中學(xué)生作文（通用6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
再一次。坐在書桌旁，捧著一本散文書，細(xì)細(xì)品讀。落日的余暉斜斜地灑在書桌的一隅，天邊被染為橘紅色，溫馨，溫暖，揚(yáng)起嘴角，思緒被拉回了那夜。
已經(jīng)放了暑假，可是媽媽卻仍舊嚴(yán)格對(duì)我�？偸歉嬖V我不能松懈，要繼續(xù)學(xué)習(xí)。眼前的文字像咒語一般，看得我頭昏眼花。上學(xué)的時(shí)候盼著暑假快來，能夠好好玩，放松一下�？涩F(xiàn)在呢？欲哭無淚啊……
寂靜的夜，孤獨(dú)的星，寂寞的燈，苦讀的人，我再也忍受不了這枯燥無味的文字了，猛然起身，合上書本，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了黑夜中。
我漫無目的地在那條似曾相識(shí)的小路上走著，無人，無聲，無語，只有那幾盞孤寂的路燈在我身旁，為這漆黑的夜，那迷失的人，照亮前方漫漫長(zhǎng)路�？晌覅s依舊迷茫，找不到屬于我的那條光明之路，又有誰可以為我指明？輕輕嘆了口氣，搖著頭，踢著路上的碎石，苦惱。淚，使勁的被我逼在眼眶中，抬頭望天……夜里的風(fēng)，吹在單薄的襯衣上，發(fā)絲在風(fēng)中飛舞，冰冷的手又裹緊了些衣服，卻裹不緊那顆冰冷的心。
一雙大手把我擁住，讓我感到依靠，這懷抱怎那樣熟悉，一股暖流莫名的從心頭涌出。回頭一看，竟是父親，他默默地跟在了我的后面，一路保護(hù)我�？晌覅s一直沒發(fā)現(xiàn)，他將自己的外套脫下給我穿上，那熟悉的味道讓我安心父親摟著我，而我也靜靜地靠在父親的臂上，就如一只迷失方向的小舟找到了那個(gè)溫馨的港灣，冰冷的心一點(diǎn)一點(diǎn)被父親給熔化。父親說過，我永遠(yuǎn)可以依賴他。他是我生命中永恒不變的保護(hù)傘！
“回家吧，累了吧�！庇H切的話語在耳畔響著。我點(diǎn)點(diǎn)頭，向熟悉的方向走去。
“認(rèn)真的態(tài)度，細(xì)心的閱讀，咀嚼文字的魅力，你會(huì)愛上讀書的！”把我送上床，看著地上被我撕碎的書簽，父親意味深長(zhǎng)地說道，接著，關(guān)上了燈，走出房間，帶著困意的我，卻被父親的這句話深深啟迪，黑暗中，我凝神思索著，倏忽間，我迷迷糊糊地睡著了。
第二天清晨，我按照父親的'話再次捧起那本昨夜被冷落的書，抒情的優(yōu)美散文引領(lǐng)我遨游在美景之中，嘴角上揚(yáng)，我明白了父親那句話的真諦。
父親啟迪了我，他告訴我讀書的意義，讓我明白如何真正讀一本書。父親不是文學(xué)家，也不是哲理學(xué)家，但在我心中，他是個(gè)很棒的教育家，他將自己讀書的經(jīng)驗(yàn)告訴我，讓我暢游在文學(xué)的世界中。
落日那最后的余暉也消失在盡頭，取而代之的是那充滿神秘感的夜。夜空很美，被那寧?kù)o而又深邃的藍(lán)色所編織，也被那閃爍而又耀眼的繁星所布滿。貌似，已經(jīng)很久，都沒有看到如此美的星空了！瞧，那調(diào)皮的星星，正眨著眼睛向我訴說那我那文學(xué)的奧秘！
中學(xué)生作文 篇2
聽著那熟悉前奏回憶逆流成河，淹沒我還未塵埃落定那不蕩的心。冬天，天際矗立著摩天輪，巨人一般的俯瞰著大地。我知道從它開始旋轉(zhuǎn)的那一刻，便似乎沒有停下的意思。也許它正是童話中命運(yùn)的齒輪，帶動(dòng)時(shí)間的步伐。光暈在天邊的宣紙上渲染開來，菊紅色的陽光融化在天際，散發(fā)出香甜的氣息。當(dāng)飛鳥嗅見這甜蜜的果香而振翅飛向太陽、融入太陽的光輝時(shí)，我靜默了，像是接受了什么使命似的，往晨曦落足的地方開始了我執(zhí)念的尋找。
那些悸動(dòng)，沒說的、用微笑帶過。
徒步行走在雨水積慮的淅淅嘩啦的走道，凝望著黑夜里安詳?shù)暮Ｑ蟆Ｒ苍S是上天憐憫我，讓我看到曾經(jīng)屬于我的靜謐。汝光溫和，嘴角上揚(yáng)，我呆呆的站在原地，身后被我無視的小貓找那個(gè)小主人了。少女兩手插在褲帶，低頭看著在那里縮成一團(tuán)靜靜看著自己的貓兒。她抽出了褲袋里的手伸向這只還沒半本語文書大的貓兒。良久，溫?zé)岬纳嗉馍狭鬓D(zhuǎn)著琉璃般燦爛的星光，使少女彌漫憂傷和落寞的棕色眸子瞬間凝神（那些溫柔希望它會(huì)懂）抱著懷中撒嬌的流浪貓，略帶微笑地低語道：“飛兒，還好嗎？我們又見面了耶�！北銖奈业纳磉叢吝^。風(fēng)兒帶給我的他的音語：“呵呵，回家嘍~”我默默的跟在他們后面，好奇心驅(qū)使我這樣做。
到了一個(gè)民房前，少女打開門又輕輕地又帶上了。我倚在欄桿上，傾聽著屋里那喋喋不休的爭(zhēng)吵聲、令人聒噪的爭(zhēng)吵聲�！八姥绢^，我看你就是神經(jīng)病！趁早給我嫁人，省得我天天養(yǎng)你還不招你好！”震耳欲聾的粗壯聲使得屋子旁邊的鳥兒群起而落，又在屋外的另一角，一片羽毛掉落在我黑色的.上衣，我淡淡望了一眼，心思又回到屋子里的爭(zhēng)吵聲之中
那少女委屈的、倔強(qiáng)的嗚咽道：“但、但是我還只是16歲了啊！怎么、怎么可以嫁人呢，不可以的父親，不可以的！”啪的一聲，一個(gè)渾厚有力的巴掌突襲在少女細(xì)嫩的臉上。少女重重的摔在水泥地上，口袋里的飛兒爬了出來進(jìn)入了男人的眼眸中，他朝它走來，對(duì)少女說：“這是個(gè)什么東西��！你還有情調(diào)去養(yǎng)貓啊，看著飛兒出神。眼光一轉(zhuǎn)，恍惚見她聽見“喵”的一聲，他微微怔住，詫異地瞪著眼前的飛兒，是幻覺嗎？不是在兩年前，媽媽帶回家時(shí)就不會(huì)叫的么？還是……
“喵——”聲線像牛奶一般溫暖潤(rùn)滑，飛兒望著她，如唱歌一般叫了起來。
“喵——”燕燕不哭了。
“喵——”燕燕，飛兒在這里。
“喵——”燕燕不要悲傷。
“喵——”燕燕要永遠(yuǎn)幸福的微笑。
“喵——”燕燕，有我在身邊就不會(huì)冷。
少女抱著飛兒走到我面前，說：“姐姐，這個(gè)貓我可以養(yǎng)嗎？”我淡淡地說：“燕燕，還執(zhí)念著呢？它是帶有邪惡的載體，你還記得媽媽嗎？”燕燕原本可憐的眸子瞬間回復(fù)以前的冷漠，放下貓說：“帶我毀了它。”便朝黑墨中走去。這一氣呵成的變化似乎太不可思議了，可誰又能體會(huì)兩年前那個(gè)充滿血腥的夜晚呢？
看，又有一個(gè)失魂落魄的少女撿起貓，那個(gè)貓的頭上在月光的余輝中隱隱約約的顯現(xiàn)出那怕人的——休止符。
中學(xué)生作文 篇3
今天是元宵節(jié)，晚上的時(shí)候，人們都出來看禮花，鑼鼓隊(duì)也出來了好幾只，準(zhǔn)備大鬧元宵呢！！
大街上禮炮轟鳴，人山人海，擠的水泄不通。路旁邊燈光閃閃的，那是小販拿著閃光的頭飾在叫賣。我們?cè)缭绲拈_著車來到了四路的小公園里觀看禮花。小公園里布滿了各種各樣的彩燈，又威風(fēng)凌凌的龍大哥、有雄偉壯麗的天安門、還有兇狠勇猛的獅子平時(shí)小孩子玩的娛樂設(shè)施也都圍上了五顏六色的彩燈。人來人往的人們手中都拿著各式各樣的小花燈，或是興奮地?fù)u擺著頭上可愛閃光的小耳朵。整個(gè)博山成了燈的世界��！
在整七點(diǎn)鐘的時(shí)候，天空竟然照得如白晝一般，哦，原來是博山公園放起了絢麗多彩的禮花。過路的人們都停下了腳步，昂著頭觀賞著美麗的禮花，就連在路旁邊維持秩序的交警也忍不住的拍照留念了��！
禮花綻放出可愛的圖案，有紅彤彤的小兔子，在空中停留了一剎那，接著就慢慢的消失了。有的是像一個(gè)個(gè)五顏六色的大繡球，一個(gè)剛剛綻放出來，另一個(gè)緊接著又開起了五彩繽紛的花朵，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)放完了，在另一個(gè)的響聲中慢慢的消失了。整個(gè)上空繁星點(diǎn)點(diǎn)。還有像椰子樹一樣的禮花，中間有紅色的花蕊，他在空中綻放之后，立刻又像流星滑向地上，落入河中不見了。還有的禮花綻放出來像一個(gè)個(gè)小粽子或者是漂亮的花燈，停留在空中，慢慢的慢慢的伴著其他急性子的禮花，慢慢落下。還有的禮花像一棵棵晶瑩剔透的鉆石，長(zhǎng)久的停留在天空中，給正在急速綻放的花球加一個(gè)美麗的`裝飾。當(dāng)這些鉆石降落的時(shí)候，就像天女散花一樣，到處紛紛揚(yáng)揚(yáng)�。∵�有的禮花像一朵朵的菊花，米黃色的精細(xì)花瓣，襯托著大紅色的花蕊，飛快的在空中展開，又像小魚一般飛快的謝落了下來。這種美是人間語言難以描述出來的！！最后禮花進(jìn)入最高潮，幾乎流星般的禮花同時(shí)飛上天空，像沒有梳理好的一頭亂頭發(fā)，稍作停留后，慢慢的降落了��！在放禮花的同時(shí)我有一種奇怪的感覺，雖然禮花離我們很遙遠(yuǎn)，但是好像就近在咫尺，伸手就能摸到一樣��！
欣賞完禮花的神奇之后，我們有去聽鬧元宵的鑼鼓聲。兩只鑼鼓隊(duì)的每一位隊(duì)員們都全神貫注的注重到這個(gè)表演上，神情很自然很放松也很陶醉。第一支鑼鼓隊(duì)，他們打出的鼓點(diǎn)非常的有力，聽起來非常的壯觀，他們是以大鼓為重點(diǎn)，其余的那些鑼只是起個(gè)輔助作用，讓整個(gè)鼓聲聽起來不干枯無味。而第二只鑼鼓隊(duì)恰恰相反，他們把銅鑼當(dāng)成主要的，而鼓只是起到壯觀的作用。這樣聽起來聲音很大，震耳欲聾的感覺，我今天終于真切的感受到了！
鬧元宵就這樣結(jié)束了��！我感受到了今年比往年的禮花和鑼鼓要比往年的科學(xué)一點(diǎn)，也更讓我體會(huì)到了人群與彩燈輝映，禮花伴鼓聲起飛，人民公園沸騰起來了�。�
中學(xué)生作文 篇4
假如風(fēng)有顏色，那世界一定變的更美麗，更生動(dòng)，和自然景色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色，春天時(shí)的風(fēng)應(yīng)是綠色。春天花朵盛開，綠色的風(fēng)吹在盛開的`花朵的臉上，就像紅花配綠葉，美極了。夏天的風(fēng)應(yīng)是淺藍(lán)色的，因?yàn)橄奶焯鞖夂苎谉幔瑴\藍(lán)的顏色看起來很涼爽，要是有一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹來，就像是在游泳池里，那多涼爽呀。秋天的風(fēng)最好是金黃色的，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，金黃色就像一塊塊黃金，閃閃發(fā)光，使人有豐收的感覺，我想大家一定都非常喜愛這個(gè)季節(jié)。冬天，風(fēng)若是鵝黃色的，有了一陣輕飄飄的鵝黃色的風(fēng)吹來，不是覺得暖了許多嗎？
假如風(fēng)有顏色，千變?nèi)f化，五彩繽紛，會(huì)把世界點(diǎn)綴的更生動(dòng)。假如我的幻想成為現(xiàn)實(shí)，那該有多好呀！
中學(xué)生作文 篇5
（前景回顧：盛夏帶著梓馨去商場(chǎng)買東西，途中發(fā)生了一些事情，這讓梓馨很受感動(dòng)，盛夏帶著梓馨回家了，梓馨默默地想：盛夏可能就是我要找的拯救者了�。�
這一天，便是盛夏考試的第一天，梓馨跟著盛夏去了學(xué)校，尤利與盛夏結(jié)伴而行，到學(xué)校門口的時(shí)候，又遇到了死對(duì)頭——秋景和雨碟，秋景說：“喲！我們的第一名盛夏在考試的這天還要用書包背書來��！不會(huì)是怕考不過我吧？可千萬別被我猜中了哦！”說完，便和雨碟笑了起來。
尤利本想反秋景一句，可是話剛到嘴邊，盛夏就把尤利拉走了。尤利不解的問盛夏：“盛夏，你為什么不讓我說呢？”盛夏卻道：“走自己的路，隨她們說去吧！”尤利這才明白了盛夏的意思。
考完了試，盛夏和尤利回家。她們?cè)诼飞嫌懻擃}目的答案，這時(shí)秋景和雨碟又出現(xiàn)了，雨碟諷刺道：“喲，尤利，考的還蠻不錯(cuò)的嘛！”秋景說：“上次是我和雨碟大意，疏忽了你們兩個(gè)新來的，只是這次就不一樣了，等著瞧吧！雨碟，我們走�！庇壤S刺性的在她們的后面說：“還不一定！等成績(jī)單發(fā)下來你再‘得意’，行不？”
盛夏到了家，梓馨對(duì)盛夏說：“盛夏，剛剛那兩個(gè)女孩是誰��？”盛夏說道：“那兩個(gè)人是我的同學(xué)，也是學(xué)習(xí)上的死對(duì)頭啦！”“哦！我知道了�！�
“盛夏！快點(diǎn)！我在門口等你！”尤利在盛夏的家門口喊道，“馬上啦！我就下來啦！”盛夏剛剛說完就下來了，尤利驚訝的說道：“盛夏，你什么時(shí)候變得這么快了？以前還要等好慢的啦！你是怎么做到的'？”盛夏說道：“這個(gè)嘛，就是因?yàn)榻裉焓俏覀儍蓚�(gè)好朋友認(rèn)識(shí)的日子��！你怎么不記得啦？”尤利說道：“哦！對(duì)也，我怎么記不起來了呢？我們快點(diǎn)去！不然��！遲到了可是要扣總分?jǐn)?shù)的啦！今天下午考完試我們就去‘嗨翻天’！”“呵呵！好��！我們一起去‘嗨翻天’！”
下午，盛夏和尤利考完了試，正打算去游樂場(chǎng)去玩，她們到游樂場(chǎng)的過山車去玩，她們買了票就進(jìn)去玩了，當(dāng)過山車行駛到一半的時(shí)候（雖然不是很高，但是掉下去還是要受傷的）過山車就不知道怎么就不動(dòng)了，可是沒有停電，大概是出了問題吧，工作人員無論如何也沒有辦法，正當(dāng)緊急的時(shí)候，盛夏突然想到了，可不可以用過山車上的繩子（過山車也不知道為什么會(huì)有一根特別長(zhǎng)的長(zhǎng)繩子，雖然這樣很冒險(xiǎn)，可是無論如何也要下去，不管用什么辦法，盛夏大聲的跟工作人員說了這個(gè)方法，工作人員也只好照辦了，準(zhǔn)備好一切了，盛夏第一個(gè)下去，可是過山車不知道為什么稍微的動(dòng)了一下，盛夏意識(shí)到過山車就要開動(dòng)了，盛夏微笑著對(duì)尤利說：“尤利你先下去吧！我有些不敢下去，所以你先下去�！庇壤行┎幻靼祝蛇�是下去了，盛夏勉強(qiáng)裝著微笑道：“尤利，再見！”就在這時(shí)，過山車開動(dòng)了，快從軌道上掉下去的那一剎那，時(shí)間仿佛停止了，發(fā)出一道閃耀的光芒，盛夏驚訝的說道：“梓馨！你……”（盛夏的命運(yùn)會(huì)如何？梓馨為什么要將時(shí)間暫停？下一章，更加精彩，敬請(qǐng)期待：紫丁香的傳奇（8），小伙伴們千萬不要錯(cuò)過哦�。�
中學(xué)生作文 篇6
雄鷹應(yīng)在天空中飛翔，獵豹應(yīng)該在陸地上飛奔，我們應(yīng)該在人生的道路上馳騁。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！比松鷳�(yīng)胸懷大志，關(guān)心國(guó)家、天下，在信仰的路上馳騁。釋放自己，燃燒自己的青春，人不是一臺(tái)消耗能源的機(jī)器，應(yīng)該有夢(mèng)想、有理想、有目標(biāo)，并有為之奮斗的毅力、信心，敢于去抗?fàn)幟\(yùn)，末日的創(chuàng)傷雖然可以折碎我們的手臂，但只要我們有一雙可以馳騁的翅膀，什么都無法阻擋我們前進(jìn)，即使遍體鱗傷也要堅(jiān)持自我，努力的馳騁！前路漫漫，我們需要擁有馳騁的'力量。
飛蛾撲火難道不是飛蛾一生中最絢麗的時(shí)候嗎？奮斗過的人們才是這人世中的一道風(fēng)景，一生碌碌無為的人，一生從未年輕過的人，他們終將會(huì)成為一縷煙塵，消失于人世間，沒有人會(huì)記得他們！一個(gè)這樣的人，有什么資格去談吐夢(mèng)想、未來！他們都是一個(gè)過去，那個(gè)過去叫做滅亡、消失。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事，他不會(huì)傷心、后悔更不會(huì)愧疚。
你會(huì)不后悔嗎？
項(xiàng)羽、劉邦……他們?cè)谌松膽?zhàn)場(chǎng)，雖然失敗過，但只要有繼續(xù)到底的斗志，便可以馳騁在人生的大道上，任何一切都會(huì)成為我們思索，馳騁人的動(dòng)力，一切都有可能，萬物沒有什么是十分絕對(duì)的，心會(huì)指引著我們前進(jìn)，掃平一切的煙云，達(dá)到我們最初的追求與夢(mèng)想。
勾踐之所以能成就蓋世之功業(yè)，是因?yàn)樗鼡碛幸活w絕對(duì)的心、火熱的心、敢于馳騁的心，有了這個(gè)，他頓時(shí)便擁有了力量，沖破一切捆縛的力量，是這一股力量迫使他臥薪嘗膽、勇往直前、無所畏懼。
馳騁！
兩個(gè)字難倒了多少英雄好漢，又成就了多少世間佳話，世間一切其實(shí)都是由馳騁構(gòu)成的、一個(gè)敢于拼搏，馳騁于光明大道上的人，會(huì)自然而然的為世間增添色彩，而一個(gè)行尸走肉的空軀干，只為社會(huì)增加無盡的負(fù)擔(dān)，兩者絕對(duì)對(duì)立的人構(gòu)成了世間大千光彩。
請(qǐng)相信自己，光明其實(shí)就在遠(yuǎn)方。
光明、馳騁。讓我們一起高聲尖叫：“我行！人生待我去馳騁�！�
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