[精]中學(xué)生作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　時(shí)光如流，亦瀉不盡濃濃深情；親情似舟，方可不被深深淹沒(méi)。 ——題記

　　廖廖細(xì)雨，伴著翩翩銀杏洋洋灑灑鋪落小路，又是一度悲秋，都說(shuō)“自古逢秋悲寂寥�！笔�六載的回憶亦不會(huì)逝去，遍尋蹤跡，才喻“且行且珍惜”。

　　“你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！钡�淡的悲傷是龍應(yīng)臺(tái)的感慨。失去的不會(huì)回來(lái)，既然活在當(dāng)下，那就應(yīng)該把握當(dāng)下，留些空隙，彌補(bǔ)那些曾經(jīng)遺失的親情。

　　“噢耶！”隨著一陣躁動(dòng)，教室里又迅速安靜了下來(lái)，放學(xué)了，自然也少不了那老師手中的小餅干。小小的我們端正地坐在座位上，眼睛卻“死死”地盯著即將領(lǐng)到的餅干�！敖K于要到我了，終于要到我了�！毙睦锏哪莻�(gè)聲音沖得我的心一突一突的，迫不及待地蹦到講臺(tái)前將那些個(gè)頭很小的餅干小心地握在手里，如往常一樣又輕輕地揣回包里……我朝著窗外東瞅瞅西瞧瞧，終于眼睛一亮，“來(lái)了，來(lái)了，爺爺來(lái)了，爺爺來(lái)了！”心里默默地激動(dòng)著，看著那個(gè)大大的背筐越來(lái)越近，隨著老師的一聲點(diǎn)名，我已經(jīng)急切地守候在教室門(mén)口了，牽過(guò)那只寬大的手，蹦蹦跳跳地想校門(mén)外走去，臉上始終洋溢著滿意的.笑。爺爺?shù)牟阶雍艽螅�我必須要快速擺動(dòng)我的小短腿才能跟得上，然而他也有意放慢腳步，為我提供了不少方便。一路上，我似乎總有那么多的話題怎么說(shuō)不完，一一為爺爺?shù)纴?lái)。比如誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)今天尿褲子了，誰(shuí)又因?yàn)闆](méi)有做完作業(yè)被留下來(lái)了……爺爺總是彎著他那背著背筐的腰對(duì)著我開(kāi)玩笑道：“我可記得，前不久某人也尿褲子了呢！”頓時(shí)滿臉通紅，癟癟嘴，滿不在乎道“什么呀，那都過(guò)去多久了，不給你吃今天的小餅干了，哼！”一路上的歡聲笑語(yǔ)仿佛留在了空氣中�！班拧�…看在爺爺你今天又來(lái)接我的份上，我獎(jiǎng)你一塊小餅干吧！”說(shuō)著摸出那些小餅干，遞到爺爺嘴邊。

　　慢慢地，慢慢地，天真稚氣的幼兒園小朋友也成了如今朝氣蓬勃的高中生了。

　　“你快點(diǎn)吧，爺爺！”我的聲音在看到爺爺?shù)哪强添懫穑�年邁的爺爺早已不是當(dāng)年那個(gè)背著背筐和我一起回家的精神的爺爺了，歲月只是無(wú)情地在他臉上刻出了一道道痕跡，總是戴一頂藍(lán)黑色的帽子，幾絲白發(fā)稀稀疏疏地露在帽檐外，腿也不似以前那么靈活了，慢慢地拖著，與地面摩擦著，還發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。換了學(xué)校，換了模樣，不變的還是那個(gè)路燈下接我放學(xué)的身影�！翱禳c(diǎn)兒吧，我還有好多作業(yè)呢！”我只是在前一個(gè)勁兒地催促著爺爺走快一點(diǎn)�；氐郊遥�“嘭”的一聲，房門(mén)一關(guān)，仿佛隔絕了兩個(gè)世界，只有爺爺?shù)统恋穆曇粼陂T(mén)外響起“吃點(diǎn)什么嗎？”“不吃了，下午吃了很多，你快去睡吧！”沒(méi)有多余的話語(yǔ)，沒(méi)有多余的問(wèn)候，只聽(tīng)見(jiàn)那“嚓嚓嚓”的聲音逐漸消失……

　　幾天后，媽媽說(shuō)爺爺?shù)耐群脱�有一點(diǎn)痛去醫(yī)院開(kāi)了一點(diǎn)藥，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)……

　　當(dāng)初爺孫倆的歡聲笑語(yǔ)，到如今的“默默無(wú)聞”，到底是什么改變了彼此的種種？爺孫倆的關(guān)切，從最初的大手牽小手，到如今的不停催促，難道只是龍應(yīng)臺(tái)的那句“不必追”嗎？不，不是的，在成長(zhǎng)的路上，幸福的是有家人的陪伴，不論酸甜苦辣。

　　當(dāng)四季風(fēng)吹響不同的號(hào)角，我們且隨了浩瀚的大軍，去追尋自己的路。但切不可忘“且行且珍惜”，去留些空隙給我們爺孫倆，也給那默默付出卻又堅(jiān)不可摧的親情，乘著時(shí)光流水，親情小舟，駛向遠(yuǎn)方！

中學(xué)生作文 篇2

　　丑小鴨，突然很期待與你重逢在某一天，你會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么呢？

　　——題記

　　（一）

　　毛毛蟲(chóng)雖丑陋，但總有蛻變成蝶的時(shí)候。世間的萬(wàn)物，都有一個(gè)蛻變的機(jī)會(huì)。若把握得好，命運(yùn)便完全被篡改，以后便是今非昔比，天上地下；若把握得不好，便永遠(yuǎn)錯(cuò)失良機(jī)，后悔終生。

　　要論起蛻變，那典型的一個(gè)正面形象便是安徒生筆下的丑小鴨了。一只相貌丑陋受眾人唾棄的小鴨子；一只被趕得四處逃竄無(wú)家可歸的小鴨子；一只走到哪里都只會(huì)迎來(lái)排擠訕笑的小鴨子。一只從未向命運(yùn)低頭的小鴨子；一只心懷夢(mèng)想追求美好的小鴨子；一只堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的小鴨子。結(jié)局是異常美好的，它經(jīng)過(guò)不懈追求，終于成了一只美麗的'白天鵝，擁抱著屬于它的藍(lán)天。

　　其實(shí)人的一生何嘗不是一場(chǎng)蛻變的旅途，有時(shí)，也許連我們自己都不曾感覺(jué)，悄無(wú)聲息的在發(fā)生著改變。也許此時(shí)，你仍是一只丑丑的笨笨的小鴨，沒(méi)有雪白高貴的羽毛，沒(méi)有強(qiáng)勁有力的翅膀，更沒(méi)有強(qiáng)健的身軀。但是，你有一顆永不言敗的心，你懷揣著美麗的夢(mèng)想，去努力，去成長(zhǎng)。那么，你的羽毛終將會(huì)豐滿，翅膀終將矯健，身軀終要強(qiáng)健，等到那一時(shí)刻，你會(huì)無(wú)比華麗地出現(xiàn)在眾人面前，連綿不斷的掌聲一陣高過(guò)一陣，你可以盡情享受這屬于你的一切。

　　（二）

　　丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝，完成“轉(zhuǎn)型”之后，人們對(duì)它的贊美不絕于耳，而華麗的背后是些什么，人們從來(lái)沒(méi)有多余的好心情去了解。他們只在意你身上所籠罩的巨大輝煌的光圈，你所體現(xiàn)出來(lái)的非同凡響。

　　我理解其中的艱辛，因?yàn)槲揖褪且恢恍凶咴趬?mèng)想路上的“丑小鴨”。也許，有人不理解，我和丑小鴨是截然不同的。論身份，我是一班之長(zhǎng)，；論成績(jī)，我名列前茅；論經(jīng)歷，我一帆風(fēng)順�？梢哉f(shuō)，無(wú)論在任何方面，我完完全全優(yōu)越于它。

　　可這并不說(shuō)明，我的心里一片光明，自信樂(lè)觀。與之相反，我覺(jué)得我不如丑小鴨，徹徹底底，完完全全地不如它。我一直覺(jué)得，我內(nèi)心埋藏最深的感受，便是自卑。我并不像表面上看上去的那樣理直氣壯，自信滿滿，勝券在握。我害怕失去一切，每說(shuō)一句話，我會(huì)思量再三，甚至有時(shí)為了思考一個(gè)建議的提出，思考一個(gè)行為的進(jìn)行方式，哪怕實(shí)際完成只需要一分鐘，我卻會(huì)在心中反復(fù)琢磨個(gè)十幾遍。我害怕失去朋友，害怕讓老師誤解，害怕被同學(xué)所瞧不起，害怕失了體面，害怕有損名聲，害怕閑言碎語(yǔ)······我擔(dān)心的事情實(shí)在太多了，我活得實(shí)在太累了，因?yàn)槲姨�在乎生活中的一切。有的時(shí)候，我心里滿腔怒火已經(jīng)到達(dá)了極限，可我仍會(huì)笑著說(shuō)沒(méi)事，我仍會(huì)將所有的一切扔進(jìn)我心中那個(gè)深不見(jiàn)底的黑洞。極少的時(shí)候，我會(huì)在一些知己的面前放縱自己，將鐵牢中那個(gè)放蕩不羈的自己展示在他們面前，我會(huì)堅(jiān)決強(qiáng)硬地說(shuō)“不”，我會(huì)有膽量拒絕一切，正如“酒后吐真言”，我會(huì)傾訴那些鮮有人知的內(nèi)心想法。

　　我明白，丑小鴨不是這樣的，它從來(lái)就不必害怕失去些什么。比起我，它多了那面對(duì)生活時(shí)的那份從容、坦然、真實(shí)、灑脫，少了那份怯懦、虛偽、多思。它從來(lái)就沒(méi)有為生活悲憫嘆息，就算寄人籬下，它仍然能夠保留自己所有的個(gè)性、風(fēng)格，去追逐自己的夢(mèng)想，去實(shí)踐自己心中想要做的一切。

　　也許正如一句俗語(yǔ)所說(shuō)“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”，君子光明磊落，不憂不懼，所以心胸寬廣坦蕩；而小人卻患得患失，又每每庸人自擾，所以經(jīng)常陷于憂懼之中，心緒不寧。我承認(rèn)，我永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到它那種至純、至善、至美的境界�？墒牵�冥冥之中，我卻有種感覺(jué)，我心中所有所有的想法，它，都會(huì)懂的。

　　丑小鴨，如果你生在今世今生，我們不見(jiàn)不散。

中學(xué)生作文 篇3

　　沒(méi)有人不喜歡新潮，尤其是當(dāng)代的年輕人，那是青春的象征，是時(shí)代的象征，是啊，“除舊迎新”總是會(huì)帶來(lái)生機(jī)，然而對(duì)于我，一樣的向往新潮，卻并不追求。相反，卻像個(gè)守舊的老人，喜歡土氣的東西，但樂(lè)在其中�！白砦讨�意不在酒”，或許，這“土氣”中，有著什么令人難以忘記的東西。

　　當(dāng)被問(wèn)及喜歡什么飯館時(shí)，有的人喜歡奢華的“金錢(qián)豹”，有的人會(huì)選擇時(shí)尚的“必勝客”，可我，卻又會(huì)說(shuō)出來(lái)“東方餃子王”這樣的普通菜館，因?yàn)槟鞘恰凹摇钡南笳鳌Ｔ谀抢�，或家人或朋友圍成一桌，看著一盤(pán)盤(pán)手制的大餃子促擁在一起，仿佛看到了一家子親戚圍坐在桌前，有說(shuō)有笑的場(chǎng)景。在老家，唯有大節(jié)大日才去的'小地方，如今卻成了這里抹不去的一顆金。對(duì)于一個(gè)外地的孩子，沒(méi)有什么比家的感覺(jué)更親切了。

　　喜歡大房子，卻更向往兩屋一廚的“陋室”，享受這小區(qū)里寧?kù)o的午后，卻更沉寂在中午左舉喇叭，右敲鐵桶，高聲吆喝的收廢品大叔。是啊，我喜歡的，都是貧窮的“代名詞”，可是卻像酒于酒鬼，明明喝多傷身，卻樂(lè)在“頹然乎其間”的樂(lè)趣。高質(zhì)量的生活沒(méi)有厭惡的人，然而更喜歡那種充滿質(zhì)樸的生活環(huán)境。沒(méi)有人會(huì)把利字當(dāng)頭，只是平淡的過(guò)著生活，不必為大房子而羨慕，不必為高檔的生活環(huán)境而疲于奔命，北京的生活固然豐富，然我更向往老家的那種簡(jiǎn)單。

　　沒(méi)有新潮詞，只有土話，土得“沒(méi)有”成了“妹有”，土得只有“哈”與“啥”不分。可那又怎樣呢？我們不過(guò)是毫無(wú)顧忌地交談�？v使“東北味”早已因長(zhǎng)年的身居在外而被糾正為“普通話”，不過(guò)我卻依然以一個(gè)東北人直率的性格，毫無(wú)顧忌地表達(dá)著自己最真實(shí)的想法，都說(shuō)新時(shí)代的人要學(xué)會(huì)“保護(hù)自己”，我卻認(rèn)為，曾經(jīng)的那種直抒胸臆的土方法，才是最珍貴的。既然是朋友，是兄弟。是鄰居，甚至是商談的對(duì)象，為何不保以直接的方式交談。而要遮遮掩掩呢？

　　或許身居北京多年，許多事情早已不會(huì)按照曾經(jīng)“東北人的方式”去思考，但有些東西好比鉆石，他還是無(wú)法被抹去的，向往著簡(jiǎn)單的家人聚餐，向往著質(zhì)樸的普通生活，向往著直率簡(jiǎn)單的說(shuō)話方式，一切的一切，仿佛千年樹(shù)根，深深的摘在了心底�？v使大火燒盡所有，唯有根會(huì)長(zhǎng)存�；蛟S會(huì)被人所嘲笑，但是我為我自己身上那磨不去的土氣而驕傲，因?yàn)槟鞘亲畋菊娴淖约骸?/p>

中學(xué)生作文 篇4

　　你的父親會(huì)為你洗衣做飯嗎？你的父親會(huì)時(shí)而對(duì)你好時(shí)而對(duì)你壞嗎？你的父親會(huì)經(jīng)常打罵你嗎？

　　還記得，在我小時(shí)候，爸爸第一次打我，我兩只眼睛圓鼓鼓地瞪著爸爸，心中充滿了怨恨，我一直在問(wèn)我自己，我做錯(cuò)了什么，爸爸為什么打我，我不理解爸爸，爸爸也沒(méi)說(shuō)什么，到了晚上，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，我慢慢地，迷迷瞪瞪去了爸爸的臥室，看見(jiàn)了爸爸在哭，我回到臥室，趴在被窩里細(xì)細(xì)回想爸爸為什么打我，我慢慢地想，仔細(xì)的想，因?yàn)槲页鋈ネ鏇](méi)跟家人說(shuō)，害的家人滿世界的找我，誰(shuí)知，我就在家人滿世界找我的時(shí)候，我卻手里拿了一袋零食快快樂(lè)樂(lè)蹦著回了家，誰(shuí)知回家了以后就被爸爸暴揍了一頓，第二天起來(lái)還是高高興興第一起吃了早飯，忘記了昨天的事。

　　在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榧依锏倪h(yuǎn)，每天都需要媽媽送我，碰巧趕上媽媽生病了，爸爸要送我，我死活也不讓爸爸送我，爸爸一生氣就要往出托我，因?yàn)槲易プ×伺瘹夤�，爸爸拽不出去我就給了我一巴掌，我一躲就打在了鼻梁上，我的鼻梁在上午的一二節(jié)課的時(shí)候就青了當(dāng)老師和同學(xué)的鼻梁怎么了的.時(shí)候，我就說(shuō)是早上學(xué)是不小心磕的，老師和同學(xué)也信以為真，但我的朋友在下課時(shí)偷偷地問(wèn)我，你的鼻梁到底怎么回事，我偷偷地告訴她是我爸打的，他叫出來(lái)“啊！怎么狠�！�

　　就在昨天，當(dāng)老師發(fā)來(lái)校信通時(shí)有一個(gè)“希望杯”作文比賽的時(shí)候，爸爸想了想，跑到超市買(mǎi)了一個(gè)優(yōu)盤(pán)，想帶我去網(wǎng)吧寫(xiě)作文，但又想了想每年都有作文，每年都有老師留的查資料，爸爸又慌里慌張地打電話給同事問(wèn)你啊一種電腦好，又在街上碰上了動(dòng)電腦的同事，又去了賣(mài)電腦的地方買(mǎi)了電腦。

　　父親啊，你是荷葉我是紅蓮，除了你，誰(shuí)能為我遮風(fēng)擋雨；父親啊，你是路燈我是公路除了你，誰(shuí)能為我照明一切；父親啊，你是農(nóng)夫我是我是小草，除了你，誰(shuí)能給我澆水施肥；

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