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中學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
培根說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁!泵慨(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,我就會(huì)與朋友一起分享的喜悅。一個(gè)星期天的早上,姑姑一大早就提著新鮮的橙子來(lái)看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在公園里玩耍。突然,一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕樹(shù)下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看,原來(lái)是王穩(wěn),我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過(guò)他的樣子好像是哭過(guò)一樣,我友好地問(wèn)他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開(kāi)心點(diǎn),我就用自己的快樂(lè)來(lái)觸動(dòng)他的快樂(lè)吧。我把手中的橙子遞給了他,同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽(tīng),王穩(wěn)原本無(wú)精打采的臉上路出了笑容,見(jiàn)他這么認(rèn)真地聽(tīng)著,那我也要更加賣(mài)力地講,我津津樂(lè)道地說(shuō)著,同時(shí)我也覺(jué)得自己也變得很開(kāi)心,王穩(wěn)也不斷地問(wèn)我一些問(wèn)題,看來(lái)他也陶
醉在我的快樂(lè)之中了。說(shuō)完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿(mǎn)了橙子的香味。這一天,我不僅吃到美味可口的`橙子,還收獲了與人分享快樂(lè)的滋味。與人分享快樂(lè),會(huì)讓別人快樂(lè)起來(lái),也會(huì)讓自己更加快樂(lè)。分享快樂(lè)作文(二)生活像個(gè)五味瓶,快樂(lè)便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時(shí),它們又多又甜。一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單,也很難。()主要是你愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè),便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書(shū)活動(dòng)中,你捐出了一本書(shū),你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí);蛘咴诳拐鹁葹(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂(lè)。所以,分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后,填滿(mǎn)了精神的蒼庫(kù),得到了快樂(lè)。在朋友需要幫助的時(shí)候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂(lè)。一個(gè)人的快樂(lè)分享開(kāi)來(lái),別的朋友也能得到快樂(lè)。老師們把自己的知識(shí)分享給我們,我們也以最好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!分享快樂(lè)作文(三)童年大家都經(jīng)歷過(guò),他是我們最快樂(lè)的時(shí)段。傳說(shuō)水滸梁山里有一股“快樂(lè)的泉水”人們只要喝上一口,就可以快樂(lè)的過(guò)一輩子。許多人都想得到它,可是始終沒(méi)有人找到過(guò)它。村子里有一個(gè)財(cái)主,他只關(guān)心自己,不關(guān)心別人,所以一個(gè)朋友也沒(méi)有,日子過(guò)的很不快樂(lè)。他想得到快樂(lè),決定去找“快樂(lè)的泉水”。走了好幾天,在茂密的森林里,他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問(wèn)老人“快樂(lè)的泉水”在哪里。老人說(shuō)愿意告訴他,但是有一個(gè)條件,找到泉水后,必須分給村子里的每一個(gè)人喝,使別人也得到快樂(lè)。為了得到泉水,那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。財(cái)主裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大瓶“快樂(lè)的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,卻要分給大家喝,真是豈有
此理!這瓶水決不能分給別人喝,我要把它世世代代傳下去,讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂(lè)!”財(cái)主高興地回到家里,關(guān)上門(mén)窗,把妻子叫到跟前說(shuō):“我找到快樂(lè)的泉水了!千萬(wàn)別讓人知道!闭f(shuō)罷,就把瓶蓋打開(kāi)。奇怪,瓶子里根本沒(méi)有水,倒出來(lái)的卻是一張紙條,只見(jiàn)那張紙條上面寫(xiě)著:“只顧自己快樂(lè)的人,永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)!”這個(gè)故事告訴我們:“有快樂(lè),要拿出來(lái)與別人一起分享,這樣大家才能更快樂(lè)更幸福!闭嬲鞓(lè)的人是跟別人一起分享快樂(lè)的人,是跟別人一起享受幸福的人,而那些不快樂(lè)的人,正是不想跟別人一起分享快樂(lè),分享幸福的人。分享就是快樂(lè),反之,即使得到快樂(lè),也不能感受到其中的滋味。
中學(xué)生作文 篇2
我有個(gè)幸福的家,這里有愛(ài)我的人,也有我愛(ài)的人。
我的媽媽是位勤勞的家庭主婦,所有家務(wù)活全由她承擔(dān),還能燒出頓頓美味佳肴,在這,我要對(duì)媽媽說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)量嗔耍 彪m然我和媽媽像好朋友樣,但她也是有底線(xiàn)的,有次我在外面玩瘋了,不肯做作業(yè),還說(shuō)了臟話(huà),媽媽狠狠地教訓(xùn)了我頓。
家里還有總愛(ài)“欺負(fù)’’我當(dāng)我像個(gè)小玩具似的爸爸。爸爸最大的優(yōu)點(diǎn)就是做事從不輕易放棄,家力的細(xì)活可不能少了爸爸呀,他可是家里的大修理師,上次空調(diào)壞了,就是他修的,可省了不少開(kāi)銷(xiāo)。
我是家里的開(kāi)心果,是爸爸媽媽的.寶貝。記得有次我騎自行車(chē),撞到了鐵柵欄,不小心劃破了眉骨,媽媽趕緊把我抱到車(chē)上,爸爸立馬開(kāi)車(chē)去醫(yī)院,媽媽柔聲地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,很快就好!’’在縫針的時(shí)候,我直緊緊握住媽媽的手,終于熬過(guò)來(lái)了,雖然很疼,但我滴眼淚也沒(méi)流,我的能力來(lái)自于家庭的正能量。
我們?nèi)医?jīng)常有些業(yè)余活動(dòng)。有時(shí)會(huì)圍坐在桌子旁,齊心協(xié)力地拼模型,無(wú)論拼好后有多累,我們都會(huì)把疲倦拋到腦后,沉醉在美好時(shí)光里。只要有空,我們?nèi)揖统鋈ヂ糜,在很多的地方,留下了我們歡快的身影,路上有說(shuō)有笑,高興極了,有時(shí)還手拉手唱著美妙的歌曲呢!
我喜歡我的家,有獨(dú)特的媽媽?zhuān)写种袔Ъ?xì)的爸爸,多開(kāi)心,他們鼓勵(lì)著我,讓我度過(guò)難關(guān),克服恐懼,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),更自信。和諧的家庭是我心中最永遠(yuǎn)的樂(lè)園,得到了父母無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),內(nèi)心像是有把火,把心都照亮了,無(wú)比溫暖。
中學(xué)生作文 篇3
冬日、樹(shù)葉被寒風(fēng)刮落的遍地都是。周?chē)黄罋獬脸痢⑹篱g萬(wàn)物已失去了活力、昏昏欲睡。路上的行人簡(jiǎn)直是少而又少。
寒風(fēng)的不斷侵襲、讓我下意識(shí)地停止了前進(jìn)的步伐。躇在原地、在這百般寂寥的冬日、只有那些街邊的店子還依然在滿(mǎn)懷激情地工作中。眼睛不經(jīng)意間看到了旁邊一家似乎毫不起眼的店子、朝店子的方向走了過(guò)去。推開(kāi)門(mén)、才發(fā)現(xiàn)里面真的是普通的不能再普通了。陳舊的擺設(shè)、有點(diǎn)發(fā)黃的墻壁、干凈的地板。不知道為什么卻能給人一種在其它地方所不能感受到的溫馨。從旁邊的小房子走出來(lái)一個(gè)中年婦女、面帶微笑的望著我問(wèn)道:“小姑娘、你需要點(diǎn)什么嗎?”“我需要一碗粉和一份餃子!薄昂玫、稍等一下!闭f(shuō)著便端著一杯水朝我走了過(guò)來(lái)。“小姑娘、這天熱兒、先喝點(diǎn)水解解渴吧!蔽疫B忙雙手接過(guò)水、大口大口的飲用起來(lái)、少量的水滴落在了身上、用手拍拍。然后立馬反過(guò)頭去、對(duì)老板娘說(shuō)了聲謝謝。
不一會(huì)兒、老板娘端著我要的粉和餃子走了過(guò)來(lái)送到我的桌子上。便就轉(zhuǎn)身忙自己的事情去了。我伸手拿過(guò)筷子便就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)、三兩下地就把它們給全部消滅掉了。但盡管吃了很多、還是不能滿(mǎn)足我肚子的需求。本想再叫一份的、可誰(shuí)知道我一摸口袋只剩下幾塊錢(qián)了、因?yàn)樵缟铣鰜?lái)時(shí)太點(diǎn)匆忙。正在這時(shí)、老板娘突然從廚房那邊端了一碗粉過(guò)來(lái)說(shuō)道:“小姑娘、這碗飯給你吃吧!剛剛不小心弄多了一份!蔽毅读艘幌。原來(lái)我先前在往兜里掏錢(qián)時(shí),不小心被老板娘看到了,所以她知道我身上已沒(méi)有付第二碗粉錢(qián)了!翱伞墒俏疑砩蠜](méi)有買(mǎi)這碗粉的錢(qián)了。”依舊面帶笑容地對(duì)我說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系、我不收你的錢(qián)。就當(dāng)我跟你投緣、這碗粉就當(dāng)我請(qǐng)你吃的吧。而且等下應(yīng)該也沒(méi)有什么客人來(lái)了、放在這里也是浪費(fèi)!蔽姨ь^看了看前面掛著的鐘、有種恍然大悟的感覺(jué)。心想:才八點(diǎn)多、怎么可能就沒(méi)有客人了。肯定是為了讓我覺(jué)得不要不好意思、才那樣跟我說(shuō)的。但是盡管我已經(jīng)知道了、可是我卻不忍心去揭穿、因?yàn)樗谷粸榱艘粋(gè)陌生人去撒謊、而且目的就僅僅只是為了能讓我心安理得地接受那碗粉。老板娘的那些微小的`細(xì)節(jié)在我的眼前上演。讓我不得不感動(dòng)、所以我實(shí)在于心不忍去拆穿她。我假裝什么都不知道、就這樣從她的手上接過(guò)了那碗粉。細(xì)細(xì)地品嘗了起來(lái)、第一次覺(jué)得粉也可以這么好吃。
回到家之后、心里總是在惦記我還欠那個(gè)老板娘一碗粉錢(qián)。想著等什么時(shí)候自己能有時(shí)間了再去還給她。因?yàn)槟翘煳乙彩菬o(wú)意間去到了那家店子、是在一個(gè)離我家有點(diǎn)路程的地方。到后面隨著時(shí)間的推移、我漸漸地把這件事情給忘了。等我再次記起的時(shí)候、已經(jīng)是在幾個(gè)月后了。這時(shí)、我沒(méi)有了絲毫的猶豫立刻帶著滿(mǎn)懷著期待和喜悅的心情乘坐汽車(chē)去了那里。推開(kāi)門(mén)、向四周張望了一下。里面的一切都還是老樣子、只是沒(méi)有再看到那個(gè)忙碌的身影。在柜臺(tái)那里站著一位中年男子、我走了過(guò)去問(wèn)道:“以前不是有一個(gè)老板娘的嗎?她人呢?”中年男子愣了愣。“哦!她啊、聽(tīng)說(shuō)好像是老家有急事回去了。”因?yàn)闆](méi)見(jiàn)到她、我表示的有些失落!澳阏宜惺裁词聠幔俊薄岸、那她回去有沒(méi)有跟你說(shuō)她什么時(shí)候回來(lái)!薄皯(yīng)該沒(méi)事不會(huì)回來(lái)了、因?yàn)樗呀?jīng)把這家店轉(zhuǎn)讓給我了。對(duì)了、她好像還有一個(gè)合同要跟我簽。你有什么事的話(huà)跟我說(shuō)吧!我?guī)湍銈鬟_(dá)給她!蔽覐亩道锬贸鰩讉(gè)月前就已經(jīng)準(zhǔn)備好了的四塊錢(qián)遞給他!半m然只是很小的四塊錢(qián)、但是它代表著一個(gè)人的道德品質(zhì)。我不能沒(méi)有理由就接受別人的好、那樣我會(huì)心里過(guò)不去。希望你下次見(jiàn)到她的時(shí)候幫我跟她說(shuō)聲謝謝、是她讓我感受到了人心的溫暖!闭f(shuō)完、我便推門(mén)而出。走出門(mén)外時(shí)不知道為什么有點(diǎn)不愿往前走。傻站在原地、大概是因?yàn)樾睦镞留有一些遺憾。
停留了許久、最終還是決定了離開(kāi)。帶著一絲失落、帶著一絲遺憾。一碗粉所蘊(yùn)含的一顆真心、讓我真切地感受到了冬日的溫暖。
中學(xué)生作文 篇4
爸爸的頭發(fā)是兩種色的,有黑色卻也有白色,那一根根白花花的堅(jiān)硬白發(fā),由幾根肩負(fù)著工作,幾根挑擔(dān)著我的成長(zhǎng),幾根托著家庭的重任,一些又有著生活的煩惱。
舊時(shí)只認(rèn)為是爸爸年紀(jì)的問(wèn)題。但回想起來(lái),爸爸的每一根白發(fā)都記下了他對(duì)我無(wú)私的愛(ài)與這些年來(lái)他的奔波,艱辛。
在我住院那時(shí),我看到了,我看到了父親對(duì)我細(xì)心的關(guān)懷。初到醫(yī)院的我,對(duì)那兒的一切很不習(xí)慣。爸爸因?yàn)樯岵坏梦译y受,每天早早地把我送去離家不近的醫(yī)院后再匆匆忙忙地趕去上班,那時(shí)他總是盡量早下班來(lái)接我,為了我把自己的乏困拋之腦后。那時(shí)的我整天過(guò)著舒適的日子,卻忘了爸爸對(duì)我的付出。爸爸的白發(fā)一根根地在我腦中回蕩,那感覺(jué)是那么得深刻。
驟眼一看,爸爸普通得不能再普通了,他雖不高不壯,無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)。可他一直努力地保護(hù)這個(gè)家庭一直努力地工作。爸爸十分忙碌,整個(gè)月下來(lái)才獲得兩天難得的.休息日,父親是一名針織設(shè)計(jì),他為了我們更好的生活依然自己接了一些單子。休假也要至少工作半天。他幾乎只能休息一天?伤廊挥米约簩氋F的時(shí)間來(lái)陪伴我。讓我有更多的時(shí)間看到他的白發(fā)。
爸爸總是那么得關(guān)心我!爸灰阕约簮(ài)護(hù)自己的身體,認(rèn)真學(xué)習(xí),就好了!边@句話(huà)是那么得熟悉,這是爸爸每年父親節(jié)最渴望的愿望,爸爸總是關(guān)心著我的明天,希望我將來(lái)可以過(guò)上好日子。總擔(dān)心我的成績(jī),我的健康。而我往往忽略了這不經(jīng)意的一點(diǎn)一滴。不知為什么,現(xiàn)在想起爸爸對(duì)我的愛(ài),一股深深的慚愧油然而生。
此時(shí)此刻我又再次注視著爸爸的面孔,我看到了他工作的負(fù)擔(dān),養(yǎng)家的辛苦,現(xiàn)在回首瞻望,那不僅僅是一根白發(fā),而是他為我付出的心血!是在我的心中將永遠(yuǎn)樹(shù)立著這些刻骨銘心的白發(fā)。
廣東東莞橫瀝中學(xué)初一:天然二
中學(xué)生作文 篇5
母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。
母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是美麗的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。
母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
人世間的兒女們,望著兩鬢斑白的母親,哪一個(gè)不辛酸至極呢?
母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見(jiàn)一個(gè)歡快的.身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。
細(xì)細(xì)回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當(dāng)我哭時(shí),媽媽安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí),媽媽張開(kāi)她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛(ài)的氣息。
有一次我們學(xué)校里打針,結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午,媽媽聽(tīng)說(shuō)后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),連中午飯都沒(méi)吃匆匆趕到學(xué)校,背我去找醫(yī)生,后來(lái)媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)媽媽很傷心,不知為什么,我也感到一絲心酸。
還有一次,我和爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜;氐郊,還沒(méi)吃,我的口水都流出來(lái)了。媽媽切好瓜后,先給了我一塊瓜籽少,瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一塊。
但母愛(ài)有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次,我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服;丶液,媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道,媽媽其實(shí)也很心疼,她也不想罵她的兒子,但也只有這樣,才能促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。
母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
中學(xué)生作文 篇6
你心目中的完美班主任是什么樣的?和藹可親的,嚴(yán)厲的,還是可愛(ài)的?我可不同,我心目中的是完美的喲!但是,畢竟“十全十美”的班主任是很難找到的?墒俏液苄疫\(yùn),就遇到了這位“十全十美”的班主任——王班主任,我們班的班主任。接下來(lái)就像你們介紹這位“十全十美”的王班主任。
她是為語(yǔ)文班主任。她呀,上課從不講那些枯燥無(wú)味的內(nèi)容,她的課堂是一片歡樂(lè)的海洋,會(huì)深深吸引你,同時(shí)也會(huì)讓你登上“知識(shí)的高峰”。又是一堂語(yǔ)文課,同學(xué)們興致勃勃地坐在位子上。王班主任早已滿(mǎn)面春風(fēng)地來(lái)到教室。“我給大家講一個(gè)故事:有一位學(xué)生寫(xiě)了一篇作文,寫(xiě)的挺好,但是全文就一個(gè)標(biāo)點(diǎn),他的班主任讀時(shí),差點(diǎn)被憋死!薄巴瑢W(xué)們,這個(gè)故事就是要提醒我們要注意加標(biāo)點(diǎn)。我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下標(biāo)點(diǎn)家族:句號(hào)是個(gè)小水珠,逗號(hào)是個(gè)小蝌蚪,省略號(hào)是那調(diào)皮的'小蝌蚪的頭排成一排,不要丟掉哦……”生動(dòng)的比喻讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了標(biāo)點(diǎn)家族。
別看王班主任現(xiàn)在很溫柔,很可愛(ài),但她也是個(gè)嚴(yán)厲的班主任。
有一次,我家庭作業(yè)沒(méi)好好寫(xiě),字寫(xiě)的很潦草,就對(duì)我說(shuō):“下次把字寫(xiě)好,要不你就練字吧!”從此我的字不再潦草了,作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)了。
這就是我的班主任——王班主任。
其實(shí),每位班主任都是一本色彩斑斕的書(shū),一本內(nèi)涵豐富的書(shū),讓人愛(ài)不釋手……
中學(xué)生作文 篇7
我要發(fā)明一種新型汽車(chē)。你們知道我為什么要發(fā)明新型汽車(chē)嗎?因?yàn)槠?chē)尾汽排出的黑煙經(jīng)常把路面弄得臭氣熏天,也破壞環(huán)境。再加上現(xiàn)在汽車(chē)量逐漸增多了,停車(chē)位也不夠多,所以很多人把汽車(chē)停在路上,造成交通堵塞。因此,我發(fā)明了新型汽車(chē)。
我發(fā)明的這種新型汽車(chē),它的動(dòng)力完全來(lái)自于太陽(yáng)能,所以不會(huì)污染環(huán)境?赡苣銈冞不太滿(mǎn)意:雖然不用花錢(qián)去加油,但是碰上陰天或雨天,沒(méi)有了太陽(yáng),那該怎么辦呀?這你們就不用擔(dān)心了。因?yàn)樾滦推?chē)?yán)镉幸粋(gè)存儲(chǔ)器,存儲(chǔ)器可以自動(dòng)存儲(chǔ)太陽(yáng)能,當(dāng)碰上陰天或雨天時(shí),它就會(huì)自動(dòng)把太陽(yáng)能釋放出來(lái)。這樣新型汽車(chē)在沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)也能行駛了。
新型汽車(chē)還不需要人來(lái)駕駛,駕駛座前有一個(gè)微型電腦,微型電腦了有一張地圖。你只要說(shuō)去你想去的地方,新型汽車(chē)就會(huì)迅速的把你送到目的地。要是遇上紅綠燈,它就會(huì)自動(dòng)停下,自動(dòng)駕駛。假若半途遇上交通堵塞,新型汽車(chē)就會(huì)根據(jù)四周的情況伸出翅膀,飛到半空中,一直飛到目的地。
新型汽車(chē)還能根據(jù)你的要求變大變小,要是你的車(chē)駕駛到半路,車(chē)拋錨了,你只要說(shuō)一聲:“變!”汽車(chē)就會(huì)變小,你就可以把汽車(chē)放到自己的口袋里,要是你和你的一群朋友去游玩,車(chē)位不夠了,你只要說(shuō)一聲:“變大!”汽車(chē)就會(huì)變大了,這樣就輕松多了。
在坐車(chē)的同時(shí),你可能會(huì)感到餓了,那你可不用擔(dān)心了,新型汽車(chē)?yán)镉幸慌_(tái)自動(dòng)餐機(jī)。你想要吃什么,只需說(shuō)出食物的名稱(chēng),再按一下藍(lán)色的按鈕,食物就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前。當(dāng)你的'新型汽車(chē)被盜竊時(shí),它會(huì)根據(jù)主人的指紋辨認(rèn)出他不是主人。然后伸出帶電子網(wǎng)的機(jī)器手,把他抓住,讓他不能夠逃跑,接著再報(bào)警。
這就是我要發(fā)明的新型汽車(chē)。怎么樣,你喜歡嗎?
中學(xué)生作文 篇8
慈母手中線(xiàn) 游子身上衣 臨行密密縫 意恐遲遲歸 誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三春暉 ! ——孟郊《游子吟》 今日, 吃午飯時(shí), 我像往常一樣低頭默默地吃著, 卻不知怎的, 不意地向媽媽瞥了一眼…… 啊,從小到大我應(yīng)該都沒(méi)有這樣好好地看看我媽?zhuān)埔郧澳羌?xì)膩的臉頰(我在舊像冊(cè)看 到媽媽年輕時(shí)候的照片) 今日卻爬滿(mǎn)了歲月的痕跡, 眼袋也隨著時(shí)間的流逝從而愈來(lái)愈深…… 是啊,從小到大,媽媽為我們操了多少心,做了多少事,每天,媽媽一邊上班一邊做家 務(wù),忙得不可開(kāi)交,要我們幫忙時(shí),我們卻視而不見(jiàn)…… 我看到的不僅僅是歲月留下的痕跡,我看到是每一絲細(xì)紋下,每一粒毛孔下的最真摯的 關(guān)懷,我看到的是最平凡也最無(wú)私的母愛(ài)! 媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)兩句話(huà): “謝謝您”還有“對(duì)不起”。
當(dāng)你懷上我時(shí),你挺著十幾斤的我忙來(lái)忙去,還要經(jīng)受我給您帶來(lái)的巨大疼痛,別說(shuō)是 一個(gè)女子,就算要一個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄晔畟(gè)月背著十幾斤的物品恐怕也是受不了的。這種“磨 難”是我們無(wú)法體會(huì)的,是什么支撐著世上所有母親艱辛萬(wàn)苦挺過(guò)十個(gè)月?是她們那無(wú)法衡量 的母愛(ài)! 當(dāng)母親生你時(shí)……在母親一把屎一把尿把你拉扯長(zhǎng)大時(shí)……當(dāng)你第一次頂撞母親時(shí)…… 當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí)……當(dāng)你賺到了人生的第一桶金時(shí)……母親都是第一個(gè)在你身旁默默的`支 持你,含著淚的笑啊,多么欣慰的笑著啊…… …… 母親察覺(jué)到了我的目光,笑了笑, “快吃。〈龝(huì)兒上學(xué)別又遲到了啊! 多么樸質(zhì)的語(yǔ)句,但這其中又蘊(yùn)涵著什么啊…… 母親的臉上不再是歲月留下的痕跡,而是母親為我們付出了多少愛(ài)的見(jiàn)證!
中學(xué)生作文 篇9
輕掬一捧清流,我便醉倒在那縷彌足珍貴的清風(fēng)中;輕挽一闋明律,跳躍的樂(lè)章在耳畔游走,演繹著蒼白基調(diào)下心語(yǔ)的渴望和吶喊……
陰雨霏霏,幾分蕭條愁煞了孤寂的秋季,似隱約中的一縷渴望游走在每個(gè)細(xì)胞,無(wú)聲吶喊著!爸ɡ病币宦,我?jiàn)^力地?cái)D上了已不堪重負(fù)的公交車(chē),硬幣清脆的回響聲下,我摸著找了個(gè)靠窗就坐。
硬幣似在回旋著獨(dú)舞,不斷的回響卻只換得偶有人輕挑視線(xiàn)便猛地扎下了頭,氣氛沉悶無(wú)趣,一種壓迫感游走在身體的每個(gè)細(xì)胞,似也在無(wú)聲的吶喊著。我只得扭過(guò)頭去,坎坷的情懷無(wú)處安放。窗外,旖旎喧囂,冷漠似一層霧,籠罩著快節(jié)奏生活下的人們身心俱疲的無(wú)奈。
車(chē)緩緩駛過(guò)連綿的荒蕪田地,惆悵便油然升起,揮之不去。我索性閉上眼睛,遨游純情的世界?蓢@這片刻的自由也是奢望。不遠(yuǎn)處,尖厲的女聲似流星剎那間劃過(guò)了寂靜的夜空,粗俗的字眼侵?jǐn)_我們耳畔的清凈,不少人緊鎖眉頭,擰成一個(gè)川字,更有甚者緊握了拳頭,怒不可遏的樣子?諝馑颇亓藥追,壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。
我微微有些厭惡,抬頭細(xì)細(xì)的打量著她:二十出頭的模樣,卻著庸脂俗粉,一股媚俗之風(fēng)讓我更不禁添了幾分鄙夷。刺鼻的香水味兒彌漫在狹小的空間里,壓迫著每個(gè)人的神經(jīng)。車(chē)依舊往前駛,沉寂的氣氛中帶有蠢蠢欲動(dòng)的`可怕。
車(chē)駛過(guò)立交橋時(shí),那女子竟禁了聲,剎那間的安靜讓人有些措不及防。她 “呼”的拉開(kāi)了車(chē)窗,裹挾著雨絲的冷風(fēng)讓人不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。終于有人忍無(wú)可忍,大聲呵斥,硝煙在即,戰(zhàn)火一觸即發(fā)。她竟置若未聞,只是拼命的喊:“媽?zhuān)瑡專(zhuān)医o你拿衣服去,媽?zhuān)愕戎,媽……?/p>
一時(shí)間,峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明的情節(jié)轉(zhuǎn)變讓人不知所措。循著視線(xiàn)望去,一位瘦削的清潔工人佝僂著背,微微擺著手,在暮色藹藹下那么瘦弱單薄。我的雙眸濡濕了,大家都為這個(gè)粗俗的女孩心里柔軟了一把。車(chē)依舊往前駛,氣氛卻因?yàn)檫@個(gè)小插曲而溫暖了許多。我忍不住貪婪的吸了幾口空氣,渴望與溫暖再靠近些,再近些……
心靈的觸碰,閃爍著溫情;心語(yǔ)的交流,燃燒了冷漠;餍切屈c(diǎn)點(diǎn)的溫暖,滌去喧囂浮華,鐫刻著人類(lèi)偉大的文明進(jìn)步!
中學(xué)生作文 篇10
落葉隨風(fēng)而舞,似那蹁躚的蝶,舞盡芳華。有似那狂放不羈的馬,肆意揮灑,秋,扇著翅膀隨大雁飛去,只留下一窗霧,寫(xiě)給冬。
在這寒冷的季節(jié)里,我又想起了你,這是你生日之花綻放的季節(jié),這是你我離別的季節(jié)。
因?yàn)橐皇仔≡?shī)和你成為朋友,那時(shí)的你情緒低落,讀起你的文章讓人感到壓抑。
沒(méi)有自由,渴望變成一葉小舟,泛波湖上,無(wú)拘無(wú)束;失去信心,渴望得到肯定的眼神,如同陽(yáng)光灑在心上;沒(méi)有微笑,如同冬天大雪人,再也描不出一絲溫暖;失去方向,似秋天落葉的憂(yōu)傷,飄落下墜的同時(shí),羼拌惆悵。之后,了解了你的身世。從小失去父愛(ài),母女相依為命。從那時(shí)起我就決定到你的身邊,用我的快樂(lè)讓你不再彷徨。
那一天,你弱小的心靈有一次倍受打擊,你開(kāi)始逃學(xué),封閉自己,我在你家門(mén)口喊你出來(lái),一直淚流滿(mǎn)面。幾天后,你家突然搬走了,你居然一聲不吭扔下同學(xué),也扔下了我,在那個(gè)透骨寒徹的.季節(jié),下了課,我不知去哪游戲,放了學(xué)我失魂落魄的回家。你走了把一切都帶走了,留給我的只有那同坐過(guò)的桌凳,還有那心底的牽掛。“到了新的學(xué)校你能適應(yīng)嗎?多和同學(xué)玩玩,有心事就說(shuō)出來(lái)別放在心里。你送我的紫鮮花又開(kāi)了一朵,卻不能和你一起看了!
那些天,這些話(huà)反復(fù)的在我的日記里出現(xiàn)。
我給你說(shuō)過(guò),生活就像一件毛衣,真是痛苦,線(xiàn)就是幸福,你永遠(yuǎn)要將針扎進(jìn)去,才能穿過(guò)幸福的線(xiàn)。
兩年來(lái),我總在夜深人靜時(shí),想起你曾經(jīng)微笑的大眼睛和無(wú)助的淚,想起你臉上甜甜的紅暈和淡淡的憂(yōu)傷,現(xiàn)在,你又是怎樣呢?我真的再也見(jiàn)不到蒸發(fā)掉的你了嗎?
直到現(xiàn)在,就是現(xiàn)在,我依然牽掛著你,一直。
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