中學生作文【精選3篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的中學生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生作文 篇1

　　只要是在一中前門的小車棚里放過車子的人就都知道——那個棚里有一個看車的大爺。他每天都站在車門口，一身不變的保安制服，手里還拿了一個用來鎖我們沒上鎖車子的鑰匙。大爺?shù)男彰麤]人知道，因為他看上去像50多歲的人，叫叔不對叫爺爺也別扭。所以我們都叫他大爺。

　　大爺每天準時開門等待著我們的到來。每天騎車到門口，然后笑著對大爺說：“大爺好！”大爺也會露出慈祥的笑容回應(yīng)我們，這時的大爺是我最喜歡的�？墒且蛔哌M去放車子，大爺就開啟了嘮叨模式；往里面放，往前點，你看你車子放的，放正了。這時的大爺我不喜歡。大爺有時候挺可愛的，學校里有人會說榆次話，而據(jù)我所知，大爺是榆次人，榆次話自然不在話下。那些人用榆次話和大爺斗嘴，大爺吃虧后，就會滿臉通紅，顯得很可愛。

　　平常的一天，中午放了學，我像往常一樣走向車棚，找鑰匙開車子，可我翻遍了書包和兜里也沒有鑰匙�？腿四苈湓诮淌依锪税伞Ｎ蚁胫�便往回跑，我氣喘吁吁的跑回教室，可是翻遍了課桌也沒有。

　　我心灰意冷的`走向車棚，希望同班的哪個順路的把我?guī)Щ厝ァ？晌易叩杰嚺镆豢矗�人已�?jīng)走得差不多了，剩下的也都不認識。我泄氣的坐在車子上，大爺終于發(fā)現(xiàn)我了，走過來問我怎么了，我傷心地說：“車鑰匙丟了�！贝鬆斝α诵φf，那你走回去吧，下午從家再帶一把來。我不想走，而且我家就這一把鑰匙了，我哭喪著臉回答者大爺。大爺又對我說，那你坐公交吧�！翱晌覜]錢”，“我借你”說著大爺拿出1元錢給了我。

　　我猶豫了一下對大爺說：“大爺，你中午可不可以幫我去修車子的地方把鎖鋸了，然后換把鎖。”大爺猶豫了一會便答應(yīng)了。我謝過大爺便跑向車站。我下午來了后去車棚，在車棚的并不是大爺，而是另外一個保安，我走過去問道：“以前的那個大爺呢？他不是去給我修車子了么？”“哦，他中午去修的是你的車子，天氣太熱，中暑了。給你的車鑰匙，這在哪呢�！蹦莻�大爺說道。我拿著鑰匙看著我的車，心里很感動。

　　大爺有時候也會兇，但我們還是覺得他很親近，它就像我們的家人，我們身邊最樸素的人，最可愛的人。

中學生作文 篇2

　　幾十年前，攝影師歐里爾在那個地方拍攝下這樣一組風景：藍天、白云與一望無際的碧綠草原。十年后，那個地方成了工業(yè)小鎮(zhèn)，房屋代替了草原，那直插云天的建筑物把天空割得支離破碎，也不再那樣藍。幾年后，微軟十萬美元的價格購入了這幅攝影作品，用于計算機的初始桌面。正是我們看了平淡無奇甚至每天都要見到的這樣一幅風景圖，卻已經(jīng)永遠從這個世界上消失了，每每對著電腦，我都不由得要思考一個問題：我們還能留得住什么？

　　長江三峽水利樞紐，被人們所贊頌的水利工程之一，但我見到有關(guān)于它的新聞時，都不由得想要咒罵那些建造者與設(shè)計師們，因為這個工程的建造有許多人不肯離開故土而喪失了生命，有許多物種失去了賴以生存的處所，但一旦投入使用，農(nóng)人的財源也好，當權(quán)者的名譽也好，都將會不斷上升。

　　近日的新聞里說，首都北京等地連日霧霾天氣，建議少出門。我不知該作何表情�，F(xiàn)在在寫周記的時候還有多少人能夠問心無愧地寫出“藍天白云”這樣的'詞句呢？現(xiàn)在的天空中還能看到些什么呢？

　　鴿子因禽流感疫情的爆發(fā)而被禁錮在籠子中失去了飛翔的自由，那么麻雀呢？去天津看看吧，不知什么原因，大概是人類的投毒與空氣污染吧，麻雀紛紛死去，落在地上，同凋零的秋葉一般。天空成了人類的舞臺。風箏，在那里一較高下；客機，在那里筆直翱翔；火箭，在那里勇往直前；還有導彈，也在那橫沖直撞。在藍色天空為背景的映襯下的舞蹈顯得異�？杀�——所謂的“藍天”嘛，不再藍了，只剩下灰色；所謂的“白云”嘛，不再白了，只剩下灰色……

　　被稱作“藍天”的東西就一定會是藍色的對吧，被稱作是“白云”的東西就一定會是白色的對吧？不一定了。在這個時代那看上去理所當然的已非既定事實了不要怨自己生不逢時，美國向廣島投下原子彈，那里成了塊廢地；工廠向筼筜湖排入廢水，浮起成片的死魚；內(nèi)陸地區(qū)城市打通地鐵，城市接連下陷。一切只是因為人類的貪婪，人類才會失去那樣多的吧？

　　有些風景我們再也看不到了，所以請珍惜那些我們?nèi)匀粨碛械娘L景，讓它一直存在下去。

中學生作文 篇3

　　我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。

　　我氣壞了，就跟他爭執(zhí)起來。沒想到，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我一把奪過他的小木船。可是他卻趁我沒反應(yīng)過來，又從我手中奪了過去，一轉(zhuǎn)身，跑得好遠------

　　我一下呆站在那兒，怒火立刻涌上心頭。此時我的心就像燃燒的火焰，我拔腿就向陳明直追而去�？墒顷惷骶腿缫恢幻撏�，異常敏捷，一下子就沒了影蹤。

　　此時，我的心里難受極了，眼眶里的淚水終于滾了下來。絕交！陳明，我們不再是朋友！我哭著，向家跑去。

　　一周一度的手工課又開始了，老師一進來就說要先檢查小木船作業(yè)。我的心就像熱鍋上的'螞蟻：糟了！我的小木船已經(jīng)被陳明摔破了！我心里對陳明的憤怒感再次涌上心頭。

　　我一扭頭，正看見陳明拍了拍我，要和我說話。

　　我直接拒絕了他：“我們絕交了！你不用和我說話了！”

　　我說完剛想扭過頭去，陳明一下子拉住了我：“對不起......”他有些吞吞吐吐，“那天你的小木船被我摔破了，真的對不起。要不，我的送你吧。”他說著就往我手上送。我愣住了，幾秒鐘才反應(yīng)過來，唯一的念頭就是把小木船還給他�？墒撬麉s怎么都不要。正在我們爭執(zhí)中，老師走了過來，問我：”你的小木船呢？”

　　我剛想回答，陳明卻已經(jīng)把他的小木船遞了上去，說：“老師，這是他的�！边@下，我想阻止也來不及了，只聽老師說：“不錯，90分。”說完把它還給我，問陳明：“你的呢？”陳明臉一下紅了，低著頭回答：“不小心弄丟了，”“丟了？”那就只有0分了�！闭f完，走向下一個同學。此時，我心中的懊悔就像絕了壩的洪水，洶涌地向我撲來，立刻淹沒了我。我好想對陳明說聲對不起，可嘴巴卻總也發(fā)不出聲。我只好呆坐著那兒，眼淚突然流了下來......

　　后來，陳明在課堂上被手工老師點名批評了，可他卻并不傷心，還對我笑著點點頭。而我的心卻同被針刺了一般難受，那是陳明最喜歡的手工課，他的手工成績一向很好。

　　課后，我立刻沖上前拉住陳明：“對不起......我們依然是朋友�！�

　　陳明看著我，笑著說：“我們什么時候不是好朋友了？”

　　夕陽灑在我們身上，暖暖的，把兩個人的影子拉得很長很長------

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