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(精選)中學(xué)生作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
老爸正愜意地躺在床上，手指在手機屏幕上滑動。老爸可一直說自己不喜歡用手機呢。這一次又是什么在吸引著他呢？我好奇地湊上去。原來，老爸在看新聞。“為什么不去看報紙�。俊蔽蚁氲絼偰玫郊医裉煨碌膱蠹��！笆謾C消息快很多！甚至，剛發(fā)生的事，通過手機立刻就知道了�！崩习诸^也不回地回答道。
記得以前，家里每個月都有幾本雜志送來。一拿到，我們就如饑似渴地看起來，看完了仍是意猶未盡�？陕�，雜志的公眾號、網(wǎng)頁相繼而出，雜志也不訂了，看看網(wǎng)絡(luò)上的東西也毫無差異。誰又能想到，曾經(jīng)只能在紙張上看到的新聞、文章，如今，能在光亮的手機屏幕上看到了。
網(wǎng)絡(luò)就像水，一點一滴地滲透到我們生活的.每個角落。報紙、雜志，被網(wǎng)絡(luò)洪水漸漸地淹沒。
每天打開微信，便能看到各種新聞。有時候，網(wǎng)絡(luò)上的新聞還遠(yuǎn)比報紙上的豐富。天津大爆炸的第二天，朋友圈中滿是“祈福”的語句，還沒收到報紙，可在網(wǎng)上可以看到各個媒體爭先恐后報道的這則新聞。如果沒有網(wǎng)絡(luò)，或許我們要遲很久才知道發(fā)生了這件事。網(wǎng)絡(luò)報道新聞更方便、更快速、更豐富，大到國內(nèi)外時事，小到街頭軼事。
聚餐時，幾個長輩看著手機，談?wù)撝陆l(fā)生的新鮮事。我口中的“新聞”在他們的眼里是不值一提的“舊聞”。老爸還嘲笑：“就這還是新聞？”的確，現(xiàn)在只要拿起手機，就可以立刻知道剛剛發(fā)生的最新新聞。我們討論時事，可正當(dāng)我們講起第一句，手機一下子響了，又是一條最新進展的報道，剛剛的“新聞”已經(jīng)變成了“舊聞”。隨時隨地、隨時隨刻傳遞信息，手機里裝載的就是整個世界。
也許有一天，報紙等紙質(zhì)傳統(tǒng)媒體會被網(wǎng)絡(luò)徹底替代，又有誰會記得曾經(jīng)傳遞新聞的報紙？網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，往小了說，正在替代著報紙等傳統(tǒng)媒體行業(yè)；往大了講，在一點又一點地改變著我們的生活。生活中，似乎很多東西都在慢慢改變。超市、菜場、商鋪都成了電腦、
手機上的微店，吃飯也可以網(wǎng)絡(luò)點餐……
從閱讀的改變到生活的改變，可以看到人類的進步；網(wǎng)絡(luò)帶給我們改變，似乎也告訴了我們：知識的力量。
中學(xué)生作文 篇2
我像一只跟屁蟲一樣緊緊跟在彭露姐姐身后，不一會兒就來到了“怪石陣”。
遠(yuǎn)處的山峰上屹立著四塊不起眼的石頭。經(jīng)過導(dǎo)游的解說，原來這就是鼎鼎大名的“西天取經(jīng)”西游記。最左邊的石頭纖細(xì)挺拔，孫悟空的影像映入我的腦海之中。第二塊石頭胖墩墩，圓嘟嘟的，儼然將軍肚的`模樣，這自然而然就是豬八戒了。第三位高大無比，下方略寬，唐僧騎著白馬行走在懸崖峭壁。最后一位個兒高，沙僧當(dāng)之無愧。
繼續(xù)向縱深行進，周邊一座座山峰各式各樣，五花八門。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)其中有一座高峰整體就是一個公雞腦袋。半圓的雞冠，兩只眼睛突出而又溜圓，尖尖的下巴下托著一把胡須。這公雞一直在這兒，想必來這游玩的游客它都了如指掌了。這時，導(dǎo)游旗桿一揮，這時我才發(fā)現(xiàn)在公雞旁邊還趴著一只巨型烏龜！簡直就是鬼斧神工！這只烏龜?shù)娜怏w和一般的烏龜一模一樣，但是龜殼翹得老高，就好像自己龜兔賽跑贏得了冠軍而得意洋洋造成的。
千奇百怪的石頭在黃山星羅棋布。瞧，那邊鴛鴦戲水，正玩得歡；看，這邊鯉魚跳龍門神采飛揚……
中學(xué)生作文 篇3
窗前，如昨。夢兒，遠(yuǎn)飛，是誰，喚起明天？
今夜。習(xí)慣于桌邊寫字,記下一天的心情。習(xí)慣于聽著悲傷壓抑的歌,找尋如昨的明天。習(xí)慣看一看書中的故事,習(xí)慢發(fā)著沉思的呆,習(xí)慣望著如山的作業(yè)，想著以后的人生。習(xí)慣于……
明夜依舊習(xí)慣，循環(huán)的日子，快樂總是微弱。不懂故事里的人物為何那般無情，不知時間的鐘表轉(zhuǎn)得飛快，不想長大后自己流浪街頭。愛過的人，早令尋新歡。年少懵懂，總有失意。戀愛不愿去碰，但終沒忍住。瘋過少年，笑一笑又淚流滿面。
昨夜，是否依舊？我輕輕將其抹去，花掉的時間如紙焚去。多情的少年、安靜的少年，要像一個擰緊了的發(fā)條，沖向遙遠(yuǎn)的明天�；膹U的'日子也只能嘆息。嘆息過后，又是新的一天。
珠淚點點，潤濕草黃。戀愛的滋味何如？窗前的孩子，令人心碎的街頭，影子里的匆匆忙忙。如故的一切，不可忘懷。念及青春，無可奈何。
慢、慢下來的歲月，飛速旋轉(zhuǎn)。盡頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)深幽�？偸撬寄钸@些回憶何用？曾經(jīng)受過傷痛的心，是否到了戀愛的季節(jié)。心是澎湃的海洋，漲了又落了幾尺。
如昨的明天，又一夢！念及曾經(jīng)，忽如一夜燈又點點，赤字紅幕，城市的點綴。時間會刮分孤單，以及曾經(jīng)的戀愛，無落紅紙一點。
一切顯得那么無意，不懂愛的年齡，堅強、孤獨是該有個決定。已是么無意，不懂愛的年齡，堅強、孤獨是該有個決定。已是秋風(fēng)慘慘，不管校園還是街頭，都落滿樹葉。終不是戀愛的年齡，終不能像昨天一樣揮霍生命。
如昨，揮手告別。我期待明天，相信明天不會依舊。曾經(jīng)的自己失去一切，末來、受還會降臨。不去思考，不去留戀，戀愛的年齡還遠(yuǎn)。如今，是奮斗、是美好的時光。
少年夜，昨日星殘雞鳴。懸梁刺骨、聞雞起舞，夜原來是少年的強。自強也不是昨天，難道自己還要像昨天一樣恍恍惘然？
中學(xué)生作文 篇4
你，深深地印在我的心中，你有著方方的腦袋，3~4厘米厚的身子雪白，你的頭頂上還有一根紅色的細(xì)絲帶。打開你，一條一條彩色的線，地上還勾畫出你的輪廓，你的樣子刻在我的`腦海中，是我揮之不去。那就是你，陪伴我八年的你——日記本。
你有一個好聽的名字，叫“草莓姑娘”。在你的臉上，正使用梅紅色調(diào)形成了一個個小小草莓，在我幼兒園小班時，我遇見了你，當(dāng)你被“重重”地放在我手上時，我心中是無限驚喜。在我中班時，每天都用稚嫩的筆觸寫下一個又一個歪歪扭扭的錯別字，畫下一幅幅圖畫，記錄著每天的心情與無意中收獲的笑話。到了大班，認(rèn)識的字多了寫日記的興趣更濃了。每天著情與輕輕翻開厚厚的封面，看著用草莓拼起來的“diary”，記錄下每天的點滴。后來的七年里，幾乎每天都寫日記，直到六年級，已經(jīng)全部寫完了，一篇篇從頭翻起，看著以，小小孩口吻寫的小作文，有種想笑的感覺，不是嘲笑，而是會心一笑，仿佛有兩個我在紙上交流。翻到一篇笑話，被幼時的我貼上了“世界上zuì 好玩的笑話”的標(biāo)簽，現(xiàn)在看看也不過是個冷笑話而已。
還記得幼兒園時，同學(xué)們常圍在一起講笑話，黃雨昕說：“以前有個人，上樹摘蘋果，從樹上掉下來了，哈哈哈哈！”范浩堃說：“從前有個人，去摘蘋果，結(jié)果被獅子吃了，哈哈哈哈！”輪到我時，我可不像他們“信口拈來”一個笑話，我輕輕打開你，不慌不忙地翻到有抄寫小笑話的地方，用半生不熟的語調(diào)讀笑話，同學(xué)們都被逗樂了，以后每天都會有同學(xué)問我，帶上你了嗎？
現(xiàn)在的你，已經(jīng)有些破舊了，可是很干凈。從第一頁到最后一頁，是你見證了我從一個懵懂的小女孩成長成一個少女，，是你見證了一個個歪歪扭扭的字長大成為工工整整。是你傾聽了我從小到大的快樂與哀傷，你有著我的秘密，你是我的秘密。我把你架在書架上，把你藏在枕頭底下，把你放在我的心中，永遠(yuǎn)地保存下去。你就像我的母親，包容著我的一切。
你，在我心中。
中學(xué)生作文 篇5
中學(xué)生都說：“小學(xué)生特別好玩，只要一進中學(xué)，就玩不成了�！笨晌覅s不這樣認(rèn)為。到了中學(xué)，就意味著自己又長大了，意味著可以學(xué)到更多的新知識了，意味著可以投入到與小學(xué)生活完全不一樣的新生活中去了。所以，我多么希望能快一點投入到快樂充實的中學(xué)生活中去。
據(jù)我了解，中學(xué)生活特別有意思。在中學(xué)里，可以做化學(xué)實驗，可以學(xué)習(xí)制作標(biāo)本，還能打乒乓球、打籃球等等。雖然中學(xué)生作業(yè)比較多，也很難，但只要你上課認(rèn)真聽講，把問題都弄懂了，完成作業(yè)還是很容易的。因此，不存在沒有時間參加課外活動的.問題。而在小學(xué)生活中，除了上課還是上課。下課了，不能打籃球、踢足球。打乒乓吧，人多乒乓球臺少，基本輪不上。而且電腦室也不能進，只有每周唯一的一節(jié)電腦課才能進去，即使進去了也不能玩，因為電腦不能上網(wǎng)，只能打字。而中學(xué)呢？每天下午第三節(jié)課后，學(xué)校的電腦室就向?qū)W生開放。聽哥哥說，電腦室的每臺電腦都能上網(wǎng)，而且電腦室還不止一個，有兩三個電腦室，絕不會發(fā)生有人想上網(wǎng)，因為沒有位置而不能上網(wǎng)的事。
另外，中學(xué)的老師一定都特和藹，善解人意，不會因為一點小事兒大發(fā)雷霆，而是經(jīng)常和同學(xué)們一起參加各種活動。同學(xué)們不管遇到什么事都可以去找老師，老師也絕不會嫌煩，更不會生氣，而是耐心地幫同學(xué)們解決問題，化解矛盾。同學(xué)們向老師訴說心里話，老師也向同學(xué)們敞開心扉。長此以往，師生就成了知心朋友。就算老師和同學(xué)間發(fā)生了點什么，也能化解。哥哥告訴我：有一次，老師領(lǐng)著他們到操場上去踢足球。一個同學(xué)不小心把球踢到了老師身上，讓老師狠狠地摔了一跤。大家以為老師一定會生氣，誰知老師爬起來，拍拍身上的土，笑著說：“好久都沒摔過了，沒想到我這老胳膊老腿還挺好使的�！闭f得大家也都開心地笑了起來。
中學(xué)生活，你快一點來吧！我已經(jīng)迫不及待了。
中學(xué)生作文 篇6
一個縣官， 頭頂長瘡腳底流膿---壞透了，欺男霸女，貪贓枉法，無惡不作。 百姓怨聲載道，卻又投告無門。 到州里告，州官是他表哥；到府里告，知府是他三舅；到京城去告，更不行，刑部尚書就是他老婆干爹的侄女婿； 告御狀也不行，皇帝的第六十三妃是刑部尚書的女兒。
百姓叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，只得忍氣吞聲，忍不下去，就想罵，怎樣才能當(dāng)眾罵了他又讓他無法報復(fù)呢？ 一個聰明絕頂?shù)?青年想出了一個辦法。
一天，離縣衙不遠(yuǎn)的街邊，青年擺了個地攤賣貨，賣的貨在一個瓦盆里，瓦盆用蓋子蓋著，貨名挺怪，叫"我"。 只聽他大聲叫賣道："賣“我”，賣“我”，稀世珍寶，誰來買呀，買“我”啰！ "
這叫賣聲很快引過來很多人，有人問："“我”是什么？ 可不可以看看？ "青年說："看了你也買不起，“我”乃稀世珍寶，不能隨便看，揭開蓋子看一下就會散了寶氣，不能看，不能看！ "人們和他爭吵起來，說："先嘗后買，知道好歹。你連看都不讓看，哪有這么賣東西的！ "
人們爭著要看，青年死活不讓看，越吵越兇。 正吵得不可開交時，縣太爺坐著轎子過來了，見很多人吵鬧不休，他便下轎趕開眾人，來到青年面前。青年旁若無人，大聲叫賣："賣“我”，賣“我”，稀世珍寶，賣“我”啰！ "
縣官忙問："“我”是什么？ 怎么個珍貴法？ 讓我看看。 "
青年說："你買不起，不讓看。 "
縣官大怒："你敢不讓我看？ "
眾人也幫縣太爺?shù)那唬?不讓我們看倒也罷了，連縣太爺都不讓看，是何道理？ "
縣太爺一心想霸占這名字叫"我"的稀世珍寶，非打開蓋兒看看不可。 青年萬般無奈嘆口氣，打開盆蓋，說："縣太爺請看吧。 "
盆里原來是一只烏龜和一枚老鱉蛋，縣太爺常吃龜和鱉蛋， 一眼就認(rèn)出來了， 說了一句："我當(dāng)“我”是什么稀世珍寶呢！原來“我”是烏龜王八蛋！"
眾人哄堂大笑。
縣太爺回過神來，人們早已跑得不見影子了。
中學(xué)生作文 篇7
我，沒有水靈靈的大眼睛，沒有高高的鼻梁，也沒有好看的身材，全身就是普通人一個。但我也有值得描繪的地方。
我叫鞠金涵，一名初中生。我曾經(jīng)是一個單翼天使，但我還是活潑開朗，見了熟人就打招呼，把笑容的陽光灑在你身上。我上課很認(rèn)真，下課就瘋著去外面玩，老師們都對我很放心。我想：我是單翼天使，我就要做一個真正的快樂的天使，去幫助別人，不要因為單翼而傷心。
我愛讀書，我感覺在書的海洋里暢游就是最好的休息方法。在書海中，我既開闊了視野，豐富了知識，又提高了作文成績，還懂得了好多好多知識，讓我受益無窮。比如《紅巖》，讓我懂得如何報效祖國；《哈利波特》讓我體會到哈利波特的'勇敢無畏；《悠莉?qū)櫸锏辍纷屛叶萌フ疹櫺游铮袗坌�；而《查理九世》培養(yǎng)了我的好奇心。我像一條小魚，在書海中一點一點的吸收營養(yǎng)，一點一點的長大。
同時，我還愛聽歌。沒事了我就打開電腦，找到qq音樂，戴上耳機，閉上眼睛沉浸在音樂中，我愛聽鋼琴曲，因為我覺得鋼琴曲是最有感情的曲子，還因為我喜歡鋼琴。哦，忘了告訴你，我可是學(xué)過鋼琴的哦！看，那個在跑步的女孩是誰？當(dāng)然是我！看見了吧，我愛運動，我可不是宅女，我家待不了多少時間，所以我總是找借口出去玩。出去呼吸清新空氣是多么愜意�。《嗝词娣�！
我還有很多愛好，比如舞蹈啊，吃啊，玩啊，周末早上九點不起啊，哄妹妹啊，都是呢！這就是我，一個陽光的女孩。
中學(xué)生作文 篇8
這一板塊，無疑是抒情。抒情的時候，必須緊扣主題。要用較多的排比和比喻句。記住，這一板塊，必須出現(xiàn)標(biāo)題里的字詞，或者干脆出現(xiàn)的標(biāo)題。下面一段話，供模仿和選擇。但最好不要太長。同學(xué)們，老師建議你們，最好把這些話背誦下來。
例文一（如今我回味式）、如今，我回味著XXX的情景，情懷深處泛起一陣陣感人肺腑的漣漪。那一刻，我感到，XXX像一幅優(yōu)美的山水畫，閃現(xiàn)出旖旎的風(fēng)景。XXX，像淤泥中挺拔屹立的一片荷花，像山巔上飽經(jīng)滄桑的一棵古樹，像嘈雜鬧事中的一曲清音，給我一種回味悠長的感動。XXX，我將終身珍藏和回味，成為我心靈深處的信念和力量。
例文二（青春抒情式）、逝水年華細(xì)斟酌。多好的豆蔻年華呀，我從一個個感動的瞬間，讀到了愛、責(zé)任、堅強、夢想和磨練。感動的力量不需要多么持久，只是在心靈的鼓面上重重地敲擊了幾下，于是，我的`精神世界里，就回應(yīng)出排山倒海般的信念。這些美妙的感動，令我的人生，像露珠晶瑩的草地，充盈著春天般的希望和美麗。
例文三（段首妙語式）、風(fēng)吹黃葉落，復(fù)又秋陽紅，我一遍又一遍地告訴自己：永遠(yuǎn)都要直面無奈。畢竟，在無奈之外，還有許多值得珍惜的東西，譬如責(zé)任和親情，譬如事業(yè)和使命，譬如心愿和夢想。無奈是人生中的某種挫折，但它絕對不會使我的生命貶值。它盡管酸澀，但依然是生命的一類營養(yǎng)。它使人生中許多細(xì)微乃至庸常的幸福，都顯得彌足珍貴。
例文四、（這樣排比式）、是啊，媽媽就是奉獻。德國體操名將丘索維金娜是這樣的，她33歲參加北京奧運會獲得銀牌，是為了給患白血病的兒子掙取醫(yī)療費。武漢的“暴走媽媽”是這樣的，她近乎瘋狂地減肥，在短時間治愈脂肪肝，將肝臟順利移植給兒子。汶川大地震中，小嬰兒的媽媽也是這樣的，山崩地裂時，她的身體彎曲成橋，為孩子支撐起寶貴的生存空間……
母愛就是一種本能的無私奉獻。人世間，多少母愛的感人場景，讓我們懂得了善良仁慈、舍己為人。母愛，從來不會泯滅，它在人的血脈中流淌著，永不干涸。
中學(xué)生作文 篇9
慢慢地，冬天走了。不知不覺中，春天踏著輕盈的腳步走來了。
“轟隆隆——轟隆”一聲巨響劃破云間，原來是春雷在敲著大鼓�！皣W——嘩”聽到了大鼓聲，春雨也趕來了。春雷見春雨來了，便敲得更歡了：“轟隆隆——轟隆隆……”，春雨見了，也下得更大了。貴如油的春雨給大地帶來了生機。
雨過天晴，太陽又出來了。“嘩啦啦——嘩啦啦”小溪跑來了，它邊跑邊唱著歡樂的歌�！斑蛇�、呱呱……”青蛙們也趕來湊熱鬧了，它們正在開合唱會呢！小燕子們也從南方飛回來了。它們邊飛邊唱著優(yōu)美動聽的歌：“嘰喳——嘰嘰喳喳”。連埋在地下的竹筍也忍不住探出頭來，聽小燕子們和青蛙們的合唱。只見它露出逗人的、綠油油的`小腦袋，恨不得馬上把全身都鉆出來。
“哈哈，我的風(fēng)箏飛得比你的高！”草地上，幾個放風(fēng)箏的小朋友正在邊放風(fēng)箏，邊嘻嘻哈哈地笑著、說著。大人們也聚在一起，邊聊天，邊散步。這場面好熱鬧呀！
春天的聲音是那么悅耳動聽，令人陶醉不已。我愛春天，更愛春天的聲音！
中學(xué)生作文 篇10
在記憶的深處總有一句話讓我銘記，它一直在激勵著我，讓我從失敗的陰影中走出來，讓我一直前進。
還記得那一次考試，我信心滿滿的答題，而努力的成功換來的卻是一份慘不忍睹的成績。是的，我又一次失敗了，而且是有史以來最慘的一次，我不再相信“一分耕耘一分收獲！”我傷心，我難過。一切的一切都無法改變我的時候，我孤獨的待在自己的世界不愿與人交流，不敢面對現(xiàn)實，就在那個一直嘴角上揚的樂觀的小女孩快要消失的時候。一顆流星劃過，照亮心扉。那張慘不忍睹的卷上竟然有長長的一句話：“一次失敗算什么，只要堅定信念，永不言棄，總有撥云見日的那天，我相信你一定行！我也相信我沒看錯！”沒錯，這句話就是老師對我的鼓勵，這是她為我畫的彩虹。是她給我的力量，因為有她，因為有這句話，我將傷心丟棄，將難過遺棄，去創(chuàng)造應(yīng)該屬于我的撥云見日的那天。
從那以后，我開始堅信：我的身邊一直有人默默關(guān)心著我，鼓勵著我，所以我一定不能氣餒，我一定要成功，去證明我能行，去證明那一直相信我的人沒有看錯我。去用飽滿的'狀態(tài)去迎接那撥云見日的一天。
這句話，我永遠(yuǎn)都會銘記于心；這句話，我一定不會忘記；這句話，會伴隨我一輩子，同時我也會用一輩子去證明這句話，為了這句話，我會永遠(yuǎn)堅強，永遠(yuǎn)拼搏，永遠(yuǎn)自信。
現(xiàn)在那個樂觀的女孩又回來了，她堅信，那上揚的嘴角是證明她的信心與意志的最美的弧線。
一句話真的會影響人一輩子嗎？我不知道，但我愿意相信。
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