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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-09 11:57:18 中學(xué)生作文 我要投稿

[熱門]中學(xué)生作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

[熱門]中學(xué)生作文3篇

中學(xué)生作文 篇1

  媽媽有一部漂亮的手機(jī),它已經(jīng)伴隨媽媽很久了。它不僅是媽媽的通訊工具,也記載著媽媽的工作業(yè)績(jī)。我對(duì)它又愛又恨。

  每天早上7點(diǎn)30分,媽媽的手機(jī)就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,我一聽見這鈴聲,就知道媽媽要上班了,這一去就是一天,直到晚上才能回來。每當(dāng)周四下午家里的電話響起,準(zhǔn)是媽媽打來的,因?yàn)樗砩弦蛋,不能回來了,特意打電話囑咐我好好學(xué)習(xí),早點(diǎn)睡覺。星期天,媽媽可以呆在家里陪我,但她的手機(jī)還是響個(gè)不停,不是有人向她匯報(bào)工作,就是有人給她交待事情。有時(shí),如果事情很重要,她就會(huì)匆匆離開,把我一個(gè)人留在家里。記得有一次,我們一家人一塊去老家玩,走到半路,媽媽的.手機(jī)響了,原來是單位打來的,有個(gè)緊急事情需要媽媽處理。媽媽接完電話就急忙一個(gè)人轉(zhuǎn)車回單位。這樣的事情常常給我?guī)聿豢欤彩菋寢屝闹械倪z憾。

  其實(shí),媽媽的手機(jī)也給我?guī)砹瞬簧贅啡。媽媽的手機(jī)還可以娛樂,媽媽在家的時(shí)候,經(jīng)常陪我一塊玩手機(jī)游戲。我最喜歡玩《甜蜜氣球》了,它使我增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。媽媽還用手機(jī)教我學(xué)知識(shí),教我用拼音方法發(fā)短信。當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)給媽媽打手機(jī),媽媽總會(huì)耐心教我解決問題的辦法,方便極了。

  我愛媽媽的手機(jī),我更愛我的媽媽!

中學(xué)生作文 篇2

  20xx年青春期懵懂的我們剛剛對(duì)小學(xué)六年美好的時(shí)光說再見,即將步入嶄新的一頁我們初中新的生活。剛開始,依舊記得我們那時(shí)候誰也不認(rèn)識(shí)誰,我們了解對(duì)方是從一句話開始的.——“你叫什么名字?”就這樣一句簡(jiǎn)單的話我們就認(rèn)識(shí)了,了解了,熟悉了。這一切也許是因?yàn)榫壈。初一時(shí)的我們并不太在意成績(jī)。我們的狀態(tài)完全是處于小學(xué)的狀態(tài)。一天一天我們打打鬧鬧,并沒有想未來。

  20xx年,轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)光過去了,就這樣散散漫漫的度過了三分之一的初中,然而老師也總是苦口婆心的在我們耳邊一直在說,只是為了讓我們把成績(jī)提上去。其實(shí)我們也都懂您,老師。我們也懂事了變得不再那么幼稚了,一年初中其實(shí)也改變了我們,不是嗎?

  20xx年,初二再見,初三你好,

  初中三年讓我成長(zhǎng)了好多,改變了好多。如果我把初中比作一首歌我們先是靜靜的聽完前奏,忙忙張張的聽完高潮,而現(xiàn)在只剩下尾聲了……它雖然苦澀,可是一路有老師朋友同學(xué)家人的陪伴,不論怎樣,都不會(huì)哭的,我們只會(huì)笑著離開。

  20xx,中考——我來了。

中學(xué)生作文 篇3

  上大班時(shí),我很調(diào)皮,每次考試才七、八十分,而且字寫得似涂鴉。媽媽只好帶我去練書法,我用好奇的目光打量著媽媽:“什么是書法呀?媽媽?”媽媽對(duì)我說:“待會(huì)兒你會(huì)明白的!眿寢寧е襾淼搅诵炖蠋煹恼n堂上,我拿起鉛筆,歪斜地畫出了一條線。

  隨后的'暑假里,我每天都練習(xí)線條、臨摹老師和古代書法家的字成了我一天中最重要的功課。這樣枯燥乏味的練習(xí),要堅(jiān)持一、兩個(gè)小時(shí),我有些討厭了,因?yàn)槲也荒艿綐窍潞托』锇閭冏矫圆亍⒁黄痱T自行車了,還不能玩我心愛的遙控小賽車。媽媽看出了我的心思,笑著對(duì)我說:“你既然已經(jīng)練了這么長(zhǎng)時(shí)間了,放棄了怪可惜的,你說呢?”我聽了,覺得媽媽說得有道理,重新回到了自己的寫字臺(tái)上,認(rèn)真地寫字。

  現(xiàn)在,我在學(xué)校里常常受到班主任老師的夸獎(jiǎng),還拿給同學(xué)們看,甚至還在學(xué)校里被表揚(yáng),因此,我在學(xué)校里成了小有名氣的“小書法家”。每次班里出的黑板報(bào)上,總有我的杰作;每次在“學(xué)習(xí)園地”中展出的藝術(shù)作品,總有我的身影;每次學(xué)校里舉行書畫比賽,總有我去參加………

  如今,我獲得許多證書:“蘭花杯”第二屆全國(guó)青少年書畫段位大賽榮獲銀獎(jiǎng),并授予七段段位,第四屆“國(guó)藝杯”全國(guó)青少年書畫大賽兒童組金獎(jiǎng)等。成績(jī)只能代表過去,它是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力!

  四年的書法學(xué)習(xí)之路,雖然艱苦,但我很愉快。

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