- 建黨百年中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼闹袑W(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
我特別欣賞“失敗乃是成功之母”這句名言。因?yàn)槲覐闹惺艿搅藛l(fā)。
記得我那時(shí)候想要學(xué)騎自行車,讓爸爸教我。我找一個(gè)空地,先推推自行車,掌握一下平衡。然后,我坐到自行車上,雙手扶著把,爸爸在后面扶著車,我右腳一蹬,左腳趕緊上去。我歡快地騎著,爸爸說:“我要松手了,你要把握好方向!蔽壹泵Φ卣f:“爸爸不要松手!卑职譀]有聽見,一松手,我有點(diǎn)緊張,手左搖右晃,“撲通”,我摔了一個(gè)屁股蹲,這紅了一塊,那青了一塊。我氣得直跺腳,爸爸過來把我扶了起來,我心里想:都怪爸爸,真討厭學(xué)騎自行車,爸爸好像看透了我的心思,爸爸語重長心地說:“你知道失敗乃是成功之母這句名言嗎?你失敗了一次,你還堅(jiān)持不懈,說不定你第二遍就能把事情做成功,也可能是第三遍,第四遍才能成功!蔽衣犃税职终f的話,我覺得有道理,于是,我又恢復(fù)了自信。我把自行車又扶了起來,做到上面開始騎。我自已慢慢的一蹬,沒走幾步,又摔了一跤。我不灰心分析摔跤的原因,先讓爸爸扶我一下,等到掌握好平衡后再松手。就這樣慢慢的'騎著,爸爸一松手我的心就怦怦地直跳,生怕摔倒。我慢慢地騎著,不知不覺的就沒摔倒,心里高興極了!我要自己騎,上次是爸爸扶我的。我又按照原來的方法,信心滿滿的騎著,居然一次也沒摔倒,我高興地溜了幾圈,心里甜的跟蜜似的!
通過這件小事,我才真正的明白了失敗乃成功之母這句名言的含義。
中學(xué)生作文 篇2
你,我最好的兄弟。對你的記憶有無數(shù)。曾經(jīng),我們一起快樂的笑、一起傷心的哭、一起走過千萬條路。
你,是一個(gè)懂得謙讓、懂得包容的人,是你的謙讓與包容使我為我的自私而感到無比的慚愧。
記得那是我們第一次相見時(shí),我總是仗著比你大幾個(gè)月而總是欺負(fù)你。那是小學(xué)開學(xué)的第一天,我們倆一起去報(bào)名那書,發(fā)書時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書的最后幾頁有被撕過的痕跡,在自私心的驅(qū)使下,我乘你去上廁所的空隙,乘機(jī)偷偷地打開你的書包,右手小心翼翼的翻找,在迅速的抽出你的數(shù)學(xué)書,有飛快的將我的數(shù)學(xué)書放進(jìn)去,然后,又裝模作樣的在一旁看書……后來,不知為什么你發(fā)現(xiàn)了這件事,我就一副死豬不怕開水燙的樣子,等著你的“審判”,然而,你并沒有像我想象的那么生氣,反而,一副無所謂的樣子,對我說:“沒關(guān)系,沒有人不會(huì)有自私心,不過,下次可不許這樣了!“我高興的答道:“放心,放心,沒有下一次了!闭f話的同時(shí)心里卻慚愧難當(dāng)。
兩星期后,你哥哥到你家玩,與他一起來的`還有那臺裝有無數(shù)游戲的電腦。我十分喜歡玩電腦,可我又好面子,不好意思開口,你仿佛看懂了我的心思,次日,便邀我到你家去玩?梢娔闶莻(gè)多么善解人意的好片呀!
你,也是個(gè)重情義的好兄弟。為冬日里的我,送來溫暖的祝福!
那是去年冬日的某一天,到此時(shí)此刻我們已有兩年多沒見面了。早上,我正在被窩里睡懶覺,一陣急促的電話鈴把我驚醒,一接原來是你,我既高興又驚喜,一時(shí)激動(dòng)的說不出話……
那個(gè)冬天很冷很冷,但所有的寒冷都仿佛已被你送來的祝福而融化了,仿佛整個(gè)冬天已不是那么冷了!
你,我最好的兄弟,你的大度與包容讓我慚愧無比;你的情義溫暖我整個(gè)冬日,這一切的一切我將把它烙在心里,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)!
中學(xué)生作文 篇3
時(shí)光荏苒,記憶在風(fēng)中飄落,為我們唱著過去的贊歌。那些瑣碎的記憶在腦子里定格成了一個(gè)個(gè)片段,一個(gè)個(gè)鏡頭在腦海中回放,但又無法將它們連成一條永恒的線,穿起那些落葉般的美好與幸福。
相片上,保留了我們的歡笑;校園里,埋葬了我們的幸福;天空中,掠過了我們的夢想。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過,又在我們的不經(jīng)意間將一切帶走……想過我們要珍惜,但珍惜的都是過去的,屬于我們的現(xiàn)在,又未曾留意過……想抓住,緊緊跟隨著幸福,但它和空氣一樣無色無味,只能用心去挽留。
葉子,滿載思念和希望的樹葉在空中漫天飛舞,靜靜的,落在地上化作了春泥,凄涼得讓潸然淚下……當(dāng)流星再一次劃過天空,當(dāng)淚水再一次劃過臉龐,當(dāng)心上再一次劃過傷口。我們又學(xué)會(huì)了更多的成熟和冷酷。我們無法用真誠換來一份綻放了的永恒的快樂,花朵綻放的時(shí)候最美麗,但注定了它會(huì)凋零,芬芳褪盡在花季的結(jié)束,而我們又在那個(gè)盡頭消逝了曾經(jīng)快樂的自我。所有的.往昔都值得回憶,所有的美麗都該珍惜,因?yàn)槟撬烈鈸]灑的青春歲月,正在一年一年地離開。飄零的我們回首過去的歲月,有朋友和我一起走,可惜沒有永恒,過去的快樂正在一點(diǎn)一點(diǎn)的模糊。有過和你相伴的百分之一的日子,已經(jīng)足夠。在一起的三年的日子只是轉(zhuǎn)眼,3乘365的緣又可以讓我們用多久去珍惜呢?轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)夏天,這段日子已經(jīng)走過了三分之二……
一個(gè)美麗的承諾,用一個(gè)晶瑩剔透的許愿瓶裝下這份沉甸甸的希望,在腐化了花草的泥里挖一個(gè)坑,將它掩埋,它比我們執(zhí)著,因?yàn)樗粫?huì)被荏苒的時(shí)光帶走。
這個(gè)小城,小得那么可憐,可以一眼望到了邊;這個(gè)校園,小得那么可憐,可以在每個(gè)角落留下我的思念。最喜歡趴在學(xué)校的窗臺上,看斜斜射入的陽光,那種柔柔的光將小城的一切染成了金紅色。太陽只不過是盤子大小,卻給了我們整個(gè)世界。陽光想蜘蛛網(wǎng)嗎?還是經(jīng)緯線?密密麻麻,交點(diǎn)就是我們擦肩的緣分,這默默的,淡淡的光,如同夏花一樣絢爛。
為了成長,為了學(xué)習(xí),我們只有對很多東西說放棄。用苦澀為它輕唱,用時(shí)間把它遺忘,讓愛埋在心底最深的地方……
夏日炎炎,我們又面臨著忙碌的初三。不想長大,不想分離。那種恐懼,那種不舍,都在飛快的時(shí)間中卷入了中考的漩渦,那又是一個(gè)艱苦的征程。
校園。陽光。天空。許愿瓶。笑容,是青春的記憶。又是一個(gè)夏天,十三歲的夏天。
在荏苒的時(shí)光中,我們慢慢長大。飄零的我們,只有一個(gè)人慢慢地走,蹣跚地走。
中學(xué)生作文 篇4
人生有時(shí)候就像一個(gè)無限循環(huán)的圓,沒有終點(diǎn),沒有結(jié)束,哪里都可以是一個(gè)新的開始。
不知你是否曾經(jīng)歷過一場永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的比賽?我指的是那種自發(fā)的、不與他人互相競爭的“比賽”?吹竭@里,你是否感到有些無聊,這個(gè)話題這么多年來想必都已聽得厭煩,我用一句話來總結(jié):可以一目十行的文章。不過,我要寫的,是一種不一樣的心境,也許你們有過,也許完全不想再看。
一連串雜亂的鍵盤敲擊聲,總是會(huì)在我的房間里不時(shí)地出現(xiàn),時(shí)間大多集中在周末。你以為我在干什么?不,我不愛玩游戲,也不喜歡聊QQ,我是在寫文章。我是一個(gè)有些怪異的`人,總是喜歡寫一些不切實(shí)際的文字,并且時(shí)而欣喜地合上筆記本,時(shí)而懊惱地點(diǎn)擊“刪除”鍵。
我總是對自己的文筆不滿意。有時(shí),當(dāng)我寫完一篇自以為不錯(cuò)的感想、隨筆或者其他亂七八糟的故事的時(shí)候,會(huì)有一種“哇,我簡直是天才!這么好的文章都要亮瞎老師的眼睛了”的錯(cuò)覺。再過兩個(gè)星期——不,甚至是一個(gè)星期都不到的時(shí)間,我再點(diǎn)開文檔時(shí)就會(huì)發(fā)出自己當(dāng)時(shí)絕對是哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了的感覺:“天哪!這么爛的文章真的是我寫的嗎?”接下來要么是毫不猶豫地點(diǎn)擊“刪除”,要么是不停地刪改,再寫,再刪改。
就在這樣的重復(fù)循環(huán)中,終于,我既沒拿到獎(jiǎng)也沒變得有名,而是——把所有文檔都給刪光了。這也許是一個(gè)黑色的終點(diǎn),也許是一個(gè)新的開始。作為一個(gè)從小學(xué)一年級開始就十分熱愛閱讀的人,我的閱讀量不算太小。當(dāng)然了,我的熱愛閱讀,最初是因?yàn)榧议L不讓我出去玩,只留給我一大書柜的書而導(dǎo)致的,并不因?yàn)槲矣卸嘞矚g。由于這個(gè)原因,我對文章要求挺高,以至于對自己寫的文章總是不滿意。
我的獨(dú)立寫作是從六年級開始的,一直在寫和刪的無限循環(huán)中走到了現(xiàn)在,沒什么成就,但卻還是寫著。在那次“大清除”后我再一次開始了“繞圈”,開始,停止,再開始,再強(qiáng)行停止……
最后我被老師選中來參加這次比賽,心中無限欣喜,這也許是對我寫作能力的一種認(rèn)可吧。當(dāng)天我得知消息之后回家又將上周的文章修改了一次,雖然我覺得這周再看肯定又有些不滿意,但是,沒關(guān)系了,怎樣都無所謂,只要從終點(diǎn)不停地出發(fā),怎么會(huì)沒有進(jìn)步呢?
“人生有終點(diǎn)嗎?”“沒有!
“那有什么?”“出發(fā),不停地出發(fā)!
中學(xué)生作文 篇5
陣陣東風(fēng),吹出萬紫千紅;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。青春的風(fēng)琴,奏響我們理想的夢。
我們?nèi)缃褚巡辉偈莻(gè)孩子,我們已經(jīng)成熟了,不是嗎?時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們帶著抱負(fù)走進(jìn)了高中大門,那時(shí)我們高喊:我們要奮斗,而這時(shí)的我們認(rèn)為平平淡淡是最真,且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可以無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。這是不可取的,要知道,主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展多姿;生命是精美的'小詩,清新流暢意蘊(yùn)深長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。生命是短暫的,難道我們不應(yīng)該讓自己的生命有價(jià)值嗎?難道我們真要平平淡淡地過一生嗎?難道那就是我們的人生追求嗎?
在我們讀書的日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們,惟一的希望就是我們能走好自己的人生之路,創(chuàng)造更美好的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出金色的年華,揮灑著父母的血汗,僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎可輕易認(rèn)同“平平淡淡才是最真”呢?
最欣賞把撒哈拉大沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她的句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與嘗試過的人,即使沒有成功,他們的人生也是充實(shí)的,不是一片空白。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們奮斗的勇氣,拿出我們青春的熱情,高中三年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。
讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
中學(xué)生作文 篇6
小時(shí)候,母親總是有太多的叮嚀,長大了,母親還是有那么多的叮嚀,每次往家里掛電話,母親總會(huì)把從小就囑咐過的`很多話一遍遍重來重去:晚上睡覺時(shí)要注意蓋好肚子,小心著涼;這幾天天氣很熱,出了汗不要用涼水洗臉……
說實(shí)在,這些話我真是聽得膩煩了,也就隨便答應(yīng)著,掛掉了電話,唉!母親總是這樣子,有時(shí)候我就想不通:難道她就一點(diǎn)兒也不厭煩嗎?她怎么老是有那么多的不放心,她不知道我已經(jīng)長大了嗎?
因?yàn)槲易≡谕夤馄偶遥辉谀赣H的身邊,所以總有些不放心。經(jīng)常一天打兩三個(gè)電話詢問情況,叮囑外婆一些小細(xì)節(jié),可惜我每次想到的外婆早已做了。我說:“有外婆看著,你就放一百個(gè)心好了!笔前。⊥馄攀悄敲醇(xì)心的呵護(hù)、疼愛著他,母親還有什么不放心的呢?可是母親就是不放心。比如:那天夜里母親好像聽見了蚊子聲了,可是回家卻看到外婆還沒有撐起蚊帳,母親就會(huì)擔(dān)心兒子身上是不是被蚊子咬起了疙瘩;天氣突然變冷,母親就會(huì)忍不住打電話“檢查”一下,是否給兒子添加了衣服,順便再叮嚀一下,中午如果熱了,要給兒子換下厚衣服來……
其實(shí),母親也知道每次都是畫蛇添足,多此一舉,可是如果不這樣,這心里就老不放心,老為踏實(shí)。
做了孩子的母親,也繼承了外婆的嘮叨和叮嚀;做了孩子的母親了,還在被年邁的母親牽掛著,叮嚀著,但是心里除了幸福,還有感動(dòng)。
是啊,叮嚀是成千上萬卻不厭其煩,叮嚀是因?yàn)椴环判,叮嚀是因(yàn)橛袗邸?/p>
中學(xué)生作文 篇7
“啾啾,起床啦!起床啦!”一陣清脆的喊叫聲,把我驚醒了。我迷迷糊糊睜開眼,原來我躺在一片森林里的吊床上,四周鳥語花香,空氣特別清新。床頭的樹上停著一只黃色的小鳥,也是我的鬧鐘!班编,今天是2100年6月20日!蔽掖蛄藗(gè)哈欠,揮了揮手,小鳥一下子飛走了,森林也不見了,這都是我睡前設(shè)定好的全息影像,我還可以選擇睡在海灘、沙漠、草地、山頂、甚至南極的冰原上等多種模式。
我在手腕上打開了一個(gè)環(huán)形的顯示屏,它叫萬能感應(yīng)式集成呼叫系統(tǒng),上面現(xiàn)在顯示的我今天適合穿的衣服,我選了一件藍(lán)色的短袖和一條黃色的短褲,配了一雙帆布鞋。確認(rèn)以后,那些衣服就自動(dòng)穿到了我身上。
我在呼叫屏上點(diǎn)擊早餐,立刻出現(xiàn)了一個(gè)餐桌。我坐下以后,輕輕一敲桌面,各種美食的全息圖像立刻出現(xiàn)了,我點(diǎn)了一下肉松面包的圖像,一個(gè)剛出爐的肉松面包就出現(xiàn)在桌子上,還冒著熱氣呢。不過,看上去怎么也沒有爸爸媽媽做的`早飯好吃,好想念他們呀。
吃完早餐,我準(zhǔn)備動(dòng)身去上班。因?yàn)榧夹g(shù)的突飛猛進(jìn),汽車已經(jīng)out了,取而代之的是任意傳送門。我用手指在呼叫屏上劃了兩下,一個(gè)發(fā)著白光的傳送門就出現(xiàn)了。我走進(jìn)去,一眨眼,就到了公司里。
不過我發(fā)現(xiàn)今天除了我一個(gè)人,公司里都是機(jī)器人在忙碌的工作。我訊問機(jī)器人怎么回事,才知道原來是麻省理工大學(xué)的愛德華教授發(fā)現(xiàn)了時(shí)空裂縫,造出了時(shí)光實(shí)驗(yàn)機(jī),可以返回過去,也可以穿越未來,大家都去參觀了。
我馬上把自己傳送到麻省理工大學(xué),看見學(xué)校的草地上放著一個(gè)橢圓形的透明機(jī)器,很多人都在圍觀,議論紛紛,但沒有人敢嘗試。我一想到可以回到過去,見到自己的爸爸、媽媽、還有姐姐和許多老師、同學(xué),就顧不了那么多了,自告奮勇坐上了時(shí)光機(jī),愛德華教授遞給我一個(gè)紙條,說:“你真勇敢!想要回來時(shí)就握三次拳頭,說出這張紙上的返回密碼,祝你好運(yùn)!”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,教授啟動(dòng)了時(shí)光機(jī)……
“嗖嗖嗖——”,等我醒來的時(shí)候,我被傳送到了84年前的今天,正在用電腦寫作文呢,爸爸在看書,媽媽在做飯,飯的香味飄滿了整個(gè)房間。
現(xiàn)在,我要偷偷的把寫著返回密碼的紙條藏在一個(gè)秘密的地方,誰也不告訴你們。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文05-04
中學(xué)生作文11-04
中學(xué)生作文02-05
中學(xué)生作文02-05
中學(xué)生作文02-05
中學(xué)生作文02-05
中學(xué)生作文02-05
中學(xué)生作文02-07
中學(xué)生作文02-07
中學(xué)生作文02-06