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實(shí)用的中學(xué)生作文3篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
伴著春姑娘的到來,種子弟弟的青睞,我,便在這春天的土地上呱呱墜地,用我細(xì)瘦的胳膊撫摸著母親柔軟的肌膚,如今,在這炎炎夏日里,我便帶著期待與興奮的心情步入了初三,便品嘗到了榴蓮般初三的味道`````
果然,初三的生活如同榴蓮,讓人緊張與苦累,補(bǔ)課不到兩天,個(gè)科的資料書已堆滿我們的書桌,看著老師發(fā)書的背影,同學(xué)們的哀嘆聲連連四起,真可謂是四面"邊聲連角起''啊!同桌高興的對(duì)我說:"哈哈,今天只有語文作業(yè),榴蓮初三。''沒想到話音剛落,只見英語老師那著一瘰資料書站在教師門口,平淡的說道;"今天的家庭作業(yè)是從第3面做到``````''老師剛說完,全班同學(xué)齊聲嘆道;"唉```''英語老師剛走,數(shù)學(xué)老師便現(xiàn)身于講臺(tái),大聲的說道;"今天的作業(yè)是第3面的地1課時(shí),第2課時(shí),第`````''還沒等老師說完,我們已連連嘆到;"天!明天又要成熊貓了啊```!''老師一聲令下;"做作業(yè)!''頓時(shí),我們就變得像一只只乖綿羊,一聲不吭,埋頭苦做,教師里鴉雀無聲。
"叮叮叮``````''終于放學(xué)了,背著古囔囔的書包,拖著沉重的腳步回到了家里,燈光的陪伴,牛奶的香醇,明月高照,繁星滿天,田蛙亂鳴,昆蟲跳躍,在這美好的夏夜里,我卻在埋頭苦干```
這讓我不由自主的`想到了榴蓮,初三的滋味正如榴蓮的刺,誰也不愿去觸摸它;初三的滋味正如榴蓮的臭,誰也不愿去接近它;但初三的滋味也正如榴蓮的營(yíng)養(yǎng)與味道,讓人留連忘返````
初三不是只有苦的,當(dāng)然也有甜的時(shí)候。當(dāng)我們解答了一個(gè)難題時(shí),心里所產(chǎn)生的成就感是什么也不可代替的;當(dāng)我們得到老師的表揚(yáng)時(shí),心里所產(chǎn)生的喜悅比吃糖還要甜;當(dāng)我們的付出有了成果時(shí),心中的苦累便回?zé)熛粕,伴隨我們的只有快樂和無限的喜悅`````
爸爸常常買榴蓮給我吃,因?yàn)樗f留戀有營(yíng)養(yǎng),相當(dāng)與兩只母雞。初三的滋味不正如留戀嗎?雖然學(xué)習(xí)很苦,很累,但在初三學(xué)到的知識(shí)不正是榴蓮所具有的營(yíng)養(yǎng)嗎?吸取了這個(gè)營(yíng)養(yǎng),我們便會(huì)快樂的享受初三的滋味````
當(dāng)你手了足夠的磨練,吸取了足夠的營(yíng)養(yǎng),帶著成功踏出這個(gè)校園時(shí),我想:你不會(huì)說初三的滋味是苦的,你記住的只會(huì)是初三的營(yíng)養(yǎng)罷了,到那時(shí)候,"榴蓮''就不會(huì)是"榴蓮''了,而是讓你"流連''。
中學(xué)生作文 篇2
回首往事,不會(huì)因虛度年華懊悔,不會(huì)因碌碌無為羞愧。
因?yàn)椤抑皇且粋(gè)孩子。
記憶就如同指尖中那細(xì)膩的流沙,握得太緊反而流失更多,有些回憶你不需要刻意銘記卻比誰都記得更牢固,而有些記憶你想牢牢抓住,卻又怎么都抓不住。
兒時(shí)記憶、現(xiàn)在已經(jīng)變得稀疏,總覺得有些曾經(jīng)覺得很寶貴的東西現(xiàn)在已經(jīng)逝去了。
記憶里的那幾朵大紅花
小時(shí)候住的房子經(jīng)過歲月的蹉跎,現(xiàn)在看起來就像一個(gè)年邁的老人,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但其實(shí)他依然堅(jiān)固。那里滿載著我童年所有的回憶。
院里有許多裝飾的盆栽。許多老人喜歡在窗前裝點(diǎn)一些花朵。我記得,兒時(shí)的我喜歡在院子里瞎轉(zhuǎn)悠,在最角落有一家老人窗前中有一種顏色特別鮮艷的大紅花,是盆載物卻又似荷花,這種花會(huì)沿著藤蔓垂下,大概有兩米長(zhǎng)的藤蔓上常常會(huì)有好幾朵這種特別的花朵,一盆中又常常會(huì)有很多株這種藤蔓,所以一盆這種盆栽就會(huì)有十幾朵這種鮮艷欲滴的花朵。令人喜愛異常。兒時(shí)的我特別調(diào)皮,總喜歡“乘人不備”時(shí)搞偷襲,就比如我喜歡趁別人不注意時(shí),偷偷栽下這種花或是折下它藤蔓的一角。有一次不小心被別家老人看到,那位老爺爺笑盈盈的對(duì)我說:“小朋友,喜歡這種花?只要折下藤蔓的一角種在自家盆里,明年就會(huì)長(zhǎng)出花來!
于是我真的這樣照做了,可是沒有等到第二年開花,我們就搬家了。我曾經(jīng)無數(shù)次的想過,花開的樣子?墒腔孟胧冀K成了泡影。帶著小小的遺憾,度過了漫長(zhǎng)的童年。
記憶中的側(cè)臉
她的側(cè)臉上已經(jīng)有了歲月留下的痕跡。我不記得當(dāng)年的身高在她的哪里停下。只記得每當(dāng)仰望她的側(cè)臉,就會(huì)有一種別樣的感覺。在她的懷里總有一種安心的感覺,仿佛懸吊的心有了著落,我想這個(gè)人并不難猜到。她就是媽媽。
記憶中她的側(cè)臉,不會(huì)涂抹任何“顏料”,就是淡淡的素顏。仿佛天塌下來由她頂著似得。
她是個(gè)警察,又為人父母,身上背負(fù)的責(zé)任重大,時(shí)?吹剿请p疲憊的眼神,卻又帶著推動(dòng)人向前的鼓舞的力量。我想這就是愛吧?記憶中的側(cè)臉,帶著疲憊,時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)時(shí)而憂傷。
那年、那夏
童年是怎樣一個(gè)概念?回憶里裝載著許多無人知曉的辛酸記憶。
我把回憶用枷鎖牢牢封緊,就怕有一天我會(huì)把它忘記。
那年、那一個(gè)夏天。懵懂的我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)在茫茫人海中失去了家人的`身影。雖然我在哭哭啼啼,但我也勇敢的找到了家的方向。我沒有脆弱的禁不起風(fēng)雨,站在原地等待家人的尋找,我也沒有大膽的尋求他人的幫助。我以為,我一個(gè)人可以支起整片天空。還好,我找到了回家的路,否則,到了最后我也許真的不知道該怎么辦了。我只能說,還好。
記憶總是貼心的將我所發(fā)生的事情細(xì)心封存。在我需要的時(shí)候展開,在我無助的時(shí)候給我安慰。但是,隨著時(shí)間的推移,記憶也會(huì)隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。直到消失不見,再也尋找不到它。
記憶猶如細(xì)沙,握太緊反而容易消散。回首往事,不會(huì)因虛度年華懊悔,不會(huì)因碌碌無為羞愧。因?yàn)椤抑皇且粋(gè)孩子。
中學(xué)生作文 篇3
啊!森林里的鳥被捕了!還好“阿藍(lán)”——一只藍(lán)色的鸚鵡存活下來了。在“琳達(dá)”——它的主人精心的照顧下,阿藍(lán)生活地不錯(cuò),可惜不會(huì)飛。一個(gè)博士見了它,便帶它去配種,出乎意料的是——卻讓阿藍(lán)和“朱諾”(一只漂亮的鳥)在里約冒險(xiǎn)了一次……最后,它們倆一起翱翔在蔚藍(lán)的天空。 難道生活不就是這樣嗎?在我們?nèi)粘I钪须y免都會(huì)有一些挫折,但我們無論如何都要去勇敢面對(duì)。只有經(jīng)歷過一些小坎坷,才能使我們成長(zhǎng)。如果阿藍(lán)并沒有去里約,經(jīng)歷大冒險(xiǎn),而是在家中當(dāng)“寄生蟲”,也許它就不能像鳥一樣自由自在的生活。那它的生活將永遠(yuǎn)是單調(diào)無味的'。它也永遠(yuǎn)看不到鳥的世界,被其它鳥當(dāng)做“井底之蛙”。
其實(shí),在生活中沒有什么事比登天還難。都說:“事上無難事,只怕有心人!边@難道不是事實(shí)嗎?只要你有勇氣去嘗試,相信“老天”一定會(huì)“照顧你”的。就像阿藍(lán),雖然阿藍(lán)嘗試過很多次,都失敗了。但它為了救“琳達(dá)”英勇地再次展開雙翅去援救,誰也沒想到,那一次,居然成功了。人們何嘗不是那樣呢?——在幾次失敗后,不斷積累經(jīng)驗(yàn),最后在失敗中成長(zhǎng)。這也是“失敗是成功之母的一種含意。 如果不是生活的挫折,那現(xiàn)在的阿藍(lán)也不會(huì)看到美麗的世界,也不會(huì)讓阿藍(lán)長(zhǎng)了許多見識(shí)。如果不是生活中的困難,它也不會(huì)飛翔。
我們的生活就像這場(chǎng)電影,記載了生活中的酸甜苦辣,無論是什么,都使我們不斷成長(zhǎng)。
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