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中學生作文

時間:2023-12-27 12:06:01 中學生作文 我要投稿

中學生作文10篇(優(yōu)秀)

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的中學生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生作文10篇(優(yōu)秀)

中學生作文 篇1

  秋當至,呈現(xiàn)出 的美景美不勝收。秋景,不禁讓我為你停留。

  走進秋天,不必為秋葉的凋零而嘆息,也不必為秋花的獨放而孤獨,更不必為大雁的離去而悲傷……要看,天更高了,地更闊了,水更清了。在秋的世界里,看秋的色彩,聽秋的密語,感秋的心跳……

  路過鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸,那邊的叢翠竹依然精神抖擻。只有那山上的'楓樹,被染成了紅色,大紅的一片,真是所謂的“霜葉紅于二月花”。

  走進樹林,遠遠地傳來了斑鳩的低音演奏;偶爾,還可聽到秋蟬支支動心的曲子;至夕陽西下時,竟驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過樹林,出現(xiàn)在眼前;在意猶未盡,還往前走時,會發(fā)現(xiàn),在每個角落里,那些叫不出名字的小蟲正合奏著秋的歌聲,聲聲回響耳邊,聲聲留入心田,此時此刻,也感覺自己已融入了大自然。

  輕輕地趟過小溪,輕踩著軟軟的草兒,悄悄地來到田野。這里,有一股混著絲絲麥穗的清香隨著清風撲鼻而來。遠處,幾個農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的麥穗,沉甸甸的。霎時,農(nóng)民伯伯舒展開了他們那古藤般的臉,像展開了一幅百年畫卷。是啊,秋天來了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?

  到 了晚上,夜空是如此的美麗,在漆黑的襯托下,星星是如此的明亮,一閃一閃的,很是可愛。在這安靜的夜里,能使人忘掉一切煩惱。

  走過四季,唯有秋季,我為你停留。

中學生作文 篇2

  燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來,一抹初秋的涼風帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽光柔和歡快的跳進窗臺,灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學生。

  踏進晨光中學,一聽說我在義教班,我便嚇住了……想著接下來的三年面對著一群學霸同學和極度負責的老師,心情頓時激動萬分又難以言喻。

  我以為,一切來的可能有些可怕。哪知,老師們一個個溫柔有趣,知識廣博,同學們一個個多才多藝,友好團結,這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中,愛上了這個初一(1)班,這個與眾不同的集體。

  班上的競爭環(huán)境相當濃烈,假若有一道題有歧義,同學們就要爭論一番;這次你考了第一,下次我便要超過你;這次你是課代表,下一回我也要當課代表。同學們表面上不說,心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃著自己的學習。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進,并且默默給自己制定著學習計劃,告訴自己走好接下來的每一步。遇強則強,我喜歡這樣的學習生活!

  班級有競爭也有團結,在這次的運動會上,同學們積極參與,堅持練習。看著同學們在各個項目上不斷突破,我也由衷的開心。別看平時練習列隊一般般,到了關鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一,我們班的同學也來了志氣!也全都調整好心態(tài),走的.步伐整齊,喊得口號嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!

  小學已成了過去,但是也無法忘記;中學已是現(xiàn)在,前方則是令人展望的未來!在這個新的學校,新的班級,新的我,一切都是美好的開始,我有信心更有動力把握好現(xiàn)在,用行動去譜寫屬于我的未來!

  我是中學生,這個感覺,真棒!

  光陰似箭,日月如梭。那六年的小學生活宛如白駒過隙,一轉眼就已經(jīng)逝去,我們已經(jīng)步入了中學時代,擁有了一個新的名字——中學生,并開始了我們的中學生活。

  我最初的心情是怎樣的呢?是新奇?是興奮?抑或是激動?好像都不是,是不安!這份不安來自于對小學時代老師同學們的懷念,以及對現(xiàn)在的老師同學們的好奇與擔憂。記得初中入學報到的那一天,我一個人形單影只,穿梭在陌生的校園里,是那么的彷徨、無助。后來,我坐在陌生的教室里,看著四周陌生的面孔,看著那些來自同一所小學的同學都在熱情地聊著。雖然周圍是那樣熱鬧,但是孤單卻在我心里緩緩地蔓延,整個人仿佛跟這個世界已經(jīng)隔離開了,這讓我對未來的初中生活有了一絲絲小小的擔憂。不過,這種感覺很快就消失了。我逐漸跟同學們開始認識,交流,相處也越來越融洽,愉快,感情也越來越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內心的不安,留下的是一種如沐春風的感覺。我的心情至此開始轉好,并越來越高興。我是中學生了,感覺朋友更多了,老師更親切了,真棒!

  接下來,是感覺課程“真棒”。在小升初的時候,如美術、體育、音樂等所謂的“副課”基本上是沒有了,每天的課程都是所謂三門“主課”在循環(huán)。剛到晨光的時候,我還有點擔心:小學只有三門主課,而初中變成了七門,那我們副課還有時間上嗎?但是接下來,我看到了我們的課程表中每周都有美術、音樂、微機和體育課,且體育作為中考的必考內容,每周竟有兩節(jié),成功脫離了“副課”稱號,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

  初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可是我卻覺得“真棒”;蛟S有人會問,現(xiàn)在的作業(yè)那么多,別人哀嚎還來不及呢,你卻覺得“真棒”,難道你是受虐狂嗎?不!當然不是,課程內容的增多,這就意味著學習機會的增多,更意味著知識面的拓展。作業(yè)的增多,會激發(fā)我們的潛能,實現(xiàn)自我超越。所以,我是中學生了,感覺作業(yè)變多了,真棒!

  我成為中學生了,面對朋友、課程以及作業(yè)的增多,面對各種機會與挑戰(zhàn),我感覺——真棒!

中學生作文 篇3

  家住長江邊,遙望著窗外,引入眼簾的滿是連綿不斷的磨基山。這山雖比不上“黃山之奇”,“廬山之秀”,“泰山之雄”,卻也自身帶著幾分淡雅寧靜。

  雖然她有名字,但我還是喜歡叫她青山,只因她青山綠樹遍布,綠草茵茵,一眼望去,給人一種很舒服的感覺。

  清晨,山邊云霧繚繞,隔著湍急的長江,青山用晨霧擋著自己,她好像害羞了,害羞人們看見她清秀的容貌,遲遲不肯露面。太陽稍露笑臉,她在晨霧里若隱若現(xiàn),像個小孩子似的,跟我玩捉迷藏。雖然青山就在對面,可我卻感覺近在咫尺,又遙不可及。太陽漸漸升起,用自己強大的光芒,輕而易舉的就照亮了宜昌,使一切亮了起來。青山也跟著沾了光,遠遠望去,她清秀的臉上泛起了一層紅暈。青山終于露出了它的'容貌,讓我一覽青山美。

  這連綿不斷的山,不知道陪宜昌走過了多少個春秋冬夏,一眼望去,青山前波濤滾滾的長江,像一條蜿蜒的巨龍,自由的穿梭,占據(jù)了我的眼球。

  須臾,幾個中年人映入了我的眼簾,他們一起向長江邊上走去,因為之前經(jīng)常有人在這里游泳到對面去,所以他們一向這邊走過來,我就知道他們要游泳到青山去。他們做了些游泳前的準備活動后就相繼跳入江中,越游越遠,最后只剩橙色的氣囊清晰可見

  青山,我并不經(jīng)常爬,只是在七天長假的時候和姐姐一起出去玩爬過一次,雖然只用“一面之緣”,但我已經(jīng)深深的愛上了她,她的面容也能留在了我的腦海中。

  我愿做這兒的一棵樹,當她的朋友,一生陪伴著她;我愿做這兒的一只小白兔,讓寂靜的山增添幾分活力;我愿做這兒僅屬于青山一座山的太陽,給她溫暖的陽光。

  走在路上,心里面還是青山的巍峨挺拔,不過我只能在心里呼喚:“我愛你,青山!

中學生作文 篇4

  我是一只小松鼠,有著一身棕色的皮毛,一雙透亮靈活的眼睛和一條毛茸茸的大尾巴。我生活在杭州西湖,那是個美麗的地方。

  我在那里自由自在地生活著。有時在草地上歡快地打滾,全身“沾”滿清新的香味。有時在樹枝上和朋友們竊竊私語,談論著各自的.心事。有時向游人們撒嬌,裝出一副委屈的樣子,想讓游人們同情我,給我一些可口的食物。

  有一天中午,噩運突然就降臨到我身上了。我剛從美夢中醒來,打了個哈欠,伸了伸懶腰,一臉睡意朦朧的樣子走出家門。好像人們知道我來了,都紛紛圍著大樹。我仿佛覺得自己就是個大明星。有的人拿著照相機“啪啪啪”拍個不停,我也很配合他們,每拍一張照,我都努力擺出我最美的pose。有的人拿出小盒子,我仔細地看了看,原來都是我喜歡的食物,大家搶著把食物拋向我,我很敏捷地接住了所有的食物,一手一個“咔吱咔吱”地吃了起來。

  忽然,有個中年男子跨過柵欄向我走過來,我以為是要給我美味的食物,所以沒有提高警惕。讓人意想不到的是,他重重一巴掌朝我拍來,我被他打倒在地,頓時覺得地動山搖,想馬上逃走。但那個男人并不罷休,一腳踩在我身上,還興高采烈地說:“抓到了!”這時,我非常憤怒,不明白他為什么要這么做,但是我實在是痛死了,無力再去想這個問題了。男子伸出他的“魔爪”想要抓我,我奮力躲開了,蹦到他頭上,跳上了樹枝。我已經(jīng)奄奄一息了,突然感覺有什么東西靠近我,我以為又有人來抓我,嚇了一跳,掉下樹梢,就這樣結束了我小小的生命。

  我不知道自己做錯了什么?得罪了誰?人類為什么要這么對我?

中學生作文 篇5

  要過年了。 在我們家,過年最重要的不是買新衣、備年貨、看春晚,而是貼春聯(lián)。 俗話說“二十八,貼花花。”這個花就是指貼春聯(lián)。媽媽告訴我,在古代,貼春聯(lián)是民俗。尤其到了宋代,在桃木板上寫對聯(lián),已經(jīng)相當普遍了。王安石的《元日》詩中寫的“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

  千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”就反映了每到除夕之日,家家戶戶掛桃符的盛況,漸漸地桃符就由紅紙代替了,而桃符的內容則演化成用來表達人們祈求來年福運降臨和五谷豐登的美好心愿。 爸爸媽媽對春聯(lián)的內容也一向十分講究和挑剔,買不到合適的,寧愿自己創(chuàng)作動手寫,也不愿隨便貼一些保險公司贈送的春聯(lián),或者到街上買一些大富大貴的春聯(lián)帖出去。但是媽媽爸爸自認為毛筆字寫得不算太好,怕貼出去丟人,所以就請別人幫忙寫。 如,20xx年是舉國上下喜迎奧運之年,我們家的春聯(lián)是這樣的:“揚眉吐氣智迎奧運,福娃妮妮喜到咱家!贝郝(lián)貼出后,頓時迎來一片叫好聲。因為媽媽擬的春聯(lián)中,巧妙地把我的大名“張智揚”、小名“妮妮”和“奧運”都融了進去,很是與重不同。

  X年的春聯(lián)是這樣的:紅梅映雪新春麗,丹風朝陽淑景新。也很不俗。 虎年的春聯(lián)至今還沒有著落。因為今年媽媽爸爸的工作一直很忙,頭都要爆了,直到今天才決定帶著我一起去街上買春聯(lián)。 到了體彩廣場,賣春聯(lián)的攤位很多,我們來來回回走了好幾趟都沒有挑到滿意的'。突然我發(fā)現(xiàn)一個老爺爺坐在街頭,前面攤著一個桌子,旁邊有很多大紅紙,我就對爸爸媽媽說:“快看,那邊有人寫春聯(lián)兒!” 爸爸媽媽帶著我到了那位老爺爺旁邊。他寫得真好哇,雖然字有些潦草,還帶了一點繁體字,可是周圍人都夸他寫得好,由于他的生意很好,旁邊圍了很多人,都來這里寫春聯(lián)了。我還看到對面也有一個人在寫春聯(lián),但是生意差,根本沒有幾個人來讓他寫春聯(lián),隨后那個人就收攤走了。 等了半個小時才輪到我們,我們把爸爸媽媽冥思苦想的春聯(lián)拿了出來,但是字有些太多。老爺爺雖然有70多歲了,但腦子不笨,既然裁好的紙寫不下,難道就不能再根據(jù)我們的內容重新裁紙寫嗎?

  紙裁好后,只見老爺爺運了運手腕,把毛筆蘸足金粉水,一氣就寫完了,我都看得要走火入魔了! 瞧,這就是我們今天寫的春聯(lián): 上聯(lián):梅紅竹綠送走信陽臘時冬 下聯(lián):燕線鶯梭織就淮南二月春 橫批:萬象更新

中學生作文 篇6

  我的家在程梁村、任莊社,那里的景色一年四季都各具風韻。

  家鄉(xiāng)的變化實在是太大了。在我剛進中學的時候,來修路的推土機已經(jīng)快到我們村了,村民們表情不一,離公路遠的人高興的合不攏嘴,而在路旁的村民,因為依路建的牛圈什么的要拆,所以整天愁眉苦臉的。當推土機到村里時,奶奶見了,驚奇的八嘴巴張的大大的。

  回到家,奶奶說,她小的時候,住的是窯洞,里面黑乎乎的,于是,村里有些人就在木棍的一端纏上地膜,再蘸點煤油,然后在山洞的兩側挖個小洞插進去,但即使是這樣,那有現(xiàn)在的電好呀!因為冬天天氣冷,洞口開大了,里面冷,洞口開小了,煙出不去,嗆得人直流淚。“現(xiàn)在政策多好呀,上學國家投資,種地還給我們給錢,如今還投資退路,現(xiàn)在政策真好!”奶奶贊嘆道。

  我小的時候,家鄉(xiāng)的公路只有三四米寬,坑坑洼洼的,坐車的話,顛的屁股生疼。樹木被人們砍的`稀稀疏疏的,大多的人因這山里貧窮,都到城里打工去了,F(xiàn)在,路重新推過,大概有八米寬,平平坦坦的,坐上車,屁股子也不疼了。樹木今年來越來越多了。現(xiàn)在,政府提倡我們種果樹,這樣我們農(nóng)民也就有了經(jīng)濟收入,老百姓就不會出門打工了。

  三輪車以前也不常見。記得我四歲的時候,我們村來了一輛三輪車,我們小孩跟在后面看,還被司機罵了一頓,現(xiàn)在,現(xiàn)在各種各樣的車在路上來阿來往往已經(jīng)不是什么稀奇的事了。我們村里好幾戶人家買了大卡車自己做生意。奶奶小時候見一輛自行車都很難得,與那時相比,這社會發(fā)展的太快了,這都是黨的政策好!

  我縣的變化實在是太大了,因為社會在猛烈地發(fā)展。

中學生作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在永和鎮(zhèn)。“吉州窯”是那里著名的景點。令我最難忘的就是吉州窯里的那座橋。

  吉州窯是宋代時期制造陶瓷的地方,山青青的,水靜靜的,遠處有一座又尖又高的寶塔靠著湖岸,湖中間架著一座橋。

  這座橋并不像長江大橋那樣雄偉,也沒有石橋那樣精致,它是一架普通的`木橋,一千多年來一直佇立湖水上,有一種說不出來的文化底蘊和歷史的滄桑感。幾根用短木樁拼成的長木樁,夾在兩岸之間,上面鋪了一塊塊長短不一的木板并用釘子固定著,橋身下還有著距離相等的木樁,豎直著插入水面。

  特別在雨天,迷迷蒙蒙,樹木仿佛變成一片綠色的墨,水面泛起了漣漪,橋直直的,像一條線,把吉州窯裝點的更像一幅山水畫了。

  橋不僅美而且險。小時候,媽媽帶我過這座橋,我看著這座橋,心情很輕松,覺得應該很簡單。剛上第一步,還覺得很快樂,多走幾步,木板和木板之間的間隔越來越大,我有些害怕,一動一動的湖水,讓我犯暈,還沒走到中間,我便想回去,媽媽卻不答應,并鼓勵我努力前進,不要退縮。我咬了咬牙,盡量控制自己的腳不要抖,我不再去看前方還有多遠,忘卻一切,專注地踩著木板,終于走過了橋,我回頭一望,我已走過了很遠,原來,在橋的另一頭,有著不一樣的景致,我開心地笑了,我學會了戰(zhàn)勝自己。

  難忘那橋,我難忘那橋的美,難忘那橋的險,難忘那橋教給我的人生哲理,我永遠難忘那靜靜佇立在湖水上的橋。

中學生作文 篇8

  小學三年級就常聽老爸念叨:“你這樣怎么行?怎能考上西工大附中?你知道西工大附中……”從那時起,附中在我心中就像一個謎,一個很難解開的謎。我總這樣想:“西工大附中會是什么樣子呢?附中的教師會是什么樣子呢……”一大堆“什么樣”的結論是:我要考上西工大附中,看看它到底是什么樣。

  當兒時的誓言漸漸忘卻時,一大堆我原來想都沒想過的問題擺在我面前:畢業(yè)考試、升學考試……我在不同的學校,不同的考場奔波著,“西工大附中”那個深藏心底的`迷再次熠熠生輝,撞擊著我的心靈:附中到底是什么樣呢?什么樣呢?

  考試那天的情景仍然歷歷在目。遠遠地就看見人山人海,我和老爸只好步行,一步一步,附中的牌子越來越清晰,我心跳的速度越來越快,快到了,快到了……直到我踏進附中的校門,實實地踏在附中的土地上時,我才長長地出了一口氣“附中,我來了!”我暗暗地喊道。

  其實,進了附中才知道自己是井底之蛙,附中不僅僅是外表上的華麗,更重要的是附中內在的精神,那才是附中的精華,核心。

  一切仿佛過眼云煙,兩年說過去就過去了,初進附中的激情雖已不在,但每當走在街頭,穿著附中的校服時,胸總是不由自主的挺起來:每當和小學同學一起聊天時,總是不自覺的說起,我們附中如何如何;每當別人問起我所在的學校時,我總是用滿心的驕傲與自豪吐出幾個字:“西工大附中!”

  時間久了,才發(fā)現(xiàn)那個迷 沒有我想象的那么簡單。我看透了嗎?我想我沒看透,而且永遠也看不透。附中不斷在發(fā)展,不斷在進步,不斷在充實,沒有人能真正認識它,它留給世人的,是一個迷,一個無解之迷。這個迷已經(jīng)持續(xù)了30年,它還會持續(xù)下去,吸引更多的人來解答它,雖然每次都是無功而返。 大學排名

  謹以此文獻給母校建校30周年。

  愿附中越辦越好!

中學生作文 篇9

  周末,我和弟弟帶著工具,一蹦一跳地來到了公園吹泡泡。

  我拿起一根吸管,蘸了一下泡泡水,嘴巴對準吸管的一頭,輕輕一吹,一串五顏六色的泡泡從吸管里“跑”了出來。泡泡的形狀各不相同。有的獨自在空中飛舞,有的三五個抱成一團,聚在一起竊竊私語,有的'兩個一起向天空中飄去泡泡在陽光下不停地變化著顏色。時而變成黃色,時而變成紫色,時而又變成藍色看著看著,我覺得自己仿佛也變成了泡泡,在空中翩翩起舞。弟弟也很興奮,奔跑著追趕遠去的泡泡。

  吹泡泡可真是件有趣的事。∷梢宰屛彝浐芏酂⿶。

中學生作文 篇10

  媽媽為人善良,她從小就教導我做人要誠實,待人要寬厚,有關勤奮學習的作文從小就來培養(yǎng)我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午,太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說:“媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍!眿寢屨f:“走,我?guī)闳ベI些冰棍!闭f著便拿起錢包。到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,有關勤奮學習的作文媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。

  灰沉沉的蒼穹下,漂浮著許多灰黃發(fā)暗的沙粒,整個城市都被籠罩其中,有關勤奮學習的作文一聲晴天霹靂劃破了安靜的長空,原來安靜的教室開始沸騰-----有怒罵的,有膽怯的,有淡然的,當然也有做作的。

  從某種意義上說,人生便是一種等待!坝屑s不來過夜半,閑敲棋子落燈花”是等待,“月上柳梢頭,人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明,唯美的海子在期待著“春暖花開”,鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲,有關勤奮學習的作文貝克特筆下的人們在等待著能帶來好運的戈多……甚至,每一個人在出生之后便開始等待著那永遠不會落空的生命的圓寂。

  由此,我得到的結論是:AB型血的人是一種很有心計的又很鎮(zhèn)定并且很多疑的人,A型血的人是一種經(jīng)常耍小脾氣又挑剔的人;有關勤奮學習的作文A型血的人往往做不了大事,因為他們都不夠鎮(zhèn)定;O型血的人雖然很有正義感,但也因為不夠鎮(zhèn)定,有關勤奮學習的作文所以也屬于一種做不了大事的人,而B型血的人雖然夠鎮(zhèn)定,但卻正直過頭(太過正直)所以經(jīng)常會受騙(我就是這樣的人)而且B型血的人還有一種不好的缺點,就是太胖和太懶,所以故事里才會特地說明“B型血無論在什么情況下都一直吃一直吃”。

  再看看我們自己,我所在的樓里面,每天有關勤奮學習的作文要抽幾大塑料桶的水,結果卻因為人的疏忽,水經(jīng)常流的滿地都是,如何能不痛心呢?園藝工人給草坪澆水,不知道什么原因,流的滿地都是,白花花的地下淡水,就那么浪費了。因為不珍惜,所以有關勤奮學習的作文變的麻木了,覺得無所謂,反正水不要錢,許多人到今天還是這種認識。

  七年前的承諾,三十年前的熱望,一百年前的夢想,在被奧運即將拉開帷幕的這個時刻,喜悅和期待滌蕩著所有人的心。今夜預計全球超過40億人,都會將目光投向這座有著逾三千年建城史的古都、有關勤奮學習的作文這座快速國際化的年輕的大都市,我們夢源東方,同樂寰宇,祝福奧運、祝福北京、祝福中國!

  那一天下午,我只覺得外面陰森森的有關勤奮學習的作文,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽見“轟隆隆”得一聲,緊接著,一個炸雷劈開了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺上,我回頭一看太陽鐘,“呀!現(xiàn)在都已經(jīng)5-28分鐘了!我應該去奶奶家里了!蔽襾淼11路站牌下等車,正巧,后面開來了一輛11路,抬頭一看,11路車上人來人往,不時還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀小,有關勤奮學習的作文便對大家說:“大家哪位為這個小朋友讓個座位?”“喔,我為這個小朋友讓個座位!迸赃叺氖迨逭f道。“謝謝你,叔叔”。

  校園里到處都是歡笑。大家早有關勤奮學習的作文已準備好了課本,上課時,徐老師看見有的同學在啃手指頭,徐老師幽默地說:“雞爪子不好吃,要不要讓大家嘗嘗?”我們說:“不要,那有細菌!边@時我們大家都笑了。后來,徐老師看見又一位同學在左右搖晃,不認真聽講,好像在學武俠小說里武林高手的動作,徐老師說:“你的武功真高,練得什么功?”引得同學們又是一陣大笑。有關勤奮學習的作文徐老師又看見有一位同學在舔嘴唇,有關勤奮學習的作文徐老師說:“早飯吃的是什么好東西,還在回味無窮嗎?”教室里又是一陣歡樂的笑聲。

  當生命逝去的鐘聲即將響起,是否有人會記住曾經(jīng)被給予的愛?18歲的黃舸患有先天性進行性肌營養(yǎng)不良。面對死亡的臨近,他卻與父親踏上“感恩之旅”,親自向幫助過他的人送上感激之情。有關勤奮學習的.作文他就像一小截被命運丟棄的蠟燭,善良的人點亮他,他就歡快地燃燒起來,還給人們光明和希望。或許有一天,這位陽光少年會帶著對人間的感激,緩緩地步入天堂之門。然而,有關勤奮學習的作文當花開花落之際,我們卻難以忘懷這段曾經(jīng)消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途,不散的是感恩。

  “世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人。

  每天一大早,無論是刮風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校,為我們上早自習。上課前,董老師總會讓我們提前預習一下課文:先分好段,寫好段意,把會的詞先查字典知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學習,把不認識的字注上拼音。上課時,董老師會叫我們先復述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會幫我們解決書本后的問題,有時候,董老師會告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。

  我們不僅珍惜時間,也很勤奮、樂于助人。

  每當老師布置作業(yè)時,我們總會很快的做完,在課余和課間的時候,別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中,要是遇到困難時,總會先自己想一想,要是自己實在想不出來的話,我們會問一問同學或老師,董老師教我們方法的時候,我們總會認真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。

  董老師是這樣的愛我們,這樣的關心我們,我們更要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人,不辜負老師和家長對我們的期望!

  中考放榜了,考生們最關心的莫過于自己的成績了。

  考的不好的學生,總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。但是,就算有一個聰明的腦袋,就一定能考的好嗎?不是的,在當今社會,可謂人人腦袋都差不多,但為什么還有那么多的人學習差呢?這是個值得深思的問題。而我認為,才能來字勤奮學習。

  當今社會,絕非有一個聰明的腦袋,便能在社會上暢通無阻。根據(jù)《青年博覽》刊載:少年大學錢某,12歲就學會了微積分,被社會各界人士公認為是神童。是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奮學習,不思進取的話,也將落在別人后背。錢某進入安徽科技大學后,不參加學校統(tǒng)一安排的高中文化補習班,只身前往圖書館看他的微積分,并聲稱一個月就把微積分學完。平日里,學生在課堂學習,他卻在校園閑逛,無所事事,成績一落千丈。最后,落得個休學的下場。休學后,他只能靠當油漆工來維持生活。于是,曾一度聞名的神童之星隕落了。

  神童錢某有個聰明的腦袋,但他最后還是成了一個普普通通的油漆工。這是為什么?這是因為光有聰明的腦袋,卻不勤奮學習,天才也將變蠢才。懶惰讓這個神童失去了天才的價值。同學們,我們在埋怨父母沒能給自己一個聰明的腦袋時,是不是該好好反省一下呢?

  同學們,好好把握自己,勤奮努力學習吧。

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