中學(xué)生作文【匯編44篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文1
人們?cè)谙嗵幍倪^程中偶爾會(huì)有吵架,不一定都是和睦相處,而且在吵架的過程中,也有可能失去彼此的友誼。
有一次我和一個(gè)跟我交情不錯(cuò)的同學(xué)起了一件小爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)樗麩o緣無故就把我手上的乒乓球往窗外丟出去,令我很不開心,所以才引發(fā)這個(gè)爭(zhēng)執(zhí)。一開始吵架時(shí),總是覺得對(duì)方是不對(duì)的.,所以會(huì)飆出一些狠話,在當(dāng)下覺得非常爽快,終于報(bào)仇成功了;可是,后來就覺得有些微微地后悔,就只為了一顆小小的乒乓球就吵架、互相飆狠話,真是太沒智慧了。
后來冷靜想想:“只為一顆乒乓球起爭(zhēng)執(zhí)、只為一顆乒乓球破壞了彼此的友誼、只為了一顆乒乓球飆狠話,真是沒口德!备籼煲辉,我們倆又和好了,因?yàn)槲蚁蛩狼肝覍?duì)他飆狠話,他也向我道歉他搶我東西,最后我們就恢復(fù)了友誼,也恢復(fù)了往常一樣一起讀書、一起玩樂、一起寫字。
在爭(zhēng)吵的時(shí)候,總是覺得要把心里所有的怒氣發(fā)泄出來,但是我們也得冷靜思考,說這樣的話會(huì)不會(huì)太過分,因?yàn)檎f出來的話,就像是潑出去的水一樣,收不回來了。這也讓我學(xué)到說話要經(jīng)過大腦再思考,才可說出口,而我常說話沒經(jīng)過大腦思考,這也正好可以警惕自己。
所以爭(zhēng)吵之后,我們就要向?qū)Ψ交ハ嗾f對(duì)不起,或握手和諧,把剛爭(zhēng)吵的事當(dāng)作教訓(xùn),提醒自己不要再犯同樣的錯(cuò)、提醒自己不要為了小事吵架、提醒自己以后要控制好自己的脾氣。
中學(xué)生作文2
風(fēng)可以吹落樹葉,但卻沒吹動(dòng)我那沉思的心。下午,起歌的LYDIA還沒唱完,但已經(jīng)叫了起立。
“啪、啪、啪”靳老師拍著講桌,這便有了一個(gè)不好的開端。靳老師心中的委屈在此刻爆發(fā)。我不怪老師占用體育,音樂,微機(jī),但我怪做的太過分的同學(xué)。“學(xué)習(xí)是你們自己的事情,我們當(dāng)老師的的.不到半點(diǎn)好處。真的不要以為我們是拿獎(jiǎng)金吃飯,就算討米也討不到你家。(政治課上,老師要求畫一畫老師的模樣,同學(xué)們把靳老師畫成的巫婆,畫成了魔鬼撒旦)真不知道你們是對(duì)數(shù)學(xué)沒興趣,還是討厭我。”靳老師說。教室里沒一個(gè)人說話。但我內(nèi)心卻在翻江倒海。無言的時(shí)光,在此刻定格!罢f我們當(dāng)老師的為你們好,我想大家都聽煩了,但我真的很喜歡你們。
早在開學(xué)我就說過,大家能在一起是緣分,但為什么我們就不能建立良好的師生關(guān)系呢??”靳老師的聲音在顫抖。我回憶起開學(xué)時(shí),我們互相的鼓勵(lì)!拔以(jīng)帶過一位學(xué)生,現(xiàn)在上武漢大學(xué)大2。他的天賦比在坐的很多同學(xué)差的多,但他用一顆沉、穩(wěn)、靜的心戰(zhàn)勝的許多困難,真的很希望在坐的各位也能如此”靳老師用一貫真誠(chéng)的眼光讓同學(xué)們安靜一下。
后來靳老師講了許多,許多,幾乎用了一節(jié)課的時(shí)間。但我的心似乎被一股清泉沖洗了一般透明。做人要用更多愛心來理解和寬容別人。
中學(xué)生作文3
步入九年級(jí),我的學(xué)習(xí)遇到了問題。
我第一次發(fā)現(xiàn),一門學(xué)科怎么那么不容易懂,我努力改變現(xiàn)狀,卻很困難。
曾經(jīng)做過無數(shù)次夢(mèng),夢(mèng)中的我在這門學(xué)生終于取得了輝煌的成就,攜榮譽(yù)證書與他們共同登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?擅恳淮螛泛呛堑男褋恚瑓s發(fā)現(xiàn)不過南柯一夢(mèng)!我與這門學(xué)科結(jié)下了深怨。我花了比其他科多好幾倍的時(shí)間,卻還不如別人輕輕松松考出的分?jǐn)?shù),我心不服啊!要不是這門學(xué)科拖后腿,我名次會(huì)上升許多。
這個(gè)問題,讓我糾結(jié)了好多次。有人罵我死腦筋,可沒辦法啊,我就是覺得特別難,不像那些高智商,認(rèn)為“soeasy“,所以我只能苦干。
假日里,我會(huì)擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來復(fù)習(xí)、背誦這門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),并做題目。不求多大起色,從一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就好。我相信,只要我不放棄,總會(huì)有收獲的。
問題,何為問題?
在我看來,問題就是向所謂的困難屈服,屈服就意味著認(rèn)輸,于是又產(chǎn)生許多新的'問題。人生大抵如此,充滿著無數(shù)的問題。它們像一座橋,而你在小心翼翼地前行。
當(dāng)然,是問題總會(huì)需要答案。一旦通曉之時(shí)就如同撥開云霧見太陽(yáng),那種豁然開朗的感覺也是美妙的!
生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)橛蟹N種問題要去解決,我們的平淡日子才有了追尋的動(dòng)力,才有了樂趣。
中學(xué)生作文4
靜靜地合上《渴望生活》本書,沉浸在冥想中。默默地品味著一個(gè)偉人平淡無奇的藝術(shù)生涯記錄在長(zhǎng)長(zhǎng)的墨香中,文森特內(nèi)心咆哮,他用熱血燃燒的激情將自己融入人類的歷史。他是一個(gè)熾熱的靈魂,他是一個(gè)不朽的火焰陷阱!
郁金香周圍溫暖的氣候培養(yǎng)了這種難以駕馭的寵兒。在寧?kù)o的春風(fēng)和明媚的'陽(yáng)光下,梵高欣賞著金色的麥浪,清澈的小溪和百鳥的啼叫,帶著稚嫩的思考……
少年時(shí)代揮揮手,年輕的文森特來到了五彩繽紛的巴黎。他沉了?不是,莫奈的《日出》促使畫廊職員拿起陪伴他一生的畫筆,勾勒他所經(jīng)歷的社會(huì)。但是社會(huì)誤解了天才,把他扔進(jìn)了黑暗的漩渦,讓他死在塞納河陰沉的夜里。
但你要知道,激情是光的代名詞,所以他拋棄了仇恨,選擇了愛。他摘下陽(yáng)光下燦爛的向日葵;他拜訪那些在煤油燈下和平地吃豆子的人;他欣賞夜晚耀眼的星星;他稱贊意大利女性開放奔放的民族氣質(zhì)。'
有人說:藝人最痛苦的是不被認(rèn)可。梵高一生只賣出一幅畫,——《紫色的葡萄莊園》。然而他的痛苦卻通過不懈的創(chuàng)作得到了緩解,是那樣的超然和超凡。他從不停止謳歌生命,吟誦親情,就像王爾德童話里的夜鶯,為了圣玫瑰而唱著自己最后一滴血。
命運(yùn)是一塊石頭,多少人避開它,梵高——,一個(gè)熾熱的靈魂,化冰為炬,引領(lǐng)著光明,用堅(jiān)定無比的目光,嘴里一如既往的微笑,就像當(dāng)年的耶穌,走向崇高的殿堂。
在我迷蒙的淚水里,是他的不朽的身影!
中學(xué)生作文5
人生就如一條曲線,蜿蜒曲折,坎坷不平;人生就如一條彩虹,沒有起點(diǎn),沒有中間的努力,就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn),就不會(huì)有一個(gè)完整的你;人生又如登山,不付出努力,怎能登上山頂,欣賞那美麗的景色?
其實(shí),人生把握在自己的手中。只有付出百分之一百的努力,才會(huì)有百分之九十九的收獲;只有揮灑著汗水,你那花兒一般的笑容才會(huì)綻放;只有堅(jiān)持不懈,我們才會(huì)變得更加優(yōu)秀!“持之以恒,堅(jiān)持不懈,決不氣餒”!這種信念如果一直扎根在我們的心田,那么,我們的人生將一步步邁向輝煌!
人生,是一個(gè)人加上自己生命的信仰。一個(gè)人具有堅(jiān)持不懈的.精神還不夠,謙虛,也是人生的準(zhǔn)則。
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。一個(gè)驕傲自滿的人,就算是個(gè)天才,終究也會(huì)被別人超越;一個(gè)自大的人,他遇到困難終究也會(huì)爬不起來;只有一個(gè)謙虛的人,才會(huì)在絕境中成長(zhǎng),才會(huì)一直勇往直前,堅(jiān)持不懈,才會(huì)不斷進(jìn)步!人好比是一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際是分子,而他對(duì)自己的估價(jià)是分母。分母越大,則分?jǐn)?shù)值越小。自始至終,謙虛的人往往會(huì)比驕傲的人付出更多的努力,從而也會(huì)得到更多的收獲!
其實(shí),人生就如一條軌道,我們得慢慢的才能到達(dá)人生彼岸……
人生不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)過磨練,我們才配擁有一個(gè)璀璨的人!
中學(xué)生作文6
人的一生決不能沒有朋友。我感激給予我生命的父母,感激那片滋養(yǎng)我的土地,感激沐浴著我的陽(yáng)光雨露,感激曾給予我哪怕是滴水之恩的每一個(gè)人,但我更感謝上帝,因?yàn)樗n給了我朋友。
友誼是一首歌,唱出了人情的可貴;友誼是一句詞,吟出了人生的美好;友誼是翱翔在天地間的鷹,在黎明依然天黑之際,感受到光明的到來!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,朋友是不同軀殼內(nèi)的同一個(gè)靈魂的寄居。
朋友不是萬(wàn)能的,但沒有朋友是萬(wàn)萬(wàn)不能的,意大利的薄伽丘曾說:“友誼真是一個(gè)最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨與榮譽(yù)的母親,是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求!边@既是這位名者的.感悟,也是天下所有人的感悟。朋友是一顆心對(duì)另一顆的安慰,而不是敲打。
可現(xiàn)在卻出現(xiàn)朋友間一點(diǎn)小事而鬧翻的事情。事后想想這不過是小事罷了,但雙方都放不下面子,最終只好絕交。如果你想保持友情,那就必須與朋友保持一定的距離。朋友之間要相互尊重才行,若你不想與其交友,那就直接說:道不同,不相為謀!焙伪氐揭院髷嘟粫r(shí)再傷心一把呢?“路遙知馬力,日久見人心!笔遣皇侵呐笥讶蘸笞匀恢馈
朋友如詩(shī)如畫,是人的遮陽(yáng)傘。道不盡的朋友情,說不盡的朋友義……
中學(xué)生作文7
自然給予所有人的是物質(zhì)的精華,而最后,她從人們那里得到的回贈(zèng),是物質(zhì)的垃圾。
——題記
家鄉(xiāng)有片名為北海的大海,她煙波浩淼,一望無際。夏天,烈日當(dāng)頭,大樹早已在春雨的滋潤(rùn)下枝繁葉茂,那數(shù)不清的葉子和著風(fēng)的歌聲在跳舞;呼呼吹過的'海風(fēng)幸福的擁抱著海洋。數(shù)不清的魚在海水里翻飛旋轉(zhuǎn)。沙灘上面細(xì)小的沙子被太陽(yáng)照耀成一粒粒珍珠,泛著銀白的光。夜晚,人們就在這些珍珠上面圍著一簇簇火焰歡歌載舞。大樹就在旁邊靜靜聽著,偶爾搖著葉子,好像是給人們伴奏。
但是,有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金燦燦的礦產(chǎn),于是他們大肆的開發(fā),冒著黑煙的挖掘機(jī),賊眉鼠眼的投資商不斷地從四面八方涌了過來。
肥頭大耳的開發(fā)商指揮著工程隊(duì)在這里挖一個(gè)大洞,在那里掘一個(gè)深井;挖掘機(jī)起早貪黑的工作,轟隆隆的聲音震耳欲聾。于是石油和煤炭源源不斷的運(yùn)了出去,那些投資商笑的連眼睛都瞇成了一條縫,碩大的金牙閃閃發(fā)光。
后來,人們不再歡歌載舞了,沙灘上面早已經(jīng)建起了許多說不出名字的機(jī)器,咸咸的海風(fēng)被臭氣熏天的石油煤炭味蓋住,海洋也失去了漂亮的藍(lán)色,上面漂滿了五顏六色的油。魚兒和鳥兒像是約定好似得,扔下死去的同伴,逃走了。
美麗的北海,風(fēng)度不再,漸漸地黯淡了下去。可是人們?nèi)匀粓?zhí)迷不悟,不愿拯救這一切。
中學(xué)生作文8
放學(xué)的時(shí)候,遇到了一個(gè)要好的小學(xué)同學(xué),她沒發(fā)現(xiàn)我,就這樣騎自行車越過我。
一瞬間,我才反應(yīng)過來,回頭去喊她,可她的背影就這樣遠(yuǎn)去……
接著我懷著遺憾前進(jìn),一下子功夫便走到半空中,天橋上,耳旁的,眼前的.,車聲,人流都如此匆匆忙忙,我似乎沒必要駐足觀賞這一切。一切都在運(yùn)動(dòng),從不因我停留,這運(yùn)動(dòng)的世界呀,使我的心神有不得半點(diǎn)怠慢,反而更緊張了。我也走,人也走,車也走,車比我快,人比我快,我也比不過我自己。
快到家了,我累了,懶了?墒牵厍騾s仍不停歇,他轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,難道沒有一絲疲倦嗎?我仍然得走,即使我走得慢。我告訴自己。滑板上的小男孩從后面追上來,溜到我的前頭,一只乳臭未干的小狗也跑著,吼著,追逐著前方滾動(dòng)的球。
!好像仰天長(zhǎng)嘯一聲。
唉,我無法讓世界停留,世界是因運(yùn)動(dòng)而精彩的。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),我們有朝暮,有春秋,有時(shí)留不住美好事物,有時(shí)又可借時(shí)光忘記一切不愉快,重頭開始。
世界你繼續(xù)運(yùn)動(dòng)吧,事事不斷的新生,一切都繼續(xù)……
中學(xué)生作文9
寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!
寒假里的.我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因?yàn)槲姨中,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬(wàn)不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中,因(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛。】峙挛业囊簧紩(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!我相信,我也肯定可以的!
到這了,也差不多了,我祝我新一年成績(jī)?cè)絹碓胶茫?/p>
中學(xué)生作文10
昨天,我們搭乘了早班飛機(jī)到了鄂爾多斯,開始了一段沙漠和草原之旅。
今天早上,我們到了響沙灣,這是一片一望無際的沙漠。沙漠里有層層疊疊的沙丘,我們好幾次都爬上那些低的沙丘,不過最驚險(xiǎn)的是滑沙,我們坐在雪橇一樣的東西上,然后,有個(gè)人告訴我們身體要往后仰,手要輕輕的撫摸沙子用來控制速度,從很高的.沙丘頂部滑下去,超級(jí)爽,雖然我和媽媽有點(diǎn)害怕,但是我們都想再玩一次。除了滑沙,我們還騎了駱駝,對(duì)螞蟻來說那是山,對(duì)我們來說好像沙丘,但是這沙丘上面長(zhǎng)了毛,那就是駱駝的兩個(gè)駝峰,我們的駝隊(duì)一路前行,我坐在頭陀,是一頭白色的駱駝,我不明白為什么只有第一只駱駝的毛是白色的,我問了媽媽可是她也不明白。騎駱駝的時(shí)候,出了一點(diǎn)意外,媽媽的帽子被風(fēng)吹走了,我們來不及下駱駝去追,被一個(gè)趕駝人撿走了,他說一會(huì)給我們送過來,可是我們等了很久都沒有送過來,思思、想想和我答應(yīng)給我媽媽買一頂新帽子。
接著我們坐了觀光火車,沿著沙谷前進(jìn),這個(gè)時(shí)候天已經(jīng)暗了下來,遠(yuǎn)處的沙丘有一塊特別明亮,有一些是暗的,非常美麗,媽媽說:“光線明暗的變化是沙漠最美的地方!蔽覀冞坐了沖浪車和跑跑卡丁車,也很刺激;厝サ臅r(shí)候我們坐了來時(shí)坐過的纜車,橫跨了整個(gè)沙谷,谷底有河流,我有點(diǎn)害怕,差點(diǎn)嚇出恐高癥,但還是安全地到達(dá)了對(duì)面,回到了酒店。響沙灣雖然叫響沙灣,但是滑沙的時(shí)候,我們沒有聽到沙子的響聲,帶著這個(gè)疑問我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
中學(xué)生作文11
家里人都知道,我最愛吃餛飩的。那香香的餡,薄薄的皮,我想起來就流口水。所以,每個(gè)星期天媽媽都要給我包一次餛飩。
媽媽包餛飩的手藝特別好。小時(shí)候,我最愛看媽媽包餛飩,那手拿皮子放餡的'一剎那,動(dòng)作嫻熟而敏捷,每次我都托著臉頰看得出神。這時(shí),媽媽總會(huì)用沾滿粉的手,在我鼻子上一刮,笑著對(duì)我說:“到一邊去玩,餛飩馬上就好!
后來媽媽工作很忙,星期天都不能休息了,我再也吃不到媽媽做的餛飩了。我想:要是我自己會(huì)包餛飩,那我就不愁沒得吃了。
這次放寒假,我迫不及待地讓爸爸買了一疊餛飩皮,還讓他買點(diǎn)肉,準(zhǔn)備自己包餛飩。在爸爸的指導(dǎo)下,我先把肉切得細(xì)細(xì)小小的,放在盆子里;然后拿起碗,在水龍頭下接了一碗水。把準(zhǔn)備好的東西放到桌子上,一切準(zhǔn)備就緒,按照平時(shí)媽媽包的動(dòng)作。把皮子攤在手掌上,再用手指沾了點(diǎn)水,涂在皮子上。就這樣,我包了一只又一只餛飩,看著一只比一只包的好,心里美滋滋的,餛飩的樣子也越包越好看,速度也越來越快了。我把包好了的餛飩讓爸爸幫我燒了一下。
過了幾分鐘,我就想吃餛飩了,我問爸爸:“餛飩好了沒。靠禳c(diǎn)兒。”“別急別急,馬上就好了!别Q飩燒好了,爸爸把燒好了的餛飩端了出來,我看到這餛飩口水都流出來了,爸爸把勺子遞給我,我連忙拿起勺子,津津有味地吃了起來,還自言自語(yǔ)地說:“餛飩真好吃。”
只要自己努力,一切事情都會(huì)變得簡(jiǎn)單。
中學(xué)生作文12
今天中午,我自己做了一回蛋炒飯。
以前,蛋炒飯都是爸爸媽媽給我燒的,我從沒燒過,因?yàn)榘职謰寢屌逻@怕那,還有……呵呵,我有點(diǎn)不好意思講—我懶得干。
今天中午,媽媽突然說:“你都這么大了,也應(yīng)該自己燒一回蛋炒飯了!”“NO!”別以為我這次又懶得干……我還是不出丑吧——因?yàn)槲腋静粫?huì),畢竟我還是第一次嘛!媽媽似乎看透了我的心思,說:“誰(shuí)天生就會(huì)?誰(shuí)不是學(xué)起來的?來我教你。”接著,媽媽一邊說一邊做著我就開始炒了起來。
第一步:打蛋。我拿來兩個(gè)蛋,把蛋殼磕破,將蛋黃和蛋清一股腦兒倒進(jìn)碗里,再用媽媽教我的方法打了起來。
第二步:炒飯。我先把昨天剩下來的飯拿出來,放在一口碗里,接著打開煤氣灶和油煙機(jī),然后,我在鍋里放上油,再慢慢放上飯,用鏟子炒起來,直到冒煙了——不是燒焦了——就行了。
第三步:放醬油。我將醬油放在鏟上,然后鏟起飯來,直到醬油均勻了,就好了。
第四步:放蛋。我將蛋全倒下去,然后用鏟子鏟了起來。如果蛋槳凝固了,那一碗香噴噴的'蛋炒飯就大功告成了!
我吃著自己炒的蛋炒飯,覺得特別好吃。
中學(xué)生作文13
開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的`同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
中學(xué)生作文14
蚊子是“四害”,它們的身體小,卻深得人們的討厭和害怕它們。
每當(dāng)我們路過積水時(shí),看見在水面上不停地游動(dòng)的小蟲,那蚊子的幼蟲——孑孓。孑孓變成蚊子的過程之中,要經(jīng)受多考驗(yàn):孑孓要四次脫皮變成蛹,再由蛹在水中生活三兩天,最后才能羽化成蚊子。蚊子一代發(fā)育之需要10~13天,一年便可以繁殖八、九代了。蚊子是靠吸收血來生存繁殖的,而且雌蚊與雄蚊的食物是不一樣的,雄蚊吃的“素”,以植物的花粉和果子、樹葉、莖上的液汁為食物,而雄蚊偶爾也會(huì)嘗嘗植物的液汁,一旦婚配,就非吸血不可。它們?cè)谖鼊?wù)以后,才會(huì)使卵巢發(fā)育,叮人的只會(huì)是雌蚊。
蚊子的種類繁多,主要可以分成3000多種,而在我國(guó)占有140多種了,最常見的種類有花斑蚊,高腳蚊和淡庫(kù)蚊……而么多的種類之中,能傳播疾病的`蚊子主要可分成三大類:一類叫按蚊,俗名瘧蚊,主要傳播瘧疾;另叫庫(kù)蚊,主要傳播絲蟲和流行性乙型腦炎;而種日常生活中常見的蚊,那伊蚊,它的身體黑白相間,也叫它作黑斑蚊主要是傳播流行性乙型腦炎和登革熱……
蚊子主要危害是傳播疾病。據(jù),蚊子傳播的疾病達(dá)80種之多。在地球上,再哪種昆蟲比蚊子對(duì)人類的危害更大的了。要好蚊子的成長(zhǎng)規(guī)律,地抑制著蚊子的和繁殖。
中學(xué)生作文15
閱讀是一種有趣的事情,所以我們應(yīng)該讓閱讀成為一種興趣。
閱讀是一件美妙的事情,所以我們?nèi)绻验喿x變成一種興趣,首先要從學(xué)習(xí)文字開始。我們學(xué)會(huì)了文字,再學(xué)會(huì)各國(guó)語(yǔ)言。因?yàn),學(xué)了各種不同語(yǔ)言的書就能看懂各國(guó)的小說如一本書叫做《納尼亞傳奇》這本小說是用英語(yǔ)來寫的,所以如果我看不懂英語(yǔ)的話,我就看不明白這本小說。所以我們要學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言。
下一步,我們要學(xué)會(huì)選擇對(duì)自己有幫助的書和自己對(duì)那本書的內(nèi)容很感興趣。因?yàn),如果不選擇自己有興趣的書的'話,你就會(huì)覺得無聊無法體會(huì)這本書想表達(dá)的是什么,所以要選擇對(duì)的書。我們要把書當(dāng)成是自己的朋友,也要把閱讀時(shí)時(shí)刻刻記在心里。
最后階段,我們要把閱讀分類分為兩種。第一種是我們感興趣的小說,除了小說我們也要讀老師教的課本和一些課外書。因?yàn),如果不讀老師平常教的書外就會(huì)成績(jī)退步,看再多的小說也沒有絲毫用處。第二種是把閱讀用心記住,接著再用心里把讀過的書默讀。除了這些要注意的是,選現(xiàn)在流傳著對(duì)身心有害的讀物,所以選書時(shí)要謹(jǐn)慎。
而我的閱讀興趣是從小學(xué)六年級(jí)開始,那時(shí)我還記得我看的第一本小說時(shí)就陷入了閱讀這個(gè)興趣。到現(xiàn)在回想起來,這興趣越來越濃厚,而我就因?yàn)檫@些年的閱讀讓我的人生變得有樂趣起來。
中學(xué)生作文16
20×X年X月X日 X天
語(yǔ)文試卷發(fā)下來了,放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上。這次考試才考了89分,回家去該怎么向爸爸媽媽交代呢?試卷放在書包里,書包背在肩上就像山那樣重,壓得我喘不過氣來。
“試卷拿回家,要讓家長(zhǎng)簽字!崩蠋煹脑捰衷谖业腵耳邊重復(fù)著,爸爸的脾氣那么暴躁,見我考得這么差一定會(huì)生氣的,媽媽脾氣好點(diǎn),我還是給媽媽簽吧。我在心里想著,眼前出現(xiàn)了爸爸嚴(yán)厲的表情。
回到家,我輕手輕腳地來走到自己的房間,放下書包,認(rèn)真地看書。媽媽知道我回來了,來到我房間,看見我在認(rèn)真地看書就夸獎(jiǎng)我說:“兒子,你真愛學(xué)習(xí)!眿寢尩目洫(jiǎng)并沒有讓我高興,我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說:“媽媽,我試卷要給你簽字!闭f著我把書包里的試卷拿了出來遞給媽媽。媽媽看了試卷嘆了口氣,就拿起筆簽下了名,對(duì)我說:“下次要努力!薄班牛麓挝乙欢〞(huì)努力的!蔽蚁驄寢尡WC。
這以后,我每天早上都起得很早,在看書。下午的時(shí)候,放學(xué)的第一件事就是復(fù)習(xí)當(dāng)天講的課文,然后再寫作業(yè),看書。時(shí)間一天天地過去了,我的努力沒有白費(fèi),在一次數(shù)學(xué)考試中,我得了100分。
當(dāng)我把100分的試卷給媽媽簽名時(shí),媽媽豎起大拇指對(duì)我說:“小杰真棒,你進(jìn)步了!眿寢屝Φ煤喜粩n嘴,我也笑了
中學(xué)生作文17
考試終于結(jié)束了,我始終沒有告訴家里人,本以為周五開家長(zhǎng)會(huì),他們會(huì)知道,但沒想到的是沒有下通知,可我周五回家時(shí),我爸媽就已經(jīng)知道了,沒想到他們的消息還蠻靈通的。
我自認(rèn)為從開學(xué)到現(xiàn)在這倆個(gè)多月來,我有點(diǎn)作,表現(xiàn)的不咋地,也沒給老師留下好印象,在家里也備受數(shù)落,我也覺得我從初二到現(xiàn)在有所改變,變得更大膽,更不知自己有幾斤幾兩了,從開學(xué)到現(xiàn)在,我連我犯得錯(cuò)誤有多少都不知道,恐怕十個(gè)指頭都數(shù)不過來。
我也知道我逃不過家長(zhǎng)會(huì)了,也知道老師肯定會(huì)找我家長(zhǎng)談話,而我媽最不愿意老師找她,我還知道老師會(huì)把我所犯的'錯(cuò)誤告訴我家長(zhǎng),但我無話可說,我做的就只是靜靜地等候家長(zhǎng)會(huì)后我媽對(duì)我的處置,等待我媽把我封閉起來,不給我自由,等待我媽給我一頓打罵,等待我媽強(qiáng)逼著我學(xué)習(xí)……這些處置在初一的時(shí)候就不對(duì)我實(shí)施了,因?yàn)槟莻z年我過的還算老實(shí),沒有惹事,沒有叫家長(zhǎng),可這次,我應(yīng)該親手把我自己載在這里頭了。
哎,初三這年,作不起,玩不起。r(shí)間寶貴,好好做自己吧,再也不折騰了,希望我所犯得錯(cuò)誤老師能原諒,也可以給我一次機(jī)會(huì),讓我好好表現(xiàn),也希望今后如果我不小心犯了錯(cuò),老師也能寬容些,我會(huì)用我的行動(dòng)來好好表現(xiàn)我在初三的自己。
中學(xué)生作文18
“慈母手中線,游子身上衣!边@句話是唐代詩(shī)人孟郊寫給自己母親的,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母親真摯、難割難舍的母子情。
我聽說有一位身體畸形的小男孩,他的耳朵似乎也聽不清楚聲音,常常一個(gè)人坐在椅子上,靜靜的看窗外與自己同齡的人在嬉戲玩耍。他的心里生出無限的`傷心和寂寞。為了讓他高興快樂,他的母親常常陪他聊天,給予他生活上和精神上無微不至的關(guān)懷,直到有一天他站了起來。正是這件事使我更確信了一點(diǎn):母愛是世界上最無私最偉大的。
媽媽,我想對(duì)您說,您還記得在我上二年級(jí)的時(shí)候嗎?那天我正在上課,天空突然烏云密布,隨后下起了傾盆大雨。我以為您不來接我了,中午只能將就了。到了中午我從教室里飛快地跑出來,看看您是否來送飯。當(dāng)我跑到學(xué)校門前時(shí),看見您早已在門口等候我,衣服還在滴滴嗒嗒地淌著雨水。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得要哭,問您:“這么大的雨您還來,不冷嗎?”您卻回答說:“不冷,快到學(xué)校里面去吧,不然飯就涼了!被氐浇淌依镂掖蜷_飯盒,香噴噴的飯菜依然很熱,我津津有味地吃起來。晚上您就感冒了,我給您拿來了藥品。您喝下去感冒好多了,我很高興。
媽媽對(duì)我的好,我將永不忘記;媽媽對(duì)我的愛,我將銘記于心;媽媽對(duì)我的養(yǎng)育,我無以為報(bào);媽媽對(duì)我的期望,我不敢辜負(fù)。
西方的諺語(yǔ)說得好:“上帝不能到每一戶人家里,所以上帝發(fā)明了母親。”我深刻的感受著人間的大愛——母愛。我將用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
中學(xué)生作文19
眼看著時(shí)間一天天的過去,轉(zhuǎn)眼就到時(shí)了8月16號(hào)。我就這么眼睜睜的看著時(shí)間的流逝卻無力挽留。就如同分手的朋友一般,再也無法挽回那段朦朧的感情。
此刻的我的情緒就如同那沉山楂一樣,四味俱全——酸、甜、苦、辣。
想到自己立刻就要離家了,離開我相處數(shù)十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開他們的日子里,也不明白我會(huì)過得如何,少了媽媽的嘮叨,也不知是否會(huì)落下更多的東西,也不知自己的生活會(huì)料理的如何。在前面的生活中一切對(duì)我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際,又令我無從下手。
進(jìn)入高中以后,衣服得自己洗,什么事都得自己干,這對(duì)于我而言,無疑是一個(gè)重大的考驗(yàn)。雖說在家里不是什么金枝玉葉,但這些事情一般都很少做。此刻……唉,這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過來想想,這也是煅練自己的`一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。我想只要我努力必須會(huì)克服的。
同時(shí),我也對(duì)高中的生活充滿了向往的情感,在這么大的一個(gè)家庭中,也不明白會(huì)發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情,也不明白自己又會(huì)發(fā)生一些什么變化。自己會(huì)不會(huì)交到令自己信賴的朋友,與他(她)建立一段刻骨銘心的感情,令我感覺到自己活在這個(gè)世上的價(jià)值……
然而,也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時(shí),是老師心目中的好學(xué)生,是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,而如今,換了這樣一個(gè)新的環(huán)境,我真不明白我的今后會(huì)是什么樣的!
在我立刻即將進(jìn)入高中時(shí),特寫此文,了表心跡!
中學(xué)生作文20
最近,西安的霧霾嚴(yán)重的讓人無法呼吸,隨便站在一個(gè)稍微開闊點(diǎn)兒的地方向遠(yuǎn)處望去,看到的都是深秋早晨濃霧彌漫的樣子。還好,從昨個(gè)兒晚上開始下雨了,并且還持續(xù)了今天一整天。早晨因事兒外出,雖然一直都下著不小的雨,我依然全程步行。
我喜歡打著一把自己喜歡的雨傘,獨(dú)自步行在雨中:聽著傘布上噼里啪啦的.聲音,看著雨滴打地面上泛起來的水花,呼吸著較之濕潤(rùn)干凈的空氣,我的心情便莫名的舒暢和愜意。在這樣的情景下,我的思維是跳躍式的活動(dòng),不過它有自動(dòng)切換模式,不管跳躍到什么時(shí)候的什么事兒上,都不會(huì)讓我停留在不快樂的那個(gè)點(diǎn)上。
喜歡張小嫻的一句話:我只愛愛我的人,因?yàn)槲也欢鯓尤垡粋(gè)不愛我的人。這算不算是小女人的小愛呢?我突然想起楊康和穆念慈的愛,我知道這似乎是風(fēng)馬牛不相及的,可我卻把它們放在了一起。我不知道為什么,我也不知道為什么每次聽《肯去承擔(dān)愛》那首老曲子我就眼角濕潤(rùn)。
而淚水并不一定就是傷心、傷害的結(jié)果,也并不一定是就是激動(dòng)、感動(dòng)的外涌,也有的是對(duì)無奈之后放棄和豁達(dá)的自我成長(zhǎng)的肯定。
生活在這個(gè)城市,是我小時(shí)候沒有想過的。此刻,我仍然行走在雨中,看人來人往,看車水馬龍。我擁有的已超出我所奢望的范圍,所以我知足,我快樂!
中學(xué)生作文21
星期天,我早早地起了床,媽媽還沒醒。我想,干什么呢?做南瓜粥吧。
我穿上圍裙,走進(jìn)廚房,抱起一個(gè)大南瓜,放在了切菜的木板上。我拿起刀,用力把南瓜從中間切成兩半,一半南瓜放進(jìn)了冰箱,另一半被我細(xì)心地切成了布丁。
開始淘米了,我舀了三勺米放進(jìn)了淘米的容器里,放了一些水,我左搖一下,右晃一下,當(dāng)水變得像牛奶一樣白時(shí),我就倒掉了。我又重復(fù)淘了幾次,直到第四遍才清干凈。
我把切好的南瓜丁和清干凈的米放進(jìn)了電飯煲里,定好一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,電飯煲開始工作了。接下來干嘛呢?我想了想,便走進(jìn)媽媽的房間,媽媽睡得好香,我湊近她額頭親了一口,輕輕地說:“媽媽,我愛你。你辛苦了!”媽媽翻了一個(gè)身,又睡著了。
估摸著水快要開了,我趕緊打開鍋蓋用勺子攪拌了一下,米粒和南瓜在電飯煲里翻滾著,十分熱鬧,我又蓋上了蓋子。一個(gè)小時(shí)過去了,我聽見“丁”的`一聲,就知道粥好了。
我迫不及待地打開鍋蓋,一鍋金黃色的南瓜泡在白白的飯里,像有許許多多的人在泡牛奶浴呢!我小心翼翼地用勺子給媽媽盛了一碗南瓜粥,放了一點(diǎn)糖,端到了媽媽的床前說:“媽媽,喝粥了!眿寢屴D(zhuǎn)過身來,驚訝極了,她看看我手中熱騰騰的南瓜粥,一臉幸福地說:“我的乖女兒懂事了。”
今天,我不僅學(xué)習(xí)到了一門手藝,也和媽媽更加親密了。
中學(xué)生作文22
半夜,被噩夢(mèng)驚醒。一身虛汗,畏縮在床角,黑暗把我包圍,仿佛侵入了無底的深潭,壓迫得簡(jiǎn)直快要窒息。那樣的孤獨(dú),那樣的無助。
我走出門去,再也受不了這可怕的壓抑。田間的小道上,見不到一丁點(diǎn)燈火,除了自己所站的小范圍,就望不出去了,平視前方,白日里的房屋都被這夜給吞噬了,空氣中彌漫著連呼吸的頻率都可以感覺到的靜,不是寧?kù)o,也不是寂靜,是那種會(huì)令人恐懼的.靜。如果是別人獨(dú)自置身在這里,或許連皮膚都會(huì)繃緊,心跳都會(huì)急促?晌遥蛟S是累了吧,只知道是投進(jìn)了安謐的懷里。軀體只是一個(gè)外殼罷了,心早已帶著思想的翅膀飛走。
躺在田野里,親近泥土,是涼涼的,這舒服的感覺沁透每一寸皮膚,驅(qū)走了太陽(yáng)留下的熱量。這樣躺著,睜開眼便能望見天空,于是那漫天的星星就闖入了我的瞳孔。月亮這個(gè)調(diào)皮的孩子打翻了裝滿漂亮玻璃珠子的瓶吧,怕挨罵,自己悄悄躲起來了。夜越是漆黑,那些散亂的珠子就越是璀璨,原來夜色吞噬萬(wàn)物,就是要給這些精靈一個(gè)舞臺(tái)啊。想不到在人們眼中肅穆的夜也有這樣柔情的一面。
沉醉在夜里,不知不覺山的那邊已經(jīng)露出了白肚,這才起身。正準(zhǔn)備拍拍身上的泥,忽然又覺得是褻瀆了什么,于是就這樣走在通往家的田埂上!
中學(xué)生作文23
快考試了,我坐在桌旁,望著那做不完的作業(yè),我的心中又一次喃喃地說:這么多的作業(yè),什么時(shí)候才能拿起我心愛的紙和筆,去把心中的歡喜向人們?cè)V說;把家鄉(xiāng)的美麗繁榮向世人宣頌;去幻想宇宙的奧秘……
閑暇時(shí),望著蔚藍(lán)的天空,悠悠的白云,快活的小鳥,它們是那么的無憂無慮,沒有一絲的煩惱。這時(shí)的我多么想變成一朵白云,在天空中飄動(dòng)玩耍;我多么想變成快活的小鳥,翱翔在那蔚藍(lán)的天際,去享受那美好的一切……
到郊外時(shí),我坐在小河邊,望著水中那三個(gè)一群,五個(gè)一伙仿佛在竊竊私語(yǔ)的魚兒,我心中又一次想起了心愛的紙和筆,我多么想把這一切都寫進(jìn)我作文里去,讓人們也享受這美好的`一切、一切……
望著那悠閑的白云、快活的小鳥、嬉戲的魚兒,我的心中總是充滿了渴望,渴望著再次拿起心愛的紙和筆。
終于到了周末,我迫不及待的拿起我心愛的紙和筆,投入到那令我高興的寫作中去,去把那美好的一切都寫進(jìn)作文中,把美好的事物向人們介紹。
太陽(yáng)依舊從東方升起,月亮仍然掛在夜晚的天空,白云仍舊那樣悠閑,而我仍舊拿起那心愛的紙和筆。
中學(xué)生作文24
這周的音樂課上,老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明透過樹梢悄悄來到,我沿山路走來,朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí),我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫面:在天才剛剛亮的時(shí)候,伴著美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞著羊鞭,是那么得陽(yáng)光快樂。
在聽之前,老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的.視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒有錢上學(xué)。這讓我深刻感受到,我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福啊!可我們還不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒亮,就要走幾十里路的山路去上學(xué),天很晚才能回家,放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊,有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差,他們卻依然那么樂觀?戳怂麄兊墓适,我和同學(xué)們都很感動(dòng),也比原來更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
老師開始播放這首歌曲了,音樂緩緩響起,只聽到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏,就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著,老師開始唱一句,同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。
啊!這真是一節(jié)難忘的音樂課!學(xué)會(huì)了這首歌,從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們,我就更加努力!
中學(xué)生作文25
每次上下樓時(shí),總能看見一個(gè)熟悉的背影。這個(gè)背影看起來有些消瘦,不怎么美麗,但令人看了難忘不一。而它的主人就是獨(dú)自生活在這里的一位老人,我們都親切地稱他為“爺爺”。
每天早晨,爺爺都會(huì)拿著一塊濕毛巾和打掃把在樓道上進(jìn)行清理。別看爺爺年紀(jì)大了但干起活來利索極了!就是因?yàn)檫@樣,所以我們這棟樓的樓道總是干干凈凈的。
有一次,我正準(zhǔn)備去上學(xué),在樓梯口哦的一個(gè)角落里看見了爺爺?shù)谋秤啊K,彎著腰,低著頭,不知道一個(gè)人在干著什么。于是,我跑上前去疑惑地問:“爺爺,您這是在干嗎呀?”爺爺轉(zhuǎn)過身來,一看是我便說:“沒什么,就是清理一下垃圾桶。月月,你快去上學(xué)!要不然可要遲到了!闭f完,他又拿起那用了多年的舊毛巾,站在垃圾桶較臟的那一邊認(rèn)真地打掃起來。他打掃得是那么的.仔細(xì),一點(diǎn)灰塵也不放過。我著急地說:“爺爺這垃圾桶多臟,多臭!已經(jīng)放在這兩三個(gè)月了,您還是回家休息一下吧,總會(huì)有清潔阿姨來打掃的!”爺爺聽完著急地跳了起來,并生氣地說:“那真么行。∪绻话阉謇砀蓛,這整棟樓都要臭哄哄的了。你快走吧,爺爺再送你句話,‘一人臟換完人凈’你可要記住了。說完,他彎下腰,洗了洗毛巾又擦了起來。
看著他忙碌的背影,我感動(dòng)得說不出話來。
如今,爺爺已經(jīng)去世了。雖然爺爺走了,但現(xiàn)在只要樓道稍微有些變臟,總會(huì)有好心的叔叔阿姨和爺爺奶奶來打掃,跟爺爺在世時(shí)一模一樣。深深地刻在了我心中。
中學(xué)生作文26
這個(gè)周末,過得相對(duì)來說是很沒有意義的吧!肯定是沒有上個(gè)星期好,對(duì)不對(duì)!沒有好好地愛自己的家里人,沒有好好地愛自己,沒有好好地坐下來跟媽媽爸爸談一談!我想,是這樣的,好不容易,回家了,總該和爸爸媽媽多談?wù),不要總是只顧著自己,不要總是只埋在自己?世界中,即便很多時(shí)候,他們都很忙,自己也可以幫忙啊!
這個(gè)星期,沒有那么多的時(shí)間在學(xué)習(xí),除了昨天晚上和剛才,有了點(diǎn)收獲,但是,自己卻也沒有把錯(cuò)題都總結(jié)了一下,我想,這是自己懶散的問題吧!愿下個(gè)星期的時(shí)候,好好地利用周末時(shí)間,整理錯(cuò)題,但是,對(duì)于其他的資料,就不要一股腦地拿回家了,因?yàn)椋约焊揪蜎]有那么多的時(shí)間可以去看那么多的書,去背那么多的文章,因此,不要不切合實(shí)際,反而給你自己增加了壓力,反而不想要學(xué)習(xí)了!
是的,下個(gè)星期,愿不要再像這個(gè)星期一樣的墮落了!應(yīng)該振作,難道不是嗎?月考都過去了!自己還是必須前進(jìn)的,人生的路還是那么長(zhǎng)!
或許是因?yàn)閿?shù)學(xué)受到了打擊,這個(gè)星期竟然恐怕會(huì)拿到數(shù)學(xué)練習(xí),即便自己有了很多的數(shù)學(xué)練習(xí)試卷沒有完成,但是,自己卻一個(gè)字也沒有動(dòng)到,希望自己不要因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)成績(jī)而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼,不要再做那個(gè)兩條腿不等長(zhǎng)的人了!
加油吧!下個(gè)星期,會(huì)更好,回校,會(huì)更好!只要你努力!
必須告訴自己,不得放棄自己,因?yàn),走過去,就可以把挫折撇到遠(yuǎn)方,如果不前進(jìn),挫折永遠(yuǎn)在自己的面前礙著自己!
中學(xué)生作文27
我阿姨家有只小狗,名叫“寶寶”。
“寶寶”可漂亮了!它的眼睛又黑又大,圓溜溜的,像兩顆黑寶石,總是東瞧瞧西望望。穿棕色帥氣的大衣,風(fēng)一吹,隨風(fēng)飛揚(yáng)。腿又細(xì)又短,爪子還沒發(fā)育完全,不夠鋒利,別看它的腿短,但支撐圓滾滾的身體,速度也不一般噢,都能追上我呢。跑起路來尾巴搖搖擺擺,可愛極了。我非常喜歡這只小狗。每逢節(jié)假日,我就會(huì)去看它。有一次星期六,我去看“寶寶”,一進(jìn)門,它就撲到我身上,好像在說:“你怎么現(xiàn)在才來看我呀,我都等你好多天了!蓖蝗唬D(zhuǎn)移了目標(biāo),緊盯我手上的牛肉干,連忙叼走,狼吞虎咽地吃了下去。我撫一撫它松軟的.絨毛說:“我們?nèi)ス珗@玩吧!彼盟坡牰,連連點(diǎn)頭。
來到公園,我把飛盤扔了出去,“寶寶”迅速地跑去,把那飛盤叼了回來。每次不管我丟到哪里它都會(huì)第一時(shí)間把盤叼回來,就像戰(zhàn)士執(zhí)行上級(jí)作戰(zhàn)命令,堅(jiān)決而迅速。其中有一次飛出去的盤被另一只狗叼走了,竟管這只狗體型比“寶寶”大了好多,但“寶寶”一點(diǎn)都沒有膽怯,迎那只狗沖了上去?吹健皩殞殹边@么勇敢,另一只狗反被嚇住了,就在這只狗發(fā)愣的一剎那,“寶寶”一口就把飛盤叼了回來,“勝利了,耶!“寶寶”真棒!”我不禁喊到,“寶寶”就像一個(gè)凱旋的將軍,大搖大擺朝我跑來,等待它的肯定是我熱烈的擁抱,當(dāng)然還有它最愛的牛肉干。
這就是我最好的伙伴“寶寶”,你們喜歡它嗎?
中學(xué)生作文28
我記得有句俗話是“老師像辛勤的園丁!蔽艺J(rèn)為老師不僅像辛勤的園丁,還是,我口渴時(shí)一杯為我解除口渴的泉水;是我迷茫的時(shí)候,為我引路的指南針;是我在黑暗的時(shí)候?yàn)槲艺樟燎奥返囊槐K明燈……我的體育老師曉燕老師就是這樣的一個(gè)人。
那時(shí)我在上海新寺小學(xué)就讀,我的曉燕老師就是教我四年級(jí)體育的,他個(gè)子高高的,體格微胖,皮膚黑黑的'。讓人看起來他苛刻,很嚴(yán)謹(jǐn)。不錯(cuò),他就是這么一個(gè)人很苛刻很嚴(yán)謹(jǐn)。但是他的肚量也很大。我就用我的一個(gè)小故事來說說我的曉燕老師吧!
學(xué)校又該舉行一年一度的拔河比賽了,結(jié)果四二班抽到跟我班比賽,我們知道了都膽寒,因?yàn)槲覀兌贾浪亩嘁粋(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)健將。果真不出乎我們的意料,隨著領(lǐng)導(dǎo)的一聲令下比賽便隨之開始,但是一開始我們就失去了上風(fēng),一會(huì)便把上半局輸了。我們一個(gè)比一個(gè)自責(zé),一個(gè)比一個(gè)傷心。就在這時(shí)曉燕老師走過來對(duì)我們說:“你們別傷心了,這次輸了沒事,下次用老師交給你們的方法在比一次,一定能贏的。”我們聽了老師的鼓勵(lì),精氣頭提高了很多。終于在下半場(chǎng),我們用老師交給我們的方法,一鼓作氣,贏了他們并且取得最終的勝利。
這次我們的成功一是我們懂得團(tuán)結(jié),二是老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。
這是鼓勵(lì)我的老師,你的老師是否也鼓勵(lì)過你呢?
中學(xué)生作文29
太陽(yáng)漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是,我就把它撈了上來,原來是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的`心思,就對(duì)我說:“因?yàn)樗撬伵#阅苌钤谒!苯又謱?duì)我說:“我把燈貼在魚缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化!甭犃舜缶死褷?shù)脑,我?duì)水蝸牛更感興趣了。
我仔細(xì)觀察,水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角,還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子”下面是帶有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候,它就會(huì)把“房子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)把全身縮進(jìn)“房子”里,然后就一動(dòng)不動(dòng)了。
這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
中學(xué)生作文30
有一個(gè)人,不管做什么事總是慢吞吞的。我舉一個(gè)例子,出生后,他吃奶總是很慢,一直到8歲才第一次吃飽。再比如說,如果他要去書報(bào)攤買一份報(bào)紙,那他必須從學(xué)走路的第一步開始就出門,這樣他才來得及在75歲之前趕回來死在家里。所以說,他當(dāng)然不會(huì)自己去買報(bào)紙,他會(huì)讓人送來,或者更確切地說,是讓郵差送來。
單單伸手去拿報(bào)紙,他需要一整天的時(shí)間。一旦他伸出手,拿到的已經(jīng)是第二天的報(bào)紙。在他看完一行之前,接下來第三天的報(bào)紙已經(jīng)送來了。因此,他根本不會(huì)伸出手,而且他一個(gè)字也不看。因?yàn)樗麖膩頉]有學(xué)過字。
如果他要學(xué),他得能活到1000歲才行。所以他們家訂的報(bào)紙也不是要給他看的。
就算最簡(jiǎn)單的看和聽,他都得花很長(zhǎng)的時(shí)間。如果他5點(diǎn)鐘的時(shí)候看表,他看到的.指針可能指的是9點(diǎn)或9點(diǎn)半了。不管怎么樣,反正沒有關(guān)系,他也不會(huì)看表。他根本就沒有手表。
就像前面說過的,他聽得也很慢。如果他媽媽要跟他說早安,必須前一天晚上就說了,這樣第二天早上他才會(huì)及時(shí)聽到。
但是,不要以為他什么也不干。我每次看到他,他都在忙?赡闱f(wàn)別問我他在干什么,因?yàn)檫沒來得及看清楚,我又要走了。
中學(xué)生作文31
走進(jìn)我家的客廳,展現(xiàn)在眼前的,是一個(gè)非常大的水族箱,水族箱內(nèi)生活著許多色彩斑斕的熱帶魚,它們的顏色有白的,黃的,紅的,銀的……它們?cè)谒锉M情暢游著,令人目不暇接。水族箱上還有一個(gè)外貌酷似花瓶的電燈,要不仔細(xì)看,還真分辨不出來呢。真是“不識(shí)廬山真面目”啊。
在東面的.墻上,有一幅用長(zhǎng)方形大匾懸掛的書法作品,字體鋼勁有力,龍飛風(fēng)舞。客廳中心,擺設(shè)著一套高級(jí)樟木桌椅,它們的表面十分光亮,甚至都可以當(dāng)鏡子用了。樟木椅的扶手上,還不時(shí)散發(fā)出淡淡的香味。
坐在樟木椅上,一眼就可以看到西面墻上的一幅山水畫,畫中,遠(yuǎn)處一圓旭日正緩緩地升起。近處,山峰直插云霄,崇山峻嶺間的瀑布將山水傾盆而下,瀑布下方,是一潭清澈的湖水,湖面微波粼粼。這幅栩栩如生的畫,可是我的爸爸創(chuàng)作的,上面還印著章呢。山水畫旁,是一張張用相框掛起來的獎(jiǎng)狀,都是我參加全國(guó)作文比賽時(shí)獲得的“勝利品”。每當(dāng)客人來家里作客,看見這些發(fā)著金光的獎(jiǎng)狀,總會(huì)對(duì)我豎起大拇指。這些獎(jiǎng)狀不僅是我的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲。
視線右轉(zhuǎn),一個(gè)正打著手機(jī),大額頭、彎鼻梁的男孩會(huì)映入你的眼簾,你可能不禁要問,那是誰(shuí)啊?哈哈,告訴你吧,那是我爸爸用我的照片制作出來的大相框,有意思吧。
在朝北的窗戶旁,擺設(shè)著一臺(tái)彩色電視機(jī),它每天向我們一家人傳播各種信息。使我們足不出戶,一覽天下事。
這就是我家的客廳。
中學(xué)生作文32
車窗外兩邊有一棵棵的樹,這些樹栽在泥土里,比較高,它們的樹皮有些脫落了,露出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色。那淺褐色的樹皮再加上點(diǎn)點(diǎn)白色,好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老戰(zhàn)士。它們的葉子是深綠色的,橢圓形,不怎么鮮亮,但紋路分布得很清楚。樹下還長(zhǎng)著一些密密的小灌木叢,它們的根是深褐色的,但很短。它們的葉子比樹的葉子顏色還要深。許多矮小的灌木圍著高大的樹,像是眾星捧月。
道路上有許許多多的建筑,有服裝店、飯店和商務(wù)樓。服裝點(diǎn)的招牌上寫著大大的三個(gè)字“雪蓮花”,是白色的,這家服裝店的建筑是淡紫色的。那大大的玻璃門上貼著“推”和“拉”這兩個(gè)字。里面在乳白色的`燈光下有許許多多的衣服,五彩繽紛的。有時(shí)髦暴露的T恤衫;有色彩鮮麗的裙子;有厚實(shí)保暖的羽絨服和毛衣;還有各種長(zhǎng)短、色彩不同的褲子。
里面的服務(wù)員正為顧客們介紹衣服的式樣。飯店和服裝店不同,有兩層樓,整體是紅色的,樓上印著“象山海鮮”這幾個(gè)字。里面的燈光是金黃色的,許多顧客在用餐交談,服務(wù)員端著各種美食。商務(wù)樓則全一個(gè)樣,比飯店要高,有許多窗子透出了燈光,里面的人正在辦公。
紅綠燈的桿子是黑色的,像剛漆好油漆一樣,很干凈。桿子又粗又高,像兩個(gè)衛(wèi)士一樣。紅綠燈是長(zhǎng)方型的,燈光一會(huì)兒是綠的,一會(huì)兒是紅的,又一會(huì)兒是黃的,不斷交換著顏色。
中學(xué)生作文33
“黃英唱綠柳,晏子切春風(fēng)”。走過一條小路;穿過一片草地;穿過一條小溪;翻過山丘,告別嚴(yán)冬,終于迎來了花紅柳綠的季節(jié)。讓我們一起踏上尋找春天的道路!
春天,這個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。她改變了自然,把光禿禿的樹裝飾成綠葉環(huán)繞的大樹;她改變了土地。她用鮮艷的綠色柔軟的地毯代替了干草。同時(shí),她改變了我們。因?yàn)橛辛舜猴L(fēng),我們的眼睛,腳步,甚至整個(gè)靈魂都變得更加清晰和充滿活力!
我們大步走向春天,春天悄悄地向我們走來。當(dāng)我們推開緊閉的門,擁抱春天的時(shí)候,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),路邊的野花正在盛開,田野里的草是綠色的,行人的衣服一天比一天少。我們知道春天來了。我們歡呼,像離弦的箭,奔向田野、樹林、春天,觸摸春天,感受春天的氣息。累了,躺在草地上就是休息,聽著小溪甜美的'聲音,真的是一種美好的享受!
春天就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師。他一揮手,大地?fù)Q上了新衣服。草頑皮地把頭伸出地面。是春眉!一兩朵野花開得早,那是春天的眼睛!樹吐綠芽,那是春天的音符!!多么美好的事情!我們看到她,聽到她,聞到她,觸摸她。我們?cè)谒念^發(fā)上搖擺,在她的懷里玩耍。
“亂花則迷人,淺草則無馬蹄鐵”。!春天,你是喚起人們情感的季節(jié)。這是一個(gè)充滿詩(shī)畫的季節(jié);這是鮮花盛開的季節(jié)。春天,當(dāng)你等我們的時(shí)候,我們會(huì)探索你的足跡,抓住你,我們會(huì)尋找春天!
中學(xué)生作文34
秋風(fēng)送爽,田里的稻子成熟了,一簇簇挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的一片——收獲的季節(jié)到了。
周六,爸爸要我一起去收割。中午,我們戴著涼帽,拿著銀鐮,興致勃勃來到田邊。去年我也割著玩過,爸爸還夸獎(jiǎng)我,今年大了一歲,力氣增加了,應(yīng)該不會(huì)差到哪里去。
我手握鐮刀,信心滿滿地下了田,稻子稻子,我來啦,乖乖聽話?墒牵虑椴⒉豁樌,我彎下腰,一手拿稻,一手揮鐮,卻斷不了幾根稻。連著試了幾回,都別扭得很,有力使不上的感覺。真奇怪,是刀不快吧,我看看爸爸,他的動(dòng)作輕快著呢。稻子隨著他的.每一揮手,就刷地倒下,一下子就出去一大截。我羨慕極了,便對(duì)爸爸說:“爸,我們換一下刀吧!卑职痔ь^看了看我,眉毛一揚(yáng):“隨便。換就換吧!
換了刀后,爸爸仍舊割得輕快,“刷刷刷”,勢(shì)如破竹般。我呢,卻仍舊割不動(dòng)!這是什么原因?我不信邪,咬呀試了再試,可還是割不動(dòng)。倒底怎么回事?我小聲嘀咕著,再看看爸爸,放倒好一片稻去了。
爸爸察覺了我的困惑,笑著過來,看我怎么割的,再教我:“割稻也有講究的,你一次不要拿太多,否則割不動(dòng);也不要太少,否則割太慢;割的時(shí)候看準(zhǔn),不要割太高,怕傷到手!蔽乙宦犘睦镉辛它c(diǎn)譜,按照爸爸的指點(diǎn),試了幾回,果然順利起來。
看看簡(jiǎn)單的活兒,原來也有學(xué)問在里面啊。
中學(xué)生作文35
今天我起床起得早就承擔(dān)了叫妹妹起床這個(gè)重任,我扯著嗓子喊了她半天,喊得我聲音都有些嘶啞了,可她就是賴在床上,紋絲不動(dòng),這讓我十分惱怒。于是我就一個(gè)人生起了悶氣。
我一上午都嘟著嘴表示自己的不愉快。知女莫若母,我的媽媽一看我這個(gè)樣子就知道我又和妹妹鬧別扭了。像這樣的情景,我和妹妹每隔幾天就會(huì)上演一次,之后兩人又會(huì)和好如初。起初,我的媽媽苦口婆心地勸和,但由于我的性格固執(zhí)我的媽媽也無可奈何。久而久之,我的媽媽也就懶得勸了?粗业膵寢屢荒槦o奈的樣子,我忽然很討厭自己的.壞脾氣。為此我深深地反省了自己。
“越是親近的人就越容易被我們傷害!币?yàn)樗麄儗?duì)我們有愛,所以他們寬容并忍耐我們所有的壞脾氣。但是“愛是寬容,但不意味著可以借此一味索取;愛是忍耐,但并不意味著可以借此肆意妄為。”壞脾氣一旦對(duì)他人造成了傷害,就像釘子釘在了木樁上,即使拔去了,木樁上也會(huì)留下千瘡百孔的傷痕。發(fā)脾氣其實(shí)是對(duì)自己的憤怒。因?yàn)槲覠o法讓妹妹起床,所以我會(huì)憤怒繼而才會(huì)發(fā)脾氣。很多時(shí)候,發(fā)脾氣并不能解決任何問題,它不僅是一種單方面的情緒發(fā)泄,更是往已經(jīng)很糟糕的事態(tài)上面撒鹽?偠灾l(fā)脾氣不僅無用,還會(huì)讓身邊的人慢慢疏遠(yuǎn),更是自己無能的表現(xiàn)。
所以,我要學(xué)會(huì)控制自己,控制自己的情緒和脾氣,絕不能讓身邊的人變成陌生人。
中學(xué)生作文36
春天是一年中最情緒化的季節(jié)。古往今來,世界上有多少人留下了吟誦、贊美、傷害、珍惜春天的動(dòng)人詩(shī)篇。
現(xiàn)在,是桃、柳、綠、春暖花開的季節(jié)。我們來到戶外,看到野花一夜盛開,行人的衣服一天比一天單薄,天空中不時(shí)有鳥兒飛過。我們心中一定會(huì)有一種渴望:讓我們尋找春天!
當(dāng)你走出家門時(shí),迎接你的是生機(jī)勃勃的春光。
看,草從大地母親的懷里探出頭來,膽怯地看著它。
看,桃花盛開了。從遠(yuǎn)處看,它像一片淡粉色的云。
白玉蘭花如一串白玉,晶瑩剔透,雍容華貴。
還有又粗又短的報(bào)春花,淡黃色的花瓣朝下,像一個(gè)害羞的小女孩,樹上掛著一串小鈴鐺。微風(fēng)吹來,他們翩翩起舞,談笑風(fēng)生,朝氣蓬勃。
聽,薩沙武賈西奇,春風(fēng)在歌唱,河水被喚醒,快樂地隨著春風(fēng)的`節(jié)拍歌唱,跳躍著向前奔跑。
天空中美麗的燕子興奮地談?wù)撝麄儗?duì)春天的熱愛和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
遠(yuǎn)處,幾只可愛的小鴨子在水里玩耍,嘎嘎叫著,尖叫著,仿佛在訴說著對(duì)春天的希望和喜悅。我不禁想起蘇軾的《春江晚景》:
竹外兩三桃花,春江水暖鴨先知。
!春天,多么美麗而美妙的季節(jié),多么迷人的季節(jié)。讓我們一起唱快樂的歌,一起追尋春天的腳步!
中學(xué)生作文37
當(dāng)早晨的公雞破曉時(shí),太陽(yáng)在冉冉升起并明亮地照耀著。
早上,太陽(yáng)慢慢升起。在明媚的陽(yáng)光下,人們做著不同的事情。有些人在社區(qū)里跑來跑去;有些人在空地上做運(yùn)動(dòng)。雖然在出汗,但人們還是堅(jiān)持;有的人車?yán)镉泄陌,滿面春風(fēng),疾馳而過;有的車后面載著孩子,沖向?qū)W校;一些小販帶著新鮮蔬菜直接去市場(chǎng);就連未成年的學(xué)生也騎著自行車,三人一組,兩人一組飛奔去學(xué)校。相比之下,老人很悠閑。他們慢慢地走,去公園鍛煉。早晨的場(chǎng)景,我沐浴在淡淡的晨霧中,走到街上,貪婪地呼吸著新鮮的空氣。在涼爽的晨風(fēng)中,勤勞的環(huán)衛(wèi)阿姨正在認(rèn)真清掃街道。不時(shí)有幾只鳥唱歌、跳躍,然后飛到樹枝上,再落到地上,然后用嘴梳理被露水浸濕的羽毛。
春天回到大地的早晨,小草把頭伸出地面,想呼吸春天早晨的氣息,情不自禁地歌唱,為這個(gè)美麗的早晨增添了一點(diǎn)情調(diào)。
桂花的早晨,五顏六色的花朵含苞待放,散發(fā)出陣陣清香。隨著馮小姐的到來,花兒不禁跳出了獨(dú)特的舞蹈。
春天的`早晨,舅舅和弟弟伸了個(gè)懶腰,穿上了春姑娘送給他的禮物——“綠外套”。
看,淘氣的云雀,你在說什么?我猜你說的是美麗的春天的早晨。
春天像一個(gè)杰出的作家一樣,用綠色、藍(lán)色和黃色把自然描繪得如此美麗。
中學(xué)生作文38
每一個(gè)擁有生命的生物,只要活在當(dāng)下,生命力一定是澎湃的哪怕它微不足道,生活中的考驗(yàn)足以將其擊垮。
生命力是個(gè)永遠(yuǎn)年輕調(diào)皮的小孩子,它永遠(yuǎn)都散發(fā)著一股活潑勁兒,仿佛從來不會(huì)受到生活的影響,它就這么活潑而輕快的跳躍著,一切都不會(huì)阻礙到它。
如果不是那次鍛煉,我不會(huì)意識(shí)到,原來在我這副軀殼之下,竟藏著如此一個(gè)支配著生命的令人難以捉摸的強(qiáng)大的小東西。
那是早上七點(diǎn)左右,我揮霍著汗水奮力跟著老爸向山上跑。當(dāng)山頂逐漸被我們踩在腳下時(shí),我如釋重負(fù)般坐下來休息,老爸卻走過來,示意我按住脈搏,測(cè)出十秒內(nèi)跳動(dòng)的次數(shù)。
我緩慢地搭上脈搏,頓時(shí)感受到一個(gè)充滿活力的小東西,似乎想要沖出手腕一般,激動(dòng)地跳躍著,有序而有勁地一次又一次沖擊著束縛著它的瓶頸。我的拇指隔著皮膚觸摸到它,卻還是強(qiáng)烈地感受到它的躍動(dòng)。這躍動(dòng),激動(dòng)而不失沉穩(wěn),仿佛一個(gè)百歲老人卻不失一顆童真的心。它帶給我的.蓬勃的生命力,使我為之震撼。
在這短短十秒之中,我感到生命是如此的活躍,十秒很快過去了,而我卻還是意猶未盡地搭著它,感受那澄澈而靈動(dòng)的生命力。
誠(chéng)然,我的語(yǔ)言無法描述那十秒之內(nèi)給我的震撼以及生命的蓬勃,因?yàn)槲疫達(dá)不到那個(gè)境界,但我知道,只有親自體驗(yàn),才能感受到那跳動(dòng)的生命力。
這生命力,這不羈的靈魂,帶動(dòng)著我,是我活得更加精彩,它給予了我哪怕短短十秒的不平凡。我相信,它會(huì)給予我闖過種種考驗(yàn)的勇氣和力量。
中學(xué)生作文39
課堂教學(xué)里,學(xué)生們靜靜的傾聽著,一個(gè)同學(xué)們已經(jīng)誦讀他自己寫的文章內(nèi)容。好!好!忽然間,李老師一聲聲贊美,夸獎(jiǎng)這一寫作大神:一級(jí)棒!一級(jí)棒!使我們?yōu)樗麣g呼三分鐘!啊?大伙兒聽了,都大吃一驚,瞠目結(jié)舌地望著教師。
第一分鐘
啪啪啪!啪啪歡呼聲從四面八方傳來。這一分鐘是為這一同學(xué)們寫了一篇好文章。李老師的講解讓作文大神一臉愉悅,但是他眼睛緊抓原稿紙,默不作聲,好像對(duì)如此的榮譽(yù)還不可以融入。李老師則徹底沉浸在激動(dòng)中,口直心快自身為培養(yǎng)出來那樣的優(yōu)秀生而覺得的驕傲。
第二分鐘
這一分鐘是由于他從一個(gè)一見寫作就頭昏的學(xué)員,變成了一位小作家。啪啪啪!啪啪歡呼聲更為熱情,歡呼聲里還摻雜著旁邊聽的父母的歡笑聲和歡呼聲。寫作大神伸出了頭,凝望著,仿佛在找尋他的朋友或者爸爸媽媽,想與她們一起傳遞快樂。
第三分鐘
這一分鐘是由于他有膽量登臺(tái)來考驗(yàn),不膽怯、不畏縮不前,如同競(jìng)技場(chǎng)上的將軍!歡呼聲又起。我聽見洱海的一旁的幾個(gè)父母討論開,細(xì)心一聽,原先她們已經(jīng)贊美李老師呢!贊美他細(xì)心地課后輔導(dǎo)出了諸多小作家。再瞧寫作大神,他的臉蛋涌起了淡紅。這時(shí),大伙兒的小手小腳雖己拍得紅彤彤,可歡呼聲仍然熱情。
三分鐘的`歡呼聲,激發(fā)了每一個(gè)學(xué)員對(duì)創(chuàng)作的興趣愛好和自信心。這真的是奇妙的三分鐘,神奇的歡呼聲!
中學(xué)生作文40
綠水懷繞著田野,魚兒在清澈的溪流中暢游;綠樹懷抱著大山,小鳥在茂密的叢林中棲息。這美麗也只能用“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”來形容了;ǖ姆曳,草的沁香,樹枝倒映在水中宛如少女般搖曳的身姿,泥土包裹在草下好似嬰兒般合乎呵護(hù)的氣息薈萃成綠的精華。這便是我昔日的家鄉(xiāng)。
我出生這個(gè)山清水秀的小山村,這片被稱為江南水鄉(xiāng)的土地上。曾經(jīng)的人們,都過著“采菊東籬下,悠然見南山”的生活。她的'魅力吸引了無數(shù)樸實(shí)的勞動(dòng)人民。但在這十幾年來,家鄉(xiāng)的發(fā)展如神話般迅速。從泥房到磚房然后建起別墅區(qū),從種地到打工到自己裝上機(jī)器,家家戶戶都在變化。修路隊(duì)來到村里,將要有整潔的水泥路時(shí),人們都?xì)g呼雀躍著。他們肯定沒注意正在一旁黯然神傷的小草,也不會(huì)在意這些生命。于是,挖掘機(jī)應(yīng)邀來到村里,幫助人們挖掘忠厚老實(shí)的大山。大山在哭泣,而人們卻在一旁為得到的利益而慶祝,并算計(jì)著怎樣再一次去向大山勒索。大山無奈,被他養(yǎng)育了千萬(wàn)年的子孫竟想方設(shè)法要?dú)缢。是!他養(yǎng)育人類勤勤懇懇,人類破壞他竟是心按理得!
中學(xué)生作文41
望著你的雙眼,那樣的神采?墒,在你的眼中,我卻看到了你的復(fù)雜,是我們不該擁有的復(fù)雜。
你曾經(jīng)是一個(gè)善良的孩子,對(duì)于別人的請(qǐng)求總是不去回避;你曾經(jīng)是一個(gè)愛笑的孩子,每時(shí)每刻都會(huì)聽到你銅鈴般的笑聲;你曾經(jīng)更是一個(gè)單純的孩子,從來不會(huì)耍心計(jì)變得自私,F(xiàn)在的你,往日那份單純哪里去了?你變得復(fù)雜了。我承認(rèn),歲月的流逝使人成熟?赡銋s成熟到了不該有的自私。晨會(huì)上,老師說下午競(jìng)選班干。你的虛榮心告訴你必須當(dāng)上?墒,沒有人愿意接納你,怎么辦?你又有了壞主意。那天,你反常地?zé)嵝钠饋,好像時(shí)光倒流,又回到了那個(gè)從前的你。誰(shuí)都很疑惑:今天太陽(yáng)是不是從西邊升起了呢?朋友們又來到你的身邊。但是,當(dāng)老師宣布競(jìng)選活動(dòng)改為下周時(shí),那個(gè)單純的你又輕悄悄地離開了。輕輕的,你走了,就像春開花秋落葉一樣平靜。你走了,真的走了。你的朋友又一個(gè)個(gè)離開了你?墒悄銥楹芜不找回你丟失許久的單純?終于有一天,你未泯滅的'慧心戰(zhàn)勝了那個(gè)你。你又有了單純的氣息?墒牵瑳]幾個(gè)人再理會(huì)你。你真真正正的回到了往日的單純嗎?總之,我還是喜歡曾經(jīng)的你。但愿你能更單純。我思念那個(gè)應(yīng)該屬于你的你。
輕輕的,善良單純的你走了;希望,悄悄的,那個(gè)單純的你又回到了每個(gè)人的心田里。
中學(xué)生作文42
寒假的一天,我和奶奶來到漢壽縣。中午走在步行街上,滿大街的時(shí)尚和風(fēng)情,讓我一個(gè)來自農(nóng)村的女孩眼花繚亂。我們懷著極大的興趣走進(jìn)了一家“紅色蜻蜓”鞋店。商店的裝飾非常華麗,磨水的地板可以給人看。各種鞋子讓我眼花繚亂。柜臺(tái)前的一雙紅色長(zhǎng)筒女靴讓我眼前一亮:第一雙皮鞋,高檔的仿真皮靴,里面的`短毛絨設(shè)計(jì),靴口的金屬扣,側(cè)面的絲帶蝴蝶結(jié),散發(fā)出不羈的優(yōu)雅;鞋面鑲嵌時(shí)尚水鉆,優(yōu)雅的光澤散發(fā)出自封和出眾的時(shí)尚姿態(tài)。
太美了!我嘴里在想。研究了三分鐘鞋子后,我意識(shí)到它們是否適合我的腳。我小心翼翼地試了試,沮喪地發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)小。那一刻,我的心幾乎碎了。我搓完鞋,舍不得放下,就拿著這雙鞋向售貨員走去。售貨員看見我們來了,臉上開滿了春花。
“阿姨,你有大一點(diǎn)的鞋子嗎?”我試探性地問,怕嚇著她。
“小妹,別擔(dān)心。我去找找!笔圬泦T說著,急匆匆地出現(xiàn)在貨架下。
這時(shí),奶奶忍不住插嘴:“不知道多少錢?我還不知道錢夠不夠!”
還沒等奶奶的話停,我就看到售貨員眼中的光芒突然黯淡下來。她停下手的動(dòng)作,輕蔑地看了我們一眼,冷冷地說:“不好意思,沒了!
售貨員冰冷的眼神里流露出審視和冷淡,我發(fā)燒的心一下子涼了半截。沒想到,在這位阿姨美麗熱情的外表下,隱藏著一顆如此勢(shì)利、世故的心。
就這樣,我們一天的快樂就此結(jié)束。我們從這家店出來的時(shí)候沒什么心情,最后空手而歸。
中學(xué)生作文43
火紅的太陽(yáng)懶洋洋的掛在蔚藍(lán)的空中,空中隱隱約約飄著幾朵白云,白云籠罩著屋檐下一只狗正在懶洋洋的在睡覺。
瞧!這只小狗可真夠懶的,大清早還在睡覺,我這個(gè)大懶人都起床了,它還趴在那呼呼的睡覺呢!看它多懶,頭上的毛都那么長(zhǎng)了,都擋住視野了,還不去理發(fā),我想它肯定想留長(zhǎng)發(fā),不行!這男狗怎能像母狗一樣留長(zhǎng)頭發(fā)呢?我得給它理發(fā)。
開始了!小狗好像不知我要給它理發(fā),還用兩只前爪摸了摸頭上豎起的毛,好像在說:“怎么樣呀,小主人,我的發(fā)型不錯(cuò)吧!”它還得意洋洋的伸了個(gè)懶腰,我趁機(jī)抓住了它,然后就用剪刀一下子就把小狗頭上的那個(gè)所謂的“辮子”剪了!
可是,小狗好像很不樂意似的,就窮追不舍,一邊追一邊叫,好像在說:“小主人,我可沒得罪你,干嘛剪掉我的小辮子?你不能毀我的容呀!還我的辮子!”它狂吠不止,于是我對(duì)它說:“喂,小狗你聽著!你頭上的.那幾根毛會(huì)擋住你的視野,讓你看不見路,會(huì)容易受傷,我?guī)湍慵舻,那也是為你好呀!別好心當(dāng)成驢肝肺,狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!”于是我得意洋洋,大搖大擺走進(jìn)屋,我終于幫小狗做了件好事,它會(huì)感謝我的。
小狗摸了摸頭上那早已消失的頭發(fā),唉聲嘆氣的走到屋檐下,趴在那兒,呼呼的睡了起來。
中學(xué)生作文44
今天下午,爸爸帶我去公園里看花。
一走進(jìn)公園,就看到河岸邊的一排排柳樹,梳理著嫩綠的長(zhǎng)辮子,這場(chǎng)景可,讓我想起了賀知章筆下的《詠柳》里的“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。緊接著,一陣芬芳撲鼻的香氣傳入了我的鼻子,我們順著香味去找,原來是淡淡的、小小的、金黃的迎春花!迎春花已經(jīng)脫出嫩芽,長(zhǎng)出了新的葉子,這些葉子還擠來擠去、爭(zhēng)著要占一個(gè)很大的位置。金黃色的`迎春花在春風(fēng)的吹拂下和綠葉的陪伴下,好奇地伸出它可愛又機(jī)靈的小腦袋,東張西望,看看有沒有陌生人出現(xiàn)。迎春花真是各有各的姿勢(shì),有的仰著頭,睜大眼晴,正欣賞著天空的美麗;有的斜著身子,彎著腰,在偷偷地和朋友打電話呢!有的還是個(gè)花骨朵兒,好像一個(gè)害羞的小姑娘,躲躲閃閃,不讓別人嘲笑自己的樣子;還有的聚在一起,說著悄悄話。你瞧,一些迎春花好像在說:“我很美,對(duì)不對(duì)?”
我和爸爸迫不急待地拿出手機(jī),拍了起來。過了一會(huì)兒,我就著迷了,感覺整個(gè)世界只剩下迎春花了。我正當(dāng)準(zhǔn)備要看爸爸時(shí),不驚嚇了一跳。我看見爸爸的衣服已經(jīng)變得花花綠綠了,走進(jìn)去仔細(xì)一看,哦!原來爸爸站在迎春花的后面,黃的是迎春花,綠的是葉子。一陣微風(fēng)吹來,迎春花在風(fēng)中翩翩起舞,露出了燦爛的笑臉。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)草坪上有一個(gè)迎春花花環(huán)。我想:肯定是一個(gè)不太愛護(hù)花草樹木的人搞的吧!
迎春花可真美!它們迎來了美麗的春姑娘。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文05-04
中學(xué)生作文11-04
[精選]中學(xué)生作文10-06
中學(xué)生作文(精選)09-05
中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23
(經(jīng)典)中學(xué)生作文09-03
中學(xué)生作文11-05
中學(xué)生作文【精選】09-16
中學(xué)生作文(經(jīng)典)09-16
【精選】中學(xué)生作文10-04