中學(xué)生作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的中學(xué)生作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒�？v使無(wú)助的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量
過(guò)去時(shí)
月光蕩漾，樹(shù)影斑駁，回憶虛空，夢(mèng)在其中。
時(shí)間的坐標(biāo)軸無(wú)限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。漂亮的女教師甜甜地問(wèn)：“你們長(zhǎng)大想做什么呀”很多小朋友揚(yáng)起幼稚的臉，邊舉手邊喊：“要做像老師一樣的老師！”那架勢(shì)像極了“高露潔沒(méi)有蛀牙”的廣告，老師也露出了天真的微笑。
兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的概念，因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至現(xiàn)在想起來(lái)，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí)，我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思索地說(shuō)出夢(mèng)想，而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天上。
現(xiàn)在時(shí)
日光泛濫，喧囂四溢，未來(lái)虛空，夢(mèng)在其中。
膠片倒回現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)成棱角鋒利的男孩，而這種個(gè)性也在一次次的考試中被磨平。于是總是夢(mèng)想自己背著大大的行囊，游走在每座城市，做自己喜歡的是事，之后攢夠路費(fèi)繼續(xù)前進(jìn)，并且一度為自己的夢(mèng)想沾沾自喜。
直到一個(gè)朋友寫(xiě)信給我。她說(shuō)：“我都不知道怎么搞的，考試總考不好，于是越來(lái)越?jīng)]有信心，這樣下去我怎么考至關(guān)重要的中考呢，那可是我一直的夢(mèng)想�！�
我抓著信的右手微微發(fā)抖，另一只手在口袋里用勁握了握。也許我們現(xiàn)在該追求的夢(mèng)想，就是一所理想的高中而已，可這意味著現(xiàn)時(shí)的追夢(mèng)是異常辛苦，我們必須為了那場(chǎng)決定我們命運(yùn)的考試奮斗到底。
可是又有什么關(guān)系呢記�。何覀兪菫榱俗非笞约旱膲�(mèng)想。因此所有的抱怨，不滿都可以化作追夢(mèng)的動(dòng)力。如果說(shuō)理想的高中這個(gè)夢(mèng)想是虛無(wú)的圓圈，那么，我們只有用汗水，努力，成績(jī)這些實(shí)實(shí)在在的東西讓它變得閃閃發(fā)光。
這時(shí)的'追夢(mèng)無(wú)形中多了幾分壓力，但卻是青春生活中最美好的真實(shí)。因?yàn)橹挥袏^斗才有收獲。
將來(lái)時(shí)
星光熠熠，風(fēng)聲游走，誰(shuí)在追夢(mèng)，夢(mèng)在尋誰(shuí)。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生；有人說(shuō)理想如夢(mèng)，那么追夢(mèng)就是你價(jià)值的人生。在人生不同的階段，去勇敢地追求夢(mèng)想吧，因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。
追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在。
時(shí)間在追夢(mèng)中永恒，它將成為更加寶貴的回憶。
中學(xué)生作文 篇2
媽媽是我們基本天天“粘”在一起的人，可以說(shuō)是“耳熟能詳”。不過(guò)談到老媽，你真正了解她嗎？不說(shuō)個(gè)方面的喜好，單說(shuō)她的各種品質(zhì)你又感受到了多少呢？我不管你是怎么回答的，不過(guò)我可以自豪的說(shuō)——我知道我的老媽十分為他人著想！
每次過(guò)年，是老媽“開(kāi)銷”最大的時(shí)候。不只為置辦年貨，還因?yàn)槔蠇屧谶@期間，會(huì)不停地為我們買新衣服、好吃的和禮物。而這時(shí)候，她還會(huì)興致勃勃地買各種用來(lái)裝飾屋子的小飾品來(lái)美化我們的家。也因此，每到過(guò)年我就特別向往而又興奮。
現(xiàn)在又馬上要過(guò)年了，光在11~12月期間，老媽就已經(jīng)幫我買了超過(guò)20xx元的衣服，衣柜都已經(jīng)快要塞不下了，可老媽自己卻只是在幾周前去買了五六件200元左右的衣服。如果說(shuō)平時(shí)，也只是偶爾去逛逛服裝店，如果覺(jué)得不劃算，仍然不會(huì)買。可以這么說(shuō)，老媽幫我們?nèi)胰速I的衣服基本件件都是名牌；而她自己的衣服可就說(shuō)不準(zhǔn)了。
每周一、三、五，總是外公來(lái)接我回家，然后等老媽回來(lái)一起吃飯。每次我基本都會(huì)很餓，倒不是因?yàn)橥夤业耐盹埐缓贸裕ㄕ喾�，很美味），而是因�(yàn)槔蠇屚ǔ：芡砘貋?lái)。每次我知道原因后都會(huì)很生氣，常常是因?yàn)楹屠蠇尳影嗟哪莻�(gè)人遲到了，或者是有事，老媽才會(huì)那么晚回家。我總是埋怨說(shuō)那個(gè)人太自私了，只知道做自己的'事，別人也是要吃飯的，別人的家里也有人等著，怎么可以這么自私！還讓老媽不要管她。可老媽每次只是微微一笑，說(shuō)沒(méi)事的，以后我盡量早走就是了。
老媽，我為有你這么好的老媽而自豪，也為你有這樣的性格而苦惱。老媽，什么時(shí)候你能“壞”一點(diǎn)呢？
中學(xué)生作文 篇3
在午夜星空中，最耀眼的總是蒼穹中閃爍的星點(diǎn)；它在黑暗中，替萬(wàn)物照亮歸路，為在迷途中慌亂的游子，引領(lǐng)希望。從不埋怨，天神為它安排的崗位，也不曾有人不滿它所做的一切，星光永遠(yuǎn)是那么的燦爛、動(dòng)人……
任何一花一草，都有值得學(xué)習(xí)的一點(diǎn)；也許只是最基本的禮貌，也許只是待人處事的道理，也許只是人格的善惡；很多事情，是自己所缺乏的。在同學(xué)之中，有好有壞，有是有非，但“天不生無(wú)用之人，地不長(zhǎng)無(wú)用之草”，每個(gè)人都有自己最獨(dú)特的風(fēng)格、最驕傲的風(fēng)采、最歡欣的`容顏。每個(gè)人都是與眾不同的，散發(fā)著迷人的魅力，吸引眾人。也許在無(wú)意之中，犯下了錯(cuò)誤，但天底下沒(méi)有十全十美的人，凡是見(jiàn)到好的典范，就應(yīng)向他看齊；凡是遇到不對(duì)的態(tài)度，就應(yīng)自我反省。茫茫人海之中，可以尋找到別人的優(yōu)點(diǎn)，也可以隱約感受到一絲不完美，正等著你我去發(fā)掘；無(wú)論對(duì)于課業(yè)、興趣的執(zhí)著如何，都要努力筑起屬于自己的一片天地。
每位同學(xué)，都隱藏著各種好與壞：有人雖功課不是名列前茅，但總是洋溢著一種無(wú)比快樂(lè)的氣氛；有人即使功課方面優(yōu)等，但卻永遠(yuǎn)得不到“品學(xué)兼優(yōu)”的獎(jiǎng)狀。每一種同學(xué)，都是影響自我最重要的人；同時(shí)，也是警惕自己的最好典范。每個(gè)同學(xué)，就像是無(wú)數(shù)個(gè)含苞待放的花苞，到了時(shí)候，就該是展現(xiàn)出實(shí)力，煥發(fā)出芬芳，感動(dòng)所有人。有時(shí)簡(jiǎn)單的一句安慰，也會(huì)成為改變別人內(nèi)心的泉源。展現(xiàn)自我，把光彩全部揮灑出來(lái)吧！
中學(xué)生作文 篇4
現(xiàn)在的生活就像是在一個(gè)地下的密封空間，我迫不及待的尋找出路，卻像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞，直到自己撞到頭暈、迷茫，但任然無(wú)法逃避。
這個(gè)深藏于地下的密封空間有很多個(gè)出口，有些一眼望穿，平行于地下看不到出路，便不愿去涉足，有些出口一路向下，我也嗤之以鼻，有些出口道路稍微向上傾斜似乎還有那么一絲光亮，但入口處就充滿荊棘坎坷，我又望而止步。有些出口細(xì)而悠長(zhǎng)，可以看到盡頭有一絲光亮，我卻想快速出去，又在為時(shí)光而痛惜，畢竟一生只有這么長(zhǎng)，也可以用自己的.雙手去挖出一條路，但自己根本不知道方向，不知道從何挖起，也不知道自己要挖向哪里。誰(shuí)都想找一條寬寬大大筆挺偶有簡(jiǎn)短的路，有時(shí)候我在想，如果能找到一條可以看到光明我就去走，盡管路上怪石嶙峋，而我絲毫也不能保證那光亮是不是存在于地表，是否是真正的陽(yáng)光。
有些人已經(jīng)從這個(gè)空間里逃離，走向通往光明的大道上，他們告訴我大概的方向，我卻無(wú)從起步，因?yàn)閯e人的成功是不可復(fù)制的，適合他得出口，不一定我也可以從那里走，只能在尋找出口的時(shí)候稍加留意，憑感覺(jué)和別人的警示來(lái)找一條看似可以走向光明的路。
我有時(shí)期待，有外力把這個(gè)囚禁我的空間打破，但這終究是幻想，想離開(kāi)這個(gè)囚籠只有親身去嘗試每一條可能通向光明的道路，最終我們都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間、生活所迫而不得已走入一個(gè)出口，那時(shí)我再也沒(méi)有選擇的權(quán)利，只是為了生存下去。
中學(xué)生作文 篇5
人世間，總是有很多燈的。
走在寂靜的校園，斑駁的樹(shù)影上是昏黃的路燈。學(xué)校里的燈是安靜的，它不聲不語(yǔ)，帶著一雙睿智的眼關(guān)懷莘莘學(xué)子。圖書(shū)館前，荷花池邊，教學(xué)樓下，走在這樣的小路上，身上籠罩這樣的燈光，自有一種堅(jiān)韌力量，和著夏初獨(dú)有的植物的氣味，暖人心脾。
街旁的燈有股滄桑的歷史感，滿是塵埃的'燈身，白拉拉的燈影，形單影只的，你在這頭，我在那頭。這樣的燈讓人生出些許距離感，陌生感。路燈，路燈，燈為燈，我為路人。我是不喜這樣的燈光的，白色是空白，白的燈光恰如大腦的空缺，在霓虹燈的映襯下，迷失人的心智，不知所措。
去過(guò)一些古鎮(zhèn)，也見(jiàn)過(guò)古鎮(zhèn)的燈光。古鎮(zhèn)的燈與學(xué)校的燈極為相似的，簡(jiǎn)單大方的造型，重在氣量�？捎峙c之不同，古鎮(zhèn)的燈多了一份婉約古樸，少了份書(shū)香氣息，多了份時(shí)間凝練。燈是與跫音不響的石板路相呼應(yīng)的，好像它們本是相依的，燈照著青青石板，石板映著煢煢燈光。
高速公路上的燈，有與生俱來(lái)的孤獨(dú)感。像一個(gè)孤單的王者，凝視腳下的土地，卻了無(wú)人煙。夜半無(wú)人時(shí)，照亮自己，獨(dú)自咀嚼寂寞。偶有車輛經(jīng)過(guò)，車燈與之短暫交匯，轉(zhuǎn)眼消失在路的盡頭，只留下車輪與路面摩擦的聲響。夜又恢復(fù)了平靜，什么也沒(méi)發(fā)生，沒(méi)來(lái)過(guò)。
記憶里是有一盞燈的，澄黃的燈色，正如母親編織袋里毛線的顏色，父親手掌上橙黃的溫度，弟弟嘴里吃了一半的甜橙。我懷念的顏色，溫度。桂花飄香時(shí)節(jié)，母親的背影。下雨時(shí)，父親傘中的厚重，都被這盞燈悄悄地記載，記載成了我所熟悉的橙黃。
高中時(shí)，學(xué)校在半山腰，夜暮時(shí)分，山下一片燈火閃爍。透過(guò)教室的玻璃窗，看著看著總會(huì)流淚。不是燈火刺痛我的眼，而是燈火照進(jìn)我的心，點(diǎn)亮心中牽掛的地方。隔著這一片的燈火朦朧，想起遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)的燈火闌珊，這時(shí)，眼前的燈是殘忍的，它照不亮我牽掛的夜空。照不進(jìn)廚房飄香的窗口，看不清家人的身影。
大學(xué)了，處在燈火闌珊中，方才明白，燈不再眼前，不再遠(yuǎn)方，在我的記憶里，在我的心中，亮著亮著，滋生出無(wú)限溫暖人心的力量。大海航行有航燈，黑夜趕路有路燈，檐下躲雨有檐燈。無(wú)論出于何時(shí)何地，心中自有燈光，照亮腳下的路，前進(jìn)的方向。
原來(lái)，擁有了，才有資格自由。論燈不過(guò)論心，心中有燈何處都是溫暖。
中學(xué)生作文 篇6
相信大家都知道羊肉泡饃吧，那可是西安的特色，也是我最喜歡吃的。
去年暑假我去西安，媽媽帶我去西安最負(fù)盛名的“老孫家泡饃館”嘗了嘗這美味的羊肉泡饃。
饃上來(lái)了，這饃饃其實(shí)就是餅，媽媽告訴我，泡饃是特制的，稱為饦饦饃，一個(gè)有二兩重呢。我開(kāi)始親自掰饃。要想把饃掰得碎碎的可不容易，因?yàn)檫@個(gè)饃可硬了；于是，我先把它掰成幾大塊，然后再一塊塊慢慢掰碎，費(fèi)了九牛二虎之力，總算是掰好了；把饃掰好后，我就請(qǐng)伙計(jì)呈給掌勺大廚，大廚加入羊肉湯大火快煮，再加入羊肉、粉絲、蔥花等。
煮好的泡饃端上來(lái)了，泡饃墊底，粉絲覆成網(wǎng)形，佐以蔥花、香菜，羊肉擺成魚(yú)形在最上面；翠綠的蔥花、蒜苗、香菜，紅褐色的羊肉，金黃色的金針菜，映襯著潔白晶瑩的粉絲、黝黑的`木耳，香味四溢，聞著這味道就使我垂涎欲滴。
我把辣子醬鋪在上面，左手拿勺，右手拿筷，從一邊吃起來(lái)。�。》劢z滑滑的，木耳脆脆的。夾起一塊羊肉放進(jìn)嘴里，噢，又鮮又香！嘗一塊泡饃，嗯，嚼勁十足。再喝上一口羊肉湯，那就是兩個(gè)字：“鮮！香！”讓人吃了第一口，還想吃第二口，吃了第二口，還想吃第三口，我現(xiàn)在終于理解什么叫“欲罷不能”了，怪不得顧客這么多。劉華清認(rèn)為這是“天下第一碗”，一點(diǎn)也不錯(cuò)！
羊肉泡饃吃完了，那鮮美的滋味讓我久久難忘。什么時(shí)候你去西安，也一定要嘗嘗這美味的羊肉泡饃噢！
中學(xué)生作文 篇7
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼寒假就來(lái)到了我們的身邊。在學(xué)生眼里，寒假是一年中最快樂(lè)的假期，在寒假生活里，我們有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)難忘。而在我的記憶中，令我最難忘的還是那一件。
還記得那是十五的.那一天晚上，我們?nèi)以缭绲爻酝觑垳?zhǔn)備去看放花，由于迫不及待，我拽著爸爸先去看放花，開(kāi)始放花時(shí)，全村的人幾乎都到了，年輕的攙著老的，抱著小的，真是熱鬧極了!“絲!絲!”咦!這是什么聲音?噢!原來(lái)放了個(gè)“花窩窩”，只見(jiàn)“花窩窩”開(kāi)始放時(shí)，還有點(diǎn)兒害羞，不出頭，漸漸地，漸漸地，它又不陌生了，越刺越高，從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)金色的噴泉，“噴泉”襯托得更加美麗，村民們個(gè)個(gè)仰視，嘴里贊嘆不已，這時(shí)，“花窩窩”放完了，有個(gè)人說(shuō)：“嘿!咱們的前程就像這花一樣，越升越高，所向披靡!”
這個(gè)人的話博得眾人的喝彩，接下來(lái)放了一個(gè)“降落傘”，這個(gè)“花”一開(kāi)始就不陌生，“嗖!”地像“神舟”五號(hào)一樣，飛到了天空中，待了兩三秒，又“啪!”地一聲，在天空形成了一個(gè)似降落傘的花，一個(gè)個(gè)倒載蔥地往下跑，這時(shí)，又有人說(shuō)：“好兆頭!這預(yù)示喜從天降呀!”大人們贊不絕口，小孩兒也拍起巴掌來(lái)，又蹦又跳，這個(gè)“降落傘”在天空中像飛濺起的浪花，又像無(wú)人看管的樹(shù)木，四處蔓延，接下來(lái)又放了一個(gè)……
這就是我難忘的寒假，我覺(jué)得從這件事中，我不僅感受到了寒假生活的趣味，而且還讓我領(lǐng)悟到了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我國(guó)的聰明才智，我想，中國(guó)技術(shù)就像這“花”一樣，越來(lái)越高，越來(lái)越美麗。
中學(xué)生作文 篇8
說(shuō)到“點(diǎn)贊”，最先想到的就是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的一種表達(dá)方式——贊同。但最近又出來(lái)一種全新的解讀方式——朕已閱。
為自己點(diǎn)贊看起來(lái)似乎有一點(diǎn)自戀，但今日，我不得不為自己點(diǎn)一個(gè)贊！
凜冽的寒風(fēng)呼呼刮著，耳畔只留下狂風(fēng)呼嘯過(guò)的聲音，我不禁縮緊了身子，只露出一雙黑色的眸子。
突然我聽(tīng)到了一陣喧嘩聲，我并不想轉(zhuǎn)頭去看，繼續(xù)走著。嘰嘰喳喳的議論聲仿佛更大了，我終究抵不過(guò)自己的好奇心，扭過(guò)了腦袋。
只見(jiàn)在一片黑壓壓的人群中，人們繞著什么圍成了一個(gè)圈。透過(guò)一條細(xì)縫，我隱隱約約看到了一位老者坐在一輛車前的地上。我不由自主的邁向了老者。突然明白了什么——那是一輛寶馬小轎車，而一位滿頭銀發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的.滄桑老人正斜坐在車前，用雙手支撐著半個(gè)身子想要重新再站起來(lái)。
“你這個(gè)老頭子，走路不長(zhǎng)眼啊！哦，是不是故意撞上來(lái)想找我給你賠錢啊！我告訴你，沒(méi)門！我沒(méi)讓你賠我錢都不錯(cuò)了，這什么人哪……”一位中年叔叔指著老人破口大罵，而老人的頭低得更下去了。這人似乎是寶馬車的擁有者。旁邊的人也小聲嘀咕道：“真看不出來(lái)，一個(gè)老人盡然做出這種事來(lái)。”“唉，那個(gè)老人家說(shuō)不定也不是故意的，何必呢？”“真實(shí)活該，管那個(gè)老頭干什么，走了算了》”……辱罵聲，責(zé)備聲，咒罵聲接連不斷，不但不減少，反倒更多了。
我陷入深深的糾結(jié)之中：到底要不要去扶起那個(gè)老人呢？扶？萬(wàn)一他真壞人怎么辦？不扶？有感覺(jué)良心有點(diǎn)過(guò)不去。腦海中，仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)道：“扶什么扶，一看那老頭就是一個(gè)壞人，存心想讓人家寶馬車車主賠錢給他。”“去扶吧，去扶吧，”另一個(gè)聲音說(shuō)道，“那個(gè)老人家多可憐啊！看看他那神情，再看看那緊縮的眉頭，周身散發(fā)出一股失落的氣氛�！�
我再次抬頭看了看那位老伯伯。那早已斑白的頭發(fā)，那如木柴般弱不禁風(fēng)的身子，那不停顫抖的雙臂。我終于理智戰(zhàn)勝利沖動(dòng)，慢慢邁出了一小步，再邁出了一大步，最終跨步來(lái)到了老伯伯的面前蹲了下來(lái)，伸出雙手，說(shuō)：“老爺爺，來(lái)，我扶您起來(lái)�！敝車查g鴉雀無(wú)聲，似乎一根針掉下都聽(tīng)得到。
老伯緩緩抬起頭來(lái)，慢慢伸出雙手，就在他要將雙手縮回去的那一剎那，我緊緊握住了他的雙臂。老伯雙目猛然睜大，眼神中充滿了驚訝，再是變得激動(dòng)，最后全數(shù)化為感動(dòng)，眼眶里蓄滿了熱淚。
我并沒(méi)有用多大的力氣便將老伯?dāng)v扶了起來(lái)，老伯只是點(diǎn)了點(diǎn)頭便轉(zhuǎn)身走了�？粗菗u搖欲墜，似要被風(fēng)吹倒的身子，我不由心揪了一下。
我回頭正準(zhǔn)備離去，不料一抬頭便對(duì)上了那位車主的雙目，那位車主滿臉的不可置信，眼神中夾帶著愧疚，我又掃視了一下四周，只見(jiàn)各個(gè)圍觀者臉上浮現(xiàn)了不同程度的驚異愧疚之色。我無(wú)奈的嘆了口氣，最終里去了。
現(xiàn)在回想起，我情不自禁的想要為自己點(diǎn)一個(gè)贊。贊我的品德，贊我的行為。我，為自己點(diǎn)下一個(gè)贊！
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