初中的作文優(yōu)秀15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的初中的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文1
人的一生，是有限的可是親情是無(wú)限的，我的母親，她是一位開(kāi)店的婦女，我家每天幾乎都有好多人要送貨，不是七樓就是八樓我許多次都和媽媽說(shuō)我?guī)湍桶桑克龂?yán)肅的回答你是將來(lái)的'大學(xué)生，你怎么可以做這些重活，媽媽說(shuō)了這句話，我心里感到很艱巨、我一定不會(huì)讓媽媽失望！
在一次小測(cè)里我的成績(jī)不理想，我不敢拿回家給媽媽簽名、可老師說(shuō)了，這次小測(cè)必須簽名不然的話要請(qǐng)家長(zhǎng)，可我不敢給媽媽簽，媽媽肯定會(huì)對(duì)我很失望，再說(shuō)我以為老師是嚇唬我們的所以我還是沒(méi)簽，直到第二天，結(jié)果老師真的吧家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了我感覺(jué)很丟臉?gòu)寢屄?tīng)過(guò)老師的回話之后，回到家和我說(shuō)你怎么可以這樣我那么辛苦換來(lái)的就是你這不及格的卷子你太讓我失望了，我那是眼淚已經(jīng)流到衣服上了，腦子一片空白，像是我和眼淚掉換了，我從已經(jīng)封閉了的水池里一滴一滴的流下來(lái)，媽媽最后說(shuō)道，不管你考得好不好，你都要勇敢承認(rèn)不能像這樣，你這樣不僅讓自己失望，更讓我失望。
經(jīng)過(guò)媽媽絮絮叨叨的談?wù)摵�，我心血�?lái)潮馬上到樓上去復(fù)習(xí)功課，結(jié)果下次小測(cè)我考得了前幾名媽媽說(shuō)，只有這個(gè)學(xué)習(xí)的精神你就一定會(huì)考到你理想的成績(jī)的。經(jīng)過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn)親情，是一生不可缺少的一件東西，如果你有意去傷害它，它就會(huì)趁你傷害它時(shí)好好的和你講道理。人生最需要的就是親情，親情如一只機(jī)智聰明德精靈他會(huì)幫你指引方向，讓你在需要它的時(shí)候不顧一切的跑出來(lái)，若是你不開(kāi)心時(shí)他會(huì)想盡一切辦法讓你滿臉笑如春風(fēng)，在你高興時(shí)他誰(shuí)為你喝彩，親情就是你一生的希望！
初中的作文2
我是一束陽(yáng)光，一束有著彩色的心，白色的夢(mèng)的陽(yáng)光。我是一束陽(yáng)光，一束害怕被三棱鏡分解的陽(yáng)光。我害怕我的心被分解，我的夢(mèng)就隨著那清晰而艷麗的色彩變幻而后破滅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著閃著亮光的三棱鏡，遙遙遠(yuǎn)望，真的很希望我能走到它的身旁，可它又怎能明白心被熔化掉的凄苦與悲涼，所以我逃避，寧愿飛向天的另一方。
我的心向往著綠色的生命，他們不會(huì)像三棱鏡一樣把我剖解的清清楚楚徹徹底底，以裸露我的全部來(lái)昭示它的偉大，只是默默地為我積蓄著心底愛(ài)的力量，使我在千萬(wàn)年之后仍能盡顯我生命的輝煌。它們用自己的心將我轉(zhuǎn)化為生命的顏色，給大地穿上清純的綠衣。
我是一束陽(yáng)光，一束不忍心看著藍(lán)水晶上有黑暗存在的陽(yáng)光。我奔赴那孤零零的圓月，她是決不忍心拿出任何有棱角的晶體將我分解為一道道單調(diào)的色彩的，她也不會(huì)自私的將我的愛(ài)獨(dú)享，也惟獨(dú)她最明白我的心思，費(fèi)力的挪動(dòng)著那疲憊的身軀，只為給那在黑暗中的藍(lán)水晶上的精靈們送去淡淡的、柔和的充滿希望的光亮，也使我的白色的夢(mèng)在藍(lán)水晶上盡情地流淌。
我是一束陽(yáng)光，一束在尋覓著不落的夢(mèng)的陽(yáng)光，慘白的夢(mèng)啊！那也僅僅是自己所神往的耀眼的黑暗的方向。一直在渴望著心底凝聚著我生命的光和熱的靈魂不在無(wú)謂地為一個(gè)荒謬的.夢(mèng)彷徨。可又有誰(shuí)能理解有時(shí)我也不能把握心的方向�。∥沂且皇�(yáng)光，一束在尋找著自己的影子的陽(yáng)光。好奇地試探著走向鏡子，看到的卻也僅有穿透心的明亮真的很失望。依舊在帶著那慘白的夢(mèng)徘徊在不屬于自己的地獄天堂。我也會(huì)心甘情愿的將我那個(gè)包藏著色彩的精靈的形體化解。在風(fēng)雨過(guò)后的天上。我不是想炫耀我神氣的力量，只是想給人們架起通往五彩的夢(mèng)想的橋梁。終于，為了揭開(kāi)那心底封藏著的迷，為了找到那遙遙惶惶的夢(mèng)。
在一個(gè)雨后的天空，我化作了七彩的拱橋，只是為讓迷茫的心看到生的希望，只為圓一個(gè)對(duì)他的諾言。雨后有彩虹，我相信他會(huì)將我的夢(mèng)帶向遠(yuǎn)方。
初中的作文3
一束燦爛的陽(yáng)光打到我的床上，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，換好了衣服，新的一天就這樣開(kāi)始了。
“茗茗來(lái)吃飯！”聽(tīng)了媽媽的召喚，我穿上拖鞋趕到廚房，盛了滿滿一碗飯，小心翼翼地端上餐桌，又從冰箱里拿出最?lèi)?ài)吃的奶油蛋糕。一切就緒后，我才坐下來(lái)開(kāi)始享用美味的早餐。吃著吃著，突然覺(jué)得今天少了點(diǎn)兒什么：平常這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)站到我身邊，三番五次地催我快點(diǎn)，今天怎么沒(méi)有呢？莫非媽媽忘記了我要練琴？我心里偷偷樂(lè)著，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)，眉毛也仿佛要飛出額頭，哈哈，媽媽一定是忘記我今天還要練琴！從現(xiàn)在開(kāi)始，我堅(jiān)決不提關(guān)于鋼琴的任何一個(gè)字。
吃過(guò)飯，我躲開(kāi)媽媽的身影，準(zhǔn)備回房間，誰(shuí)知媽媽正好抱著一大堆衣服從臥室要去陽(yáng)臺(tái)。我連忙拐彎，躲進(jìn)洗手間，解開(kāi)頭發(fā)，假裝梳頭，眼神還不斷透過(guò)鏡子飄向陽(yáng)臺(tái)門(mén)，生怕媽媽來(lái)和我說(shuō)要練琴的.事情。我剛走出洗手間的門(mén)，媽媽卻從陽(yáng)臺(tái)走過(guò)來(lái)，估計(jì)是來(lái)洗手間拿洗衣粉。我急忙“從容不怕”地扎好頭發(fā)，從衛(wèi)生間出來(lái)，假裝去廚房喝水，邊喝邊裝作不經(jīng)意地扭頭向后看。呼……好險(xiǎn)！等媽媽從衛(wèi)生間里出來(lái)，我偷偷地加快腳步，向我的房間走去。哼，還是我略高一籌！我越想越美，心里仿佛有一塊老也融化不了的蜜糖。可沒(méi)想到我太得意了，一不小心沒(méi)管住自己的嘴，輕聲哼出來(lái)：“今天不用練琴，不用練琴！”沒(méi)想到身后突然傳來(lái)媽媽的聲音：“你怎么這么不自覺(jué)，就一天沒(méi)提醒，你就不知道去練琴？是你練琴，還是我練琴？”扭頭一看，不知何時(shí)，媽媽已經(jīng)站在我身后，只見(jiàn)她眉頭緊皺，眼睛里射出兩道嚴(yán)厲的目光。唉，又要領(lǐng)教媽媽的獅吼功了……
為了不再聽(tīng)到媽媽的嘮叨，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，三步并作兩步?jīng)_進(jìn)我的房間�；氐椒块g里，我坐在琴凳上，抬手拍了自己額頭一下，心中暗暗叫苦：哎呀，我怎么那么笨呀？
其實(shí)，我知道我不可能逃避成功，也不能永遠(yuǎn)逃避，但我想告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)嘈盼�，我一定�?huì)合理安排時(shí)間的！
初中的作文4
“唯有門(mén)前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波�！闭驹谒蓸�(shù)旁，對(duì)著一池小塘發(fā)著呆，口中便不禁喃喃吟出這么一首詩(shī)。
離開(kāi)老家我才三歲，回來(lái)時(shí)我已是站在青春的大門(mén)里的人了。
中途也間歇回來(lái)過(guò)幾次，但這次似乎跟從前不大一樣。
曾經(jīng)的竹林，不，曾經(jīng)的我走過(guò)竹林便徑直走過(guò)，不曾有一絲停留，現(xiàn)在，我停下腳步，細(xì)細(xì)端詳起它，茂密的.枝丫被人們折斷，身子卻是筆直的挺立。寒風(fēng)吹過(guò)，一點(diǎn)竹葉發(fā)出小小的“沙沙”聲，似乎是在訴說(shuō)這離開(kāi)的日日月月。但更多的是竹子相撞發(fā)出“咔噠”，像是在低聲嗚咽。我的心微微在震顫，它是明白我要走了嗎？它是在不舍嗎？它是在挽留嗎？我停下了腳步，沉默良久，隨后徐徐離開(kāi)。風(fēng)拂過(guò)我的臉，身后那片竹林又再次發(fā)聲。
沿著竹林旁的路向前走，便有一池小塘，我記得那邊有個(gè)原本被打理得井井有條的花園，現(xiàn)在看去已是雜草叢生�；ǘ洳恢徽l(shuí)采摘，主人家的房子也消失不見(jiàn)，變成了一條寬廣又陌生的馬路。
再向前走，便沒(méi)有路了，那是一片廢墟，偶爾會(huì)有一兩只野貓經(jīng)過(guò)，倒也是為它增添了幾分色彩，我看這片廢墟心中不禁有些苦澀，眼前似乎出現(xiàn)了老房的虛影，他與這廢墟重疊了起來(lái)，看著消失的老房，我不禁有些恍惚，人們說(shuō)，“物是人非”，到了我這兒，倒是成了“物逝人非”。
我很驚訝，小小的我何時(shí)這般多愁善感？這就是所謂的“離愁”么？
我不知道我下次歸來(lái)，又將看見(jiàn)老家還有多少我熟悉的印記；我也不確定，我又有多少她熟悉的痕跡？
爬上老房，向曠野眺望，我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒掠起，離開(kāi)小窩，飛向廣闊的天空
初中的作文5
爸爸，我對(duì)不起你，因?yàn)槲也粦?yīng)該說(shuō)你不愛(ài)我！不應(yīng)該說(shuō)你是一個(gè)煩人的老家伙！我以前一直以為你不愛(ài)我，一直以為媽媽是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人，可是，我錯(cuò)了，其實(shí)你比媽媽更愛(ài)我，我為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槭虑槠鋵?shí)是這樣的……
那是某一天的下午，我和媽媽還有你在街上玩，因?yàn)槲覀兗业墓纷颖荒阗u(mài)了，所以我天天吵著你去給我買(mǎi)狗狗。也許你是被我煩的吧，這不，就帶我來(lái)到了貓狗市場(chǎng)，答應(yīng)我給我買(mǎi)一條永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大的小狗。我們?cè)扔?jì)劃著買(mǎi)完小狗就回家，可是，這一切都發(fā)生的不太順利……
原來(lái)是有一條狗子“看我不順眼”就沖著我叫，我還以為它那是對(duì)陌生人的警惕，誰(shuí)知它看著我就用是在看著“獵物”的眼神看著我，它有了想咬人的想法。因?yàn)樨埞肥袌?chǎng)的流浪狗多我也沒(méi)在意，可是它馬上就沖著我咬了過(guò)來(lái)，就在千鈞一發(fā)的時(shí)機(jī)，我爸爸擋過(guò)來(lái)了，原來(lái)我爸爸自始至終都在注意著這條狗的舉動(dòng)，生怕這條狗咬我�？晌野职终媸窃脚率裁淳驮絹�(lái)什么，所以這條狗沒(méi)有咬到我，但它卻咬到了我的'爸爸。因?yàn)槲覌寢屌鹿�，所以她�?dāng)時(shí)是在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看著發(fā)生的這一切。
這條狗一咬，就使我爸爸因?yàn)榇蚩袢呙缢詭滋於紱](méi)有上班，當(dāng)時(shí)我問(wèn)爸爸：“爸爸如果這個(gè)事情又發(fā)生了一遍，你還會(huì)不會(huì)救我？”爸爸對(duì)我寵愛(ài)的說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)了。因?yàn)槟闶俏业膶氊悺！甭?tīng)到我爸爸的話，我哭了。爸爸，你怎么能這么傻？從我爸爸的這個(gè)做法我知道了我爸爸其實(shí)是愛(ài)我的，只是爸爸是不善于表達(dá)自己的想法所以我才會(huì)以為爸爸不愛(ài)我。
爸爸，我對(duì)不起你。我不應(yīng)該讓你為我被狗子咬，不應(yīng)該讓你為我而幾天不上班，不應(yīng)該讓你為我的事情而長(zhǎng)白頭發(fā)。爸爸，在這里我忠誠(chéng)的像你道歉：爸爸，我對(duì)不起你！感謝你把我養(yǎng)育成人！感謝你為我付出了這么多！
初中的作文6
開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!
書(shū)包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(zhǎng)高了吧!……七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀�，吃完飯就去上學(xué)了。我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠芗�(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話自然很多!今天是星期一，照例升國(guó)旗，回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯，肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了，寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣，豈是一天就能改變的.?尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái)，陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了，全班大笑……我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò)，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百?”“不對(duì)!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去。
“哇噻!!!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多!!開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀!!
初中的作文7
又是周日，忽然想起好久沒(méi)去看老師的博客了，于是，收拾收拾去網(wǎng)吧。
以前都是和同學(xué)結(jié)伴去，但這次是單獨(dú)行動(dòng)，媽媽很是不放心，可是她沒(méi)有時(shí)間陪我去，我安慰她：“沒(méi)事，那里很安全�！逼鋵�(shí)，我的心里也直打鼓。網(wǎng)吧那種地方的確亂的很，形形色色的人都有，一個(gè)女孩單獨(dú)去，的確不安全。
這是一家大網(wǎng)吧，上下二層樓，分A區(qū)B區(qū)，不用說(shuō)也知道，B區(qū)會(huì)便宜些。由于是舊機(jī)器，所以會(huì)比A區(qū)便宜，每小時(shí)一元錢(qián)。對(duì)我而言，電腦新舊是一樣的，當(dāng)然要選便宜的，選了一個(gè)靠窗的位置，因?yàn)楣饬量梢越o我?guī)?lái)勇氣且增加底氣。走到座位上，坐下，網(wǎng)吧的空氣還真“新鮮”：煙酒味兒，口氣味兒，臭腳味兒，小食品味兒，一應(yīng)俱全，我皺皺鼻子，心想：這就是A區(qū)B區(qū)的區(qū)別吧？
當(dāng)我全身心的投入到老師和同學(xué)的文章中時(shí)，那些味道便不被我察覺(jué)了。突然，一陣兒很亂的嘈雜聲——有人打起來(lái)了。臟話連篇，不用打草稿，就很順暢地不重樣地罵了出來(lái)，唉，這些學(xué)生，若是在課堂上恐怕說(shuō)話就不能這么溜了吧？簡(jiǎn)直是出口成章，是的，出口成臟！
很快看完了老師的`博客，拍拍衣服，離開(kāi)網(wǎng)吧。踩在網(wǎng)吧門(mén)外的土地上，陽(yáng)光溫暖地照著，感覺(jué)到無(wú)比的安全與親切，回頭望望那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中的人們，挽著衣袖，揮舞著雙臂振呼著“死啦”“勝啦”……
網(wǎng)絡(luò)真不是個(gè)好東西，讓這些人深受其害；可想想，它的好處，又愛(ài)它入骨，把整個(gè)世界像皮包肉餡一樣包在一起，融在一處，這就是所謂的“利弊共存”吧？搖搖頭，大步甩開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)是非之地，再次拍拍衣服，不帶走一絲塵埃。
初中的作文8
突然，我醒了。
一看表，才四點(diǎn)多。窗外已不像夜晚般漆黑，淡淡的藍(lán)色有些陰沉，籠罩著這座黑城。不如來(lái)看日出吧。這個(gè)念頭剛出來(lái)就一發(fā)不可收拾。外面絲絲亮光無(wú)法照亮屋內(nèi)，只好繼續(xù)閉上眼睛。不知道什么原因，明明閉上了眼睛，思想?yún)s越來(lái)越清晰，似乎大腦已經(jīng)蘇醒，為剛才的想法而激動(dòng)不已。猛的睜開(kāi)眼睛，看看窗外，東方已經(jīng)起了魚(yú)肚白，帶著點(diǎn)點(diǎn)紅光，似乎浮在了云上。像點(diǎn)點(diǎn)小精靈，在用他們的特殊魔法來(lái)喚醒太陽(yáng)。星星早已沒(méi)了蹤影，不知道躲在哪里準(zhǔn)備觀賞日出。太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)前就已大放異彩，周邊的云朵以肉眼可見(jiàn)的速度被染紅，一層一層蕩漾開(kāi)來(lái)，從玫紅到淡粉，就像那少女的眼角。每一種顏色拿出來(lái)都是上好的顏料，最外層的粉滲透開(kāi)來(lái)，與那絲絲縷縷的藍(lán)交織在一起，美得像一幅畫(huà)。黑色的電線把天空分成幾片，用那絲絲玫紅渲染暗藍(lán)。這是一副會(huì)動(dòng)的畫(huà)，想讓人把它珍藏起來(lái)。那紅云和大地的黑色相對(duì)應(yīng)，這幅場(chǎng)景，令人震撼。隨著時(shí)間的流逝，太陽(yáng)被時(shí)間老人慢慢拽出來(lái)。盤(pán)古在黑暗中劈了一斧，第一縷陽(yáng)光放射出來(lái)了。徐徐升起的太陽(yáng)從地平線下爬起。嗖的一下，太陽(yáng)從地平線上跳了出來(lái)，天空越來(lái)越亮，那暗藍(lán)漸漸變成了海藍(lán)，湖藍(lán)，最后，變成了天藍(lán)。朵朵白云在天空中漂浮，圍繞著太陽(yáng)讓它把它們的衣服染成各種紅:橘紅，玫紅，大紅，粉紅……整個(gè)天空都變成了天藍(lán)。小鳥(niǎo)們被第一縷陽(yáng)光喚醒，開(kāi)始大合唱，這是它們?yōu)閼c祝新的一天的`方式。云朵悠悠地飄著，愜意的不行。才五點(diǎn)多。心里暗暗的想。閉上眼睛，腦海里全是日出的那副動(dòng)圖。點(diǎn)點(diǎn)紅云交織在一起，似是要幫我織出一個(gè)好夢(mèng)。又睡著了。
初中的作文9
一句問(wèn)候，承載著深沉的母愛(ài)；一把雨傘承載著，無(wú)限的關(guān)懷；一張照片，承載著一份永恒的友誼。看著那張充滿歡樂(lè)的照片，我想起了那件趣事。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！贝号⑦~著輕盈的腳步走了，迎來(lái)了炎熱夏天。早晨太陽(yáng)剛出來(lái)，就用他那巨大的噴火器，炙烤著大地。此時(shí)的游戲場(chǎng)合，便是姥爺家后院的荷花池。我和表妹閑來(lái)無(wú)趣，就跑到荷花池去玩賞了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碩大的.荷花池像一塊寶石，中間的荷花像一個(gè)個(gè)仙子，通常亭亭凈植�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖，中通外直，不蔓不枝”。有些含苞待放，嬌嫩欲滴，有些盡展風(fēng)姿，香遠(yuǎn)益清。荷葉上的水珠，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，如斷了線的珍珠，紛紛滾溺水中。詩(shī)普通的境界，畫(huà)普通的美感。大家深深的陶醉在如此的美景之中。
突然，一個(gè)大蓮蓬吸引了我的目光�！懊妹茫@有一個(gè)大蓮蓬�！闭f(shuō)完，我便伸手去摘。“小心！”話音剛落，我一不小心腳底一滑，陷了下去。妹妹立刻拉住我，差點(diǎn)也掉下去了，幸虧我使勁把她往上一推，她才沒(méi)掉下去。哪個(gè)她爬起來(lái)就跑，我剛回過(guò)神來(lái)想叫住她，可她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我看著她的背影，心中倍感失落，心想她是害怕了嗎？她如何拋下我不管呢？
我的褲子被泥水浸濕了，鞋子里也全是泥。我的蓮蓬仿佛在說(shuō)；“叫你摘，叫你摘不到吧”。荷葉左右搖擺，仿佛也在嘲笑我，正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，一個(gè)身影由遠(yuǎn)及近的向我跑來(lái)。對(duì)，那就是妹妹，她正拿著竹竿，“姐姐，你拉好，我拉你上來(lái)”。由于腳陷在泥里，費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉上來(lái)，大家看到彼此狼狽的樣子，都呵呵的笑了，高開(kāi)心興的往回走。
這一幕剛好被姥爺看到，他拿起相機(jī)拍下了這一瞬間。到今天看到這張照片，都忍不住想起當(dāng)年的那件趣事。它承載著我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶，它值得我去品味，去珍藏。
初中的作文10
草木在改變，以接受更充沛的陽(yáng)光。在這過(guò)程中也許會(huì)被利石劃破枝葉，但最后，終會(huì)結(jié)出碩果。
在以前的生活和學(xué)習(xí)中，我總喜歡給自己一張張計(jì)劃，甚至細(xì)致到幾點(diǎn)幾分，卻也在悄然中，將自己罩在一個(gè)個(gè)局限中。而且因?yàn)槭虑樽兓行┯?jì)劃只是空談。我也曾想到：這樣過(guò)細(xì)的計(jì)劃真的好嗎？每次的效果不是也不太好嗎？可是，改變的話，會(huì)不會(huì)不如以前呢？
直到初一期末考前，與好友通話聊聊學(xué)習(xí)中的.困難時(shí)，我提到了這件事。好友微笑說(shuō)：“你不試試，怎么就否定了呢？計(jì)劃是好，可過(guò)細(xì)會(huì)限制你。嘗試改變一下吧！”她的話給了我動(dòng)力，是啊，為什么不嘗試改變一下呢，無(wú)論成敗與否，都算是收獲。我將列滿的紙壓在了書(shū)底，開(kāi)始做作業(yè)。不必追求過(guò)快的速度，只將心思全部放在那一道道題目上，時(shí)間悄然過(guò)去，在收拾時(shí)，我翻了翻剛做好的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)較之過(guò)去字跡更為認(rèn)真，解題過(guò)程也更清晰。這時(shí)才抬頭看了看時(shí)間，也沒(méi)有比過(guò)去慢。效率有了提高，更堅(jiān)定了我改變的路程。 在復(fù)習(xí)的那一段時(shí)間里，我拋棄了那些過(guò)于繁瑣的計(jì)劃，只留下了復(fù)習(xí)的主要大綱。每天除了老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，我自己開(kāi)始對(duì)薄弱的科目和知識(shí)點(diǎn)有針對(duì)的復(fù)習(xí)，并根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度時(shí)而改變……在那一段復(fù)習(xí)時(shí)間里，我的心里是滿滿的充實(shí)感。期末考試后，我的成績(jī)較之期中提高了。
放假中的一天下午，我久違地沒(méi)有對(duì)生活做過(guò)計(jì)劃，拿著一本書(shū)坐在陽(yáng)臺(tái)上。午后的陽(yáng)光很好，金色流淌在綠葉間，梔子樹(shù)的樹(shù)冠蓬勃地向著陽(yáng)光。向著陽(yáng)光？這才發(fā)現(xiàn)，所有的枝干都朝平時(shí)陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方微微彎曲。植物為了生長(zhǎng)，為陽(yáng)光的角度所改變�；叵肫疬@一段時(shí)間，少了一些多余的計(jì)劃，換成更多實(shí)際的努力，也收獲了過(guò)程和結(jié)果。好友的那句話還在耳邊：嘗試改變吧。
嘗試改變吧，向著明亮的方向，蓄力成長(zhǎng)。
初中的作文11
遠(yuǎn)岫出云，山巒薄暮，那年琴音潺潺，溫潤(rùn)了時(shí)光，不變的，是跨越急躁后日漸沉穩(wěn)的心。
迷惘·弦斷有誰(shuí)聽(tīng)
蘭水盡頭回望，猶記得當(dāng)時(shí)少年，捧著影帶，聽(tīng)著清冷的琴音潺潺流動(dòng)，好像塞外悠遠(yuǎn)的天空，沉淀著清澈的光。一如少年的心，此刻正微微悸動(dòng)，仿佛人間四月的海棠，火照紅妝。
我步入學(xué)習(xí)古琴之列，卻不知何為穩(wěn)。絮語(yǔ)千言，道不盡，斷了的琴弦，定格的年輪，琴聲回響蕭瑟處。學(xué)琴最忌斷弦，弦斷，是為按的太急，琴就像車(chē)要慢慢磨合�？梢幌蜃择娴奈以跄茉试S這樣的錯(cuò)誤？輕聲嘆，許下幾多熱忱，抵不過(guò)浮躁的.心性。亦不知如何跨越習(xí)之阻塞。
驚起·道海棠依舊
目光流轉(zhuǎn)，深淺街巷，燈火葳蕤，微雨映海棠。海棠不語(yǔ)，任憑雨點(diǎn)勾勒單薄身形，滴滴雨露從粉黛花瓣中滑落，掉入盆底，激起四濺的土星，匯入無(wú)言的空氣；海棠依舊，于晦暗街巷，跨越煙雨朦朧，自淬成一角火樹(shù)銀花，瀲滟了時(shí)光，亂了芳華。
算世間幾多繁華？疏疏陋巷，亦不過(guò)匯入云煙成雨，獨(dú)這海棠，翩躚立于蒙蒙細(xì)雨，粗糲能甘，紛華不染，驟急雨點(diǎn)于它而言是阻塞，然沉穩(wěn)平靜，于雨中煢煢孑立，泰然處之，這綿綿春雨又何嘗不是它野蠻生長(zhǎng)的仙露瓊漿？
入心·不墜青云志
霎時(shí)，心中幾分清明，復(fù)撫琴弦，一搖指，一掃弦，一勾挑，少了些急功近利，手下愈發(fā)沉穩(wěn)平靜。弦動(dòng)隨心動(dòng)，一撥一剔，引出流觴曲水，恍惚間，月色清輝映照亭臺(tái)樓謝，海棠青塢，一壺好香，焚出輕煙裊裊，熏一亭沉醉。
一曲終了，心即囅然。學(xué)習(xí)亦習(xí)心性，從前的我不明其意，深陷其中，偶見(jiàn)街角的微雨海棠，遺世而獨(dú)立，方知學(xué)正是一個(gè)不斷磨合，跨越的過(guò)程。人生也如是，愈加捶打，愈能綻放光彩，跨越生活的燥急，終究淡定平和。
初中的作文12
五百年桑田滄海，頑石也長(zhǎng)滿青苔，只一顆心兒未死，向往著逍遙自在。哪怕是野火焚燒，哪怕是冰雪覆蓋，依然是志向不改，依然是信念不衰。蹉跎了歲月，激蕩著情懷，為什么偏有這樣的安排？
我是只石猴，因?yàn)椴粷M足天天在花果山，看日出日落，看云卷云舒，看溪水奔淌，反上天庭，被如來(lái)壓在五行山下。那天，觀音大士囑咐我耐心等待東土大唐國(guó)取經(jīng)人，跟他做個(gè)徒弟，再修正果。終于，師父，你來(lái)了，用愛(ài)揭去了如來(lái)的壓帖，用愛(ài)縫制了虎皮裙。因?yàn)閻?ài)，你的魅力無(wú)限放大，我，心甘情愿，陪你，踏上了漫漫西天取經(jīng)路。
一路上，眾人嘲笑我的雷公臉，怕我的.七十二變，就連八戒有時(shí)也抱怨不休。是的，師父，我生性頑劣，雖然一心向善，但難免急功近利；我恃才放曠，難免技癢鬧事。雖然，有時(shí)你很迂腐，不辨是非，讓老孫我哭笑不得，非常時(shí)期還要吃緊箍咒的苦頭。但是，師父，我知道你很愛(ài)我，愛(ài)的魅力讓我可以不顧一切地保護(hù)你，毅然決然。
一路上，妖精橫行魔怪肆虐，但我不怕。師父，還記得嗎？白骨精用她楚楚可憐的面目贏得了你的同情，卻騙不了我的火眼金睛。她用她的生命一度終止了你我之間的師徒情和我對(duì)你忠實(shí)的愛(ài)，當(dāng)八戒尋我時(shí)說(shuō)你出事了，他的緊張無(wú)措讓我明白我還是那么愛(ài)你。救你易如反掌，看到你被化成老虎，我心如刀絞。你說(shuō)，師父錯(cuò)了，師父希望你留下。師父，不用說(shuō)了，我都理解，因?yàn)槟銗?ài)我，所以你的魅力永遠(yuǎn)都在，我會(huì)留下。
一路上，有師父你，有八戒和沙師弟，有愛(ài)，我過(guò)得很知足，很快樂(lè)。師徒四個(gè)斬妖斗魔同心合力，不管什么魔法狠毒，我們自有招數(shù)神奇，他有八十一難攔路，咱能七十二變制敵。我相信，愛(ài)就是力量，邪惡打不過(guò)正義！
今天，人們還對(duì)我們的故事津津樂(lè)道，我明白，那是愛(ài)的魅力！三生有幸，我們互相信任，彼此深?lèi)?ài)，留下一段傳奇與世人！
初中的作文13
走在小樹(shù)間，感覺(jué)到?jīng)鲲L(fēng)從樹(shù)蔭下吹來(lái)，仿佛每個(gè)人都為之興奮，每個(gè)毛孔都為之放松。
傾聽(tīng)自然的聲音；感受大自然的美；享受大自然的風(fēng)景。大自然多美啊。聽(tīng)著林中泉水的叮叮當(dāng)當(dāng)，汩汩的水流從未知的源頭流向山腰和山腳......
看秋葉飛，聽(tīng)雨打浮萍。丟臉忘了。事實(shí)上，大自然的每一道風(fēng)景都讓我們著迷，給我們?cè)鎏砹嗽S多光彩和笑聲。
“好雨知時(shí)節(jié)，春來(lái)之時(shí)”，雨總是淅淅瀝瀝，一滴一滴，細(xì)小而精細(xì)，滴落在樹(shù)葉上，滴落在泥土里。滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答。不知道什么時(shí)候，雨滴開(kāi)始變細(xì)，慢慢變成了薄霧。朦朧狀態(tài)下，水面上升起一條薄紗裙，仿佛神話中的水淹沒(méi)金山。
春雨過(guò)后，是別樣的風(fēng)景，處處充滿熱鬧的氣氛。天空也為此設(shè)置了彩虹。蝴蝶和蜜蜂也很忙。看，連小草都在忙碌，在無(wú)邊無(wú)際的土地上破土而出，拔出嫩黃的嫩芽，舒展嫩綠的葉子，大面積的抓人眼球。柔軟的'草和潮濕的空氣讓人仿佛回到了童年快樂(lè)自由的時(shí)光。深呼吸，無(wú)限遐想出現(xiàn)在眼前，多么輕松美好。
漫步在樹(shù)林中，你看到的是咄咄逼人的綠樹(shù)和耀眼的綠樹(shù)。有三五組，一個(gè)接一個(gè)。有不同的形式。有矮的，有大的，矮的只有一兩米，高的都在沖天，看起來(lái)像是要和天氣比賽。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩嘩作響，落葉飄落。當(dāng)然，森林里的鳥(niǎo)兒并沒(méi)有閑著，嘰嘰喳喳個(gè)不停，仿佛在向人們展示自己的歌喉，為森林奏響交響樂(lè)。落葉像紳士一樣翩翩起舞，給森林增添了許多魅力，讓人陶醉。
初中的作文14
完美是什么？沒(méi)有一絲缺陷？那世上真的存在完美嗎？上次我區(qū)測(cè)語(yǔ)文考了97分，能算完美嗎？幾乎不可能達(dá)到，那為什么總說(shuō)小升初要交一份完美的答卷呢？完美是達(dá)到自己的目標(biāo)、別人的要求，并不是一定沒(méi)有缺陷。最近，我就經(jīng)歷了很多“完美”。
“減0分，太好了！”拿到試卷，我高興得手舞足蹈�！笆裁�？100分！我不相信！”說(shuō)著，同桌小尤一把搶過(guò)我的試卷，“不可能，這張?jiān)嚲碓趺茨苁峭昝赖哪�？我一定要查出你的錯(cuò)誤來(lái)！”只見(jiàn)他拿著自己的試卷，一題一題地對(duì)著，還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭去，看一下后面其他同學(xué)的試卷。過(guò)了一會(huì)兒，他緩緩地抬起了頭，“嘿嘿”地笑著，狠狠地把“0”改成了“1”。到底哪兒錯(cuò)了呢？原來(lái)，有一道題是我大寫(xiě)了，而另一道題目，老師說(shuō)我的答案也可以。可是，不管小尤怎么勸說(shuō)，我都不肯再加上“0.5”分，我說(shuō)：“如果這是電腦批卷，我這道題就錯(cuò)了。沒(méi)事，至少這99分是‘完美’的�！�
上周，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)期中考試，我以100分的成績(jī)名列第一。可是，我卻不認(rèn)為完美，不是我追求太高，而是有一道題，我是通過(guò)比例在草稿本上畫(huà)圖蒙出來(lái)的。如果不是圖上的'1厘米就是題中的1分米，如果我在兩種不同思路中選錯(cuò)了，如果我的運(yùn)氣差一點(diǎn)，蒙的答案和正確答案有所偏差，或許就不會(huì)這樣“完美”了。聽(tīng)了老師的講評(píng)后，我真正理解了這道題，懂得了怎樣用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄇ蠼狻＝窈�，我希望通過(guò)自己的思路、自己的方法、自己的努力收獲真正的“完美”！
完美，很難做到，但人的一生不就是在追求自己心中的“完美”嗎？為自己定個(gè)小目標(biāo)，每天朝著它的方向努力，沿著自己的路走，就能找到屬于自己的“完美”！加油！讓我們朝著“完美”不懈奮斗吧！
祝愿我們每一個(gè)人都擁有屬于自己的“完美”！
初中的作文15
人，在世界上永遠(yuǎn)不是個(gè)體，身邊的許多人會(huì)幫助你，而你則要學(xué)會(huì)感激他們，這就是感恩。
曾經(jīng)讀過(guò)一本自傳體公益書(shū)《點(diǎn)亮身命》，這是作者講述的一段真實(shí)的“感恩之旅”。1983年，一個(gè)可愛(ài)的男嬰降臨到長(zhǎng)沙的黃小勇家中。黃小勇哥給這個(gè)男嬰取名叫“黃舸”，取自“百舸爭(zhēng)流”。在這位父親的記憶里，黃舸乖巧聽(tīng)話，功課也不錯(cuò)，就是腿腳不利索。他走路比別人晚還總摔跤，上樓也變得困難。不幸的是，厄運(yùn)落在這個(gè)家庭。黃舸得了絕癥，發(fā)病率為50萬(wàn)分之一，病的全稱(chēng)是先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良。它會(huì)慢慢的讓人全身肌肉枯萎縮至干枯，最后窒息而亡。一般六七歲發(fā)病，12歲失去行走能力，同類(lèi)患者最長(zhǎng)生命記錄僅為十八歲。
從此，黃小勇帶著兒子滿世界看病。在他十八歲生日時(shí)，黃舸的母親送個(gè)他一把輪椅作為生日禮物。這一坐下，他就再也沒(méi)能站起來(lái)。因?yàn)轭l繁的搬家，黃舸母親越來(lái)越難找他們。于是他們請(qǐng)求朋友跑到電視臺(tái)請(qǐng)求幫助。在演播廳，黃舸的一首《世上只有媽媽好》使演播廳內(nèi)哭聲一片。至這節(jié)目之后，就有人不停地匯款，是父子倆感到溫暖。
20xx年，黃舸15歲�！胺堑洹睍r(shí)期，黃小勇答應(yīng)兒子帶他去北京看升國(guó)旗。于是，黃小勇想到了騎三輪車(chē)。在途中，好心的人還把他們的人力車(chē)改為摩托車(chē)。當(dāng)對(duì)著地圖討論回去的路線時(shí)，黃舸突然瞥見(jiàn)父親記下匯款單的'筆記本，他問(wèn)爸爸：“能不能按它設(shè)計(jì)路線，見(jiàn)見(jiàn)幫助我們的好心人�！眱扇艘慌募春�。
就這樣，他們的感恩之旅啟程。也因?yàn)檫@，黃舸被評(píng)為20xx年度“感恩中國(guó)”十大人物之一。20xx年11月6日，堅(jiān)強(qiáng)的“陽(yáng)光少年”黃舸去了天堂。隨后，兩名接受黃舸眼角膜的受捐者重獲光明。
黃舸的感恩之旅感動(dòng)著我。我們身邊有許多幫助過(guò)我們的人，他們給予我們的幫助也許沒(méi)有高于為黃舸捐款的那些人，但我們是否對(duì)他們說(shuō)過(guò)謝謝？
幫助過(guò)我的人很多很多，我的父母，我的家人。
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