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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-22 16:17:06 中學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生作文【精華8篇】

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的中學(xué)生作文【精華8篇】

中學(xué)生作文 篇1

  朋友之間是友情;兄弟之間是玩伴;老師之間是姐妹;父母之間是寵愛(ài)。我父母的卻不一樣。

  我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,我考試考不好的時(shí)候,我希望得到嚴(yán)厲媽媽的關(guān)心,但我卻遭受媽媽的訓(xùn)斥和冷落。而我的老爸對(duì)我很好,教我這道題為什么錯(cuò),下次怎么分辨“對(duì)錯(cuò)”。我有時(shí)覺(jué)得自己很可憐,遭受這樣的待遇很不公平。但有一天,我知道悔改了。那一天下這蒙蒙小雨,它在我的雨傘中唱歌,我像往常一樣回家,突然,一輛車閃電般穿梭公路,路邊的水花也隨之舞蹈!芭--啪”水花飛濺到我的身上,一個(gè)猛擊,我的身體立刻麻痹,倒入泥坡,因?yàn)橛陚悴迦肽嗤,我的小命保住了。但長(zhǎng)時(shí)間被雨水沖刷,雨傘也無(wú)能為力。

  當(dāng)我瀕臨絕望的時(shí)候,我見(jiàn)到了一個(gè)身影,婀娜的身體,有點(diǎn)偏瘦,水汪汪的大眼睛,由烏黑到發(fā)白的頭發(fā)。--她就是我的媽媽!

  因此我得到了一個(gè)啟示,媽媽并不是故意冷落我,因?yàn)槲也辉撳e(cuò)的地方錯(cuò)了;而我的老爸卻與媽媽不同,我對(duì)我的老爸的好而開(kāi)心,但我忽略了媽媽對(duì)我的`愛(ài),在深夜的時(shí)候,她偷偷幫我蓋棉被;在寒冷的冬季,她把熱水讓給了我,而媽媽自己洗冷水,這冰冷的水在我的手里為什么就這么冰冷-冰冷-冰冷。

  我現(xiàn)在終于知道了,1、因?yàn)槲医小包S鈴燁”我在冬天出生,“燁”字幫我保暖。2、我媽媽說(shuō):“我是開(kāi)心之神!蔽蚁,我可能是“開(kāi)心之神”我的老爸是“翱翔之神”媽媽一定是“慈愛(ài)之神!币?yàn)槲沂羌依锏摹伴_(kāi)心果”,我的老爸為我撐起一片天,媽媽把我視如“金鉆!

  我愛(ài)你們,不管黑白晝夜;不管天崩地裂;不管死亡的到來(lái)。我愛(ài)您!父母,我愿意用我一生的時(shí)間守護(hù)你們!

中學(xué)生作文 篇2

  青春,在某些人的眼里,是鮮艷的紅色,象征著烈火般的意志;而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō),它是幽邃的紫色,充滿了神秘和好奇;但對(duì)我而言,青春是充滿了生機(jī)的綠色。

  在過(guò)去的我眼中,世界的色彩只是兩種,那就是黑與白。我找不到自己的人生目標(biāo),找不到前進(jìn)的方向,甚至找不到自己人生的意義。所以我對(duì)任何事情都沒(méi)有興趣,覺(jué)得世界單調(diào)至極,無(wú)論大人們?cè)谖颐媲懊枥L出生活中有多少的樂(lè)趣,我都毫無(wú)感覺(jué),有時(shí)甚至?xí)谛闹胁灰詾槿坏匕底猿爸S,從未把大人們的話當(dāng)一回事。

  直到今年寒假,我去了我媽媽家。在那邊,我依然我行我素地不進(jìn)行任何活動(dòng),每天都不出家門(mén),只用手機(jī)、電腦來(lái)消磨時(shí)間。在我回家的前一天下午,我自己一個(gè)人呆在家里看電視。我在轉(zhuǎn)換電臺(tái)的時(shí)候,無(wú)意間看到了一幅圖片:一個(gè)來(lái)自貧困地區(qū)的'小女孩,坐在一張木桌前,睜著她的大眼睛,但眼神去有些空洞無(wú)神。圖片旁邊還有一行小字:我想上學(xué)!看到這幅圖片的一瞬間,我感覺(jué)心靈被深深地震動(dòng)了。那個(gè)小女孩,她的眼神與我對(duì)生活的感覺(jué)是那么的像。但她是因?yàn)闊o(wú)法上學(xué),沒(méi)有知識(shí)而茫然;我卻是因?yàn)檎也坏侥繕?biāo)而迷茫。我還可以上學(xué),她卻只能渴望,相比之下,我是多么幸福啊!

  在我正失神的時(shí)候,伯伯回來(lái)了。他看了我一眼,說(shuō):“你要不要出去走走?不要每天都呆在家里,這樣不好。你還是出去和媽媽一塊散會(huì)步吧!蔽掖饝(yīng)了一聲,然后便出門(mén)了。走在小區(qū)的街道上,我卻不知道該往何處去找媽媽,只得到處亂走,一邊走,一邊尋找。小區(qū)的景色十分美麗,到處有或高大、或低矮、或粗壯、或纖細(xì)的樹(shù)木。道路四周都是草坪,時(shí)值春季,樞密上都覆蓋了一層碧綠的葉子草坪上盡是翠綠的小草,洋溢著濃濃的春意?吹镁昧,我感覺(jué)心靈都仿佛被洗滌了一般。走著走著,我終于看到了媽媽,她正帶著弟弟散步。我快步走了過(guò)去,和她們一起走。走了一會(huì),媽媽笑著說(shuō):“你的確應(yīng)該出來(lái)看看外面的景象,也要多鍛煉了。你看著外面景色多好,總比悶在電腦房里好多了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意,眼睛里一直充滿著那滿地的綠色,我感覺(jué)它仿佛在我心中種下了一枚綠色的種子,照亮了我的世界。我暗自決定:“以后一定要多出來(lái)走走多看看外面的景象。也許……生活并沒(méi)我想象的那么無(wú)聊!睆拇艘院,我一定會(huì)改變自己,讓自己的世界充滿生機(jī),充滿綠色,充滿青春的活力!

  我的青春由我來(lái)做主,青春的色彩將永不凋謝!

中學(xué)生作文 篇3

  想握住您的手,我的心很苦

  小時(shí)候在家里,幼小的我肚子餓了,卻沒(méi)有東西吃,旁邊的爺爺沒(méi)有一句關(guān)心,沒(méi)有一句問(wèn)候,只是顧著賣(mài)廢品。我餓得肚子痛了,哭了,哇哇大哭。爺爺依舊是無(wú)動(dòng)于衷,眼中滿是不屑與冷漠。我多么渴望爺爺?shù)年P(guān)心,沒(méi)有;我多么渴望爺爺?shù)奶蹛?ài),還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛,讓我感到冷酷與無(wú)情。

  “吃!吃!吃!一天到晚就是懂得吃,成績(jī)又不好!”又是“一盆冷水”拍打在我的臉上,兩行熱淚莫名其妙地滑過(guò)我的臉頰。--難道爺爺就這么重男輕女嗎?難道爺爺就這么討厭我嗎?爺爺,我想握住您的手,摸摸我的`心很苦。

  我想握住您的手,我的心很甜

  家里,只有我和爺爺,可是卻鴉雀無(wú)聲。或許是爺爺不喜歡理會(huì)我吧!反正氣氛怪怪的。我也習(xí)以為常了,沒(méi)有責(zé)怪爺爺?shù)囊馑,而是默默地在桌上溫?xí)功課!班亍币宦暎瑺敔敱灰粔K大木板砸倒。爺爺那痛苦的眼神里仿佛在呼喊我的名字,他伸出那爆滿青筋的手掙扎著?粗荒景鍓褐耐纯嗟臓敔,我沖下樓梯。我用吃奶的勁兒奮力地抬起那大木板。不知為何,抬起木板的那一瞬間,我露出了欣喜自豪的淚水。

  事情過(guò)后,爺爺對(duì)我很好,即使別人覺(jué)得不明顯,即使才短短的一個(gè)星期,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了!敖裉煸趯W(xué)校有沒(méi)有人欺負(fù)你呀?”是爺爺發(fā)出的聲音,是爺爺?shù)氖謸崦业念^!皼](méi)有!大家都對(duì)我很好!蔽野岩路兜镁o緊地,沒(méi)想到爺爺竟然這么關(guān)心我。“那就好,來(lái),爺爺帶你去買(mǎi)糖吃,喜歡就拿,好不好?”爺爺那粗糙的手牽著我幼小的手!班!”我連連點(diǎn)頭。真的無(wú)法形容當(dāng)時(shí)的我是何等的高興,那糖是何等的甜--爺爺,我想握住您的手,摸摸我的心很甜。

  我想握住您的手,我的心很酸

  “你爺爺快不行了,快回來(lái)……”媽媽的語(yǔ)音未落,我的嘴巴就張得大大的。一邊流淚一邊向家的方向跑;氐郊,我看到了爺爺躺在床上。我直視著爺爺,眼睛里滾著淚水。“爺爺,您冷不冷?”我撫摸著爺爺那爬滿皺紋的臉,不知道自己能做些什么!安唬焕,不用擔(dān)心爺爺,以后要努力學(xué)習(xí),知道嗎?”爺爺笑了。但不知為何,我總覺(jué)得這種微笑好像要永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我了!班!你一定要看著我喲,好不好?”我勉強(qiáng)地帶淚笑著。“傻孩子,你都長(zhǎng)大啦,還要爺爺這副老骨頭看著你嗎?……”爺爺好像還要說(shuō)些什么,可是爺爺已上氣不接下氣--爺爺,我想握住您的手,摸摸我的心很酸。

  我想握住您的手,我的心很痛

  宿舍里,我躺在床上,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):我看到了一個(gè)熟悉而陌生的背影,是爺爺!我情不自禁地叫住了他“爺爺,爺爺!”爺爺回過(guò)頭,對(duì)我笑了,很親切很慈祥,還是像往常一樣,帶我去那開(kāi)滿牽;ǖ男∩狡,講他那自豪的往事……夢(mèng)中的我哭了,躺著睡的我也哭了。爺爺,是不是您想起了我,還是我想起了您?--爺爺,我想握住您的手,摸摸我的心很痛,很痛。

中學(xué)生作文 篇4

  睜開(kāi)惺送的睡眼,一眼就瞧見(jiàn)一旁臉色紅潤(rùn)的老爸。忽然,一陣騷動(dòng)在鼻子內(nèi)部響起,唉,又是免不了的每日一打。

  可是這次的鼻子是不可阻擋的,它頑皮地噴涌出一股股“清泉”,讓餐巾紙一層層地把它抱起來(lái)。就在這時(shí),鼻子用了魔術(shù),一股鮮紅的液體伴著清水來(lái)到外邊逛一逛了!氨亲映鲅!”我嘀咕。一旁的老爸可是名副其實(shí)的救火隊(duì)員,一把把餐巾紙塞過(guò)來(lái)讓我堵住鼻孔,鼻血一會(huì)兒便被阻止了前進(jìn)的步伐。

  我的腳旁邊又?jǐn)D過(guò)來(lái)軟乎乎的東西,還一個(gè)勁地拱我。哈,準(zhǔn)是老爸的腳,我一想到此,立即還回一腳,再外加兩面夾擊。這時(shí),卻傳來(lái)了老媽的呻吟:“豆丁,你怎么打我呀?”啊?媽媽把腳伸到我這邊來(lái)啦?我一邊不好意思地“嗯”了一聲,一邊和媽媽玩起了腳趾頭對(duì)對(duì)碰的游戲。

  就在這時(shí),爸爸媽媽那邊也不知發(fā)生了什么緊急事故,只聽(tīng)媽媽一聲尖叫劃破長(zhǎng)空。哼,肯定是老爸又使用“家庭暴力”了!我進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài),氣呼呼地對(duì)著爸爸那圓圓的大屁股就是一腳,老爸猛一回頭就要反擊,我一看大事不妙連忙伸出“點(diǎn)穴手”正中靶心——老爸的肚臍眼兒。

  這一來(lái),老爸可玩真的了,對(duì)著我的小腰伸出他“粗壯”的雙腿——“啪!”我被踹到了床邊。我也被激怒了,老爸想來(lái)真的,那我也和他拼了!我死死地用手指甲掐住老爸的手臂,隨后使出了我的“超級(jí)無(wú)敵連環(huán)腿”。見(jiàn)老爸節(jié)節(jié)敗退,我又抽出一只手,準(zhǔn)確無(wú)誤地再次點(diǎn)中。老爸“哎呀”一聲,轉(zhuǎn)過(guò)身去。嘿,好機(jī)會(huì)來(lái)啦!我沒(méi)有白白丟掉這么好的'機(jī)會(huì),對(duì)著老爸的背就使出了我的“看家本領(lǐng)”——降龍十八掌。誰(shuí)知老爸隨機(jī)應(yīng)變的能力不是一般的強(qiáng),他見(jiàn)我欺負(fù)不過(guò)又去搞媽媽了。

  我火山爆發(fā)似的,“呼”的一下站起來(lái)甩掉手中的被子,居高臨下地看著爸爸,嘴角向上一撇,便伸出一只腿,腳掌對(duì)準(zhǔn)那圓滾的屁股,運(yùn)足氣力——“啪!”老爸哀嘆一聲:“你們還給不給我睡覺(jué)啦?”搞什么嘛,明明就是他先偷襲的么。真是!

  媽媽和我大踏步地離開(kāi)了房間,買(mǎi)我們的早飯去了。這場(chǎng)清晨的戰(zhàn)役在我的勝利歡呼聲中完美落下了帷幕,好久沒(méi)有干過(guò)這么一場(chǎng)啦。

中學(xué)生作文 篇5

親愛(ài)的母校:

  現(xiàn)在算來(lái),離開(kāi)蒙山中學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,但是所有在蒙山中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍舊令我記憶猶新。

  想當(dāng)初,父母為我選擇了蒙山中學(xué),現(xiàn)在覺(jué)得這真是一個(gè)明智的選擇。在高中學(xué)習(xí)生活了一個(gè)多月下來(lái),才發(fā)現(xiàn)蒙山中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是比較輕松的。

  預(yù)備剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,在老師們的`栽培下,我逐漸成長(zhǎng),慢慢成熟。我們這一屆在年級(jí)組長(zhǎng)高老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造了不菲的佳績(jī),好多同學(xué)都考進(jìn)了四大名校。在這里我要感謝高老師四年的辛苦工作。

  接著,我要感謝班主任王老師對(duì)我們八班四年的培養(yǎng)。感謝王老師四年來(lái)對(duì)班級(jí)無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝王老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。至今,王老師經(jīng)常說(shuō)的話我還印象深刻,“黑貓白貓,能抓老鼠就是好貓”這是王老師講題的時(shí)候常常講的一句話。預(yù)備初一的時(shí)候,王老師經(jīng)常提醒我們:“四年很快就過(guò)去了!碑(dāng)初,我沒(méi)有在意,現(xiàn)在想想,四年,真的很快。

  接下來(lái)要感謝各科老師。感謝王老師一邊講題一邊教我們做人的道理;感謝朱老師每道題認(rèn)真給我們講原點(diǎn);感謝殷老師不斷抓我們默寫(xiě),鞏固我們課內(nèi)知識(shí);感謝吳老師在解題的時(shí)候穿插自己的事跡,拓展了我們的視野;感謝李老師教給清晰的解題思路,讓我們不畏難題。

  我們這屆又經(jīng)過(guò)了許多磨難。由于新預(yù)備招生人數(shù)過(guò)多,教室短缺,我們不得不搬到南校區(qū)繼續(xù)我們的初三學(xué)習(xí)生活,我們還是第一屆搬回去的。雖然我們搬到了一個(gè)偏僻的校區(qū),但是這并沒(méi)有對(duì)我們產(chǎn)生多大的影響。我們?cè)谀サZ和風(fēng)雨中成長(zhǎng),我們以優(yōu)異的中考成績(jī)證明了自己的能力。我們?yōu)橹蟮膶W(xué)弟學(xué)妹開(kāi)了個(gè)好頭,希望他們也能有好的發(fā)揮。

  蒙山中學(xué),這個(gè)名字我將永存心頭……

  祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來(lái)越好,也祝老師們工作順利

  此致

敬禮!

寫(xiě)信人:

時(shí)間:

中學(xué)生作文 篇6

  《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè),充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

  要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間上沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不是也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到了自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

  多得知識(shí)并不是壞事。說(shuō)得多好。不過(guò),要獲得知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎么會(huì)取得快樂(lè)和甘甜?吃不了苦的人,永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦,想認(rèn)真聽(tīng)課,卻又不得不封住嘴不說(shuō)話又不敢舉手發(fā)言。經(jīng)過(guò)看《養(yǎng)花》一課,我明白了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞的道理。從下學(xué)期開(kāi)始,我要上課認(rèn)真,舉手發(fā)言,掌握更多、更扎實(shí)的知識(shí),嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。

  不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?多么富有哲理的`話呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

  我一定永遠(yuǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)。

中學(xué)生作文 篇7

  去北戴河的第一天,天氣晴朗。我認(rèn)為這樣的天氣很適合騎自行車,于是就讓爸爸陪我一起去騎自行車。

  我和爸爸向當(dāng)?shù)刈詈玫暮┻M(jìn)發(fā)。一開(kāi)始我滿懷興奮,路上可以感受到清涼的海風(fēng),知了放聲歌唱,鮮花隨風(fēng)舞蹈,大自然仿佛在擁抱我?墒遣痪茫@種愜意的感覺(jué)就漸漸消失了,因?yàn)槲覀儽仨氁吆瞄L(zhǎng)的一段上坡路。汗水順著臉頰不停地淌了下來(lái),雙腿也漸漸沒(méi)有了力氣,到最后,我和爸爸只能推著自行車如同蝸牛一般慢慢“爬行”。

  我開(kāi)始后悔自己的決定了,原本是一次非常舒適的旅行,卻因?yàn)槲业囊粫r(shí)興起變得苦不堪言。不過(guò)都是看海,何必弄得這么辛苦,我從心里打起了退堂鼓。這時(shí),身邊的爸爸仿佛看透了我的心思,說(shuō):“女兒,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!”爸爸的話頓時(shí)讓我的渾身充滿了力量!

  是啊,堅(jiān)持就是勝利!古往今來(lái),許許多多的名人都是依靠堅(jiān)持取得勝利的!妒酚洝返'作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。我國(guó)著名畫(huà)家齊白石,每天堅(jiān)持作畫(huà)3幅,最后使自己的繪畫(huà)技藝達(dá)到了出神入化的境界。我國(guó)明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,可謂翻山越嶺,走遍大半個(gè)中國(guó),經(jīng)過(guò)不懈努力,歷時(shí)27年,終于完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》而此時(shí)此刻的我,也依靠堅(jiān)持的力量,爬到了坡頂。放眼望去,天空是那樣的遼闊,海水是那樣的蔚藍(lán),她們仿佛張開(kāi)了雙臂,迎接我這位勝利者的到來(lái)!

  我為自己歡呼,這一次,我不僅戰(zhàn)勝了自己,還明白了不論遇到什么困難只要堅(jiān)持到底,就一定能夠達(dá)到勝利的彼岸。這真是一次難忘的經(jīng)歷!

中學(xué)生作文 篇8

  我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天,尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫(huà)的日子里,爸爸媽媽帶我來(lái)到公園,觀賞秋天的葉子。

  走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是,一片一片燦爛燃燒著的楓樹(shù)林,從遠(yuǎn)處望,猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹(shù)林,熱情洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,向我們點(diǎn)頭微笑,歡迎我們的到來(lái),我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地觀察起來(lái),一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的`莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一只張開(kāi)的手掌,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,像一個(gè)魔法師,美艷極了。

  出了楓樹(shù)林,我聞到了一陣陣清香,循著香味,我突然想起,秋天里還有一種葉子是我喜歡的,那便是桂花樹(shù)的葉子。果然,過(guò)了幾個(gè)彎,一棵棵蒼勁挺拔的桂花樹(shù),就這樣奇跡般地出現(xiàn)在我眼前,我抬頭看,桂花還像一個(gè)小姑娘一樣,羞答答地,躲在葉子后面,只悄悄地露出了半張臉,桂花樹(shù)上的葉子,密密麻麻呈橢圓形,它的邊是鋸齒形,全身都是綠色的,在陽(yáng)光的照射下,呈現(xiàn)出翡翠色,我喜歡它,更喜歡它愛(ài)護(hù)花蕊,就像母親呵護(hù)自己的孩子。

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