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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-13 12:56:59 中學(xué)生作文 我要投稿

【精選】中學(xué)生作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】中學(xué)生作文6篇

中學(xué)生作文 篇1

  在記憶這條深邃的長河里,有很多令人動容的回憶,用碗舀出一碗水,發(fā)現(xiàn)了之前一件說出來絕對會讓你啼笑皆非的事。

  在我住的園子里,樓下有一個小小的菜園,那里是小區(qū)里的一個爺爺每天的必來之地。

  每天都能看到他拄著拐杖來到這個生機(jī)勃勃的小園地。里面種植著很多蔬菜,有白菜、羅卜和辣椒,這些我都不感興趣,但是有一件東西我非常的感興趣,那就是那個園子的辣椒非常有特殊,居然有各種顏色。

  別看爺爺年紀(jì)大了,他種的可不是一般的辣椒而是一種能變色的辣椒。在每個季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

  一天我在樓下散步,當(dāng)時(shí)正是秋天的一個星期六的`早晨。我走到這個菜園時(shí),看見里面的小辣椒,紫紫的,看起來很好吃。心想:著么紫的小辣椒難道還會辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個嘗一嘗,反正也沒人知道。

  我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的,向家跑去。到了家,見沒人,才放了心。然后,把用水洗過的辣椒放進(jìn)嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時(shí),舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點(diǎn),沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

  這就是我最難忘的一件事了。

中學(xué)生作文 篇2

  “日有所思,夜有所想”,夢是心靈的寫照。

  夢就像不定時(shí)的表演,五彩繽紛,情調(diào)各異,把它單調(diào)的背景夜,渲染成了清新可掬或陰森恐怖起來。這里,我給大家講講我的夢。

  清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方,和平鴿叼著橄欖枝在空中劃過。這是哪里?原來,這是和平之地。

  “我們和平鴿從白色快變成紅色的血鳥啦!甭,這是誰在說話呀?原來是和平鴿們在訴說著他們的痛苦,那我也去瞧瞧吧!我剛剛靠近小鳥的談話地,小鳥們就準(zhǔn)備飛走了,我連忙叫住了它們,說:“不要怕,我是一名學(xué)生,我想傾聽你們的痛苦!毙▲B們聽了這話,馬上從恐懼的臉轉(zhuǎn)為哭訴的.臉,說:“在戰(zhàn)爭的地區(qū),到處充滿硝煙,我們看到的是廢墟,鮮血還有死亡。聽到的是一聲聲槍聲和轟轟的爆炸聲還有孩子們的啼哭聲。卻看不到一派和平的景象,聽不到孩子們昔日那爽朗的笑聲,我們天天叼著橄欖枝從戰(zhàn)區(qū)的上空劃過,與我們并排的不是美麗的太陽與云朵,而是一架架無情的轟炸機(jī)。”說著說著,小鳥流下了傷心的淚水,我也不由得哭了起來。我痛恨為自己的利益而發(fā)起戰(zhàn)爭的人;我痛恨把一條條清澈的小河變?yōu)椤把!钡娜?我痛恨為人們帶來苦難的人。戰(zhàn)爭難道很好嗎?它能帶來什么?它帶來的是美麗家園的破壞與會面;是父親額頭上流淌的鮮血;是母親尸體旁孩子的啼哭;是孩子們幼小心靈中揮之不去的陰影。和平鴿的任務(wù)就是讓世界充滿了和平,它們再一次沖向有戰(zhàn)爭,有流血,有死亡的地帶,帶著橄欖枝,帶著人們對和平的期望去化解戰(zhàn)爭,讓所有的人在沒有硝煙的地方無憂無慮的生活。

  不知過了多久,眼前出現(xiàn)了一道亮光。難道是“沐浴和平的陽光”嗎?慢慢的睜開眼,看見被微風(fēng)卷起的窗簾和鬧鐘的“滴答”的聲響。原來只是一場夢呀。哦,多么希望我做的不是夢,而是事實(shí)呀。就算是夢,我想這應(yīng)該是每一個愛好和平者的夢吧,我衷心希望我能美夢成真!

中學(xué)生作文 篇3

  隨著高科技的發(fā)展,我們的未來越來越有趣,F(xiàn)在,就讓我?guī)闳タ纯,未來的汽車是什么樣子的吧?/p>

  未來的汽車是多功能的:汽車的方向盤中間的喇叭按鈕旁從左到右都裝有白、藍(lán)、綠三個按鈕。當(dāng)?shù)孛娼煌〒頂D的時(shí)候,按白色按鈕,汽車就會在車頂伸出螺旋槳,一踩油門,螺旋槳就會轉(zhuǎn)動起來,像一架小型直升機(jī)一樣在空中飛翔。過了塞車路段,按綠色按鈕,螺旋槳就會縮回汽車?yán)锩,汽車又恢?fù)原貌,繼續(xù)在公路上行駛。

  未來的汽車是安全的:它們的外殼是用新型的納米材料制成的。當(dāng)汽車發(fā)生碰撞時(shí),乘客和司機(jī)的座位四周會立即升起氣囊,把乘客和司機(jī)包裹起來,有效地防止司機(jī)和乘客受傷。

  未來的汽車是環(huán)保的:到那時(shí),汽車動力普遍使用電能和太陽能,因?yàn)樘柲苁侨≈槐M、用之不竭的,這樣又能使地球成為一個清新的.家園,真是一舉多得呀!

  未來的汽車真環(huán)保,現(xiàn)在,就讓我?guī)闳タ纯矗磥淼膶W(xué)校是什么樣的吧!

  未來的學(xué)校,綠草如茵,風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的,既像泡沫一樣輕柔,又像鋼鐵一樣堅(jiān)硬。教室的墻壁可有趣了,上課的時(shí)候,墻壁會變成藍(lán)色,這樣同學(xué)們在課上學(xué)習(xí)就不會過于緊張;下課了,墻壁會自動變成綠色,這樣可以使同學(xué)們好好休息一下。

  教室里那一排排整齊的課桌功能也不少!桌面上有“自動顯示器”。上課時(shí),老師在講臺電腦輸入程序,“自動顯示器”會像黑板一樣自由寫字;下課了,老師把電腦關(guān)掉,“自動顯示器”上的字也會消失,真是太方便了?吹竭@里,你們一定會問:“那么大操場在哪里?”告訴你吧,大操場在地下室。下課了,一按電鈕,電梯就會自動把你送到地下室,那里四面反光,到處跟白天一樣,同學(xué)們可以盡情地玩耍。

  一般的學(xué)校,有很多同學(xué)因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),經(jīng)常會遲到。我們未來的學(xué)?蓻]有這種事情,不管同學(xué)家多么遠(yuǎn)都不會遲到,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的地下室里還有地鐵,再遠(yuǎn)的地發(fā)表過,最多10分鐘就可以到達(dá)學(xué)校。

  未來真是太有趣了!

中學(xué)生作文 篇4

  街道的兩旁有一排茂盛的梧桐樹,它粗壯的枝干像一根根柱子一樣,它茂盛的綠葉如一把把小扇子,帶給我們涼爽。

  春天,在春風(fēng)、春雨下,光禿禿的枝頭上吐出了嫩黃色的小嫩芽,像一個個的小手掌,微風(fēng)一吹,一個個小手掌好像在向我們招手呢!在梧桐樹上,有許許多多的`深紅色的果實(shí),像一個個小燈籠,這是冬爺爺給春奶奶的禮物,春奶奶可喜歡了!

  夏天,梧桐樹綠樹成蔭,梧桐樹上綠油油的葉子你擠我碰,好像在爭著給人們擋太陽,誰也不讓誰,F(xiàn)在,梧桐樹又是一把大扇子,已是一把遮陽傘,氣走了炎熱,換來了涼爽。一陣微風(fēng)吹過,梧桐樹又變成了一個歌唱家,有規(guī)律地沙沙作響。

  不知不覺,熱情奔放的夏姑娘悄悄地離開了,秋奶奶邁著輕盈的腳步來到了。梧桐樹上的葉子早已是枯黃枯黃的,皺巴巴的,有的還已經(jīng)蜷起來了,風(fēng)一吹,金黃色的葉子猶如一只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。不一會兒,葉飄落到地,給大地叔叔披上了一層厚厚的毛毯,一踩上去,軟綿綿的,稀稀疏疏的聲音彈奏出了一曲優(yōu)美動人的秋之曲。

  冬天來到了,樹上的葉子已經(jīng)全部掉落了,只有那雪白的顏色。整棵梧桐樹就像一位老爺爺已經(jīng)掛滿了白胡須,雪花落在老人身上,老人瑟瑟發(fā)抖。梧桐樹上的枝頭上銀裝素裹,顯得格外漂亮。在這顆梧桐樹下,有的小孩在打雪仗,有的小孩在堆雪人,還有的小孩在滑雪。

  梧桐樹默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

中學(xué)生作文 篇5

  生命,在某個不經(jīng)意的角落,結(jié)出了飽滿而絢麗的花朵。靜謐的抑或熱烈的,都有它們自己的芬芳。

  ——題記

  麥浪里,溢滿的是汗水的味道。

  我任由自己在如海般的麥田里,找著小道,四處穿梭。我肆意地放大或縮小著揮舞著的手腳的弧度,感受著迎面吹來的有些涼意的風(fēng),鼻腔中溢滿著麥子的香氣,襲面而來的陽光則象征著豐收的氣息。

  而整個隨著奔跑而顛簸的金色的世界,像是顏料剛剛沾上的油畫般新鮮,飽滿得快要滴出來。汗水使衣物與皮膚緊緊地吸貼在了一起,我的手心中已是一片濡濕,似乎在不經(jīng)意間,已讓歲月在汗水的浸泡下長出五顏六色的花,根纏繞著我的手心,無法剝離。此時(shí),我已經(jīng)停了下來,兩只手安靜地放在自己的膝蓋之上,微微的弓著身,使清新的香味大量地呼出與吸入。那一刻,我聽見麥子拼命拔節(jié)的聲音、萬物復(fù)蘇驚到沉睡大地的聲音。那種芬芳,那種香,由鼻腔至胸膛,再至心田,像是一片片柔軟的羽毛輕輕地落在了滾燙跳動的心上,癢癢的,令人情不自禁的勾起了嘴角,沉淀出化不開的甜……

  那些日子里,將自己交給大自然,自由與青春、激情與夢想,以及那片麥田的香氣,塞滿了我的心。

  課桌上,充斥著的是水仙的味道。

  不知在哪個寧靜的夜晚,水仙就這么毫無預(yù)兆地開了。那種香,溢滿了整個小小的房間。它不是亂世之中開得嬌艷的花所伴隨著的那種張揚(yáng)的味道,也不是寂靜山洞之中的幽深蘭花的馥郁芳香,它好像是鄰家女孩嫩白皮膚間散不去的芳香。好像有那么一瞬,這個世界只有這么一股飄香在緩緩融入自己的身體,讓人仿如陷入了那樣一塊小小的'泥土里,愣怔著,久久無法邁出步子。心仿佛緊緊貼著一層一層的云朵般柔軟而溫暖。

  那些日子里,安靜與淡然,沉思與想象,還有那株水仙的香味,塞滿了我的心。

  突然回想起丁立梅的一番話:“一個人的存在,對誰很重要?這世上,總有一些人記得你,就像風(fēng)會記得一朵花的香,凡來塵往,莫不如此。”也許,我們的記憶如同宇宙中的一小顆塵埃般渺小,但我們只要銘記著這些美好的日子,總能夠不忘記,總能夠讓自己在前進(jìn)路上疲憊或失望時(shí),一想起那些飄吞的故事,心中立即會迎來一陣清風(fēng),把所有的憂愁全部吹走。如此的人生,不就是最美的嗎?

中學(xué)生作文 篇6

  心愿,是人生中的一盞燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。它也許很遠(yuǎn)大,也許很微小,有的看似不可實(shí)現(xiàn),有的則實(shí)實(shí)在在。每個人都有自己的心愿,當(dāng)然,我也不例外。

  我的心愿是當(dāng)一名考古學(xué)家?脊牛粋我夢寐以求的工作,也許你會覺得不可思議,為什么會有這樣的心愿呢?沒關(guān)系,請聽我娓娓道來:

  從小,我就非常喜愛考古冒險(xiǎn)之類的書籍,覺得考古非常有趣,可以看到古人的遺跡,可以知道古人的生活痕跡。隨著漸漸長大,我開始了解考古,一有空就去關(guān)注科教頻道的《探索.發(fā)現(xiàn)》節(jié)目,與記者一起走進(jìn)一個個不為人知的古墓,古墓中,一塊塊被塵土掩蓋的刻有文字的石碑,一個個雕刻著神秘圖形的花瓶,一匹匹顏色斑駁,沾染了歲月氣息的綢緞,靜謐中,它仿佛有千言萬語想對你訴說……。直到三年級接觸到了科學(xué),才發(fā)現(xiàn),原來考古與科學(xué)也有著密不可分的關(guān)系,于是我便投入科學(xué)海洋,盡情徜徉?脊艑W(xué)家撥開塵土,用自己的知識去推測墓主人的身份及所在的朝代,去揣測墓主人的身世命運(yùn),為什么考古學(xué)家一看墓的規(guī)格就知道墓主人生前的地位呢?為什么他們只要一看泥土就知道這墓是什么時(shí)候建成的呢?隨著我越來越重的好奇心,我對考古學(xué)家也產(chǎn)生了越來越濃的欽佩,當(dāng)考古學(xué)家的欲望也越來越強(qiáng)烈了。

  有了心愿,我便更深入地去探索考古世界了,我閱讀了大量關(guān)于考古的書籍,明白了考古的意義所在,考古就是要把古代的`信息,最大程度地展現(xiàn)在人們眼前,如大規(guī)模的兵馬俑,西周青銅劍,都是考古學(xué)家發(fā)掘并悉心保存的文物,并通過研究,把如潮汐般變換不定的古文明記載下來,讓現(xiàn)代的我們與古代的世界再也沒有時(shí)間和空間的阻隔。

  為了實(shí)現(xiàn)這個心愿,我要上好每一節(jié)科學(xué)課,做懂每一道科學(xué)題,當(dāng)然,我也會更加深入地了解考古書籍,細(xì)細(xì)品味《探索.發(fā)現(xiàn)》帶給我的信息,留心報(bào)紙上記錄的考古新聞。除了科學(xué),語文數(shù)學(xué)英語也不可落下,只有文理貫通,中西貫通,古今貫通,才可以取得更大的進(jìn)步!

  有了心愿,有了目標(biāo),就要朝這個目標(biāo)去努力,只要天天向前邁一步,心愿就一定會實(shí)現(xiàn)的,朝著心愿,奮勇向前吧!

  

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