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中學(xué)生作文

時間:2024-03-16 09:47:12 中學(xué)生作文 我要投稿

(薦)中學(xué)生作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)中學(xué)生作文6篇

中學(xué)生作文 篇1

  人間四月天,芳菲飄零,細雨綿綿,有一個特殊的日子悄然而至。在我的記憶中,清明節(jié)總是蒙著一層哀傷,點綴清新的淡綠,有時映照在上面的是一張張笑靨如花。

  記憶中的清明節(jié)是含淚的微笑。

  那天清明節(jié),大家到山上的陵園掃墓。待大家都出來時,一直沉默不語的奶奶悄悄走開了,我不解的跟上去。奶奶又回到爺爺?shù)哪骨,她輕輕撫著冰涼的墓碑,喃喃道著一個個往事。天空變得暗沉,那千絲萬縷的雨,仿佛捻成根根的線,連接著奶奶與天堂的.那端。她停止了訴說,在雨中,奶奶靜靜的站在墓前,雨和淚,也分不清了。良久,我喊了一聲,奶奶恍如夢中醒來,臉上是含淚的微笑。那微笑在我的記憶中,始終清新如初。

  記憶中的清明節(jié)是舌尖上的春卷。

  媽媽現(xiàn)將食材細細的切碎,然后放在鍋中小火慢煨,當(dāng)她把裝餡的盆子端出來時,我早已等不及了,攤開春卷皮,貪心的將每一種料都放上一些,撒上蝦米,抹些花生醬,胡亂包起來就要往嘴里塞,可惜春卷皮被撐破了。媽媽無奈的看著我,嗔怪道:“看你,這么心急,我?guī)湍惆!彼龓臀覊|上一層皮,將里餡擺成長條狀,捏住一頭卷了一邊,將下邊的皮翻上來,再接著卷下去,一個秀氣小巧的春卷就做好了。甜酸香辣,在舌尖一觸即發(fā),這是媽媽做的春卷啊!

  記憶中的清明節(jié)是原野上的花開。

  那天我陪著妹妹去公園玩。那時,杏花雨,楊柳風(fēng),泥土因雨的沖刷而變得松軟濕潤,醞釀著樸實醇厚的氣息。落英繽紛,飄落到“草色遙看近卻無”的一星淺綠上。參天的大樹,碧綠的苔蘚,蒼郁的灌木,又見枝條吐綠芽。沁人心脾的香甜味兒隨著清風(fēng)四處彌漫。那美好春光就像清明節(jié)的暖色,也溫暖著我的內(nèi)心。

  記憶中的清明節(jié),無數(shù)的畫面交織在一起,好象清明時節(jié)雨紛紛匯成的流水,在我心里,永不干涸。

中學(xué)生作文 篇2

  今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼簾。

  仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。

  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我唬它,我催它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”

  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。

  我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標!

  生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的'人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。

中學(xué)生作文 篇3

  今天,我們上南路小學(xué)全體師生一同來到南市影劇院觀看兒童劇《拇指姑娘》。

  故事說的是:一個拇指大小的女孩兒,在星星和燕子的陪伴下,她出生了。燕子給她取了個名字叫“拇指姑娘”。她們找來一個大核桃殼兒當(dāng)拇指姑娘的床,一片最大最軟的葉子當(dāng)她的被子?蔀(zāi)難似乎降臨到了她的頭上,先是遇到了大蛤蟆,讓拇指姑娘給他的兒子當(dāng)媳婦兒,大蛤蟆把拇指姑娘困在荷葉里,金魚把她救了出來。拇指姑娘又到了田鼠家,她在田鼠家里救活了一只被凍昏的燕子,田鼠讓她嫁給鼴鼠,這時,燕子飛回來救了她,把她帶到了一個王國。這個王國里的人都和拇指姑娘一樣大,這兒的王子向拇指姑娘求了婚,拇指姑娘在這里開始了新的生活。

  拇指姑娘她是那么勇敢?纯茨粗腹媚,再聯(lián)想現(xiàn)實生活中的自己。是否曾經(jīng)怕過黑,不敢一個人睡覺;是否曾經(jīng)聽見打雷就嚇得鉆進媽媽懷里;是否曾經(jīng)遇到困難就退縮;是否連剪刀都不敢拿呢?我們這些溫室里的'小花苞啊!不曾經(jīng)過太陽的照射,不曾經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,怎能開出五顏六色的花,怎能勇敢起來呢?

  拇指姑娘她心地善良,她對傷害過自己的人也不記恨,只要承認了錯誤,她都會原諒?晌覀儏s不能,我們?yōu)槭裁礇]有她心胸寬廣呢?現(xiàn)實中的我們總是斤斤計較,毫不客氣,心胸狹窄。我們應(yīng)該向拇指姑娘學(xué)習(xí)呀!

  拇指姑娘她是多么堅強啊!而我們呢?破了一點兒皮,也要哭個沒完沒了。先別說打針了,有的人就是剛進醫(yī)院的門就害怕得不得了;同學(xué)鬧點別扭就委屈生氣。這樣的人怎能受得了拇指姑娘的經(jīng)歷呢?

  拇指姑娘還很開朗樂觀。在重重逆境中,她總是堅強面對,不像現(xiàn)在的人,一點兒坎坷都接受不了,有的人甚至去自殺,事事不可能都順著自己的心呀!再說了,我們現(xiàn)在只是在學(xué)校,將來到了社會上怎么辦?你的消失與出現(xiàn)不會牽動任何一個人的。

  看了《拇指姑娘》這個話劇,我受到了許多啟發(fā)。我應(yīng)該向拇指姑娘學(xué)習(xí)她善良,勇敢,堅強,開朗,樂觀的品質(zhì)。

  我一定要改正自身的缺點,做一個像拇指姑娘勇敢、堅強、善良的人。

中學(xué)生作文 篇4

  在一個星期日的早上,發(fā)生了一件事,讓我感受到母親對我的愛。

  那天,天色灰蒙蒙的,我從睡夢中醒來,抬頭看看天,天還黑著,心想:“還早呢,再睡會吧!”于是我翻了個身,又進入了夢鄉(xiāng)。等我再醒來時,已經(jīng)很晚了,八點鐘的琴課都快趕不上了。我以最快的速度洗漱完畢,便央求媽媽:“媽媽,讓爸爸騎自行車帶我去上課吧,你看,都快遲到了!”可媽媽卻出乎意料的說:“不行,誰叫你起這么晚的?要自己鍛煉鍛煉騎自行車的車技。”我只好草草吃了幾口早飯,懷著滿腹的.委屈自己騎車去上學(xué)了。

  到了課外班,雖然沒有遲到,但肚子卻開始咕咕叫了。我因為肚子餓,連彈琴的心情都沒有了,把一首優(yōu)美的樂曲彈成了噪音。老師講的課,我也一句沒聽進去。

  好不容易熬到下課,我的腿軟的像面條一樣,一點勁都沒有,我咬著牙蹬車回家,心里想:“媽媽一定又要嘮叨我了!笨梢贿M家門,就聞到了一股香味兒,媽媽已經(jīng)做好午飯在等我。她見我回來,就說:“淇淇,你今天沒吃好早飯,又自己騎車去上課,一定餓了吧!媽媽給你做了你最愛吃的蘑菇炒肉片,快吃飯吧。”這時,我感到很對不起媽媽,因為一個上午我都在埋怨媽媽讓我餓著肚子,自己騎車去上學(xué)。

  媽媽的嚴厲也是對我的愛,它使我明白了吃好早飯的重要性。從此,我再也不賴床了,總是留出充足的時間吃早飯。

中學(xué)生作文 篇5

  因為翻衣箱,翻出幾面古銅鏡子來,大概是民國初年初到北京時候買在那里的,“情隨事遷”,全然忘卻,宛如見了隔世的東西了,觀鏡有感。

  一面圓徑不過二寸,很厚重,背面滿刻蒲陶,還有跳躍的鼯鼠,沿邊是一圈小飛禽。古董店家都稱為“海馬葡萄鏡”。但我的一面并無海馬,其實和名稱不相當(dāng)。記得曾見過別一面,是有海馬的,但貴極,沒有買。這些都是漢代的鏡子;后來也有模造或翻沙者,花紋可造粗拙得多了。漢武通大宛安息,以致天馬蒲萄,大概當(dāng)時是視為盛事的,所以便取作什器的裝飾。古時,于外來物品,每加海字,如海榴,海紅花,海棠之類。海即現(xiàn)在之所謂洋,海馬譯成今文,當(dāng)然就是洋馬。鏡鼻是一個蝦蟆,則因為鏡如滿月,月中有蟾蜍之故,和漢事不相干了。

  遙想漢代的人多少閎放,新來的動植物,即毫不拘忌,來充裝飾的花紋。唐人也還不算弱,例如漢代的人的墓前石獸,多是羊,虎,天祿,辟邪,而長安的昭陵上,卻刻著帶箭的駿馬,還有一匹駝鳥,則辦法簡直前無古人。現(xiàn)今在墳?zāi)股喜淮,即平常的繪畫,可有人敢用一朵洋花一只洋鳥,即私人的印章,可有人肯用一個草書一個俗字么?許多雅人,連記年月也必是甲子,怕用民國紀元。不知道是沒有如此大膽的藝術(shù)家;還是雖有而民眾都加迫害,他于是乎只得萎縮,死掉了?

  宋的文藝,現(xiàn)在似的國粹氣味就熏人。然而遼、金、元陸續(xù)進來了,這消息很耐尋味。漢唐雖然也有邊患,但魄力究竟雄大,人民具有不至于為異族奴隸的自信心,或者竟毫未想到,凡取用外來事物的時候,就如將彼俘來一樣,自由驅(qū)使,絕不介懷。一到衰弊陵夷之際,神經(jīng)可就衰弱過敏了,每遇外國東西,便覺得仿佛彼來俘我一樣,推拒,惶恐,退縮,逃避,抖成一團,又必想一篇道理來掩飾,而國粹遂成為孱王和孱奴的寶貝。

  無論從那里來的,只要是食物,壯健者大抵就無需思索,承認是吃的東西。惟有衰病的,卻總常想到害胃,傷身,特有許多禁條,許多避忌;還有一大套比較利害而終于不得要領(lǐng)的理由,例如吃固無妨,而不吃尤穩(wěn),食之或當(dāng)有益,然究以不吃為宜云云之類。但這一類人物總要日見其衰弱的.,因為他終日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,自己先已失了活氣了。

  不知道南宋比現(xiàn)今如何,但對外敵,卻明明已經(jīng)稱臣,惟獨在國內(nèi)特多繁文縟節(jié)以及嘮叨的碎話。正如倒霉人物,偏多忌諱一般,豁達閎大之風(fēng)消歇凈盡了。直到后來,都沒有什么大變化。我曾在古物陳列所所陳列的古畫上看見一顆印文,是幾個羅馬字母。但那是所謂“我圣祖仁皇帝”的印,是征服了漢族的主人,所以他敢;漢族的奴才是不敢的。便是現(xiàn)在,便是藝術(shù)家,可有敢用洋文的印的么?

  清順治中,時憲書上印有“依西洋新法”五個字,痛哭流涕來劾洋人湯若望的偏是漢代的人楊光先。直到康熙初,爭勝了,就教他做欽天監(jiān)正去,則又叩閽以“但知推步之理不知推步之?dāng)?shù)”辭。不準辭,則又痛哭流涕地來做《不得已》,說道“寧可使中夏無好歷法,不可使中夏有西洋人!比欢K于連閏月都算錯了,他大約以為好歷法專屬于西洋人,中夏人自己是學(xué)不得,也學(xué)不好的。但他竟論了大辟,可是沒有殺,放歸,死于途中了。湯若望入中國還在明崇禎初,其法終未見用;后來阮元論之曰:“明季君臣以大統(tǒng)疏,開局修正,既知新法之密,而訖未施行,觀后感《觀鏡有感》。圣朝定鼎,以其法造時憲書,頒行天下。彼十余年辯論翻譯之勞,若以備我朝之采用者,斯亦奇矣 ……我國家圣圣相傳,用人行政,惟求其是,而不先設(shè)成心。即是一端,可以仰見如天之度量矣!”

  現(xiàn)在流傳的古鏡們,出自冢中者居多,原是殉葬品。但我也有一面日用鏡,薄而且大,規(guī)撫漢制,也許是唐代的東西。那證據(jù)是:一,鏡鼻已多磨損;二,鏡面的沙眼都用別的銅來補好了。當(dāng)時在妝閣中,曾照唐人的額黃和眉綠,現(xiàn)在卻監(jiān)禁在我的衣箱里,它或者大有今昔之感罷。

  但銅鏡的供用,大約道光咸豐時候還與玻璃鏡并行;至于窮鄉(xiāng)僻壤,也許至今還用著。我們那里,則除了婚喪儀式之外,全被玻璃鏡驅(qū)逐了。然而也還有余烈可尋,倘街頭遇見一位老翁,肩了長凳似的東西,上面縛著一塊豬肝色石和一塊青色石,試佇聽他的叫喊,就是“磨鏡,磨剪刀!”

  宋鏡我沒有見過好的,什九并無藻飾,只有店號或“正其衣冠”等類的迂銘詞,真是“世風(fēng)日下”。但是要進步或不退步,總須時時自出新裁,至少也必取材異域,倘若各種顧忌,各種小心,各種嘮叨,這么做即違了祖宗,那么做又像了夷狄,終生惴惴如在薄冰上,發(fā)抖尚且來不及,怎么會做出好東西來。所以事實上“今不如古”者,正因為有許多嘮叨著“今不如古”的諸位先生們之故,F(xiàn)在情形還如此。倘再不放開度量,大膽地,無畏地,將新文化盡量地吸收,則楊光先似的向西洋主人瀝陳中夏的精神文明的時候,大概是不勞久待的罷。

  但我向來沒有遇見過一個排斥玻璃鏡子的人。單知道咸豐年間,汪曰楨先生卻在他的大著《湖雅》里攻擊過的。他加以比較研究之后,終于決定還是銅鏡好。最不可解的是:他說,照起面貌來,玻璃鏡不如銅鏡之準確。莫非那時的玻璃鏡當(dāng)真壞到如此,還是因為他老先生又帶上了國粹眼鏡之故呢?我沒有見過古玻璃鏡。這一點終于猜不透。

中學(xué)生作文 篇6

  由于,清明節(jié)就是在學(xué)校過的不能在家里過。在家里,吃上那平時吃不到的的清明果,那可真就是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓(踏青),給死去的故人請安,給他們拜年,送上家中做出來的佳肴——清明果讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好,學(xué)業(yè)成功。

  于就是,星期六爸爸在家很空,決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家里做出來的清明果,拿來一個籃子在下面鋪了一張干凈的報紙,然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面,以免發(fā)生一想不到的'“事故”。最后,我把籃子放在車子的后備箱中。一切準備就緒,大家全家就坐上了車子。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸,這時我想起了后備箱中的佳肴非常擔(dān)心,心急如焚。我叫爸爸開慢些特別就是有坑的地方。大家就慢慢悠悠的坐車,就像老牛拖慢腿。

  經(jīng)過,半個小時的顛簸,大家終于到了奶奶的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個躬,拜了幾拜。給奶奶請了安,向他問好。對他行完了中華民族的禮儀以后,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。后來我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進步,全家生活快樂,身體健康,學(xué)業(yè)有成”。

  不愧這就是大家中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊,就是那么的有意義,不平常好多了了,就是那么的有趣不同尋常。又有活動,又有學(xué)問,還有佳肴。就是一個與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多,有深刻的意義。

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