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實(shí)用的中學(xué)生作文[合集]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
山陵削減,百川逆流,枯木死而復(fù)生。時(shí)光在我耳邊呼嘯著劃過(guò),夾著灼熱的風(fēng)。天地合而為一,一切時(shí)空便溶進(jìn)無(wú)限的黑暗不復(fù)存在。世界回歸混沌,光芒從無(wú)限遠(yuǎn)處散射而出,成為唯一的指引。我象在隧道中穿行,道路不在腳下,可又無(wú)處不在。
嬰兒的初次啼叫,是伴著乳臭的聲波。它們?cè)谶@寥落空無(wú)一物的無(wú)限里循環(huán)詠嘆,構(gòu)成包羅萬(wàn)象的天籟和弦。破繭成蝶的喜悅、零落成泥的無(wú)奈、眉間心上的思念、蕩氣回腸的悲哀,繁華后的凄涼、歡欣后的落寞,草長(zhǎng)鶯飛、歌舞升平,輝煌過(guò)而又坍圮的雄偉宮殿、愛(ài)情如花綻放頹敗、水中倒影蕩漾著破碎聚攏、月亮反復(fù)的陰晴圓缺,便在這啼聲中漸次展開(kāi),轉(zhuǎn)瞬退回?zé)o限的遠(yuǎn)方。世界的畫(huà)卷攤平,折疊成一點(diǎn),靜止在這無(wú)限永恒的一剎那。歷史只是記憶的溝回。
宿命閃著熒光雪一樣自上而下地飄落——無(wú)所謂天,無(wú)所謂地——貫穿了整個(gè)幽暝世界。所謂宿命,正如雪般不可捉摸,忽而妖嬈著銀裝素裹,映襯路邊市井平淡卻充實(shí)的小幸福,忽而用鋪天蓋地的凜冽覆滅前行的希望。熒光閃爍冷艷,紛飛勾勒出一張張模糊的面孔,堅(jiān)毅或懦弱、溫婉抑或粗陋,也都緩緩消失在純黑的`背景里,如溶解于一片蕩漾的滟滟波光。宿命里刻滿的既定的喜怒哀樂(lè),咒語(yǔ)般烙印在生命的軌跡。時(shí)間的斷層之上一線光芒,隱隱有亢龍戾天的痕跡。
啼哭聲唱遍高山原野、城市鄉(xiāng)村、森林荒漠、過(guò)去未來(lái),唱盡空前絕后的苦難與悲歡,至于漠漠無(wú)垠的宇宙,逐漸雄渾激越成最憾人心脾的交響。宿命凝聚成純白的靈魂,徘徊成無(wú)限里一片光的漣漪。光芒從腳下四散蔓延,四處的罅隙里奔涌著地獄半火紅熾熱的巖漿。交響戛然而止的一霎,如同激流下的暗涌,光明是爆發(fā)前的靜默。四下里巖漿猛然騰越而出,在無(wú)限的虛空里定格,猶如光怪陸離的鐘乳。而后世界傾斜、顛倒。
我睜開(kāi)眼,翻轉(zhuǎn)的世界呈現(xiàn)別樣的洞天。
中學(xué)生作文 篇2
今天早晨,我朦朦朧朧地起了床。往常,刺眼的陽(yáng)光早把我耀眼忘我的眼里塞了,喊“疼”它也不肯放過(guò)我,絲毫不留情面!可是今天,太陽(yáng)公公好像成了一個(gè)受風(fēng)寒的小姑娘,微弱的陽(yáng)光,讓人懷疑是否天亮。
剛起床,媽媽聞聲箭步跑過(guò)來(lái),往我臉上戴了一樣布制品的東西。我本能反應(yīng)掙脫了它,媽媽急忙撫上:“今天是霧霾天氣,有了PM2.5,嚴(yán)重污染了環(huán)境,所以得好好保護(hù)”我用余光看了下去這布制品原來(lái)是防PM2.5的口罩。
吃完早飯,我像往日一樣讀起了報(bào),平常我是不留意天氣的,今天異常地瞧了一下“哇!”因?yàn)殪F霾天氣,汽車(chē)追尾可不少,我一下?lián)钠鸪鲩T(mén)開(kāi)車(chē)上班的爸爸有沒(méi)有事。
“咳咳!”承受不住了!在口罩里呼吸又悶又憋,呼出去的是熱氣,吸進(jìn)去的.還是熱氣,不會(huì)吸了二氧化碳吧?總之是又悶又憋!想呼吸外面的“鮮美”的空氣,可是又怕PM2.5!
唉!霧霾呀,霧霾你可把我們害慘了!
中學(xué)生作文 篇3
夜晚來(lái)臨了,天好黑呀,什么也看不見(jiàn),怎么辦?想和遠(yuǎn)方的朋友說(shuō)說(shuō)話,太遠(yuǎn)了,怎么辦?不用怕,我的科學(xué)偶像——愛(ài)迪生出現(xiàn)了,他為大家發(fā)明了電燈可以照明;他還發(fā)明了電話,讓天各一方的親朋好友聽(tīng)到彼此的.聲音。其實(shí),他還有很多很多的發(fā)明呢。我們一起來(lái)分享他的故事,了解我的科學(xué)偶像吧!
愛(ài)迪生是美國(guó)人,他只上了三個(gè)月的學(xué),但卻為人類(lèi)貢獻(xiàn)了20xx多項(xiàng)發(fā)明。你知道他為什么能發(fā)明這么多東西嗎?因?yàn)樗苡锌茖W(xué)的好奇心。
很小的時(shí)候,愛(ài)迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心。一天,他指著正在孵蛋的母雞問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸽u把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”媽媽說(shuō):“哦,那是在孵小雞呢!”下午,愛(ài)迪生突然不見(jiàn)了,家里人急得四處尋找,終于在雞窩里找到了他。原來(lái),他正蹲在雞窩里,屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢!
還有一個(gè)原因呢,那就是愛(ài)迪生對(duì)科學(xué)探索的執(zhí)著精神。在愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡時(shí),他不眠不休地做了1600多次耐熱材料和6000多種植物纖維的實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)炭絲燈泡,可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來(lái)他在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法,終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的鎢絲燈泡。
我的科學(xué)偶像厲害吧!我也要像他一樣,對(duì)事物充滿好奇心,還要鍛煉自己的探索精神,讓自己也能發(fā)明許多對(duì)人類(lèi)有用的東西。
中學(xué)生作文 篇4
炎炎夏日,風(fēng)雨飄搖,柳須飄飄,長(zhǎng)似鳳眉,柳葉青青,如線如針。柳兒對(duì)鏡梳妝,看到水中的自己,不禁兩片紅云飛到臉上。風(fēng)兒看見(jiàn)了,纏著柳兒不放,它要為柳兒穿上綠色物衣裳,要和柳兒不停的跳著動(dòng)人的舞曲,要將熱情的愛(ài)慕深情獻(xiàn)上……雨兒變了,變得時(shí)而溫順,時(shí)而蠻橫。有時(shí),給柳兒一場(chǎng)溫柔的安慰,為它流下同情的眼睛;有時(shí),給柳兒一陣狂風(fēng)暴雨,柳兒的身軀,也差點(diǎn)受不了雨兒的折磨。
雨兒尚且如此,更何況在人間呢?
女孩長(zhǎng)大成人,出落成水靈靈的'美人兒。家,再也不是她停留的港灣。每天,她打扮得花枝招展,將頭發(fā)染成黃各種顏色,化濃妝,抹紅粉,涂艷唇,戴耳環(huán),穿得挺暴露,整日抽煙喝酒,將自己買(mǎi)醉在酒吧歌廳里。母親,真的老了,關(guān)節(jié)炎、眼疾、腸胃病、手術(shù)后遺癥……為女孩的前途擔(dān)憂,為女孩的戀愛(ài)擔(dān)憂,這女孩的品格擔(dān)憂,為女孩的終生幸福擔(dān)憂……
那日,女孩一夜未歸。深夜12點(diǎn),母親給女孩打了十幾通電話,可無(wú)人接聽(tīng)。母親坐在客廳的沙發(fā)上,對(duì)著電視一遍又一遍的亂按,對(duì)著無(wú)聊的電視節(jié)目,母親拿起女孩父親的相冊(cè),抹了一次又一次,淚水,在幽暗的燈光下,一滴滴緩緩滑落在相冊(cè)上,仿佛相冊(cè)里的人也跟著流淚似的。
母親擦干眼淚,準(zhǔn)備如往常一樣上床睡覺(jué),帶著一顆忐忑不安的心,突然在電視上看見(jiàn)一個(gè)女孩,穿著紅色的衣服,被抬上救護(hù)車(chē),電視里,傳來(lái)女孩的姓名、年齡、職業(yè)等關(guān)于她的種種消息,跌落在江邊的電話,突然傳來(lái)刺耳的鈴聲,母親一看號(hào)碼,正是女孩的手機(jī)號(hào)碼。
女孩溺水,幸好搶救及時(shí)。醒來(lái),母親坐在身旁。女孩望著母親的面容,心里一陣陣疼痛:一夜沒(méi)睡而蓬亂稀疏的頭發(fā),鬢角染了霜似的根根銀發(fā);永遠(yuǎn)也舒展不開(kāi)的眉頭,眼睛里長(zhǎng)滿了紅色的息肉,魚(yú)尾紋深深地褶皺;蒼白的臉色里泛著蠟黃,嘴唇已不是年青時(shí)的紅潤(rùn)。母親緊緊的拉著她的手,她盯著母親的手:瘦得剩下一堆骨頭,沒(méi)有一點(diǎn)肉,皮像紙一樣,隨時(shí)可以褶皺,手上青筋暴露,
老人斑因年輕時(shí)摘除了子宮、卵巢而年前布滿整個(gè)手背。
女孩看著被歲月折磨成這樣的母親,心里羞愧難當(dāng):“媽?zhuān)义e(cuò)了!”“都是媽不好,媽再也不罵你了!”
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