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中學(xué)生作文8篇（必備）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童搖指杏花村。
天陰沉沉的，淅淅瀝瀝的小雨，如絲如縷路飄落在大地上，織起一張無涯的綠茸茸的大地上，織起一張無涯的綠茸茸的大地毯，整個大地一片綠意，墳?zāi)顾闹芤黄撵o，兩旁的松柏展著綠色的枝葉，貪婪的吮吸春天的雨露，守衛(wèi)在這墳?zāi)骨�，這里雖然山清水秀，鳥語花香，處處春意盎然，可我們卻根本沒有心思去欣賞這美麗的風(fēng)景，只是默默地站在姥爺?shù)膲災(zāi)骨�，哀思�?/p>
爸爸媽媽和幾個親戚擺好蠟燭，香臺，以及等祭祀用的點心、水果，爸爸還把鞭炮、煙花放在墓旁，媽媽也默默地把一包包用黃袋子裝好的紙錢點燃，剎那間熊熊烈火燃起，我輕輕地上前撫摸著姥爺?shù)哪贡肫鹨郧袄褷斈谴植诘拇笫譃槲沂埵�；慈祥的眼睛關(guān)注著我每一天的成長，心里像倒翻了五味瓶似的，陣陣酸痛，眼淚在眼眶里滾動著熱熱的淚珠，最終泣不成聲，任由淚水盡情的流淌下來！
我在心里默默地對姥爺說：”姥爺，安息吧！我一定會好好學(xué)習(xí)。完成您對我的期望，報效祖國�！�
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童搖指杏花村。
天陰沉沉的，淅淅瀝瀝的小雨，如絲如縷路飄落在大地上，織起一張無涯的綠茸茸的大地上，織起一張無涯的綠茸茸的大地毯，整個大地一片綠意，墳?zāi)顾闹芤黄撵o，兩旁的松柏展著綠色的枝葉，貪婪的吮吸春天的雨露，守衛(wèi)在這墳?zāi)骨埃@里雖然山清水秀，鳥語花香，處處春意盎然，可我們卻根本沒有心思去欣賞這美麗的風(fēng)景，只是默默地站在姥爺?shù)膲災(zāi)骨�，哀思�?/p>
爸爸媽媽和幾個親戚擺好蠟燭，香臺，以及等祭祀用的點心、水果，爸爸還把鞭炮、煙花放在墓旁，媽媽也默默地把一包包用黃袋子裝好的紙錢點燃，剎那間熊熊烈火燃起，我輕輕地上前撫摸著姥爺?shù)哪贡肫鹨郧袄褷斈谴植诘拇笫譃槲沂埵�；慈祥的眼睛關(guān)注著我每一天的成長，心里像倒翻了五味瓶似的，陣陣酸痛，眼淚在眼眶里滾動著熱熱的淚珠，最終泣不成聲，任由淚水盡情的流淌下來！
我在心里默默地對姥爺說：”姥爺，安息吧！我一定會好好學(xué)習(xí)。完成您對我的期望，報效祖國�！�
清明，給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。這雨或是風(fēng)狂雨恣，或是和風(fēng)細雨，從清晨開始，至黃昏之際，在煙雨彌漫的山野中，在泥濘難行的小路上，總有頂風(fēng)冒雨，點綴寂寥，行行重行行的掃墓人；或三五成群，扶老攜幼，或一二個孤影，跚跚獨行。遠山隱在云霧里，近樹籠在孤煙前，小橋流水，愁鴉悲啼，雨洗清秋，風(fēng)吹哀愁，唯見煙雨一片蒼茫，不見人家與炊煙。好一個傷感寂寥的行旅，好一個凄迷彷徨的畫面。抬頭偶望，墓地黯然見：百墳拱起，千碑林立；煙雨朦朦，青草何離離。一片荒涼，一片凄迷，一片死寂！山孤煙霧薄，樹小雨聲稀！風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，哀思悠悠，悲情渺渺，莫道不銷魂，何處暗香盈袖？拔凈一片亂草，擺下幾杯冷酒，燒上一把紙錢，風(fēng)雨愁煞人，杯土帶愁，雜草含煙，竟無言以對，唯有心底彌滿幽幽的愁緒和淡淡的哀愁！死者長已矣，存者永懷悲！音容笑貌，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳，但客心逐流水，隨緣到天涯，念千里孤墳何處話凄涼？
回味少年時，清明節(jié)和雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩吧。清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”為什么“斷魂”？因為“古墓花影白楊樹，盡是生死離別處�！蔽覠o憂的歲月里，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無憂的時光總是短暫的，就像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。這首詩，今天讀來仍然那么哀怨，那么親切。古往今來，人性中某些共同的、美好的`感情，四海相通，古今相通。人事有代謝，往來成古今。生者總是會不斷地成為逝者。有人說，對別人的思念會隨著時間的流逝，越來越淡。我想，或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強烈。正因如此，清明節(jié)才會成為一個流傳千年的日子；清明時節(jié)的細雨，才會綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。又是清明了�！澳袃河袦I不輕彈”，我不能流淚。但對親人綣綣的思念，灑下所有的淚，回憶就不僅僅再是生活的負擔(dān)。我們再次體會人世間的愛心與溫暖，拼合破碎的心，微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。我們感慨世事無常人生苦短，曾經(jīng)真正愛過，生命便不存在遺憾。援手于他人危難，自己在挫折中保持樂觀，只要心中有愛，愛就會沒有遺憾，人生永遠是美麗的春天。有拜托清明的細雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧！
中學(xué)生作文 篇2
獨自一人，靜靜的走在走廊上，心里面裝載著太多的事情，又想起了自己的外婆，我想著想著，眼淚不自覺的滑落了下來。
剛剛在家里面聽到媽媽在打電話，好像是說外婆生病了，但是我又沒時間去看望他爸爸媽媽也很忙，除了工作時間就沒有閑余的時間了，外婆那里只有外公一人照顧，我真的很擔(dān)心，而且外婆外公很疼愛我，我每次去他們家里他們都是背著爸爸媽媽給我零花錢，還會把好吃的東西留給我，但是我陪他們的時間并不多，每次都是跟著大人一起看望他們，然后又走了。
這回我一聽到外婆生病了，我真的很是擔(dān)心，雖然外公說不是大問題，吃點藥就好了，可是他們就是怕我們擔(dān)心，記得上回外公發(fā)高燒，躺在家里不能動，實在是熬不住了才給爸爸打電話，爸爸聽后連忙請假然后把外公送到了醫(yī)院，醫(yī)生說體溫三十八點五攝氏度，還好沒有嚴(yán)重的發(fā)燒。
中午爸爸回來了，媽媽跟他說了這件事，我哀求著爸爸讓他去看看外婆，可是媽媽說就是小問題，你這個月總是請假，你就不怕老板生氣嗎。爸爸沒聽媽媽的，獨自開車去了外婆家，媽媽看時間也不早了，于是他也上班去了。我在家里睡了午覺后，爸爸還沒回來，于是我就鎖好門上課去了，一路上我心里面就在祈禱，希望外婆不是什么大病，一定要好好的。
整個下午，我都在幻想，上課的精力都分散了，一聽到放學(xué)鈴后，我的`心里面便輕松了許多，跟老師同學(xué)們打招呼后，我跨上自己的單車，一路狂飆回了家。老遠就看見自己的家門開著，我加快了速度，把車停好后，我走進了屋里，我看到了外公外婆，外婆笑瞇瞇的坐在沙發(fā)上看著爸爸和外公，看到我后，連忙招呼我坐到她旁邊，然后噓寒問暖，我心里面暖暖的，其實我很想對外婆說，外婆，只要你們健健康康的，我就很開心了。
媽媽端上了飯菜，然后招呼我們吃飯，我到廚房洗了手，便胃口大開，吃了三碗飯，外婆一直都笑得合不攏嘴。
晚飯過后，時間已經(jīng)八點多了，外婆他們執(zhí)意要回去，我們極力挽留，但是外婆說家里還有很多事，正忙著呢，于是爸爸就開車送他們回去了。我打開自己的作業(yè)，回想著今天的課程，雖然有些模糊，但是不影響我做題，再想想馬上就要高考了，我也就專心了許多，我不能讓爸爸媽媽失望，我只有努力學(xué)習(xí)來回報他們。十一點半了，我收拾好自己的書本，便回房間睡覺了。
也許每個人的心里面都有很多的煩心事，也許我們都有傷心失落的時候，但是無論怎樣，我們只要健健康康，開心快樂，或許就是對身邊的人最好的安慰吧。我們即使不能為身邊的人改變什么，但是我們可以為他們分憂一部分壓力。這一覺，我睡的很甜，因為我內(nèi)心沒有壓力了。
中學(xué)生作文 篇3
那年在鄉(xiāng)下度過半年，家家戶戶都喜好“房前花滿枝頭，屋后蔬菜遍地”。庭院邊有棵李子樹。春開夏結(jié)，秋落冬禿。
初春時節(jié)，沉睡了一個冬天的李子樹，醒了，他們先是睜開一粒粒青綠色的看似惺忪的葉牙，不久，葉子很懶散地舒展，將爛漫春光光遮著嚴(yán)嚴(yán)實實。它們生長著，貪婪的似乎想把整個庭院的陽光攬在懷里。清風(fēng)徐徐一搖，零零星星的陽光碎片，從葉縫間掉落，縱然又消失不見。
我很是喜歡李子樹，正如“夏日微醺正可人，卻辦傍佳木趁陰涼”。也有“滿樹果葉中藏”。炎炎夏日，我推開窗，看到這一簇一簇搖曳的綠葉，滿腹的`焦躁并被這綠風(fēng)吹散。
樹上李子漸漸被摘收，過了一段時間便入秋了，李子樹，在秋風(fēng)的撫摸下，褪去了綠紗，葉子也開始三三兩兩的掉落了，落在庭院里，臺階上。李子樹落葉，不像葡萄那樣從中秋落到下雪，李子樹落葉，稍微一點小風(fēng)，便有葉子紛紛揚揚，從枝頭落下，風(fēng)大時，沙沙作響，然后飄飄灑灑，路過不停，落在地上如一只只再也飛不起來的蝴蝶，不過十幾天，枝頭變空了落得快，干脆。
李子樹葉子落得那么快，還有多少時光它都沒享受，光禿禿的李子樹，被我們遺忘，偶爾飛來三兩只鳥雀，也只將它她做個落腳點，不過一會兒也一怏怏飛走。陪伴他的也只有李子樹下那些憔悴的落葉，來年春天李子樹上的嫩葉茂的更多。如雪花的花兒也更燦爛了，這是怎么回事？
早早凋零的落葉，是為了來年更加的蒼翠，綻放的花蕾嗎？是的，它們是接受春雨洗凈心靈的天使，來年的美好，就是他們的一切，無論這世界多么美好，無論歲月還有多么漫長，但他們?nèi)プ叩缴M頭，為了他們來年的夢想。
又是一個初春，看著在風(fēng)中搖曳的那一片蒼翠，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。這里李子葉又何嘗不是這樣？
中學(xué)生作文 篇4
20xx年，第二屆青年奧林匹克運動會將在南京舉行。我期待已久的青奧會還有兩年就要到了，這真讓我激動不已。
我真心希望20xx年快點來到。到那時候，人們臉上洋溢著笑容，看著我們青少年運動員在運動場上奮力拼搏，為祖國增光添彩。
我期望的青奧會是環(huán)保的。到那時候，人們主動將廢棄物扔進垃圾桶，讓大街上看不到一點雜物；大街上很少有私家車輛，大部分人都乘坐公交車，或者乘坐地鐵，還有更多的人騎著自行車；人們的生活也很低碳，能少用一度電就少用一度電，炎炎夏日里，大家都拿著一把扇子給自己扇風(fēng)；人們十分注意節(jié)約用水，用淘米水來洗菜，洗完菜的水繼續(xù)澆花；人們還努力去植樹，荒山也開始變得郁郁蔥蔥……所以那時的街道，再也不像現(xiàn)在這樣老是堵車，空氣里也不再彌漫難聞的尾氣味道了，整座南京城綠樹成蔭，花兒競相開放，空氣中彌漫著清香，天空也更藍。
我希望青奧會是文明的。大家和諧相處，互相幫助，熱情友愛。你會發(fā)現(xiàn)每個人都使用文明禮貌的.語言，懂得相互寬容和體諒，更知道時時處處為別人著想。那時候的南京城，人與人之間的關(guān)系越來越和諧，社會生活更加美好融洽。
我還希望青奧會是充滿活力的。每天清晨，人們不睡懶覺，早早起床，年輕人去爬紫金山，去玄武湖邊跑步，老年人去公園里打太極，去莫愁湖邊跳健身舞，或者沿著城墻邊散步……無論男女老少，大家都深深愛上了運動，在清晨的金色陽光里，一個個面色紅潤，身體硬朗，充滿活力。
這就是我期望的青奧，環(huán)保、文明、活力，真希望這一天早日到來！
中學(xué)生作文 篇5
整片藍都沉浸在陽光里，分不清哪是天，哪是光。流年會隨年月流去，隨白發(fā)老去，隨往事淡去，隨夢境睡去。但刻下的痕，一直會是僅所擁有的。
氤氳著陽光的少年，坐在教室里，映著粉筆黑板，拓印成絕世的畫。
這一周特殊得倔強。
李老師的暫時離開貌似給同學(xué)們一個大大的relaxing tie.雖然老師一而再再而三地叮囑我們要好好表現(xiàn)，可是事實卻并非如此。
時間還得追溯到那節(jié)初夢般的體育課。
被文化課壓迫的'快要累趴的同學(xué)們得知下節(jié)是體育課的時候，完全忘了文化課作死的節(jié)奏，如夢初醒般地復(fù)活。
可能是過分活躍的原因，每個人都像服了興奮劑一般，隊伍排了個半整，就搖頭擺尾地下了樓，毫無紀(jì)律可言。
班長大人怒吼一聲，幾乎同時，隊伍從四分五裂還原到了整整齊齊。
我們規(guī)規(guī)矩矩地排著近乎完美的隊伍走到操場，目光呆滯地看著體育老師。
湊活著把位置站好，體育老師正想說話的時候，同學(xué)們又沸騰起來。講話，大笑，八卦。同學(xué)們在這節(jié)課看來特別的鬧。你一言，我一語。
時光在飛逝。
體育老師已經(jīng)坐在看臺上十多分鐘了，她拿著一根木棒敲打著臺階，斜著眼睛挑釁地看著我們。
聲音消失了。
過了幾秒鐘，又亂成一片。肆無忌憚的笑聲劃破天空，張揚了個性。
猛然間同學(xué)們的咒罵聲在耳邊爆炸。體委才意識到自己的職務(wù)存在。
立正——向右看——報數(shù)——
“你們自己看看，上課都要二十分鐘了，體育委員才開始整隊！”體育老師發(fā)話。
全班人都呆呆地站著，沐浴著老師的批評。
如此無趣的體育課，莫名其妙地被罰站二十分鐘，這不是哭的節(jié)奏啊。
此時的我們才發(fā)現(xiàn)，李老師的好。
國民男神，李老師我們想你！
中學(xué)生作文 篇6
今年暑假，媽媽在蕭山給我買了一只可愛的土撥鼠。土撥鼠有著一雙黑寶石般的大眼睛，一張尖尖的小嘴，四只靈活的細腳和一對薄如紙片的粉紅色的小耳朵，可神氣了！
這只土撥鼠非常貪吃，每天我給它喂食時，它總是會用急切的目光盯著我手上的食物，等我把食物倒入飼料杯中，它就會飛快地沖過去，狼吞虎咽地吃了起來。吃食時，還不時地望著四周，好像有人會把食物搶走似的。吃完后，它又會用可憐巴巴的'眼神望著你，讓你都不忍心不給它添食。就這樣，小土撥鼠一天天的長大，沒過多久，它已經(jīng)成為一只徹徹底底的“肥小豬”啦！
我的土撥鼠不但貪食，還特別愛捉弄人。記得又一次，放學(xué)回家，我一放下書包就迫不及待地去看望它，結(jié)果令我大吃一驚，只見我的老鼠寶貝縮成一團，像一個毛茸茸的線團。它兩眼緊閉，耳朵耷下。頓時，我大叫起來：“媽媽，不好了，不好了，土撥鼠它死了！”說著就嗚嗚地大哭起來。媽媽聽見叫聲急忙從廚房里跑出來，著急地問道：“怎么回事？怎么回事？”我大聲哭道：“我的寶貝鼠死了�！薄澳勤s快去扔掉吧！據(jù)說死去的動物會有細菌的。”媽媽勸說道。我無可奈何，只好照做。正當(dāng)我拿起籠子時，奇跡發(fā)生了——小土撥鼠竟然睜開眼睛瞧著我哩！我頓時破涕為笑，叫道：“小壞蛋，你居然裝死來騙我，看我不揍你�！闭f著，我便輕輕地拍打了幾下籠子。土撥鼠又蹦又跳，比往日更活躍了。事后，我還它取了個綽號——小騙子。
同學(xué)們聽了我的介紹，你是否心動？是不是也想買只寵物喂養(yǎng)呢？其實人和動物都是一樣，當(dāng)你真心地對待它，它也會友好地與你相處的。
中學(xué)生作文 篇7
不知不覺間，家門前的那棵銀杏長出了嫩嫩的葉子;小鳥在枝頭重新唱起歌來;太陽越來越溫暖一切都告訴我們：春天要來了。
--春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?
古人如此，我也愛春的綠。那種綠，是讓人從惺忪到清醒的綠;那種綠，是天然的綠，是不經(jīng)人工染色的笨拙的綠：那種綠，同樣也是生命的本色，讓人渾身抖擻，有了新的希望。
當(dāng)春風(fēng)拂過草坪，當(dāng)太陽更溫暖，也正式這種綠的初始。站在草坪上，望著一望無際的綠，深深地吸上一口，全身上下似乎被清新的空氣洗滌過，在這是孤獨的自己也確實回被這綠政府，油然而聲起如同作者般的思鄉(xiāng)之情。
--隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。
的確，我愛春天的雨。那些雨，不同于夏天的傾盆大雨，使人害怕：不同于秋天的雨傷痕累累也不同于冬天的雨伴隨著寒風(fēng)酷雪，使人毛骨悚然!純的雨無聲無息，如同匿名的使者：春天的雨有時伴隨著薄薄的霧氣，看上去酷似紗簾，有一簾幽夢的幻境。
春雨是大公無私的，她用自己的.乳汁撫育著萬物生靈，但始終是無聲無息，沉默寡言，和她的姐妹春風(fēng)一起來到人間!
--細雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。
是的，春天是個萬花筒，形形色色，好不熱鬧，到處都有生命的活力。筆直的電線猶如聲樂里的五線譜，上面不時住腳的雀鳥，則活象一個個小精靈。一會兒向左，一會兒向右，伴隨著習(xí)習(xí)微風(fēng)。公園里，躲了一個冬天的人們也出來了。三五成群或七八一伙，春游的，野炊的，放風(fēng)箏的但最吸引人眼球的還是公園一角的看書一族。他們有的右手拿書，左手托下巴，嘴角露出絲絲笑意，似乎在欣賞人間的哪一個精彩畫面：有的兩人一組，背靠著背，沐浴在春光下;還有的更好笑。他們張著嘴巴，瞪著眼睛，似乎正處于火燒眉睫的時刻。這里的景象，正如書中所講一年之計在于春!魚兒們也不甘落后，他們爭當(dāng)跳高高手，使出九牛二虎之力，憤離向上一跳，魚尾擺出顆顆透亮的珍珠。有的技高一籌，滿載榮耀：而有的則稍有落后，決定再戰(zhàn)。
當(dāng)然，還有許多詩句。例如月出驚山鳥，時鳴春澗中又如春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫再如落花人獨立，微雨燕雙飛諸如此類，實在難以數(shù)出個七八九來!
眾里尋她千百度，那人卻在燈火闌珊之中。我尋找到了我心目中的那個春，我不能不說春天是個充滿詩情畫意的世界!
中學(xué)生作文 篇8
夕陽的余暉漸漸落下來山，天空慢慢暗淡了下來，街上的路燈開始閃亮了，我依然坐在屋內(nèi)的桌子旁，埋著頭，用嘴咬著鋼筆頭發(fā)呆——，今天老師布置了《誠信》作文，要求寫一件發(fā)生在自己身上的關(guān)于誠信的事，我苦思冥想了足足一個多小時，可還是沒有頭緒�！鞍Γ趺磳懩�？”
關(guān)于誠信的故事，我們聽到的也不少，有關(guān)曾子殺豬、季布一諾千金、尾生抱柱、荊軻舍命刺秦王、列寧作誠實的孩子等等，最近我們又學(xué)習(xí)了《彩票》、《十年后的承諾》，也是教育我們要誠實，他們的故事很經(jīng)典，給了我們很多的啟迪，發(fā)生在自己周圍的誠信的事，還可以找到，可是要選擇發(fā)生在自己身上的事，我真不知道如何寫起。我有些唉聲嘆氣了。
媽媽也許是聽到了我的嘆氣聲，輕輕地走過來看看是怎么回事。當(dāng)聽說是寫一篇“誠信”的作文時，就開導(dǎo)說，你可以上網(wǎng)搜搜，也許有很多精彩的'文章你可以參考呢。我說，我不能那樣，我要寫的就是誠信，那樣不就是不誠實嗎？
爸爸說，“你到是挺認真��！我前段時間看到類似的文章，有的寫在商店幫叔叔忙，收到一張假鈔，看到叔叔難過的樣子，就把假鈔找給了附近一個買東西的鄰居，后來叔叔發(fā)現(xiàn)了，讓我追著又換回來了；還有的寫的是，和同學(xué)約好了要在晚上見面，可家里人要一塊串親戚，結(jié)果自己留下來等候同學(xué)，雖然沒有能和家人一同前往，同學(xué)也臨時有事沒來，但自己不后悔，應(yīng)為自己兌現(xiàn)了諾言；還有的寫的是發(fā)生在自己身邊事，你不要那么死板嗎，選擇一篇進行加工不就行了�！�
“不，我一定要自己寫！”
我又一遍看了看作文要求，“你在兌現(xiàn)承諾的過程中有什么困難，你是如何克服的？如果你沒有能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾，是什么原因使你沒有能夠兌現(xiàn)承諾，你將如何做？”
對了，我想起最近發(fā)生的一件事，有一個下午放學(xué)后，我正在教室做作業(yè)，王家寧來問我數(shù)學(xué)題，我急著做作業(yè)，就讓他等一等。作業(yè)做完了，我正準(zhǔn)備告訴他時，他有事出去了，而此時我又想起了爺爺說過讓我早點回去，晚上洗澡。我就不辭而別，晚上洗完澡后，又是背書、又是聽寫英語，我將給他講題的事情忘記了。結(jié)果第二天他沒能按時完成作業(yè)而受到了老師的批評。最后，我認識到了自己沒有遵守諾言，積極向他道歉，并認真為他進行了講解，我們又成為好友了！這不是也是一個要講誠信的故事嗎，我可以把這件事情寫下來。
于是，我拿起了筆，鄭重地寫起了“誠信”……
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