實用的中學生作文[匯編5篇]
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的中學生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學生作文 篇1
定格下來的,是照片,而那些美妙或沉郁的瞬間是隨著心臟跳動的記憶。——題記
擺弄照相機的我,翻看著一張張的照片,通過眼睛傳達給大腦,思索一個個故事,但都只抓到了記憶的一角,又從指縫溜走。煩躁的抓了抓頭發(fā),往床上一躺,閉了眼睛,世界開始清晰。
昏暗的環(huán)境,只有冷冷的玻璃柜里的展品被燈光照亮,周圍人的表情看不太清,有的忙于拍照,也有人走到文字展示墻那里讀那些文字,我好像靜止一般,只是掛著相機,不得已地隨著人群穿梭,這些印刻在歷史上的榮與辱定格在這里,也跳動在我們心中,作為中國人的驕傲和對日本侵略者的憤怒。定格在這里—淞滬抗戰(zhàn)紀念館的東西,在時間消磨中消磨,而在心中跳動的記憶,卻會一直存在。想到我在那里拍的照片,不也是一片空寂的黑嗎?
視野轉(zhuǎn)亮的瞬間,心跳似乎也平緩了,一股屬于生活的氣息,輕松的,家的感覺,好像可以任性地撒嬌。老爺爺們用水作墨水,在地上書寫,每個字都張揚有力,按捺不住的我們也瀟灑了一回,大筆一揮,歪歪扭扭的字也暴露在陽光下,不會害羞,和旁人一起大笑,因為是家人吧!最后我的照片上只有化開的水漬。
歷史也是,生活也是,在心中跳動,卻總是覺得缺了什么(似乎感悟到了什么)……
才休息了一會,大片的綠就映入眼中,到了共青森林公園。一片又一片的綠似乎不為秋風所動,該綠的綠,該青的`青,比孩子的笑臉還要鮮明,但我們那小小的興奮,還是因為玩樂吧!我們沒有選擇湊熱鬧,反而找了空地享受午餐,調(diào)出來的怪味飲料,媽媽做的三明治······吃的嘴角油光閃閃,后來也不知是誰提出玩紙牌,抽鬼牌,贏的人樂呵呵,輸?shù)娜艘膊粣溃_幾句玩笑,偶爾哼唧幾句,連心靈都閑適了。結(jié)果,照片上是神色各異的四個人。
起身拿起照相機,去沒有再看,按下關機,扯起嘴角,手放在胸口,還在胸口跳動,我的記憶,我的瞬間······
中學生作文 篇2
天上, 下著牛毛細雨,剛考完試的我們準備去母?纯蠢蠋熞灰荒亲鶞剀岸煜さ募覉@。
走著,走著,不知不覺來到了校門口…
終于,3點鐘了,看著那些小朋友手牽手的從校門走出。這場景,讓我瞬間想到了曾經(jīng)我們放學時的情景。
〝咦,其怪了,為什么老師還沒來了〞。這時,校工氣勢洶洶地走過來說:〝你們今天別妄想要見到老師,我是不會你們進去的〞。
我們?nèi)匀徊粧仐壊环艞,大家都說,就算等到6點也等!
就這樣堅持,功夫不負有心人,一個好時機來了,校工有事,我們偷偷溜進了校園。
進入校園的'第一眼,變了,都變了,這還是我認識的二小嗎? 操場從水泥變成了塑膠,教學樓從破舊變成了光鮮亮麗;廁所變得如此豪華。變的熟悉而又陌生。
眺望遠處,老師就在那。我們就像老老鼠搶大米一樣,進入老師的懷抱。近眼一望,老師還是那么的年輕,興彩。
老師驚訝的問我們:〝 你們是怎么進來的,來,正好,幫學弟學妹們打掃衛(wèi)生〞我們熟練的打掃完了教室,緊接著上了二樓。
到了辦公室,習慣的脫口而出:〝報告!〞,老師們也順口說出:〝進來!〞我們把水果遞給老師手里時,她卻說:〝你們在買東西來的話,我就把你們轟出去。〞
小李頑皮地回了一句:〝下次,我們把東西放在這就跑。〞
〝哈哈哈哈哈…………〞辦公室里充滿歡聲笑語......
聊得正好,老師突然說一句:〝遭了,光跟你們聊天,忘改卷子了〞。
〝我們幫您改呀!〞異口同聲地說到。
改了一會兒,小潘同學突然說到:〝我們?nèi)タ纯磾?shù)學老師吧〞〝好啊〞。
我們飛奔來到數(shù)學老師的辦公事,哇,好大呀。〝王老師,您好!〞正在認真改卷的王老師驚喜地抬起頭說:〝咦,你們怎么來了,去看曾老師了嗎?〞
老師欣慰地看著我們,說,唉,還是教你們好。
我們和老師講著話,其樂融融的。突然,老師接了個電話說要走了,我們只好把老師送到學校門口。
〝老師,您一定要記住我們呀〞!
我傷感地說到。
〝行,我答應你們,我永遠也不會忘記的〞
眼里的淚滴一直在打轉(zhuǎn),只是不敢讓它流出來!
曾老師都出來了,我們一起拍了幾張照片,一起走出了校門………………
踏出校門的那一刻,心里有些不舍 ,三步一回頭地想在看看這神奇的校園。
然而,曾經(jīng)已成為過去,只能回憶而無法觸碰……
中學生作文 篇3
2月19日 星期五 雨
上周五《李算》大結(jié)局了,鳳凰劇場不知道又在播什么。周二下午的時候,我們看見了《一周立波秀》,后來猛地發(fā)現(xiàn)其實《一周立波秀》的時間就是鳳凰劇場。
《一周立波秀》是有周立波主持的,很好看,很好笑。我看了幾期節(jié)目后,發(fā)現(xiàn)《一周立波秀》一期節(jié)目主要分為三個部分:第一部分預告說是笑談20xx,另眼看世界;第二部分他會用一首歌把第一部分講的事情唱出來,就是改編歌;第三部分是他個人的預測和夢話,他還會請出他說是他的美女排檔--主持人周瑾,這一部分雖然是虛構(gòu)的,但是還是很好笑;第四部分是邀請某人來做客,聊天。但是第二部分是時有時無,因為前幾期還有的這個改編歌,到后來幾期就沒有了,所以說主要是三個部分。在第三部分開是之前,他都會說這么一段話:"以下是周立波的個人預測和夢話,與本臺和周立波本人沒有任何關系。"然后就請出周瑾。
第一部分他說過一次關于喝酒的話題,他說:現(xiàn)在是春節(jié)嘛,過年過節(jié)總要和朋友一起喝喝小酒什么的嘛,但一定要小心三種人,這三種人請你喝酒你一定要小心,第一種是他把家里唯一的鋪蓋賣掉請你喝酒,這種人你一定要小心,因為他今天把鋪蓋賣掉請你喝酒,就是為了你明天為他把房子賣掉;第二種是是他喝酒拿著酒杯一仰頭,"啪"地把酒全倒后面去了,這種人要小心,因為他不真誠;第三種人是周立波最討厭的,就是借酒裝瘋,許多領導都會這樣,出去喝酒,一開始先正襟危坐,兩杯酒下肚,就開始發(fā)酒瘋了,拉著服務員的手,而且是女服務員,說,小同志啊,多大了?這樣的話。還邊說邊抓著服務員的手、錯服務員的`手。這種人很討厭,周立波說:領導要有個領導樣嘛!還有一些笑話,說有一個人在自家的二樓陽臺上喝酒,還醉了,然后一不小心跌到了樓下地上,有許多人來圍觀,有幾個好心人上來拉那個醉酒的人:"嘿!哥們,怎么了?發(fā)生什么事了?"結(jié)果那個人兩眼迷茫的說:"我也剛來,不知道呀。"喝高了,周立波說還好最后沒有死。還有一個是發(fā)生在美國的,說有一個司機酒后駕車,把車開得很晃,有一個警察把他攔下來,說:"你,站住,過來!我認為你喝醉了。"那個司機說:"我--沒醉,我--沒喝過酒,我--一--點酒都沒喝。不信我從你們兩個人中間走過去。"那只有一個警察,司機說:"不信我從你們兩個人中間走過去。"結(jié)果警察把帽子一推,說:"你--們一--個一個過來。"("--"表示它前面的字長一點)那警察也醉了!
這個《一周立波秀》我本以為應該是一周一次的,后來媽媽說,其實是播一周,所以才叫《一周立波秀》。通過這個節(jié)目,我也知道了另為一種技能--脫口秀,不過其實這完全不是脫口秀,他都是照著臺詞念的,算不上脫口秀。
中學生作文 篇4
這次運動會中,我們班總分才5分(其中還有我得的3分呢。┎贿^,我們并沒有因為成績差而悲觀消沉,因為競爭的結(jié)果并不是最重要的,真正的快樂在于為之所付出的努力中,在于為之努力的過程中。
十月的陽光,十月的朝霞,一個燦爛明媚的十月,一個豐收吉祥的十月。
——題記
伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久,比賽就正式開始了。
盡管比賽項目很多,可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。
只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關,奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見一班的一位運動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個,又超過了一個......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負?這時,啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個沖出終點。
800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,
更是一種榮譽。
是種子就該有青春的希望 不要躺在封閉的暖房。怕什么秋風薄薄的風霜。在灑滿陽光的跑道上 飛舞青春的歌曲 聽秋雁在空中為你歌唱。象征著青春的運功會拉開簾幕?烊ナ叭∧乔啻旱钠瘘S
金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚,天空萬里無云,先是鼓號隊吹吹打打地進入會場,隨后就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號,為自己鼓勁加油,校長為此屆運動會提了祝賀詞,主任宣布運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。” 在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。
到了我們要去的運動會體育中心,同學們在老師的`帶領下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學身穿整潔的校服, 排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體范文網(wǎng)力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出范文網(wǎng)堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。 奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽,在運動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里,這次的運動是同學們展現(xiàn)自我風采的好時機,同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結(jié)互助的精神。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。 這是一次團結(jié)的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風采,讓同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作。其實在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。
中學生作文 篇5
老天,你在我眼中永遠只是一個小孩,但你卻擁有玩弄世人命運的權(quán)利。正是由于你擁有這樣的權(quán)利,我才更加認為你是一個還不懵世的頑皮小孩。
也許,你的年齡比我長了連你自己也記不清的倍數(shù)。但你永遠是那樣的小,那樣的幼稚。
大概是大人們疼愛你的緣故吧,你放肆的捉弄我們的命運卻沒有人來管你。但你都這樣大了,在就該懂事了吧!
也不知道你是真不懂事還是由于其他的原因,為什么你的這種愛給人們開玩笑的性格就不能變一下呢?
記得我是一個平凡人家的一個平凡的孩子。你為什么要讓我變的那樣不尋常呢?讓我成天瘋瘋狂狂貪玩好耍不思學業(yè)而與其他孩子有一個隔離的距離呢?
初中我的學習成績不是很好,但平時玩耍的時間也不多,F(xiàn)在為什么變的成績既不好而玩性愈來愈強呢?
初中我平時只是想父母要很少的零花錢去買學習用品和極少的零食,F(xiàn)在為什么卻要使我向父母要當初的'N倍零花錢而花在上網(wǎng)、買煙以及給被我打的孩子付醫(yī)藥費等其他方面呢?
初中我愛好畫畫且領了許多獎。而現(xiàn)在卻對畫畫越來越懶惰,領回家的也是一個一個的女孩呢?
初中……
老爸老媽說我變了,老師同學說我變了,親戚朋友說我變了……就連我自己也不得不相信的確我變了。并不是因為我長大變的成熟了,而是我長大變的不聽話了,變的越來越叛逆了。
看者我的日益墮落,你難道仍然忍心繼續(xù)對我的人生捉弄下去嗎?你仍然忍心繼續(xù)讓我對自己放縱嗎?你仍然忍心繼續(xù)讓我看到自己的慈愛父母傷心難過嗎?
我也知道,“開玩笑“在不知不覺見成為了你的習慣,要讓你突然之間改變先前在意編好的固定程序的一切是不太現(xiàn)實的。那么,你就不能試著一點一點地將其改變嗎?它就真的那樣難嗎?
其實,也許我變了,著不能完全責怪你對我認識的捉弄安排。我自己對自己的不負責也許要占其中的一部分,從而你才有了從中作梗的機會。那么,你讓我變的這個樣子也就是你對我的教訓了?如果是這樣,我現(xiàn)在懂得了,也有了想改過的決心。你就不能給我一次重新做人的機會嗎?為何死死不肯放過我呢?
曾經(jīng)因你的安排覺得你很可愛,但現(xiàn)在在我隨著自己的改變也改變了對你的看法。因為你對我人生的捉弄讓我在人群中變的很另類,我生活在其中隨時都感到周圍空氣中的孤獨在向我靠攏。如果這也是你有意為我選擇的,那我現(xiàn)在要告訴你,這種感覺我真的很討厭。很討厭!你知道嗎?
一轉(zhuǎn)眼,我踏上了高中的末班車,我知道到了下一個路口我們又要從新選擇目的地了。我真的害怕你再向我開玩笑而致使我錯過去柏拉圖為我所準備的地方的列車,最終淪落到暴紂之地。我真的好害怕好害怕!老天,就算我求求你了,你別再開我的人生玩笑了,好嗎?
淅淅瀝瀝的雨點在窗外飄下,青青的小草兒也在努力地向上生長著。我想,我們倆也該真正的長大變的成熟些。我拋卻以前的惡習,你改變以前的習慣,我們一起長大,好嗎?
我不長大你現(xiàn)在又跑到什么地方去玩去了,希望你還是在天黑之前早點回家,看到我給你寫的這些話,接受我的意見。
最后,祝你早些長大!
一個被你捉弄命運的人
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