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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-25 12:52:28 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文優(yōu)秀8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生作文優(yōu)秀8篇

中學(xué)生作文 篇1

  春節(jié),是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是我國最為重要的節(jié)日。中國人過春節(jié)已有四千多年的歷史了。人們把春節(jié)定在農(nóng)歷正月初一,一直到正月十五才算結(jié)束。今年的春節(jié)對(duì)于我來說意義非凡。

  這是一個(gè)長知識(shí)的春節(jié)。牛頓說:知識(shí)是人類遠(yuǎn)見的積累——在過去的的.遠(yuǎn)見之上,加上今天的遠(yuǎn)見。寒假作業(yè)這一方面,就讓我增長了不少知識(shí);在玩樂中,我也懂得了許多知識(shí);生活中的知識(shí)更是多得數(shù)不清。比如有一次,我在老家寫作業(yè)。剛寫完,便覺得身后暖烘烘的,我便看向爐子。只見爐口中的煙氣好像在往爐子里面流。這是為什么呢?我根據(jù)自己的推斷,又查閱了資料才知道這是因?yàn)榛鸬娜紵枰諝,所以空氣就?huì)往爐里流動(dòng),同時(shí)把煙氣帶了進(jìn)去。

  這是一個(gè)健康的春節(jié)!懊褚允碁樘臁,飲食健康非常重要。整個(gè)假期,我少吃零食,多吃健康食品、綠色食品,多喝水。我爭取能夠長得更快!“生命在于運(yùn)動(dòng)”,我堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng),其中有球類運(yùn)動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)和武術(shù)。我相信,經(jīng)過一個(gè)暑期的運(yùn)動(dòng),我的身體會(huì)更棒!

  這更是一個(gè)快樂的春節(jié)。與以往過年時(shí)一樣,還是那么的喜慶而熱鬧,到處張燈結(jié)彩。貼春聯(lián)、放炮、包餃子、看“春晚”都是少不了的。大年初一早上拜年后,就能領(lǐng)紅包啦!春節(jié)期間,全家人都沉醉在這歡樂的氣氛中。眼看春節(jié)就要過去了,我要抓緊時(shí)間再玩一把!

  這就是我的春節(jié),收獲滿滿的快樂春節(jié)。

中學(xué)生作文 篇2

  人這一生會(huì)接觸許多許多老師,在小時(shí)候,父母則是我們成長中不可缺失的老師;而長大后,我們進(jìn)入了學(xué)校,從此,老師便走入我們的生活,成為我們生活中的一部分。

  記得大概是三年前,那天是四年級(jí)開學(xué)的第一天,李老師告訴我們,今年我們班又換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師,我們既緊張,又期待,七嘴八舌的開始討論起新數(shù)學(xué)老師的模樣。

  忽然,有人大喊一聲:“老師來了!老師來了!”我們趕緊端正做好,齊刷刷的將目光投向門口,而新數(shù)學(xué)老師,在我們期待的目光下,一位男老師,帶著笑容,走進(jìn)了教室。經(jīng)過李老師的介紹下,我們知道了這位新來的數(shù)學(xué)老師姓劉,而且他非常的幽默……在以后的上課中,我們也漸漸的感受到了他的幽默。

  每天上課時(shí),劉老師總會(huì)將一些同學(xué)犯的錯(cuò)誤指出來,“嚴(yán)厲”而又“幽默”的把這些問題變成一個(gè)笑話。特別是一次,一個(gè)同學(xué)總是把兩個(gè)概念搞混,總是分不清楚,我們都為他著急。這時(shí),劉老師又將他那“幽默的大口”張開了,“這樣吧,你以后回家,就管你爸喊‘媽’,管你媽喊‘爸’。你今天不要忘了啊!”

  那位同學(xué)不好意思的低下了頭,我們也努力憋著笑。忽然,也不知是誰模仿著劉老師的聲音,像一個(gè)小姑娘的羞答答的'聲音,惟妙惟肖的喊了一聲:“爸!媽!”“噗嗤,哈哈哈!”“太逗了!”我們個(gè)個(gè)也憋不住了,都笑得七倒八歪,甚至有人笑得肚子都疼了……我知道,劉老師說這個(gè)笑話只是為了讓我們不要像那位同學(xué)一樣將概念搞混,而且我也相信,那位同學(xué)一定會(huì)將兩個(gè)概念記得清清楚楚,絲毫不會(huì)有一點(diǎn)差錯(cuò),而且,這一幕也會(huì)深深的刻在他的腦海里,會(huì)讓他永遠(yuǎn)的記住這個(gè)教訓(xùn),以后就不會(huì)再次犯同樣的錯(cuò)誤了。

  還有一次,我們上完課間操后,準(zhǔn)備回教室,突然,一個(gè)同學(xué)大叫道:“那不是劉老師么!”我們紛紛看向正在在原教學(xué)樓的地方拄著“拐杖”,慢慢的像我們走來。我們都疑惑不解,為什么劉老師這么愛撿“垃圾”,上一次是一個(gè)鐵管,現(xiàn)在又是一個(gè)貌似是拖把的木棍一樣的東西,也不知下次會(huì)撿什么東西,我們帶著滿滿的疑惑簇?fù)碇鴦⒗蠋熁氐搅私淌。到了教室,?jīng)劉老師的“介紹”下,我們這才明白,原來劉老師是為了更直觀的讓我們懂得一道水管接水問題,光靠想象是很難理解的,但有了這根木棍后,明顯易懂極了。還真得好好感謝劉老師將它撿回來!

  劉老師不僅課上的好,能讓我們很快的懂得這道題的做法,而且還很負(fù)責(zé)。每天,都有大量的作業(yè)需要?jiǎng)⒗蠋熍模郧笆莾蓚(gè)班,大概170多本作業(yè),而現(xiàn)在劉老師只教一個(gè)班,所以減輕了許多負(fù)擔(dān)。雖然減輕了負(fù)擔(dān),但劉老師還如同以前一樣,甚至比以前還要負(fù)責(zé)。每天改完作業(yè)后,將所有本數(shù)數(shù)完,用61減去本數(shù),剩下的就是沒交作業(yè)的人數(shù)。而劉老師則不會(huì)不了了之,劉老師會(huì)直到將所有本數(shù)都湊夠了,才會(huì)罷休。而且劉老師改作業(yè)也很認(rèn)真,絕不會(huì)隨便看一下就打?qū),而是仔仔?xì)細(xì)的將所有看完了之后才會(huì)打鉤或打錯(cuò)號(hào)。劉老師,真是特別的負(fù)責(zé)任!

  劉老師,如同海邊夜空中的燈塔,為我們照亮遠(yuǎn)方的未來;劉老師,如同一塊指路牌,為我們指引前方的道路;劉老師,如同一棵參天大樹,為我們遮蔽凜冽的風(fēng)雨……

中學(xué)生作文 篇3

  我最喜愛晚霞,雖然我可以每天看見它的美,但是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美,你們知道嗎?也許你們不太注意,它們沒有晴天的晚霞那么耀眼,但也是很美麗的。

  晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當(dāng)太陽西落到地平線時(shí),那紅通通的太陽像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓,金燦燦的太陽把光射上云霄時(shí),天空上的朵朵白云被染成了各種顏色,美麗極了,像穿上了一件新絲綢,五光十色的。如果有幾只鳥飛過,那就更美了,就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石,被太陽的光射上去,還一閃一閃的呢。

  雨后的晚霞是一副清涼如仙畫的景色。當(dāng)下了一天的雨后,天空變得更藍(lán),小草變得更翠綠,河水變得更清新,聞一下,就會(huì)頓時(shí)感到有一股清爽的感覺,空氣中沒有任何的.“雜物”,只有清新的感覺。當(dāng)你抬起頭看藍(lán)天,慢慢地?fù)Q方向,有時(shí)會(huì)看到一長排五顏六色的彩虹,那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番,現(xiàn)在主人把它晾出來曬曬,顯得比以往的更嬌嫩、清澈,而且也顯得水靈靈的,慢慢地慢慢地,彩虹被晾干了,主人把它給收起來了。

  陰天后的晚霞雖然沒什么可欣賞的,但是它像從一位名師手里畫出來的景色,只要細(xì)細(xì)地慢慢地品味它,也會(huì)覺得陰天后的晚霞是很美的。

  我喜愛每天的晚霞,喜愛慢慢地品味它,更喜愛晚霞的色彩。

  【教師評(píng)語】這篇文章開篇點(diǎn)題“我最喜愛晚霞”,接著描繪了美麗的“ 晴天的晚霞”,“雨后的晚霞”圖。結(jié)尾照應(yīng)開頭,首尾呼應(yīng)。作者善于抓住景物特征,運(yùn)用生動(dòng)形象的語言描寫加以細(xì),入微的描繪,突出表現(xiàn)晚霞的美。情景交融,寓情于景,不愧是一篇很好的習(xí)作。

中學(xué)生作文 篇4

  國慶七天長假,我們一家來到東錢湖游玩,享受最愜意的假日時(shí)光。

  我們先找到一塊綠油油的草坪,鋪上墊子,我美美地躺在上面,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空。白白的云妹妹可漂亮了,一會(huì)兒變成一架飛機(jī),在天空快速地移動(dòng)。這時(shí),風(fēng)姐姐一吹,云妹妹變成了一顆大花生,看著看著,我就流下了口水。正當(dāng)我看得入迷時(shí),突然,風(fēng)姐姐又來搗亂了,云妹妹就變成了一張生氣的臉,嘴巴張得很大,好像要把我給吃下去似的。風(fēng)姐姐可真調(diào)皮!云妹妹可真善變呀!

  我側(cè)過身子,發(fā)現(xiàn)周圍都是蒼翠欲滴的松樹,樹下有許多落下來的松果和松針,松果有一身堅(jiān)硬的盔甲,上面有許多小尖刺兒,很容易被刺傷。松針又細(xì)又長,呈棕色,兩端尖尖的',零零星星撒落在草地上。

  媽媽提議我們?nèi)ズ呑咦,我沿著湖邊的堤岸走著,只聽湖水拍打著堤岸,波濤洶涌澎湃,驚心動(dòng)魄,好像是在歡迎我們到來。遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn),連綿起伏,好像永遠(yuǎn)也不會(huì)斷掉似的,近處的山顏色更深一些,站在堤岸上看得非常清楚,樹林叢中不時(shí)飛出一只小鳥來,在湖面上盤旋飛舞。湖面上,有許多游艇劃過,所到之處,浪花翻滾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是拖著一條長長的白色尾巴。

  時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要回家了,我有些戀戀不舍,幸好我家離這里很近,以后我還有很多機(jī)會(huì)來這個(gè)美麗的東錢湖。

中學(xué)生作文 篇5

  蘇道雪聽了,以火燒屁股的速度跑到了家里,只見院子里早已圍攏了一大群人。蘇道雪撥開人群,只見奶奶雙眼緊閉,臉色發(fā)青地躺在地上一動(dòng)不動(dòng)!澳棠!”蘇道雪只覺得自己的眼睛模糊了。雖說她是殺手,心腸比鐵石還硬,但是,奶奶這些天無微不至地照顧,早已讓她的心漸漸變軟了。先不說她和奶奶沒有血緣關(guān)系,就算是有,她可是眾人口中的不祥庶女,連她那個(gè)有血緣關(guān)系的渣爹都沒對(duì)她這么好。

  突然,奶奶睜開了眼。“奶奶!”蘇道雪驚喜地喊出了聲。“雪兒……奶……奶奶有東……東西給你……在……在奶……奶奶的……房間……”說完,就撒手歸西!澳棠!”蘇道雪失聲痛哭。

  蘇道雪憤怒地站了起來,隨手揪住圍觀的一個(gè)人:“說!奶奶她怎么死的'?”那個(gè)人早就已經(jīng)面容失色:“聽……聽說……是……在砍柴的……時(shí)候不小……心掉下了山……崖”他被蘇道雪嚇得結(jié)巴了起來。誰都知道,蘇道雪以前在村子里可是特別的懦弱,或許是由于太傷心了,才會(huì)這樣的。

  “轟”的一聲,蘇道雪聽完了之后,更加傷心了,昏倒在地上。

中學(xué)生作文 篇6

  已是深秋,我孤身一人漂泊在外,流落他鄉(xiāng)。我與朝夕相伴已瘦骨嶙峋的馬兒在荒涼的蜿蜒古道上踽踽而行。

  黃昏時(shí),秋風(fēng)颯颯,我迎著風(fēng),走過那被枯藤纏繞的老樹。遙想當(dāng)初,它是何等生機(jī)勃勃,何等郁郁蔥蔥;但此時(shí)樹已漸漸老去,昔日的蔥郁與茂盛已不復(fù)存在。在這片孤寂中,唯有歸巢的烏鴉撲打著翅膀,落在干枯的樹枝上。繼續(xù)在荒涼的古道上前行,走過古道,來到一座小橋旁,河水嘩嘩地流過,流向那到不了的遠(yuǎn)方。向前方望去,忽見一戶人家,在這朦朦的黃昏中,正升起裊裊的炊煙。他們今晚一定是幸福而快樂的吧。零星的'記憶中蒸騰出一個(gè)模糊的影子,那般恬靜,那般閑適。那到不了、回不去的地方,就是家!家,一個(gè)多么溫馨的字眼!可如今的我前無目標(biāo),后無歸期。天下之大,何為吾家?念及此,漂泊的游子怎能不肝腸寸斷?

  秋風(fēng)不住地刮著,寒冷一次次襲來。西邊,一輪如血的紅日正漸漸西墜,半邊天被浸染得如火般絢麗、燦爛。

  一陣陣蹄聲,一聲聲輕嘆。我走過了陽春三月,草長鶯飛;走過了三伏酷暑,驕陽似火;走過了天高云淡,秋風(fēng)蕭瑟;走過了三九嚴(yán)寒,白雪皚皚……走過歲月的年輪,走過世事的浮沉,踏著那不變的鄉(xiāng)愁,嘆著那依舊的秋思,遙望著天邊的故鄉(xiāng),不禁感慨:“江山雖美,終非吾家。何日是歸時(shí)?”

中學(xué)生作文 篇7

  天漸漸地暗了下來,窗外烏云布滿了整個(gè)藍(lán)天,風(fēng)呼呼地刮著,卷起了地上的殘葉。大雨隨著天氣的變化,傾盆而下。小花低下了頭,無力地彎著腰,綠葉垂頭喪氣地站在那里,似乎馬上就要飛落下來,一切都顯得那樣無力。

  我獨(dú)自一人在家,心里忐忐不安:今天媽媽去學(xué)校開家長會(huì)了,等會(huì)兒媽媽知道我考試沒考好,怎么辦呀!于是我在客廳里走來走去。無奈之下,我打開電視,調(diào)到了我最喜歡看的動(dòng)畫片,可看了沒幾分鐘,就又關(guān)掉了電視。又去看我平時(shí)最喜歡看的書,可沒翻幾頁就扔到了一邊。

  “咚咚咚”,有人在敲門。我慢慢地打開了門,原來是媽媽。只見她全身上下都淋透了,雨水順著她的長發(fā)流下來,又滴在了襯衫上。從她的眼里噴射出無窮 的憤怒,好像一座大山壓在我身上,使我喘不過氣來;又好像無數(shù)把鋼刀插在我身上;更好像火山的巖漿濺到了我身上,要把我融化掉。讓我無地自容,恨不得挖個(gè) 地洞鉆進(jìn)去。

  我顫顫微微地站在那里,緊閉著眼睛,用手保護(hù)著頭,向后退了幾步,然后又蹲了下來:怎么辦?怎么辦?媽媽這回真得生氣了。以前她從未這樣看過我,都是用慈祥的目光,可現(xiàn)在媽媽卻這樣憤怒地看著我,看來,等下要挨打了!

  媽媽深深地嘆了口氣,邁著沉重的`步伐,走向了廚房,傳來了陣陣切菜聲……

  我好后悔,跑了自己的房間,躺在床上,翻來翻去,回憶媽媽對(duì)我的愛。有一次,我半夜的時(shí)候發(fā)燒了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,抱著我飛快地跑向醫(yī)院。 到了醫(yī)院,媽媽一個(gè)勁的催醫(yī)生快點(diǎn),急得汗直流,滴在了我臉上,我好心痛,就好像被刀刺了一樣。還有一次,我和媽媽在街上,忽然,下起了傾盆大雨,還好媽 媽今天帶的太陽傘能擋雨。我和媽媽兩個(gè)人擠在一把雨傘下。媽媽總把雨傘往我這邊打,結(jié)果她的衣服濕透了,而我卻一點(diǎn)兒也沒淋濕。

  “吃飯了!快出來!”媽媽在客廳里叫我。

  我慢慢地走到飯桌旁邊,低下頭,紅著臉,牙齒咬著下嘴唇,等待著媽媽的批評(píng)?蓩寢屖裁匆矝]說,只是一個(gè)勁地往我碗里夾我最喜歡吃的菜。我忍不住了,不由自主地流下了眼淚:“媽媽,對(duì)——不起,我再也不馬虎了!”

  媽媽笑了笑,久久地看著我,從她的眼里流露出無數(shù)愛意,像一條絲帶,輕輕地從我手上飄過。又好像站在溫暖的陽光下,感覺舒服極了。

  雨停了,窗外燈火通明,月光下的大地顯得格外美麗,一層薄霧籠罩大地,在月光的襯托下顯得更加朦朧……

中學(xué)生作文 篇8

  懷著一顆感恩的心孫悟空令豬八戒回去,把果子拿給沙僧和唐僧吃,可八戒一個(gè)也沒吃著,他一直對(duì)此懷恨在心,想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)悟空。

  一天,烈日炎炎,火熱的太陽烤著大地。他們已經(jīng)兩天沒吃東西了,大家的肚子都餓得咕咕叫。唐僧說八戒,上次是悟空去找果子,這回你去吧。八戒沒說話,只好說好。只見他騰云駕霧,一會(huì)兒孫悟空令豬八戒回去,把果子拿給沙僧和唐僧吃,可八戒一個(gè)也沒吃著,他一直對(duì)此懷恨在心,想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)悟空。

  一會(huì)兒工夫就到了南海。八戒想:我把果子分成四份,給那猴子吃的下點(diǎn)藥,誰讓他讓我摔了那么多跤呢!想著想著,就把藥下了。

  悟空知道到八戒不老實(shí),就變成一只小飛蟲,緊緊地跟著八戒,他把剛才的事看得一清二楚,心里罵道:這呆子,等他回來,我非要讓他嘗嘗我鐵棒的滋味!

  八戒把果子分好后,就躺在樹下睡起來。悟空見此機(jī)會(huì),急忙下去把自己的果子和八戒的換了。這一切做好后,悟空便變成一只啄木鳥,對(duì)這八戒的鼻子狠狠地啄了一下。八戒驚醒后,便急忙回去。悟空早已回去了。

  回去后,八戒美美的吃著果子,一邊吃一邊向后個(gè)肚子疼的`樣子,忍不住笑出了聲。

  晚上,八戒的肚子突然疼了起來,疼得在床上直打滾。悟空見了,裝作很關(guān)心的樣子,說:八戒你是不是肚子疼!說著忍不住笑了起來。

  八戒知道后個(gè)把果子換了,就連忙說:猴哥,我再也不敢了,你快幫我找個(gè)醫(yī)生吧!猴哥可憐他,就往外用千里眼看了一眼,說:五百里外有個(gè)醫(yī)生,我去找他。

  說著,就翻了個(gè)跟頭,飛走了。不一會(huì)兒工夫,悟空帶著一位醫(yī)生來了。醫(yī)生給八戒把了脈,給他開了幾副藥,讓他吃。

  八戒吃下藥,不帶一盞茶的功夫,八戒就。唐僧見狀,就說了八戒一頓,八戒紅著臉,內(nèi)疚極了,連連猴哥賠不是。悟空心胸寬大,饒了八戒。

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