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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-23 07:33:34 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文合集(9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生作文合集(9篇)

中學(xué)生作文 篇1

  今天的夜晚,星星沒有來赴約,可往事卻頻頻在腦海中翻轉(zhuǎn),如繁星般璀璨。

  那天晚上是一月一度的貓兒洗澡日。

  一切準(zhǔn)備就緒,第一個(gè)任務(wù)便是將那調(diào)皮搗蛋的貓兒給抓起來,于是我們便發(fā)了張“通緝令”?蛇@幾跟在大海里撈針一樣,是難上加難啊,因?yàn)樗讯悴仄饋砹。情急之下,我們絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)辦法:用飯盆“召喚”。這招可真有效,不出幾下便能“聞”到了它的到來。當(dāng)它一回來,我們才發(fā)現(xiàn)原來他去鄰居家吃東西了,還帶來了鄰居送它的“戰(zhàn)利品”,滿載而歸,氣勢(shì)昂揚(yáng)地回來了。原以為能再大吃一頓,誰知一回來便被我們給“塞”進(jìn)了洗澡盆。

  這個(gè)洗澡盆有它身高一般的高度,進(jìn)了去,它只能露著頭和灰白的手臂,似囚車?yán)锏那舴敢话。這會(huì),我們可以肆無忌憚地欺負(fù)她,盡情地耍弄它,毫無憂心。我們拿發(fā)夾夾它的耳朵,為它帶胡子,為它扎“頭發(fā)”,它似籠里的雞,任我們?cè)讱ⅰ?伤刹皇强呻S意惹的'材料,為了“活命”和尊嚴(yán),它無時(shí)無刻都在喊救命,尖叫著。它用雙腳往上蹬,企圖越出這個(gè)“死囚牢”,更令我為之憤怒的是,它竟擺動(dòng)那雙臂,不為逃跑,而是為攻擊我們:它胡亂地拍著水,水花一個(gè)個(gè)從水中蕩漾而出,有的水花帶著泡泡,極為美麗;有的射得極遠(yuǎn),令我們極為驚恐。更為好笑的是有的水花蹦得很高,一落便打在它自個(gè)兒的頭上,就如被潑了冷水,自然是不高興的。它便繼續(xù)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,而且一次比一次更猛,我們不得不臨陣脫逃,因?yàn)槟撬褜⑽覀兊囊路o沖刷了一翻,拿它沒辦法,我們不得不將它釋放了。

  這可樂壞了它,傲慢地穿梭在我們之間,伸伸腳掌,用舌頭舔一舔腿,扭一扭脖子,便開始做了一套“廣播體操”:四處亂蹦,四處亂灑,無憂無慮,跳來跳去。貓毛上的水潑的墻壁“流眼淚”;潑得我們滿身“泥”;潑得大地直發(fā)汗;潑得蚊帳引蚊觀。就連我媽也怕它三分,避之極遠(yuǎn)。情急之下,我父親冒著衣服濕透的危險(xiǎn),為除大害,勇敢地跑上去,一把捏住它的耳朵,朝門口飛奔而去,最后將這“水貨”給拋到了“九霄云外”。

中學(xué)生作文 篇2

  吃過晚飯,我在柔和的臺(tái)燈下,拿起一本課外書,輕輕打開,一張照片便滑落下來。在每個(gè)人記憶的長河中,有著一顆顆五彩斑斕的貝殼,拾起一個(gè)貝殼,打開看看,就會(huì)有異樣的驚喜。這張照片就是貝殼中最美麗的那個(gè)。

  只見照片上,一個(gè)小男孩正在滑雪,他就是我。記的`去年寒假,我和爸爸媽媽一行八人,來到了浙江安吉的“江南天池”滑雪。雖然天氣很冷,但這一點(diǎn)兒都不妨礙我的興奮與期待。滑雪場(chǎng)建在一個(gè)山凹里,一眼望去,地面上像鋪了一層白色的地毯。湛藍(lán)的天空下,有兩臺(tái)巨大的造雪機(jī)正在工作,飄飄灑灑的雪花在空中飛舞,像是引領(lǐng)我進(jìn)入了童話世界。來到滑雪場(chǎng),我迫不及待地?fù)Q上了滑雪裝備,笨重的雪靴和長長的滑板,還有兩根滑雪杖。穿戴整齊后,我覺得自己又專業(yè)又帥氣。便讓爸爸扶著我走到了滑雪場(chǎng)上。來到了滑雪場(chǎng)上,看見別的小朋友正在雪地上“自由飛行”呢!我十分羨慕,就放開了爸爸的手,可是,沒走幾步“啪”的一聲,我一個(gè)大馬趴摔倒在雪地上。這時(shí),爸爸走過來對(duì)我說:“不要緊,滑雪沒有不摔的,你只要記住保持好重心與平衡,兩腳彎曲,重心向下,身體向前……”我還沒聽爸爸說完,爸爸就一把把我推了下去。我害怕極了,但是我想到了爸爸告訴我的要領(lǐng),很順利地滑到了山坡下?墒牵搅松狡孪,滑板還在快速地向前滑,眼看就要撞到圍欄了,于是,我便靈機(jī)一動(dòng),自己主動(dòng)摔了一跤,才化險(xiǎn)為夷。爸爸看見我躺在雪地上那搞笑的樣子,就拿起了照相機(jī),給我拍下了這張照片。

  這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶匯成了我豐富多彩的生活。

中學(xué)生作文 篇3

  人生生像茶一樣,經(jīng)過無數(shù)次的厲練,才會(huì)有味。

  茶葉,它們干姿百態(tài),有的像蚯蚓,有的像毛球,有的像春蠶。它在沒泡時(shí)在我眼中是玩游戲的蛐蛐兒。搖起來更是好玩,它發(fā)出“沙沙”聲,好聽極了。

  它的味道有很多種,苦澀味,讓你認(rèn)為是一個(gè)害羞的小姑娘。清香味,讓你認(rèn)為它是一個(gè)高貴的貴族小姐。

  看完了茶便該泡茶了。加入水的那一刻,茶葉像是遇到了難題了,它在上下起伏,不知所措。和人生沒生么區(qū)別。上浮的上浮,下浮的下浮,他們就像兩層兵在保護(hù)它們看不見的城堡。不論周圍人把它怎么樣,它依然會(huì)回到自己應(yīng)該的位置。

  “香”一股茶香熱情地涌了過來。水沖下去的那一刻,一股特濃的香味在你的身邊環(huán)繞,水漸漸涼了,水汽漸漸散開了,讓你迫不及待的想喝了它。

  又過了十分鐘,我張開那如饑似渴的嘴正準(zhǔn)備喝,才發(fā)現(xiàn)浸泡過的茶變了。它真的很像剛破繭而出的綠蝴蝶,可又像從天而降的.綠雪花?戳诉@碧潭飄雪我的心特別的甜。

  我再一次張開嘴,輕輕地用舌頭添了一添,苦而香,心想:用用舌頭都是如此,那喝一小口是什么感覺呢?帶著對(duì)茶的無限期待,我又喝了一小口,那是一個(gè)贊吶,真是太美妙的一件事了。

  我認(rèn)為人生就要像茶一樣千錘百煉,才會(huì)多姿多彩。我再一次張開嘴,輕輕地用舌頭添了一添,苦而香,心想:用用舌頭都是如此,那喝一小口是什么感覺呢?帶著對(duì)茶的無限期待,我又喝了一小口,那是一個(gè)贊吶,真是太美妙的一件事了。

  想人生就像茶一樣千錘百煉才會(huì)多姿多彩!

中學(xué)生作文 篇4

  回首昨天,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺起來看電視的呢!這不,我也睡不著了,夜里醒來幾次,想著:老師應(yīng)該早早的起來去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜,剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來,“哎呀,好冷啊!蔽艺f著趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^,抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。

  在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳。她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的.爺爺了!蔽矣终f:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

  剛進(jìn)班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。

  樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助。學(xué)生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。

  再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了,那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。

  不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的過著……

  已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來了,我?guī)状蜗胝f:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

  開學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。

中學(xué)生作文 篇5

  雪,我沒見過,但我知道它是潔白的;雪,我沒接觸過,但我知道它是純潔的;雪,我沒感受過,但我知道它是真實(shí)的……

  人,我天天見,但我卻看不穿他;人,我天天接觸,但我卻猜不透他;人,我天天感受,但我卻不知到底什么是真實(shí)的人……

  當(dāng)人在唾罵著披著羊皮的狼時(shí),是否想到自己也是一樣?人為什么要把自己偽裝起來?人為什么總是那么虛偽?人為什么總是把悲哀留在自己的心底,而把不屬于自己的堅(jiān)強(qiáng)展現(xiàn)給別人?痛痛快筷地哭一場(chǎng)不就得了!人為什么總是把自己犯的錯(cuò)藏在心底,讓自己獨(dú)自懺悔,而不勇敢地把它說出來?被人痛痛快筷地罵一頓不就得了!人為什么不能像一片雪一樣——潔白,純潔,真實(shí)……哪怕是一瞬間——從天上到地面,也是最美的啊……

  商人說,為了我的利益,我必須偽裝自己。可是,人們不都喜歡貨真價(jià)實(shí)的東西嗎,就像人們喜歡雪一樣。朋友說,為了我不被我的朋友欺騙,我必須偽裝自己?墒,只要你不欺騙別人,別人也不會(huì)欺騙你的,就像雪與雪之間是互相依靠,互相信賴的。戀人說,為了讓我愛的人愛我,我必須偽裝自己?墒,沒有真實(shí)感情的人是不會(huì)在一起的,就象雪一樣,自始至終都是一樣的……

  雪,一片一片地飄下來,就像人一個(gè)一個(gè)地誕生到這個(gè)世界上。不同的是,雪來到的是銀白色的.世界,它用自己最真實(shí)的感情,來裝飾著這個(gè)世界,于是,它毫無遺憾地離開了這個(gè)世界。人來到的是充滿競(jìng)爭(zhēng),充滿拼搏的世界,他就必須穿上厚厚的盔甲來偽裝自己,來保護(hù)自己。殘酷的競(jìng)爭(zhēng),血腥的拼搏使他的周圍都是帶刺的“刺猬”。人何嘗不想脫下這厚重的盔甲?但這樣做只會(huì)讓他遍體鱗傷——他無法拔掉那些可惡的刺!他無奈,他徘徊,于是,他只能帶著無奈,帶著遺憾離開這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。

  雪,到最后終究化成了一汪清水,所以它沒有競(jìng)爭(zhēng),沒有拼搏,它用自己的一生來完成自己唯一的使命——把冬天裝飾得更漂亮些!人,到最后也是化作一縷青煙,可在他的世界中,卻要面臨著殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和血腥的拼搏!一定要有理想嗎?一定要上大學(xué)掙大錢嗎?一定要成為國家的棟梁之材嗎?找一份自由的工作,找一個(gè)相愛的人,找一個(gè)平靜的地方,像雪一樣過與世無爭(zhēng)的生活不更好嗎?不,他不能!他只能偽裝自己,把自己偽裝成一個(gè)有理想的,一個(gè)想上大學(xué)掙大錢的,一個(gè)將成為國家棟梁之材的人。如果他說,我只想找一份自由的工作,找一個(gè)相愛的人,找一個(gè)平靜的地方,像雪一樣過與世無爭(zhēng)的生活。這樣,在別人眼中,他只能是傻子,是瘋子!他只能被社會(huì)所淘汰……

  虛偽的人啊,何時(shí)才能明白你自己在做什么!何時(shí)才能見到真正的“白雪公主”!

中學(xué)生作文 篇6

  星期六上午,我跟隨著爸爸媽媽到海棠公園去游玩。這天,天氣很冷,微風(fēng)中吹來一絲涼意,但有不少行人向公園走去。

  沿著平坦的大路,我走進(jìn)了海棠公園。門前擺著一盆盆的白色和紫色的花,花的形狀像花菜,顏色卻很鮮艷,我有好幾次把這種花當(dāng)成了花菜。

  公園里群山環(huán)繞,百花盛開,我仿佛聞到了春天的氣息,聽見了春天到來的腳步聲,柳綠花紅,鶯歌燕舞,泉水叮咚,湖邊的柳梢發(fā)出了嫩葉,路邊的一簇簇的花朵一朵比一朵嬌艷,小葉榕隨處可見,鳥兒們也都喜歡在小葉榕的樹枝上筑巢,所以到處都可以聽見小鳥那動(dòng)聽的歌聲。

  走進(jìn)涼亭,我坐在一個(gè)竹椅上觀賞周圍的.風(fēng)景。遠(yuǎn)處,湖面微波蕩漾,幾只小船蕩漾在平靜的湖面,透過青翠的竹林之間的縫隙,還可以看見湖邊的幾棵紅梅樹,再加上微波蕩漾的湖面,湖邊被微風(fēng)吹起來的垂柳,真像是走進(jìn)了一幅五彩的畫卷。

  過了一會(huì)兒,我們又去山下的湖里劃船。到了山腳,走到了湖邊,我們?nèi)俗饬艘惠v電動(dòng)船。我坐上了船,心里又激動(dòng)又高興,想親身體驗(yàn)一下坐船的樂趣。

  船緩緩駛過湖面,我興奮地看看這兒,看看那兒,心里有說不出的喜悅。船又靠在岸邊,一群一群的小蝌蚪在水里游來游去,顯得多么快活。它們真可愛呀,我真想把它們一把抓在手里。

  玩了一會(huì)兒,我們上了岸,又到山上去觀賞梨花林和桃花林。一朵朵潔白的梨花站在枝頭,粉色的桃花也開得非常美麗,在桃樹上長滿了一串串。梨花林和桃花林加起來真像是一片茫茫的花海,望也望不到頭,我們就像在花海里游蕩。

  我們?cè)谶@兒玩了很久,該回家了。我戀戀不舍地向海棠公園告別,希望下次來的時(shí)間一定要長一些。

中學(xué)生作文 篇7

  蔚藍(lán)的天空中掛著一個(gè)金黃的太陽,下面是嶺南不足兩百平方米的小小的車站(實(shí)際上是一個(gè)三岔路口),車站的四周都站滿了拜完年等待客車回家的人,他們手里拎著七袋八袋的東西,不知在這里等了多長時(shí)間.

  在這等車的人群中,有許多人都是要回百官的,但是從嶺南到百官的客車并不多.盡管有人搭出租車回百官,客車上的客流量依然只增不減.

  這幾天,我和家人在嶺南走完親訪完友,要回百官了.走到車站,正好趕上一輛回百官的客車,但客車上已擠不起更多的人了,往客車?yán)镆煌,都是黑黝黝的一片,不僅坐位上坐滿了人,連坐道上也擠滿了人.為了安全起見,我們只能等待下一班車到來.

  我們?cè)谲囌九缘攘苏粋(gè)小時(shí),心想:下一班車一到,我們就上車,一定會(huì)有坐位坐的.沒有想到的是,當(dāng)另一班車到來時(shí),車站里百分之五十的人都向這輛車奔去,擁在了車門口,車上的人根本下不了車.好不容易車上的人都下來了,車又要調(diào)頭.但擠在車門外的人都怕沒坐位坐或擠不上這輛車,就還是堵在車門前,不管三七二十一,跟著車動(dòng):車往前,人也往前;車往后,人也往后。售票員不斷地恐嚇:“你們不要命啦?”但誰還去管呢?

  我和爸爸媽媽被擠在了人流中間,上不能上,下不能下,跟著人群一起動(dòng)。但實(shí)在是太擠了,我連氣都透不過來,只能求上天保佑快點(diǎn)結(jié)束這擁擠的.“事故”。

  在人群堵在車門的時(shí)候,有一個(gè)乘客扳開了車窗,將自己的行李塞了進(jìn)去,又鉚足了力氣,雙手一撐,爬進(jìn)了車子 ,坐上了座位。還有一個(gè)人在車?yán)镎勯_了自己是如何才坐上車的。原來,這位乘客怕沒有坐位坐,在客車往嶺南開的路上就已經(jīng)搭回頭車進(jìn)了客車,為自己贏得了一個(gè)座位。

  終于,車門開了,門外的人一窩蜂似的涌入客車。這時(shí),誰還在意其他人呢?都自顧自拼命往車?yán)飻D。我見其他人都往里擠,也跟著擠了起來。最后,我利用了我身材小的優(yōu)勢(shì),從爭(zhēng)搶的人之間的縫隙中鉆了進(jìn)去,搶到了最后一個(gè)座位。緊接著,爸爸媽媽也擠了進(jìn)來,但已經(jīng)沒有坐位了,我把座位讓給了要暈車的媽媽,和爸爸只能勉強(qiáng)站一站了。

  路上,車?yán)锞透鼣D了:車不斷地顛簸,不斷地急剎車,站著的人群一會(huì)兒向前搖,一會(huì)兒往后擺,站都站不穩(wěn)。因?yàn)槲沂切『⒆樱瑐(gè)子小,夠不到車頂?shù)陌咽郑荒芫o緊抓住車座位的后背,盡管這樣,我還是好幾次差點(diǎn)摔倒。在客車行駛的路上,還有許多人站在路邊,不斷地向客車揮手,希望可以擠上車。但客車已經(jīng)嚴(yán)重超載了,每遇到等車的人只能不停車,售票員從窗口大喊:“坐不起啦!!趕下一班車吧!”每當(dāng)?shù)溶嚨娜寺牭竭@一句話時(shí),沒有一個(gè)人不露出沮喪的表情。

  眼看車就要開到章鎮(zhèn)了,我和爸爸的心里非常著急,因?yàn)檫^年交警查得很嚴(yán),每輛車不準(zhǔn)超載。也就是說,車?yán)镎局娜硕家萝嚀Q班。就在到達(dá)章鎮(zhèn)的那一剎那,車?yán)飪晌挥凶坏氖迨逡萝嚵。在兩位叔叔離開座位的那一刻,我和爸爸以劉翔跨欄的速度,跨過車道上乘客放著的袋子,坐到了空位子上。而其它站著的乘客只能下車了。

  春節(jié),一個(gè)人人都盼的日子。但春節(jié)時(shí)期的車實(shí)在是太擠了,每個(gè)人都會(huì)因此而對(duì)春節(jié)有所討厭。但又能怎樣?因?yàn)榇汗?jié)是中國傳統(tǒng)的日子,是老百姓?qǐng)F(tuán)圓的日子!

中學(xué)生作文 篇8

  山是高大的,看著高大的山、高大的樹,你會(huì)知道天空有多高;聽著樹葉宏亮的聲音、鳥兒清脆的聲音,你會(huì)知道云朵有多高;感受著樹縫中的陽光,你會(huì)知道太陽有多高——全都在山頂,在樹梢。因?yàn)楦叽,所以山明?/p>

  水是柔美的。那小鎮(zhèn)中幾曲幾折的溪流,緩緩地欣賞著同樣柔美的地方;那春雨一絲絲,柔柔地染濕臉龐;露珠一顆顆,依偎在草尖,久久不愿落下——是水的柔,水的美。因?yàn)槿崦,所以水秀?/p>

  水是活潑的。那小河中的激流,那大江中的旋渦,是多么性急的孩子呀;顯微鏡下的分子們,又是多么淘氣的互相追逐打鬧的小寶貝。那嘩嘩的聲音,是樂隊(duì)的演奏還是嬉笑的響動(dòng)?可是精靈藏在其中?水秀,因?yàn)榫`,因?yàn)榛顫姟?/p>

  山是穩(wěn)重的。那長滿了青苔的石頭,那挺拔高大的`樹木,甚至就是這山,多少年來也沒走過半步;顯微鏡前也不能見到你的身影。穩(wěn)重的你可是在思考該怎么做才好?山明,因?yàn)樗伎迹驗(yàn)榉(wěn)重。

  山是孤寂的。所以他時(shí)不時(shí)更換眩目的服裝;那朝夕變化、季節(jié)更替,也只是為了吸引愛美的你去與他做伴。有孤寂,所以山明。

  水是悲傷的,因?yàn)橄爰叶瘋。這遠(yuǎn)游的旅人,一刻兒也不停下匆匆的腳步,不換去風(fēng)塵仆仆的藍(lán)衣。因?yàn)檫@一停下,可就想要飛奔回故鄉(xiāng)。有悲傷,所以水秀。

  當(dāng)孤寂的山融入活潑的水,就創(chuàng)造出了河底那些圓圓的小精靈。他們?yōu)榱肆糇』顫姷乃,將所有艷麗的服裝都展示了出來,反倒成了小丑一般,什么顏色都有了,卻一件也沒穿全。他們被叫做“雨花石”。有水(雨)有山(花),所以水秀山明。

  當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一齊碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞,就有了千姿百態(tài)的石筍,就有了洞口突突的泉水。有山有水,所以山明水秀。

  當(dāng)高大的山與柔美的水交織在一起,高大的山庇護(hù)起柔美的水,所以有了清潭,有了池塘;柔美的水滋潤著高大的山,所以有了花草,有了綠樹;所以山水之間有了伊甸,有了桃緣。有伊甸,有桃緣,所以山明水秀。

  有山,山明;有水,水秀;有山有水,所以山明水秀,所以水秀山明。

  【教師評(píng)語】這篇寫景散文情感真摯,打動(dòng)人心,語言靈動(dòng),立意精巧。文章寫山寫水,結(jié)構(gòu)清晰,作者按照“山是高大的”“水是柔美的”“山是穩(wěn)重的”“水是悲傷的”“當(dāng)高大的山與柔美的水交織在一起”的思路結(jié)構(gòu)全文,立意深刻高遠(yuǎn),富有啟迪。

中學(xué)生作文 篇9

  中國乃禮儀大國,可以負(fù)責(zé)任的說,中國是一個(gè)完完全全由禮儀組成的國家。若無禮儀是根本不能在社會(huì)上立足的。禮儀,未必要轟轟烈烈,只需要一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)。禮儀,就仿佛一顆璀璨的明珠閃耀于人們心底最深處,亦是最難到達(dá)的地方。

  中國乃文字大國,文字就像一位魔術(shù)師,能變出歡笑,變出眼淚,變出感悟……中國的文字更可謂變化多端,博大精深。無論是文言文,還是白話文,都有自己的獨(dú)到,精辟之處。不過,在文言文和白話文中,都推崇著一大觀點(diǎn):“珍惜時(shí)間就是珍惜生命”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  我的家訓(xùn)家風(fēng)即為珍惜時(shí)間和注重禮儀。

  時(shí)間都去哪兒了?朱自清云:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如雨霧,被初陽蒸融了!睍r(shí)間如流水,若想讓它停止,那么它反而流的更快。一分一秒,時(shí)間正與我們擦肩而過,隨之流逝的還有知識(shí)、成功、財(cái)富、成長……與其讓時(shí)間流過,不如我們自己爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人。媽媽也為我制訂了一套方案,把時(shí)間有效的利用起來,盡量使浪費(fèi)的時(shí)間減到最低,把時(shí)間的威力發(fā)揮的淋漓盡致。父母常告誡我,人生只有兩種情況,一為“先甜后苦”,二為“先苦后甜”。

  我選擇了后者,我發(fā)現(xiàn)“苦”就是穿了工作服的“甜”,而前者的“甜”則是穿了工作服的“苦”。

  父母常給我灌輸這樣的思想:“禮之用,和為貴”學(xué)好禮儀,是為了一個(gè)字——和,無論與誰相處,“和”字都是必不可少的!安恢Y,無以立”學(xué)好禮儀,亦是為了一個(gè)字——立,“立”的'高度和禮儀是密不可分的,“和”與“立”,成功者也。于是,見面說“您好”,祝賀說“恭喜”,請(qǐng)求說“勞駕”,對(duì)我來說已成為家常便飯。禮儀二字,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則復(fù)雜,是一門學(xué)問,一個(gè)人若是精通了禮儀,在社會(huì)才得以立足,在別人面前也會(huì)受到尊敬……

  中國乃家訓(xùn)家風(fēng)大國,若無家訓(xùn),若無家風(fēng),而放任自流的話,是不會(huì)成長的。嚴(yán)格的家訓(xùn)家風(fēng)是人才最基礎(chǔ)的部分,好家訓(xùn),好家風(fēng),乃塑造成功的刻刀。

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