中學(xué)生作文[錦集7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
老師,一直是學(xué)生們的燈塔,指向標(biāo),他們的責(zé)任是把同學(xué)們從無知的大海中引向知識(shí)的彼岸。學(xué)生,一直是老師們的希望和驕傲,他們的責(zé)任是在老師的指引下,駛出那片無知的大海,登上知識(shí)的峰頂。
讀過了《送東陽馬生序》,才知道,寧濂處在那么貧困的境地之中,還能專心致志地學(xué)習(xí),我們更有責(zé)任學(xué)好每一課,慎聽老師的教誨,這是我們的責(zé)任,這是我們必須要做到的!
有些同學(xué)認(rèn)為:什么責(zé)任,自己吃好喝好用好就行了,上學(xué)也就是多少學(xué)點(diǎn)知識(shí),認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué),找點(diǎn)樂子罷了。我們學(xué)的.是陶淵明,我們不追求榮華富貴哈,真可笑,真可悲!好一個(gè)安貧樂道!試想一下,如果每個(gè)人對(duì)自己都不負(fù)責(zé),那就沒有知識(shí)淵博的人才了,長此以往,我們的國家就會(huì)衰落!那里,你們還怎么去安貧樂道呢?
對(duì)自己負(fù)責(zé),我們的責(zé)任是:forChinaupstudy!我們必須擔(dān)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)淖鳛橐粋(gè)莘莘學(xué)子,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,為了我們共同的責(zé)任!
中學(xué)生作文 篇2
從20xx年9月1日開始,我正式從小學(xué)生變成了中學(xué)生。當(dāng)我第一次走進(jìn)一中校園試一時(shí),我就感覺到了大哥哥大姐姐們對(duì)我們的熱烈歡迎,這讓我感受到了當(dāng)中學(xué)生的感覺真棒!
面對(duì)著陌生的環(huán)境,陌生的老師、陌生的同學(xué),陌生的教室,剛開始,我十分的忐忑不安,在經(jīng)過一個(gè)星期的軍訓(xùn)之后,我們基本上認(rèn)識(shí)了對(duì)方,彼此也有了一定的`了解,見面的時(shí)候都能聊上天了,再也不像剛來報(bào)道時(shí),那一個(gè)個(gè)陌生的面孔。在中學(xué)里,交朋友的感覺真棒!
在開始上課的第一天,老師都以最好的形象給我們上好開學(xué)第一課,老師們都先介紹了自己。讓我印象最深刻的自我介紹就是生物學(xué)老師,生物學(xué)的老師非常的幽默,總是逗的我們開懷大笑,但是他在上課的時(shí)候可不這樣,他在上課時(shí)一本正經(jīng)、并且追求完美,他不工作時(shí)很愛運(yùn)動(dòng),而靜下來時(shí),很愛看書,因?yàn)樗绻欢嗫磿,要是有一天被自己的學(xué)生問倒了,那該是多么丟人的一件事呀,在中學(xué)里認(rèn)識(shí)一個(gè)這么幽默又這么優(yōu)秀的老師感覺真棒!
每一天的第二節(jié)課下課后,都會(huì)有一個(gè)大課間,在這個(gè)大課間,老師會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)谝粯堑男V場跑操。跑操不僅可以鍛煉我們的身體,還能增加我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。每次跑完操,我們都會(huì)出汗,這樣我們把身體里的毒素都排了出來,這讓我們可以精神飽滿地去上后面的課程。鍛煉身體的感覺真棒
現(xiàn)在我是一中人了,感覺真的太棒了!
中學(xué)生作文 篇3
爽朗的天空,和煦的清風(fēng),還有開得正燦爛的山花,無不流淌著濃濃的春意。就在20xx年4月3日,一零一五班在年級(jí)組組織的大型遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)“生命之旅”中,以飽滿的精神風(fēng)貌,頑強(qiáng)的精神意志及豐富多彩的文藝表演,圓滿完成了這次挑戰(zhàn)。
聽到來返路程近乎于馬拉松的路程長度時(shí),大家都有些腿軟,絲毫不相信自己有那個(gè)能力。然而,在老師的鼓舞下,年級(jí)組的支持下,以及大家對(duì)未知的向往的驅(qū)使下,我們踏上了看似漫漫的`路途。去時(shí)大家滿懷著興奮,一路唱著歌,揮舞著班旗,拍攝著沿途的田園風(fēng)光。終于,功夫不負(fù)有心人,在歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)的長途跋涉之后我們到達(dá)了目的地——中華鱘館及河心公園。今天天氣很舒適,絲絲涼爽的清風(fēng)拂過水面泛起層層漣漪,更是讓我們心波蕩漾。歇息了一番之后,我們滿懷期待地進(jìn)入中華鱘館。在講解員的引導(dǎo)下,我們對(duì)中華鱘這種國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物有了更加深入的了解。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的放松了心情之后,我們踏上了返回的路。雖然雙腿酸痛,但是我們成群結(jié)隊(duì)的走著,在彼此的鼓勵(lì)下克服了困難,回到了學(xué)校。
通過這次生命之旅,我們了解到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。并且我們也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)迎刃而上而不是望而卻步,否則我們永遠(yuǎn)無法到達(dá)成功的彼岸。有時(shí)候我們的潛力是無限的,只要我們相信自己,團(tuán)結(jié)一心,就沒有無法攀登的高山!
中學(xué)生作文 篇4
人的一生離不開別人的贊美,但如果在前進(jìn)的路上,只羨慕別人,贊美別人,也不會(huì)成才。那樣的人注定卑微。
劉翔跨欄第一,我們?yōu)樗炔;姚明籃球在中國第一,我們也為他喝彩。而我為自己喝彩。我們總看到別人的優(yōu)點(diǎn),然后拿自己的缺點(diǎn)和他們的優(yōu)點(diǎn)比較。以前我也是這樣,現(xiàn)在我改變了,我為自己喝彩。
那時(shí)的我們,周末卻還在為完成父母報(bào)的班而奔波,那時(shí)的父母,恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上,卻不知我們想要的是什么,報(bào)班也不問我們?cè)覆辉敢,只是望子成龍,望女成鳳。那時(shí)的我們,只要是自己想做的事情,都將會(huì)被父母否決,而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量,做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現(xiàn)在的我們,還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺頉Q定我們的未來;現(xiàn)在的我們,剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班;現(xiàn)在的我們,成為了一個(gè)只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們,“瘦小的'身軀上背著沉重書包!”我們?cè)鐔适Я诉x擇,喪失了夢(mèng)想,甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量!我要為自己點(diǎn)個(gè)贊!
有一次,我決定自己做蛋炒飯。我先在鍋里倒入一些油,把它燒熱,然后從冰箱里拿出一個(gè)看似比較好的雞蛋,打到油鍋里,過了一會(huì)兒,雞蛋被煎熟了,我從電飯鍋里舀了一碗飯放在鍋里,然后用鍋鏟把飯和蛋翻來翻去。再過一會(huì)兒,一頓蛋炒飯做好了,我再用鍋鏟把飯盛到碗里,吃起來雖然沒有媽媽做得好吃,但也不錯(cuò)。因此,我很自豪。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不能因被他人言語的攻擊而覺得自己一無是處,只要你相信自己,就一定能發(fā)現(xiàn)屬于自己的獨(dú)一無二的優(yōu)點(diǎn),要多為自己點(diǎn)點(diǎn)贊。多為自己點(diǎn)個(gè)贊,你會(huì)變得越來越自信,越來越好。除此之外,當(dāng)我遇見困難時(shí),我也會(huì)為自己點(diǎn)贊,這樣我就會(huì)有勇氣和信心去戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我做錯(cuò)某件事時(shí),我仍會(huì)為自己點(diǎn)贊,因?yàn)橥ㄟ^這件事,我就會(huì)從中得到教訓(xùn),知道自己的不足;當(dāng)我努力追夢(mèng)時(shí),我更要為自己點(diǎn)贊,這樣我才會(huì)有更大的動(dòng)力加倍奮斗!
為自己點(diǎn)贊,不管成功與否,不管別人如何看待,只要突破自我,只要努力奮斗過,就為自己點(diǎn)贊。這不需要理由,因?yàn)辄c(diǎn)贊只是為了讓我調(diào)整好狀態(tài),以便在追夢(mèng)路上走得更遠(yuǎn)。
中學(xué)生作文 篇5
放學(xué)了,我背著書包和媽媽走在回家的路上。媽媽突然對(duì)我神秘地一笑,我疑惑不解,媽媽笑著說:“今天是你老爸的生日!
我想爸爸平時(shí)工作很辛苦,今天過生日一定要讓他高興一下。
回到家,我翻箱倒柜地找出一些以前折的紙星星、一根針和一條線,便開始動(dòng)手了。我先用剪刀剪下一段線,準(zhǔn)備穿到針眼里,可它像成心跟我做對(duì)似的,一會(huì)兒左、一會(huì)兒右,就是不聽話,弄得我是“張飛穿針——大眼瞪小眼”。
這時(shí)媽媽過來了,她先拿起那根線,放在嘴里一抿,再用手一捻,那段線就像是戴上了緊箍兒圈似的,乖乖地到針眼里去了。我在它的'尾部打了一個(gè)結(jié),接著,又認(rèn)真地用線把星星穿好。最后,我數(shù)了一下星星,正好33顆。這時(shí),我忽然聽到了鑰匙開門的聲音,是爸爸回來了。我靈機(jī)一動(dòng),躲到了沙發(fā)后面。當(dāng)爸爸在換鞋時(shí),我跳出來大喊“生日快樂”,并把那串星星送給了爸爸。
爸爸看后笑了,笑得好開心。
中學(xué)生作文 篇6
良好家風(fēng)的是我們創(chuàng)造美好世界的第一步,它影響著一個(gè)人一生的走向。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
我的我的父母都是地地道道的農(nóng)民,他們雖然沒有明令家風(fēng)家訓(xùn),卻在日常生活的點(diǎn)滴中言傳身教,形成一種無形的道德力量,為我的獨(dú)闖世界指引方向。小時(shí)候家里很窮,在那個(gè)溫飽都不能解決的年代里,一家人卻有著太多的快樂和幸福。父親淳樸勤勞,愛看書,閑暇之余會(huì)給我們講故事。母親忠厚善良,勤儉節(jié)約,喜歡唱歌,偶爾也會(huì)唱給我們聽。那時(shí)候,我們家破落的院子里,時(shí)常飄出歡歌笑語,讓艱苦的歲月也變得歡快無比。每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,母親會(huì)說:“堅(jiān)持就是勝利!”;父親每每都會(huì)表現(xiàn)出男子氣概:“自力更生,艱苦奮斗!痹谖业母改傅慕逃,我們兄妹五人,三個(gè)大學(xué)生,這對(duì)于一個(gè)農(nóng)民家庭來說,所經(jīng)受的經(jīng)濟(jì)困難可想而知。現(xiàn)在回望,匆匆那些年,所有困頓窘迫竟沒有一絲印象,去面對(duì)眼前的重重困難,留下只有一家人積極陽光笑臉和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)美好的畫面。
誠然,再和諧的環(huán)境也會(huì)有波瀾,再茁壯的成長也會(huì)生側(cè)枝。記得我小時(shí)候,因?yàn)猷従蛹业哪瞎下肋M(jìn)我家的棉花地,幾經(jīng)周折也沒能阻擋它開花結(jié)果,瓜蔓纏繞著我家的棉花枝,氣勢(shì)洶洶,大有稱雄霸道之勢(shì)。我勢(shì)單力薄,拖不動(dòng)瓜蔓,于是直接把他的南瓜摘回家,還一臉得意的向大家炫耀:“再讓它亂爬,以后結(jié)的瓜就是我們的!
這時(shí)候父親沒有責(zé)罵我,而是讓我去拿成語詞典來,查一下“己所不欲,勿施于人!薄拔鹨詯盒《鵀橹!钡暮x。十歲左右的我,根本不懂父親的意思,于是興致勃勃的.查字典,找到后拿給父親看。父親卻讓我自己讀出來。沒等讀完,我的臉就紅了,站在原地不知所措。父親說:“想想這件事該怎么解決?是要我去跟人家說呢,還是你自己去承認(rèn)錯(cuò)誤?”我想了想,很堅(jiān)決的說:“自己做的事,自己承擔(dān)責(zé)任!备赣H就是用這樣的方式教會(huì)我如何做人,讓我永遠(yuǎn)記住了“己所不欲,勿施于人。”“勿以惡小而為之!钡牡览。這兩句簡短的話,掌控著我的人生信條,使我在人生的道路上走的更踏實(shí),更平穩(wěn)。
我的父母用行為教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈,傳承那歲月沉淀下來的精神之光!我希望我的家風(fēng)能世世代代發(fā)揚(yáng)下去,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。
中學(xué)生作文 篇7
說起來,搞笑死了!你想聽聽嗎?現(xiàn)在就跟我來吧。
我媽媽性格雖然暴躁,但是還是比較疼我的。有一次,我、爸爸、媽媽、姐姐正在吃早餐,我姐姐的成績非常好!她說她最近發(fā)表了一篇文章,她把我媽媽寫成火雞,但媽媽還是一樣開心,我說:媽媽不公平。媽媽說:怎么不公平了,人家姐姐還會(huì)寫呢!你會(huì)嗎?于是,我暴跳如雷。
走路像老虎的一下子到了我的房間。我自言自語的說:都已經(jīng)很不公平了,竟然還罵我,真是氣死我了。于是,我把我哥哥、弟弟、妹妹叫來,叫他們幫我想辦法。
他們想的比我還要厲害,經(jīng)過我們的考慮,終于想到了一個(gè)辦法。
第二天,我偷偷跑進(jìn)姐姐的房間,把她的文章全部修改,聰明吧。姐姐回來了,她看了看電腦,走出來說:媽媽,弟弟偷偷跑進(jìn)我的房間,修改了我的.文章。
媽媽說:茂源怎么能這樣的呢?媽媽很大聲的罵我,我說:媽媽,您現(xiàn)在就有點(diǎn)像一只火雞了,最后媽媽把我打了一頓。
哎,我怎么這么倒霉呀?
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