中學生作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占闹袑W生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學生作文 篇1
我期待著這一天的到來，今天終于夢想成真了，我興奮地振臂高呼：“我是中學生了，感覺真棒！”
床頭鬧鐘的鈴聲，把我從睡夢中叫醒。以前，我都是以一個小學生，家里的小孩子的角色來面對每一天�，F(xiàn)在，我是一個中學生，大孩子了！收拾房間，洗衣服等我分內的事情，不但都要自己做主，并要自己親自去做，還要幫大人做一些力所能及的事請。一番梳洗后，我背著我心愛的書包，邁向去學校的路。我們的小學和中學在一個校園里，之間相隔一個大操場，去小學向左拐，而去中學則是直走。我曾極為羨慕操場那邊的'中學生們，夢想著什么時候我可以以一個中學生的身份走進學校，如今我實現(xiàn)了這個夙愿，也挺直了腰，神氣十足地走向中學部，回頭瞥了一眼操場那邊的學弟學妹們，依然像麻雀一樣“嘰嘰喳喳”地吵個不休，我感覺到我頓時高大了許多。走進屬于我的教室，面對一張張陌生的面孔，不免些緊張。小學的一切都是被動的，需要老師來活躍課堂，很乏味，而中學是提倡自主學習，對比之下，我更加享受現(xiàn)在的學習生活，雖然累，但很充實。這種中學生活，我很喜歡，感覺也很棒！我此時想讓所有人知道我長大了，還是個中學生，也能自主學習了！
小學已成過去，但是很難忘。努力把握現(xiàn)在，用行動去譜寫我美好的未來！
中學生作文 篇2
“別欺負我”少年一個勁地哭。就算身體發(fā)抖也是沒辦法的，爸爸媽媽是不會來救我的。這樣的他對孤獨敏感而恐懼。因為少年時的他，被勇氣所討厭了；向同樣被雨淋濕的小狗尋求理解，任性地將小狗抱在懷里，說著：“你不會欺負我吧？我們交個朋友吧，不用言語。好想聊天啊”悲劇正等待著；這樣的我。小狗被壞孩子推進了河中，任性的少年跳了下去。
我聽到了，聲音響亮地，敲擊著，我閉鎖的大腦�！澳羌一锖芘K”“去騙騙那小子吧”“最討厭了”“去死吧”什麼的回憶，在少年的腦袋中像走馬燈一樣。
“這是你祈求希望的懲罰”神明的聲音似乎響了起來，孤獨之網的噪音，將這樣的代價，嵌入他的身體里。於是今天聲音也責備著我。但少年沒有死去。
可以盜取別人的心理，誰都討厭，這樣奇怪的他。想要逃出這里，奔向外面，因為在這里的`話，連呼吸都已困難。避開街道上，憎惡的目光。他悄悄地向某個地方跑了出去。闖進了森林，對這樣無處可去的寂靜，他又害怕了，這樣的少年，有誰正在等待著，他聽到了：“今天也在等待著，淡然描繪的今天。不管是誰求求你。將我從這里救出去吧，好寂寞啊！那煩惱的聲音，就像是猶豫不決的昨日的我一樣！少年敲了敲門�！焙ε聝刃膯�？想要改變明天的勇氣不夠嗎？沒有這回事！“這樣想著，他輕輕地慎重地打開了門。里面蹲坐著的少女說著：”昨天，今天，前天。宏大的世界簡簡單單就崩潰了，我每天都做著這樣的夢“”好可怕啊“的感情也好，”好痛苦啊“的哭聲也好�！毕窭L本一樣，有人能救出我的話就好了！“少年笑了笑對她說：”即使這樣，也沒問題的。別哭呀�！爸灰獙n慮的聲音藏在心里就能夠和你一起歡笑的話，你就會開心里吧？少年這樣想著。以後度過的每一天，少年也如今天一樣平凡。門外的聲音，已經聽不見了。
中學生作文 篇3
“別哭，別哭，絕不準哭!”我努力克制著快要流出的淚水。呆呆地坐在課桌前，廣播里獲作文比賽優(yōu)秀獎的名單已全部念完——沒有我的名字。
我滿懷期待與希望，頓時像肥皂泡一樣破滅了。是播音員讀漏了，還是我聽錯了。我不再心存任何僥幸，我必須接受一個殘酷的事實——我落選了。
廣播里還在播放著其他的內容，我一個字也聽不進去了，緊捂雙耳。內心再也按捺不住心中的傷心，我開始亂扔書，就連王老師放在課桌上的書本也被我殘酷的扔在地上了。淚，肆無忌憚的從我的眼眶中涌出，一顆、兩顆......那晶瑩的淚珠猶如一條小溪，源源不斷。
“叮鈴鈴”——放學了。窗外的陽光照在我的臉上，這本是十分洋溢的感覺，可我卻覺得十分刺眼。我窩在教室里的小角落里，時間已悄然流逝了半個多小時。我真的沒有什么臉面去面對老師、父母與同學。
這時，王老師走了進來，拍了拍我的肩膀說：“怎么了?不高興了啦?老師并沒怪你，你已經盡你所能了，不是嗎?”王老師見我依然在抽泣著又說：“真的，老師真的沒有騙你，騙你的是小狗!汪汪汪......”
“撲哧”我被老師所打敗，我笑了起來。王老師滿懷著慈祥的面容對我說：“走!老師帶你去吃飯�！�
“嗯”我膽怯的問：“老師您真的'不怪我嗎?我辜負了您對我的栽培�！�
“你知道嗎?你這一次的失敗，說不定還會激勵你自己。一個人在他的一生中，難免會遭遇一些挫折，不遭遇風雨，怎么能長成參天大樹呢”?王老師擁抱著我說：“記住!從哪里跌倒，就從哪里爬起來!”
那一刻，我終于明白了，我想對那位王老師說：“王老師，謝謝您，你用你的那個溫暖的擁抱和那些深入我肺腑的話讓我明白了從哪里跌倒，就從哪里爬起來!”
中學生作文 篇4
“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細雨綿綿下個不停。渲染啦迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽 因為思念 家鄉(xiāng) ，便一起到美麗 的鄉(xiāng)村 踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風�！弊嗟纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍啦山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，
子規(guī)聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入啦我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起啦風箏�！皟和W歸來早，忙趁東風放紙鳶�！蔽乙髡b詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天 平添啦幾分生機。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M農家的`花園，美麗的>景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿啦鮮花，壓得花枝都彎下啦腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音 是那么和諧 動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野 ，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿啦生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添啦無限樂趣！
今天 ，清明踏青讓我體會到啦農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風景 。
夕陽的最后一抹余輝沉啦下去�？諝猱惓５哪�，像積滿啦灰塵的古屋，凝重、凄清、幽暗。微風在樹枝上纏繞著，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都是濕漉漉的，擁擠的街道，門前的自行車，懸掛的條幅，還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說的那樣：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。風吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。
棠梨花映白楊樹，盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去�！币磺械囊磺卸荚谙胛覀儌鬟f著一種清冷的氣息。
中學生作文 篇5
今天是重陽節(jié)，你們打算干什么呢？對多數(shù)人來說，可能對重陽節(jié)沒什么紀念意義性吧。回答是不是的，重陽節(jié)不但是有紀念性也是有意義性的。接下來我就說說重陽節(jié)的起源吧：
“中秋過后又重陽”，起源于漢初的重陽節(jié)有著悠久的歷史。要說重陽節(jié)的來歷，那可不是一個輕松的活兒！
重陽節(jié)的起源，最早可以推到漢初。據(jù)說，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽；漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習俗傳入民間的。
古代，民間在該日有登高的風俗，所以重陽節(jié)又叫登高節(jié)。相傳此風俗始于東漢。唐人登高詩很多，大多數(shù)是寫重陽節(jié)的'習俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃重陽糕的習俗。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽（羊）之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點蠟燭燈。這大概是用點燈、吃糕代替登高，用小紅紙旗代替茱萸。
重陽節(jié)還要賞菊飲菊花酒，起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名；后人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時士大夫，還多將賞菊與宴飲結合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽賞菊很盛行，當時的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。
重陽節(jié)插茱萸的風俗，在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災；或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。
中學生作文 篇6
風卷起滿地的憂傷，帶著沁人的花香幽幽地飄入他的心房，輕輕地撞擊著心靈深處最柔軟的地方。
抬頭遠望，花瓣滿地盡顯憂傷，在寂靜的沈園中顯得格外凄涼。獨自漫步，心中如同一潭湖水般平靜，遠處兩只蝴蝶在花叢中相依相伴，翩躚起舞，纏纏綿綿，如同自己曾經那美好的愛情。無言，只有無邊的嘆息。聽，是腳步聲！如此熟悉卻又如此陌生，仿佛是另一個世界傳來的'聲音，虛無，縹緲，難道？是她！
猛然抬頭，一張俊秀的臉龐映入眼簾，一點沒變，只是面頰上多了幾分滄桑，身子也仿佛更加柔弱，似乎一陣風就足以將她吹成幻影。霎時間，兩人四目相對，淚水奪眶而出，離別后的愁苦頓時涌上心頭。他原本想說什么，卻欲言又止，只是凝望著她含淚的雙眸，那里面寫滿了疑惑和不滿，但更多的是心痛和思念。那雙眸熟悉又略帶陌生，讓人痛徹心扉。她注意到了他的凝望，慌忙中亂了手腳，不知如何是好。沒有留下一句話，匆忙的腳步聲是她離去的信號，落地的水花是她傷心的代表。只留他獨自站在原地，目送她越走越遠，直至消失在世界的盡頭。
他的心如同打碎的玻璃一般無法復原。他緩緩地走到墻邊，心中的愁苦無處發(fā)泄，于是揮筆提下了《釵頭鳳》：紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯，錯，錯。春如舊，人空瘦，淚痕紅悒鮫綃透。桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。莫，莫，莫。每題一句，他就會想起一段與她的過往，清晰可見，記憶猶新。他是陸游，她是唐婉。
曾記否，花前月下，有一對青梅竹馬，吟詩作對，傾訴衷腸，互相唱和，麗影成雙，宛如一雙翩躚于花叢中的彩蝶，眉目中洋溢著年少時的輕狂。于是，她與他結合了，婚后兩人相敬如賓，恩愛有加。只因陸母迷信，活活拆了這對鴛鴦。之后他們又各自成婚，有了新的家庭�？杉幢闳绱�，兩人仍是相互思念，魂牽夢縈。
今日老天注定，他又在沈園遇到了她，只是熟悉中寫滿了陌生，讓人猜疑他們是否真得相識。而曾經的熟悉早已不復存在，留下的只是無盡的陌生，原來他們只是陌生人，熟悉的陌生人……
陌生？熟悉。
熟悉？陌生。
中學生作文 篇7
在寧靜的夜空中，只有星星在眨眼。月亮有時圓的有時缺。云有時多有時少。看下去很平常，可是只要你仔細的觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
我就是最喜歡觀察天空。我發(fā)現(xiàn)星星并不平常，它們分成一組一組的：它們像一把傘；有時像一串葡萄，我總叫它們“小北斗”；有的星星傍晚五點半就出現(xiàn)，有的說它是“毛星”。還有一顆星最明亮，比北極星還亮，是不是“黃金星”呢？最近我還發(fā)現(xiàn)“小北斗”的媽媽-----北斗星。它和“小北斗”一樣，由七顆星組成的。它活的像一把勺子，對著勺子的丙上，還有一顆北極星，��！星星多么好看啊！~
我還觀察了月亮，它可好看拉！有時像眉毛。還帶有黑影。就像眉毛下的`眼珠；有時像鐮刀；有時像小船；有時像半個西瓜；有時又辯得滾圓滾圓的。這時候，我就好像看見月亮上有傳說的冰山、掛花樹。有時月亮彎彎在右邊。有時月亮的彎彎在左邊，多有趣啊！遇到云多的時候，它還在云里穿行。和我們捉迷藏！
我對夜空發(fā)生了濃厚的興趣。有時侯為了看月亮的變化，晚上看的星星多，第二天天氣總是很好的。晚上沒有星星，月亮被云蔗住了，第二天天氣就一定不好，還有可能會下雨！
我是多么喜歡觀察夜空！
中學生作文 篇8
三月，玉蘭花盛開的季節(jié)
三月，高挑的樹干上，一個個毛茸茸的花蕾擠出來。在高高的枝頭上，搖擺著、怒放著，把她清清的`香，噴發(fā)出來，把她白白的肌體，展露出來。所有在她身邊走過的人們，駐足停留，抬頭聞香。那香氣，不知醉倒過多少文人雅士，逗樂多少稚童幼孩。那白白的花瓣上，總是水潤欲滴，像是一滴滴盈眶的淚珠……
四月，玉蘭花祭清明節(jié)
四月，百花盛開，而玉蘭則要悄悄地凋謝。她慢慢地、一瓣瓣素然落下，像是要在清明時節(jié)花祭英靈，給魂歸天堂的逝者們以祭奠吧！那殘落的花瓣，給大地鋪上一片白白的氈毯，讓那余香，安撫著葬于大地的故人：走好天堂路，靜享大地情！她的花瓣，是生者對逝者的思念，她的潔白，是后輩對先人的謝拜。
人有情花也有情
清明時節(jié)雨紛紛玉蘭花落為故人散落一瓣清香祭世人感慰淚濕裙
一身潔白的玉蘭花，開時香泌人心，落時安撫大地，把她一身的純潔，奉獻給春天，把她一生的清香，捧給世人。就是那即將慘敗的肌體，也賦給大地，告慰蒼天，在綠葉即將與她相伴時，她卻靜靜的離去。為讓綠葉更青翠，不占枝頭獨身藏。當五彩繽紛的花開時，你再也看不到她的身影……
中學生作文 篇9
在這個秋高氣爽的十一月，媽媽要帶我去看菊花展。我聽了這個消息后不禁一蹦三尺高：“耶！可以去看菊花啦！”
我們坐上剛通車的地鐵，向天府廣場進發(fā)。到了天府廣場，我們便急急忙忙地奔向人民公園，去看菊花展了。
“哇！”一到達目的地，我就馬上發(fā)出一聲贊嘆“真美呀！”這不，你看，一片菊花鋪展在土地上，紅的、白的、紫的、橙色的、黃的，令人目不暇接。令人驚異的`是，里面還有一叢綠菊花——這不是你眼花，它是真的存在！我問媽媽：“你見過綠菊花嗎？”“沒見過�！眿寢屓鐚嵈鸬�。
走了一會兒，我們看見了一只大“孔雀”躺在地上。我用DV橫拍豎拍，就是拍不下來。看看周圍，其他人也急得跺腳。我看了又看：孔雀的頭是一個塑料殼，脖子由金黃色的菊花圍成，它還有一個淺紅色的“項圈”。它的身子是五顏六色的，綠色、玫瑰紅、白色、金黃、橙色、粉紅，每一種顏色都異常艷麗，看不出一絲單調。
我們邊走邊欣賞路邊的菊花：有一些長著細絲，尖兒上是金黃色的，中間的花蕊緊緊地挨在一起；有些還未開放，但已經紅了；有些散發(fā)著誘人的香味，怒放了……
沒走多遠，我們又看見了一個花籃子，里面的菊花排列有序，讓人看著很舒服：外圍是一些波絲菊，比較小，星星點點的；第二圈是綠菊花加金黃的菊花，像是在結伴跳舞；第三圈是細絲紫菊，給人一種淡雅的感覺；在中間，有一朵特別大，很美麗的潔白菊花。我想給它取個名兒，突然想到“眾星捧月”——是呀，不同顏色的小菊花像小星星，圍擁著那顆又大又白的“月亮”，真是恰當?shù)男稳荨?/p>
回家時，媽媽說：“真是‘采菊東籬下，悠然見南山’�。 蔽乙膊桓适救�，說道：“我覺得應該是‘不是花中偏愛菊，此花開盡更無花’才對�！薄昂�，好�！眿寢屄犃诉B忙附和我。
��！菊花真美麗，它不和百花爭艷，只是在深秋吐著芳香。我愛菊花！
【中學生作文】相關文章：
中學生作文05-04
中學生作文11-04
中學生作文(經典)08-02
中學生作文[經典]07-31
中學生作文(精選)09-05
(經典)中學生作文09-03
（精選）中學生作文09-25
中學生作文11-05
中學生作文【經典】08-23
中學生作文（精選）08-13