎了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  不知不覺(jué)早已傍晚,看著美麗的夕陽(yáng),我開(kāi)心地笑了,果真讀書(shū)就是力量,書(shū)是人類永恒的老師!

  時(shí)隔經(jīng)年,每每我駐足于書(shū)櫥前,瞥見(jiàn)那一本本已有少許灰塵的書(shū),我的心里仍覺(jué)溫暖,這一路成長(zhǎng)它們從未離過(guò)……

中學(xué)生作文 篇6

  我呢!不喜歡相同愛(ài)與眾不同,也許這就是水瓶座的特點(diǎn)吧!我總是做我自己,在別人面前偽裝,或是當(dāng)面一套背后一套很無(wú)聊,我不喜歡這樣。但丁說(shuō)過(guò)一句話:“道德可以彌補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧往往無(wú)法彌補(bǔ)道德的缺陷。”我很欣賞。

  我的樣子嘛!酷酷的運(yùn)動(dòng)頭,戴著小眼鏡,經(jīng)常被認(rèn)為是小伙子,呵!沒(méi)什么,我對(duì)自己的外貌從不在意,內(nèi)在的涵養(yǎng)才是最美的。弓長(zhǎng)張和月亮下的美玉就是我的大名——張?jiān)卢。表面看起?lái)我很乖巧其實(shí)很活潑。我喜愛(ài)體育,跑步是我的強(qiáng)項(xiàng),還有跳遠(yuǎn)也不差哦!下面先講一下值得我驕傲的事——書(shū)法。

  據(jù)說(shuō),我一歲過(guò)生日時(shí),媽媽在我面前擺了幾樣禮物:生日蛋糕、百元大鈔、一支毛筆、一樣玩具,讓我從中選一件,當(dāng)我看到這么多東西后先是傻傻的看了半天,最后才慢吞吞的抓起了一支毛筆,長(zhǎng)大后我真得和毛筆結(jié)下了不解之緣。也許當(dāng)時(shí)我看著它有點(diǎn)像迷你小拖巴,才拿的吧!

  在我還沒(méi)有上學(xué)之前就進(jìn)入了書(shū)法班,當(dāng)時(shí)成為班里最小的學(xué)員。從此我就踏上了書(shū)法這條漫漫長(zhǎng)路,其中經(jīng)歷了悲喜榮辱,在這六年半的學(xué)習(xí)中使我深深懂得了很多做人做事的`道理。我們張老師說(shuō)過(guò)一句話:“天道酬勤”——就是不論你做什么事只要你堅(jiān)持不懈的付出全部的努力與心血就一定能成功的。這句話一直激勵(lì)著我才有了今天的成績(jī),現(xiàn)在不管到哪里只要寫(xiě)字,媽媽總是讓我來(lái)寫(xiě)還以我為驕傲。

  再來(lái)講一下我的缺點(diǎn)吧——我從小就膽小,

  記得在紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)時(shí),老師告訴我們當(dāng)記者必須要勇敢、機(jī)智、正直。老師為了讓我們練膽量,帶我們到靈巖寺讓我隨機(jī)攔住游客提出問(wèn)題進(jìn)行采訪,我們一起的很多同學(xué)都非常出色的完成了這項(xiàng)任務(wù),而我心中總是像有一只兔子在咚咚的跳就是不敢,最后還是我同學(xué)程呈陪著我才勉強(qiáng)找到一位游客只提了一個(gè)問(wèn)題,還是在心里已經(jīng)重復(fù)了好幾遍的,當(dāng)時(shí)我的腿都在發(fā)抖。

  膽小是我致命的缺點(diǎn),我想在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢磨練自己的意志,一定能夠戰(zhàn)勝膽怯的心理,還是那句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。

  討厭心機(jī),喜歡誠(chéng)實(shí),我就是這樣的一個(gè)假小子。

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