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實(shí)用的中學(xué)生作文大全（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
一下課，南希的小嘴就嘟了起來(lái)。王老師太討厭了，總是拿人家不會(huì)的問(wèn)題提問(wèn)，還得人家出丑。如果在家里，南希就可以躺在地上耍賴，然后大聲的哭，if勁使得足夠大的話，就能哭出眼淚來(lái)，這時(shí)爸爸，媽媽就慌了，就會(huì)拿出好吃的來(lái)哄她。可是在課堂上就不能這樣，因?yàn)橥趵蠋熕慌隆?/p>
南希越想越氣，干脆跑到講臺(tái)上，在黑板上畫了一個(gè)小人兒：這個(gè)人長(zhǎng)了一只眼睛，三角的；一個(gè)老大老大的鼻子，鼻孔里黑洞洞的，占了半張臉；嘴還是一條縫兒，從嘴里伸出老長(zhǎng)老長(zhǎng)的舌頭，比蛇還長(zhǎng)；對(duì)了，就是不畫耳朵，讓她什么也聽不見。
南希畫完，在下面寫了三個(gè)字：王老師。
上課鈴響了，南希趕緊跑回座位，她捂著嘴，解氣的想看看王老師的反應(yīng)。
老師來(lái)了，但不是王老師！只見這個(gè)人只長(zhǎng)了一只眼睛，三角的；一個(gè)老大老大的鼻子，鼻孔里黑洞洞的，占了半張臉；嘴還是一條縫兒，從里面伸出一條老長(zhǎng)老長(zhǎng)的舌頭，比蛇還長(zhǎng)。這不就是南希畫的怪物嗎？
女同學(xué)嚇得尖叫起來(lái)，男同學(xué)忍了半秒鐘也尖叫起來(lái)，不過(guò)，他們的嗓子不好，聲音很難聽。
這個(gè)怪物居然走上講臺(tái)講起課來(lái)！它的聲音嗚嚕唔嚕的，誰(shuí)也聽不懂。一會(huì)兒，它提了個(gè)問(wèn)題，然后指著南希：“你來(lái)回答！”幸虧這個(gè)問(wèn)題南希知道，因?yàn)楣治飭?wèn)的是：“how old are you？”南�；卮鸬溃骸癐 am six。”“大聲點(diǎn)！”怪物說(shuō)。“I am six�！蹦舷Ｌ岣呗曇��！奥�
不到，再大聲點(diǎn)。”“I――am――six。”南希使出全身力氣，嗓子都喊疼了，可怪物還是說(shuō)聽不見。南希一想：對(duì)了，我沒(méi)給怪物畫耳朵，就算火山爆發(fā)它也是聽不見的。
怪物生氣了：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)，該打！”說(shuō)完，怪物伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，在南希的頭上抽了兩下。
哇，怪物的舌頭跟鞭子似的，真疼！“會(huì)的人舉手！”怪物又轉(zhuǎn)向其他同學(xué)，可是沒(méi)有人舉手，因?yàn)榇蠹叶?/p>
知道，怪物什么也聽不見�！岸疾粫�(huì)？一群笨蛋，都該打！”說(shuō)完，它的舌頭向每個(gè)同學(xué)都伸過(guò)去，把同學(xué)們
的手上打的.火辣辣的疼，同學(xué)們都哭了起來(lái)。
“恩，怎么會(huì)有眼淚的味道？”怪物抽了抽鼻子。它的鼻子真大，比警犬還靈�！半y道你們還想挨打？”它說(shuō)。誰(shuí)都不敢哭了，但眼淚已經(jīng)有了，于是大家只好把眼淚往心里流，弄得心里咸咸的，酸酸的，那滋味真
不好受。好多同學(xué)開始懷念王老師了，王老師可從來(lái)不這樣！
熬呀熬，這堂可怕的課終于結(jié)束了。怪物剛一出教室，好多同學(xué)像百米沖刺一樣沖上講臺(tái)。還是南希手腳最快，她唰唰幾下，就把怪物圖給擦掉了。
下一堂課，王老師終于出現(xiàn)在教室門口。大家一看到王老師就特別地高興，覺得王老師特別漂亮，真的。
中學(xué)生作文 篇2
美對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很熟悉，但不是每一個(gè)人心中都擁有美，而清潔工人的心中卻有一種別樣的美。
可能清潔工人在許多人的心中是骯臟的、不起眼的，但如果我們的城市中沒(méi)有了這些為我們服務(wù)的清潔工人，你有沒(méi)有想過(guò)我們的城市將會(huì)變成什么樣呢？我們的城市將會(huì)到處都是亂糟糟的垃圾，到處都是嗆人的灰塵。所以說(shuō)我們的城市是不能失去清潔工人的。雖然清潔工人干的活比我們辛苦上百倍，但是他們的收入確實(shí)微薄的。
有一次，我在上學(xué)的途中，看見馬路上灰塵滿布，可以說(shuō)幾乎看不清前方的道路，只能看見迷蒙中隱隱約約有幾個(gè)拿著掃把的清潔工在掃地�？梢韵胂笠幌拢谌绱舜蟮幕覊m中打掃是一件多么艱辛的事情啊，請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)愿意去做呢，還不是我們這個(gè)城市的清潔工人。所以說(shuō)清潔工人是值得我們尊重敬佩的。
每一次天空下起了暴雨，馬路上就會(huì)到處有積水，造成到處積水的原因就是下水渠道堵塞了，這時(shí)候就會(huì)有一些人頂著骯臟的淤泥，挑著簍走進(jìn)下水渠道里把堵塞在里面的`淤泥、垃圾全部裝在簍里，再一簍一簍抬出下水渠。下水渠里的水很臟，并散發(fā)著一股難聞的氣味，但他們卻很認(rèn)真的清理，一臉不以為然的樣子。那么這些人又是誰(shuí)呢？他們就是為我們服務(wù)，為城市打扮的清潔工人！大家都知道下水渠里有蛇蟲鼠蟻，到處是污水、污泥、垃圾。看到了也讓人覺得惡心，可是清潔工人不畏骯臟的垃圾，不畏艱辛的汗水，只為讓人們生活在整潔的城市里。所以清潔工人是值得我們尊重敬佩的。
每一次在烈日下工作的，為我們清除垃圾，流下豆粒般大小的汗水也置之不理的人又是誰(shuí)？他們還是我們這座城市的美化師——清潔工人！他們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下，流下晶瑩的汗珠，但遭來(lái)的卻是人們的厭惡和嫌棄，他們卻沒(méi)有一句怨言。所以清潔工人是值得我們尊重、敬佩的。
清潔工人的行為，到處都散發(fā)著一種值得我們學(xué)習(xí)的美，他們不因骯臟而嫌棄這份卑微的工作，正體現(xiàn)了他們別樣的美。他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，是值得我們學(xué)習(xí)的，也教育了我，使我明白了今后應(yīng)該怎么做人！
中學(xué)生作文 篇3
當(dāng)你的人生坐標(biāo)已被定格，當(dāng)你的命運(yùn)已無(wú)法改變，請(qǐng)不要埋怨，切勿低沉！ 抬起頭，揚(yáng)起嘴角，當(dāng)一粒種子，安靜地呆在一方泥土中，在執(zhí)著與毅力的澆灌下，生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。
曾經(jīng)有一只青蛙，想當(dāng)天鵝，于是，它咬著兩只天鵝所銜著的一根棒，飛到空中，但由于他自己的不慎，松了口，結(jié)果從高空中摔下來(lái)，摔死了。作為一只青蛙，它本可安分守己。在田間自由蹦跳，捕捉害蟲。但他卻渴望越俎代庖，殊不知?jiǎng)e人的綠洲可能使自己的沼澤墳?zāi)埂Ｋ�，�?qǐng)不要當(dāng)那只青蛙了，在自己的田間安心勞作，反而能干出一番實(shí)實(shí)在在的事業(yè)來(lái)。
如果你是胡楊，伸出貧瘠的沙漠，就不要羨慕那溫室中的牡丹，用嬌美發(fā)膩的身姿招引世人，不如平靜地做一棵胡楊，在烈日與沙暴中煉成千年不倒的身軀；如果你是太陽(yáng)，伸出冷寂的宇宙，就不要羨慕那亂竄的流星，用那即逝的炫耀耗盡一生的積蓄，從容地做一輪太陽(yáng)，在冷寂中發(fā)光，發(fā)熱，為每一角宇宙默默付出。
每一方土地都是肥沃的`，能讓那執(zhí)著的種子最終開花，結(jié)果。當(dāng)一名清理工，徐虎默默地服務(wù)，讓別人得到了便利，讓自己得到了人們的一個(gè)個(gè)滿意的微笑；當(dāng)一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，李春燕執(zhí)著地奉獻(xiàn)，讓別人得到了久病后痊愈的舒暢，讓自己得到了東村的老大娘，西村的老大爺感激的眼淚。在自己的那方土地上執(zhí)著而默默地生長(zhǎng)，終能長(zhǎng)成參天大樹，為人帶來(lái)一樹的陰涼。
所以，不要在自己的那方土地上左顧右盼了，不要羨慕別人了，不如將自己的根深深扎入泥土中。當(dāng)一名老師，就在七尺講臺(tái)上書寫好一個(gè)“人”,收獲那桃李滿天下的幸福；當(dāng)一名醫(yī)生，就在窄窄手術(shù)臺(tái)上滴汗揮刀，收獲那從死神手中拉回來(lái)的心跳；當(dāng)一名商人，就在那風(fēng)云變幻的商界中運(yùn)籌，收獲那叱咤商場(chǎng)的快感； 當(dāng)一名作家，就在燈下，紙上敲擊靈魂，收獲那躍然紙上的文字。選取了自己的那方位置，就趕快努力奮斗吧。
擇一位，則置一安吧！
中學(xué)生作文 篇4
哈哈，星期天又到了，又可以玩電腦了！我打開電腦，高興的玩了起來(lái)。
我正在玩著小游戲，就在這時(shí)，電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)爆發(fā)了。
媽媽從天而降，一把搶過(guò)我手中還沒(méi)有捂熱的鼠標(biāo)，我急的如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我是個(gè)矮冬瓜，媽媽比我高，鼠標(biāo)在她的.手上，我怎么拿得到？她打開了娛樂(lè)視頻，我正想奪回鼠標(biāo)時(shí)，爸爸不知道從哪跑了出來(lái)鬧事，家里頓時(shí)亂成了一鍋粥——爸爸神不知鬼不覺的奪走了媽媽手中的鼠標(biāo)，他把娛樂(lè)視頻換成了讓我發(fā)瘋的新聞，我和媽媽磨拳擦掌準(zhǔn)備奪走“令牌”，爸爸看穿了我們的心思，捂住鼠標(biāo)，就是不給我們，媽媽在跟爸爸奪得時(shí)候，我拿到了鼠標(biāo)，媽媽和我開始了“拔河”比賽，媽媽搶走了鼠標(biāo)和爸爸又開始了“戰(zhàn)斗”。我突然想到，臥室里還有一臺(tái)電腦，我偷偷的看了一眼爸爸媽媽，他們“鼻青臉腫”、“兩敗俱傷”，臉部都“輕度毀容”了。我躡手躡腳的溜進(jìn)了房間……
可惜的是，我從新開始了……
中學(xué)生作文 篇5
我獨(dú)自站著，高舉著幸福，高舉著沉重得不再顫抖的天空，守候著，那開放在生命深處的花朵。
也許我們點(diǎn)起一個(gè)個(gè)燈籠，又被大風(fēng)一個(gè)個(gè)吹滅；也許燃盡生命燭照黑暗，身邊卻沒(méi)有取暖之火。但我堅(jiān)信，始終有一朵花開放在生命深處，支撐著我們向前，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡，跨越荊棘。
我們都是蒼穹下的小人物，沒(méi)有天空的浩瀚，沒(méi)有大海的波瀾。有的只是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在生活，用微笑去驅(qū)逐這個(gè)世界的陰霾。
有些人被流放到貧瘠的土地，她的靈魂卻愈加豐腴，有些人被禁錮在閉塞的森林中，她的思想?yún)s可以飛越千山萬(wàn)水。苦難縱使可以折磨肉體，但那開放在生命深處的花朵會(huì)時(shí)刻叫我們高傲地昂起頭顱，感受幸福。
面對(duì)雙重癌癥，熊頓屢屢跌倒在生命的谷底，卻依然保持一顆最堅(jiān)硬的心；即使有身高的缺陷，卻仍舊阻擋不了郭敬明對(duì)繁華都市的向往，終尋得自己的“小時(shí)代”；縱使所有人都不看好，縱使被嘲笑，李興平用hao123向我們證明了土豆也可變土豪。
而這一切的一切，我想說(shuō)，不是偶然，更不是碰巧，只因生命深處開放著一朵花，是她無(wú)私地給予人類力量，讓我們堅(jiān)定勇敢，大步向前。
開放在生命深處的花朵，魅力無(wú)窮，魔力無(wú)限。有她，讓默默無(wú)聞的海清演成“國(guó)民媳婦”；有她，讓千年老二的林丹打成“超級(jí)丹”；有她，讓榮獲諾獎(jiǎng)的莫言永葆淡泊靜心寫作。
流年的風(fēng)沙掩蓋了歷史的滄桑，時(shí)間的沙漏沉淀了曾經(jīng)的輝煌，但開放在生命深處的花朵卻永不凋落，亙古璀璨。
當(dāng)繁華的夜景淹沒(méi)了城市的'角落，當(dāng)名利刺激強(qiáng)擄人心，當(dāng)我們?yōu)槔钐煲坏氖ё愣鋈簧駛�，為李啟銘的自大而驚詫莫名，為房祖名的吸毒而扼腕嘆息之余，更該喚醒他們心中蟄眠已久的花，讓她們復(fù)蘇生長(zhǎng)，再次怒放在生命的深處。
落花流水，追逐時(shí)光遠(yuǎn)去。天涯明月，揮灑一地清泉。千山萬(wàn)水，隨意行去。有開放在生命深處的花朵的指引，我們不會(huì)迷失方向。
感謝那朵花，開放在生命深處的精神力量！
中學(xué)生作文 篇6
在我的書桌上有一張照片，照片上的人是我和媽媽，我們倆的嘴角都微微翹起，緋紅的臉龐透出喜悅，周圍是數(shù)不勝數(shù)的荷花，背景是古色古香的亭臺(tái)樓閣和依稀可見的北寺塔。
這張照片是我和媽媽今年八月去蘇州旅游時(shí)在拙政園拍攝的。當(dāng)時(shí)園里游人如熾，我和媽媽走著走著，看到遠(yuǎn)處的`北寺塔。我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽你看，我們賓館旁的北寺塔！它怎么在這拙政園里？。正在我們疑惑不解的時(shí)候，旁邊一位老爺爺走了過(guò)來(lái)。只見他衣著整齊，雖然頭發(fā)花白，兩眼卻炯炯有神。他笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)，你們知道嗎？拙政園的設(shè)計(jì)非常巧妙，北寺塔雖然不在園內(nèi)，可設(shè)計(jì)師利用借景的辦法把這座塔給借到園里來(lái)了，有意思吧？
嗯！我連連點(diǎn)頭，的確很有意思。
老爺爺聽了很高興，蘇州園林可是我們蘇州人驕傲，天下聞名，要慢慢品味。天氣太熱，豆大的汗珠從老爺爺臉龐上滾落，可老爺爺依舊笑容滿面。
來(lái)，我?guī)湍銈兒蟼�(gè)影吧。
太好了，謝謝您！媽媽說(shuō)著把相機(jī)遞給了老爺爺。
1、2、3老爺爺按下快門，哎！把其他游客照進(jìn)來(lái)了。再來(lái)一張！這張還是不好，后面的北寺塔照模糊了。
就這樣吧，太麻煩您了。媽媽很不好意思。
別客氣，再來(lái)一張！，老爺爺耐心極了。
我和媽媽連忙笑瞇瞇地?cái)[好姿勢(shì)。
這張好極了！你們看看！老爺爺認(rèn)真地看著照相機(jī)的屏幕，露出了滿意的笑容。
謝謝，謝謝！我們媽媽齊聲說(shuō)到。
前面還有很多景點(diǎn)，祝你們玩的愉快！
再見，爺爺！
我和媽媽邊走邊說(shuō)，這位蘇州老爺爺真熱情啊。
是啊，蘇州園林都因?yàn)樗览病?/p>
走了幾步，我忍不住回頭望去，看到那位老爺爺又幫另外幾位大學(xué)生模樣的游客照相�？烧媸且晃粺嵝牡睦蠣敔敯�！
我非常喜歡這張照片，不僅是因?yàn)檎掌昝罒o(wú)缺，還因?yàn)橥高^(guò)這張照片，我看出一位熱心的老人熱愛家鄉(xiāng)、樂(lè)于助人的心。
中學(xué)生作文 篇7
“救命呀，少俠天龍霸策來(lái)了，”一名強(qiáng)盜說(shuō)道。嗖的一聲，一道血痕劃過(guò)天際。拔劍收劍，一氣呵成。說(shuō)是遲，那時(shí)快。收劍前，他的目光，正對(duì)在劍脊上，閃出了血色與黑色的目光。
他、白衣黑發(fā)，衣和發(fā)都飄飄逸逸，不扎不束，微微飄拂，襯著懸在半空中的身影，如天仙臨世。白衣旁有劍，劍鞘用花梨木制成，上金切龍紋，紋理細(xì)密莊雅。劍柄薄實(shí)，上有劍穗。
“天道無(wú)眼，邪魔當(dāng)?shù)�。在我手下喪命的邪人，已是無(wú)千也有百了，難道邪主天地，正不勝邪�！币贿呉苫笾�，一邊走到一個(gè)路邊茶館坐下。“小二，來(lái)點(diǎn)好酒，好菜”
“來(lái)了，客官你請(qǐng)�！�
“你知道嗎，最近黑道猖獗，勾結(jié)外寇，要爭(zhēng)奪我大好河山”一人說(shuō)道。
“是嗎，那我們?cè)趺崔k作為大好男兒，理應(yīng)除魔衛(wèi)道”另一人接到。
“說(shuō)得好，大好男兒應(yīng)除魔衛(wèi)道”我跟到�！靶《�，結(jié)賬�！币粌山鹱铀Τ觯奖娙嘶剡^(guò)神來(lái)時(shí)，只見一朵雪花飄遠(yuǎn)�？烧l(shuí)也沒(méi)注意到，那兩人陰暗的笑道。
“大膽狂徒，汝等竟勾結(jié)外寇，想奪我大好河山，不知羞恥嗎？”我（天龍霸策）在幾經(jīng)周折后找到了黑道總部，在門口叫囂著。
“你就是天龍霸策吧，聞名不如見面，幸會(huì)幸會(huì)，我叫戰(zhàn)混沌”一位黑衣人站在城樓上說(shuō)道。
我與他打了一番唇槍舌劍，就在此省略。
終于，他實(shí)在是不耐煩了，就拔劍說(shuō)“天兄，我已沒(méi)有耐心了，就在此處，決勝負(fù)吧！”
“可憐的人呀，你就要死了，準(zhǔn)備好棺材吧！”我鄙夷的說(shuō)道。
他手持兩柄短刃，腰間別有腰帶，其中有暗器，身后穿一斗篷，頭上梳了一頭長(zhǎng)發(fā)，不知為何。
我們相斗三百回合，最終我使出‘一點(diǎn)寒光萬(wàn)丈芒’他終于落敗可我被深厚的內(nèi)力相撞說(shuō)爆發(fā)的`力度，嘴角出了一絲血線。
“我給你留遺言的機(jī)會(huì)。快說(shuō)吧�！�
“我想說(shuō)的是，你天真了�！彼念^發(fā)突然伸長(zhǎng)，刺向我的心臟因?yàn)樗俣忍�，我還來(lái)不及阻擋，就刺進(jìn)我衣服里。他笑了，我然后也笑了。他的臉漸漸僵硬了，因?yàn)槲业膭Υ踢M(jìn)了他的心窩。而我，因?yàn)槟欠葜庇X，提前在要害處藏了幾塊鎧甲。
忽然，一朵煙花在空炸開。
中學(xué)生作文 篇8
從小學(xué)升入初中，學(xué)習(xí)科目變多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了。有時(shí)，學(xué)習(xí)的壓力甚至?xí)䦃旱梦阴卟贿^(guò)起來(lái)。不過(guò)，在繁重的學(xué)習(xí)生活中，我也有自己獨(dú)特的生活樂(lè)趣。
瞧，那個(gè)搖頭晃腦的小女孩是誰(shuí)？哈哈，她就是我。此刻，我正手拿MP3、耳戴耳機(jī)聽著搖滾樂(lè)呢！里面的人嘰里呱啦不知是說(shuō)還是唱。管他呢，跟著節(jié)奏搖頭晃腦的，那學(xué)習(xí)的壓力頃刻間就被甩到九霄云外去啦！
初中生活以學(xué)習(xí)為主，輕松之后當(dāng)然少不了書啦！但是，誰(shuí)說(shuō)看書就一定要規(guī)規(guī)矩矩地手捧書本精研細(xì)讀呢？看，我呢，一手捧書、一手拿著香瓜子或是什么爆米花之類的小食品，津津有味地邊吃邊看。一邊看嘴里還一邊含糊不清地發(fā)表一通高談闊論。我這個(gè)人是不是很可笑呢？但是，也就是在這種另類的`娛樂(lè)方法中，學(xué)習(xí)生活的繁重就被忘到腦后去了。
呼看書看累了，站起身，揉揉眼睛，拿上相機(jī)到外面去采風(fēng)也不失為一種高雅情趣。但是，我卻全然不管什么高雅不高雅，拿著相機(jī)就對(duì)著快門亂按一氣。哈哈！那面墻上不知是誰(shuí)畫了一只肥頭大耳的豬，快！卡擦一聲，一只可愛的豬就被保存了下來(lái)。呵呵！那個(gè)阿姨走路的姿勢(shì)可真有趣，一扭一扭地像只大胖鴨。我哈哈地笑了一通之后對(duì)著她的背影狂按快門于是，學(xué)習(xí)中的煩惱就在這一張張充滿童趣的照片中消失的無(wú)影無(wú)蹤
看，這就是我的中學(xué)生活樂(lè)趣。怎么樣，不錯(cuò)吧？
中學(xué)生作文 篇9
手種牽�；ǎ舆B有三四年了。水門汀地沒(méi)法下種，種在十來(lái)個(gè)瓦盆里。泥是今年又明年反復(fù)著用的，無(wú)從取得新的來(lái)加入。曾與鐵路軌道旁邊種地的那個(gè)北方人商量，愿意出錢向他買一點(diǎn)，他不肯。
從城隍廟的花店里買了一包過(guò)磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥。 瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線，每?jī)蓷l距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新劃，計(jì)往年是瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到墻頭；隨后長(zhǎng)出來(lái)的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來(lái)，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的.嫩條糾纏，待不勝重量時(shí)便重演那老把戲；因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花，與墻腰的部分起，沿墻多了三尺光景的路程，或者不相稱。
今年從墻腳爬會(huì)好一點(diǎn)；而且，這就將有一垛完全是葉和花的墻藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來(lái)以后不到一個(gè)月工夫，爬得最快的幾株將要齊墻頭了。第一個(gè)葉柄外生一個(gè)花蕾，像谷粒便黃萎去。據(jù)幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，知道起頭的一批花蕾是開不出來(lái)的；那樣大，到后來(lái)發(fā)育更見旺盛，新的葉蔓比近根部的肥大，那時(shí)的花蕾才開得成。
今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，仿佛絲絨裁剪成的。這自然是過(guò)磷酸骨粉的功效。他日花開，可以推知將比往年的盛大。
但興趣并不專在看花。種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在。早上才起，工畢回來(lái)，不覺總要在那里小立一會(huì)兒。那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動(dòng)彈；實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大一粒的嫩頭，早起看時(shí)，便已透出二三寸長(zhǎng)的新條，綴著一兩張滿是細(xì)白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辨認(rèn)形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般頭。有時(shí)認(rèn)著墻上的斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出大一粒的嫩乎意外，明晨已爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫!“生之力”不可得見；在這樣小立靜觀的當(dāng)兒，卻默契了“生之力”了。漸漸地，渾忘意想，復(fù)何言說(shuō)，只呆對(duì)著這一墻綠葉。
即使沒(méi)有花，興趣未嘗短少；何況他日開花，將比往年的盛大呢。
中學(xué)生作文 篇10
ju教官這一聲響亮的哨聲把從說(shuō)話的惡魔中一把給拉了回來(lái)，教官嚴(yán)肅地向我們說(shuō)了吃飯前的.規(guī)定：
一、進(jìn)到飯?zhí)美�，不�?zhǔn)說(shuō)話。
二、走到位置得先轉(zhuǎn)一圈。
三、轉(zhuǎn)完以后站在椅子前面先不許坐。
四、等到說(shuō)完可以坐下，才能坐。
五、坐下以后還不能調(diào)整椅子，等教官說(shuō)調(diào)整一下才能動(dòng)。
六、沒(méi)說(shuō)開飯就始終不能動(dòng)筷子。
我們聽完了這些規(guī)定，就按照他們說(shuō)的做，這下，我想我們可以安心地吃了吧！
我先夾了塊糖醋排骨，細(xì)細(xì)得品嘗了一下。嗯！不錯(cuò)！真不錯(cuò)！味道真是好極了！我又夾了大白菜、西紅柿炒蛋、盛了一勺紫菜湯。
哇！這次的飯菜太美味了，太好吃了！我吃得津津有味！
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