中學生作文6篇（推薦）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的中學生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學生作文 篇1
不知從什么時候起,一股時尚的潮流涌向了我們的五<九>班。同學們變著花樣買玩意兒玩，今天玩卡片，明天玩賽車，后天又改玩yo---yo,。你瞧，現在他們正在玩著高科技------對講機呢！
幾天前的一個早晨，我來到了學校，看見我們班的一些同學正到處亂跑，咦！奇怪了，怎么一晚上這么多人買了新款的“手表”，還帶著天線？只見，他們戴著“手表”，滿操場跑，還神神秘秘地對著“手表”說著“悄悄話”。我悄悄走近一看時，才知道，哦，原來是對講機！這種對講機外表極其精美，像是一塊手表。一位同學想走近另外一位有對講機的同學，聽聽他在說些什么，結果卻被他暴打一場（由于場面太過于“血腥”，我就不詳細地描繪了）。那天下午正好有班會課，昌老師決定好好地整頓一下班里的不良習性，當說到對講機時，昌老師很嚴肅地對大家說：“今后誰再帶對講機來，發(fā)現一個，罰十個�！薄鞍��！蓖瑢W們叫苦連天，完了，又一樣玩具被禁止掉了，明天該玩什么呢？同學們個個都在冥思苦想著。
第二天，我剛走近教學大樓，就聞到一股刺鼻的糊味。我來到班級走廊一看，原來是班級的同學們正拿著大大小小的放大鏡把涂黑了的圖紙燒了一個又一個的`大洞。隨著一聲“老師來了”，同學們趕緊拿起自己的放大鏡，把燒了的紙放進書包里，免得引起老師的懷疑。老師皺著眉頭走進來，問大家有沒有看見同學在走廊里燒東西，同學們不約而同地說：“沒。有”。當老師看見窗臺和桌子上的燒痕時，好像明白了什么，對同學們說：“以后，如果我發(fā)現了燒東西的同學，就罰五個火機和五個放大鏡�！蓖瑢W們聽了，又一次大失所望。
唉，雖說是時尚班級，但也逃不過老師的火眼金睛，這個時尚班級的稱號也是被逼出來的呀！雖說老師一昧地禁止是不對的，但是同學們，我們又有幾個人能理解老師的良苦用心呢？老師的本意是讓我們把學習放在首要位置上，不要一昧地玩，而我們的同學們呢？卻把所有的心思放在怎樣對付老師身上，難道真是上有政策，下有對策嗎？我想，要是同學們把對付老師的這種精力都放在學習上，相信每個同學都會是一個優(yōu)秀學生！
……
中學生作文 篇2
暑假到最后還是無聲無息地來了。一到暑假所有學生都變得悠閑起來，至少對于我來說，不管之前自己計劃的多好，頭一個星期總是要玩?zhèn)�沒完的。
今天早上，我被奶奶推起來。本來想睡懶覺，結果奶奶問我要不要跟她一起去買菜。在我印象中，跟老年人一起早起買菜是一件很古老的事兒了，我奇怪為什么奶奶今天心血來潮。雖然心里有點不情愿，還是去了。
我記得小的時候奶奶總拉著我，踩著她的布鞋一步一步輕盈地在我前面走。如今我走在她旁邊，已經比她高出來一大塊，也覺得她不再那么矯健了。唯一沒有變化的，仍然是奶奶的叮囑�！靶⌒那懊娴呐_階。”“慢慢走別絆倒了�！被蛘呤墙形叶喑允卟�，說這樣才能長高。我當時心不在焉的，對奶奶這些從小就開始的嘮叨有些不屑。
走到馬路邊，我看到一位老爺爺拉著他的孫子站在我們前面，奶奶往前跟了幾步，也停住了。我的目光停在那個爺爺和小孩身上。那個老爺爺瘦得有點過分，那件舊得發(fā)黃的襯衫把他的身體罩在里面。一陣風刮過，老爺爺的肋骨好像都可以隔著衣服數出來。他頭上僅剩的幾撮頭發(fā)亂飄著。他拉著他的小孫子站在馬路中央，顯得那么弱不禁風。
就在他們邁開步子要過馬路的時候，一輛車突然從遠處飛速駛來，馬達急速轉動的聲音顯然把老爺爺和那孩子嚇了一跳。那輛車速度極快，老人踉蹌了一下、我注意到他那只干瘦的手馬上在第一時間死死地攥住孩子肉肉的小手。小孩被攥疼了，他下意識甩了甩他那只手。從我這么遠竟然也能看見老爺爺臉上堅定的表情，那時他的手好像就是和孩子的手長在一起的'，任憑那孩子怎么甩都甩不開。那輛車擦著老爺爺翹起的襯衫角飛馳而過，看上去老人想后退，他踉蹌了一下，但最終還是躲過去了。那孩子好像注意到老人的表情，他天真地看著老爺爺的臉，手也不再亂甩了。說實話我是被感動了，老爺爺對小孫子的愛被我從他們后面看得清清楚楚。我在感嘆間回過頭來，競驚奇地發(fā)現自己的手很疼，我恍然大悟，原來奶奶也一直緊緊地攥著我的手。
中學生作文 篇3
我最愛家鄉(xiāng)公路旁的那棵大槐樹，重重疊疊，郁郁蔥蔥，像一把大傘直立于酷暑嚴熱的大地，老槐下的故事。樹下是我們的天堂，我常常在這兒打鬧。 記得有一天，時正中午，樹陰擋不住太陽的'嚴熱，我們渴極了。正在這時，賣蔗的吳阿姨用單車載著一把甘蔗來到老槐樹下。她一來大家都圍住了她，吳阿姨手忙腳亂，渾身是汗，很快，每人手里都拿著一截蔗。大家都是大口大口地咬，啊，真甜！我們一下子就吃完了，暑意也沒了。吃完蔗，大家都把錢放在吳阿姨的單車上，我也掏出了錢，放在一起。
突然吳阿姨輕聲地說：“請問你們哪一位少付了五角錢？”大家異口同聲，都說沒有，還怪吳阿姨算錯帳。吳阿姨又重新復算了幾遍，還少，就急了說：“請你們誠實點，不要欺負我老太婆�！笔虑樵脚浇�，我也認為自己受了冤枉。過了一會兒，我把手伸進袋里，發(fā)現有五角錢還在里面，我頭上冒出了冷汗。拿出來，大家說我混水摸魚占別人便宜；不拿出來，良心不安……正在這時候，吳阿姨無可奈何地說：“算了，可能是我眼花，算錯了�！�
口袋里的五角錢被我捏出了汗，最后還是沒有拿出來，它是多么 沉重，至今還壓在我的胸口，讓我一陣陣心痛。
中學生作文 篇4
青楓公園是我心目中的一顆明珠。她座落在江蘇省常州市鐘樓區(qū)月季路的88號。每當到了美食節(jié)，就會有許許多多的美食，令我嘖嘖贊嘆!
隨著秋姑娘的腳步，青楓公園的菊花也不知不覺地降臨在了公園的各個花壇中。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，綠的似玉，黃的似金……美麗極了，把人們迷得團團轉。菊花的姿態(tài)更是千姿百態(tài)，有的低著頭，像害羞的`小姑娘；有的一團團一簇簇，好似一盞盞小燈籠；有的搖搖擺擺，昂首挺胸，仿佛是一位位模特，傲嬌地展示著自己的美貌。這一朵朵菊花，引人注目，美輪美奐!
在公園中央的一個大花壇里有一個十分惹人注目的菊花景物，它形似一只大公雞，是用許許多多的菊花拼成的！整個頭部是由金黃色的菊花簇成，而身體則是由五顏六色的菊花構成。大公雞頭朝天，仿佛是在大聲打鳴。詩人陶淵時曾說過：“芳菊開林耀，青松冠巖列，懷此貞秀姿，卓為霜下杰。”雖然菊花并沒有牡丹那么雍容華貴，但是它身上有許多值得我們學習的地方，如：在寒風中不屈不撓，那凌寒不凋、傲霜挺立的可貴品質，高尚堅強，素雅堅貞的情操。
公園里不僅有美輪美奐的菊花，還有一個高聳入云的觀望臺，大約有十米。順著樓梯艱難地慢慢向上爬，爬了許久才到了最頂層，“堅持就是勝利”，我站在高高的觀望臺上，我不敢往下看，只好瞇著眼睛瞟了一眼，發(fā)現風景不錯。站在觀望臺上，可以看到整個青楓公園的風景，在人工沙灘旁，有一條河，河里有許多人在劃船，河中央還有一個大大的噴泉，可以噴出美麗而壯觀的水花。
整個青楓公園宛如仙境，樹木翠綠，花香四溢，令人流連忘返!
中學生作文 篇5
環(huán)游世界只用80天的壯舉最初竟是一場堵局！主人公斐利亞·�？耸莻�生活極有規(guī)律，行動精密準確，是個不折不扣的英國紳士。在一次打牌中，與朋友打了個賭—賭自己能在80天內環(huán)游世界一周，押注是2萬英鎊。面對這不可能完成的任務，很多人肯定會說“不賭也罷”。而福克先生憑著自己堅持不懈的毅力，帶著自己忠實的仆人完成了不可能完成的任務。路上他們歷經磨難，遇到了各種奇聞逸事，福克先生還找到了自己的終身伴侶，真可謂收獲不菲�。∶總�人的機遇都是一樣的，不一樣的只是每個人的處事態(tài)度！如果你對希望毫不怠慢，牢牢地抓住它去努力奮斗，不可能的`事也會變成可能的。就像《八十天環(huán)游地球》的主人公�？讼壬粯樱巡豢赡艿氖伦兂闪丝赡�。我從很小就開始學舞蹈了，要知道學它可是一份苦差事。開始學的時候，我可起勁了。任老師伸、拉、壓，我都不叫喊一聲苦，因為一想到自己以后能成為一位舞蹈家就興奮無比。正當我的舞蹈基礎剛有點起色的時候，那時因為年幼耍性子，在困難面前，我退縮了，一味地逃。忘記了我曾經克服過的困難，忘記了曾經的堅持和努力，忘記了前進……最終還是放棄了我的夢想—舞蹈�，F在想起來總覺得遺憾不已�？删鸵驗槟羌�，我明白了一個道理：沒有百分百的可能，也沒有百分百的不可能。
可能和不可能就在你的一念之差，上帝為什么要創(chuàng)造這兩個詞匯呢？因為它也是把人分成了兩大類吧：一類是不畏艱險、勇往直前的人；一類是知難而退、畏縮不前的人。當你選擇了前者，所有的不可能也會變得可能了。記住：只有這樣一種不屈不撓，不畏艱險，相信自己，做個有信念的人，夢想才會成真。
中學生作文 篇6
曾經，我以為自己什么都做不好，比賽一定會輸掉。好像自己就是一只丑陋的毛毛蟲，在花朵的燦爛下，顯得微不足道。于是，我為自己織了一層厚厚的繭，我不愿破開那厚厚的繭，反而把它織得更厚，把自己和外界隔離開。
直到有一天，一次難忘的經歷使我破繭而出。記得那是在我小學六年級的時候。我約好了幾個小伙伴，準備假期去登山。早上我起床把一切都準備好了，就給幾個好朋友打電話，叫他們帶上干糧，一起向山上出發(fā)。朋友們都到齊了，大伙都在商量登哪座山，有一個人突然站出來，說道我們去登那座最高的山。大伙都說：“好，我們就登那座最高的山�！蔽乙裁銖姶饝耍鋵�，我的心里也有點兒害怕。為了大家，我也不想掃大家的興，所以只好跟著一起走了。我們商量好了，大家都各自拿好自己的書包，開始了登山行動。我們開始從山腳下出發(fā)，我們來到了山腳前，所有人都上了山。我在最后走，我們來到了半山腰。伙伴們都停了下來，一個一個問發(fā)生什么事了。聽前面的伙伴說：前面有一段非常狹窄的路，朋友們有的說不往上走了，有的說往上走。后來我們決定往前走。我們一個一個慢慢地走了過去，我捏了一把汗，朋友們都過去了，只有我一個人還在那邊，朋友都叫我慢慢地走過去�？晌也桓遥以谀莾哼t凝了很久，想了許多，朋友們都在催我，也在鼓勵我。最后，我終于鼓起勇氣，心想：我連這點勇氣都沒有，我以后怎么生活，以后的生活還有更多的`困難在等著我。我慢慢地走，終于走過去了，我當時覺得好輕松。和朋友們高興地上了山，我們玩得特別開心。
回到家我回想著自己闖過的困難，覺得好有成就感。經過了這件事，我變得更加堅強了，現在就算面對再大的困難，我也不會害怕了�，F在，我已經把困難當成我人生道路上不可缺少的朋友，陪伴我一起成長。
我開始更努力、更認真地學習，不懶惰、不放棄，我不會再懦弱了，我相信自己能戰(zhàn)勝懦弱，相信自己能夠成功。我不停的拼搏，不斷的奮斗。終有一天，我會破繭化蝶，取得驚人的成績，取得飛向藍天的資格！
從此，我不再懦弱。
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