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中學生作文必備[3篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的中學生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生作文 篇1
中學生作文:年的聲音
“新年快樂!”推開門,迎接我們的是姑姑喜悅的聲音和充滿笑意的臉。
一如既往,來到老家過年。
回給姑姑一個熱情的擁抱和一句更響的祝福:新年快樂!“
我稍微休息一下,便到廚房幫忙。
廚房里,媽媽正在切菜!焙V篤篤”有力的聲音無不顯示出她那高超的廚藝。聞到一陣清香,我湊到姑姑身邊一看,哦,正燉著雞呢!沸騰的水“咕咕''地冒著泡,香味四溢,食欲控制不住地被勾了起來。
下午三點左右,''砰砰''的'鞭炮聲已經(jīng)稀稀拉拉地響了起來,模模糊糊地從遠處傳來,過年的氣氛一下子變濃了許多。
沒過多久,菜差不多準備好了。擺放好餐具,飲料,我們的年夜飯開始了。
倒好飲料,先來一個集體干杯。爸爸拿著酒杯,豪氣地說:“新年到了,大家都要平平安安的。來我們一起來干杯!”每個人都端著酒杯,碰到一起,發(fā)出清脆的聲響,”砰'’好像我們的心也連在一起。
我積極地端起酒杯,敬了奶奶一杯,送上祝福:“祝奶奶身體健康!”
奶奶笑著說:“好,好,祝孫女學習越來越好!”
媽媽溫柔的聲音傳來:“你們都要少喝一點,等會兒還有好多人要干杯呢!”
我們開心地笑,一桌子人互相敬酒,互相祝福,其樂融融。
窗外鞭炮聲越來越響,心抑制不住地興奮起來。
打開電視機傳來熟悉的主持人的聲音:“我們歡聚在一起,迎接新年······”看著電視,耳畔不時回蕩著餐桌上的歡歌笑語,心底最柔軟的地方一下子被擊中,有家人的陪伴,正好!
到了最激動人心的時刻,鞭炮聲到了頂峰。聽到了細微但飽含興奮的倒數(shù):“10,9,8·······”
“3······2······1!”我跟著喊。
零點鐘聲敲響,身邊的祝福聲不斷。各種各樣的聲音,編織成新的一年。
從年的聲音中,我聆聽到的,是溫暖,家的溫暖。
中學生作文 篇2
幸福,是每個人都向往,愿能無憂無慮地活著,追求著美好的生活,擁有著幸福。
不幸,是悲慘的,都愿不要在自己的身上發(fā)生。而命運總是那樣的不盡人意,就像這個社會有著那么多骯臟和不公平,陰暗著這個社會。厄運就如社會上的陰暗一樣,作弄著苦命的人。
俄國著名作家列夫·托爾斯泰的代表作《安娜·卡列尼娜》開篇的第一句話就是:幸福的家庭都是相似的,每個不幸的家庭都有各自的不幸!
也許是吧,每個不幸的家庭和不幸的人,都有著各自的不幸在生生的.磨折!
人世間的疾苦,大都是由不幸釀成。能扛過去的,那不能叫不幸,扛不過去的,那才能叫不幸。亦如王希望的不幸,那才是真的不幸!
生命竟然是這樣的不完美,從一出生就注定是一個不幸的人。命運又無情的作弄,摧殘著她的人生,掐滅了她美好的未來;病魔又時刻蹂躪著她,掠奪著她的青春,掠奪著她幸福,致使著她只能躺在命運的溝壑里掩面嘆息。
為何不幸的人卻是這樣的不幸?也許就是命吧。
中學生作文 篇3
記憶被泛黃的紙頁掩藏,悄無聲息的塵封在時間深處,靜待你我的翻閱。
一、把價值的快樂放在細小的東西里
十年之前,攥緊了稚嫩的小拳頭。
一個周末,母親正在廚房清洗碗具,可愛的孩子自得其樂的在客廳玩耍。突然,母親聽到孩子的哭啼聲,手都沒有擦抹干凈,就沖出去看孩子。孩子仍在沙發(fā)上,但是他的小手卻被茶幾上一個精美的花尊囚禁在里邊;ㄗ鹕险聦,像一個腆著肚皮的細脖酒漢,所以他的手伸進去,但拿不出來。
母親想了不同的方法,但稍加用力,孩子就叫得更加痛苦。母親開始焦慮,在無計可施的情況下,無奈只想打破那個花尊,即使它價值不菲,但為了孩子,雖損失甚多,只要孩子平安,也就無所計較了。很慶幸孩子沒有任何皮外傷,但拳頭仍舊緊握不開。是不是抽筋了?母親又有所驚慌……后來母親發(fā)現(xiàn),他拳頭不張開,只因為手中緊攥的一枚硬幣。其實不是因為花尊口太小,而是孩子不肯放手罷了。那么問題來了:“這樣打破一個價值不菲的古董,值不值得?”
當初,孩子認為那是天經(jīng)地義,而后有一天,他會覺得那荒謬至極。但是,只要是你愿意做的事,你當初覺得那沒有什么可猶豫的,那就有價值可言。
二、所有你樂于揮霍的時間都不算是價值浪費
十年之后,佇立在青春的末端,與高三這個亙古不變的神秘頑固家伙準備“拼死一搏”。
慢慢步入了寒冬,每天早上起床都要與溫暖舒適的被窩上演“生離死別”的情感大戲,在天蒙蒙亮的時候起床,匆忙的刷牙洗臉,再迅速解決一頓不怎么講究的早餐,然后在睡意中趕到教室,一坐下來就翻開書本晨讀。那永遠睜不開的惺忪睡眼,擦不亮的東方日暮,伴隨那呼嘯的北風,共同奏響青春最后一曲先抑后揚的.命運協(xié)奏曲。
有人說高三是一片亙古原始的森林,我們每一個人都是行走在原始森林中的某種動物。但是我想,高三是一片廣闊的海洋,而我是游在里面的一條熱帶魚,跟隨著洋流的方向,游向溫暖的赤道。這片海洋,我將游完它,也會游完它。
無窮無盡的試卷套題,陪同著我們走過寒冬,越壘越高的書山,已隔絕了窗外繽紛的春天。
少了幼稚;少了浮躁;少了浮想聯(lián)翩;少了游手好閑。謙卑代替了孤傲,成為肥沃的土壤;拼搏代替了散漫,成為細潤的雨露;細致代替了浮躁,成為溫暖的陽光。最終,這一切凝聚在一起,承載起太多的激情與夢想的氤氳。
講桌前,老師依舊將所有的知識點一一重復給即將迎來高考的學子。課桌前,紙上沙沙的寫字聲早已掩蓋了六月的蟬噪。這些忙碌充實的高三里的日子,兩點一線,看似簡單得不能再簡單的生活,其實也并非是簡單的一堆書、一盞燈,而是帶給我們對成長的領(lǐng)悟,對未來的希冀。學會的是面對、奮斗,是平心靜氣,心如止水。
這就是高三的價值,是我趕赴青春最后一場“盛宴”的價值。
三、我們終究會老去,最有價的就是老有所依
又是十年、十年之后,奶奶走了,爺爺跟上了……
一場提早的春雨,打落了一地的臘梅花。爺爺在奶奶墳頭沉沉的埋下,永遠離開這個喧囂的世界。別人都會說,爺爺是想奶奶想死的,這點我倒是深信不疑。
門前老樹張新芽,院里枯木又開花。奶奶做飯、洗衣、為爺爺燒水沏茶,為他生兒育女。日子過得雖然略有艱苦,但也沒有過任何的抱怨之心。
兒女們一天天長大。時光催人老,飯菜還是做的那么香,蒜拍黃瓜、虎皮辣子、洋芋攪團、清油麥面……一提起奶奶出手的飯菜,我經(jīng)常是饞得了得。但是現(xiàn)在要做好這每一道菜,花費的時間更長了。老了,老了,奶奶真的老了。
70、80、90……奶奶會越來越老,直到有一天,奶奶走了。留下孤苦伶仃的爺爺一個人。爺爺不再去樓下舞劍了,不再下象棋了。經(jīng)常一個人嘴里嘀咕著奶奶做的飯菜,爺爺不是饞了,而是想奶奶了。沒過一段時間,爺爺老毛病又犯了,沒了奶奶,爺爺生活累,心中苦。沒過幾年,爺爺也走了,陪著奶奶一塊走了。
爺爺奶奶以心為紙,以愛為筆,以情為墨,用一生的眷戀書寫著愛情和陪伴的價值。后來,隔年夏日的牡丹開了,它開著奶奶爺爺?shù)墓适拢啦粩÷洹?/p>
四、時間就是價值的所有體現(xiàn)
又是十年、十年之前。
三兩十年在逍遙,我們理解了硬幣給掌心冰涼金屬感的價值,也懂得數(shù)十年陪伴相依的愛情真諦,這些便是生活的價值體現(xiàn)。
時光像竹子,被分成一節(jié)一節(jié),每段都有不同的故事與模樣,未來與過往,都是一個陌生而又熟悉的世界。時間總要以這樣那樣的方式體現(xiàn)出它的價值所在,這也正是我們生活的本質(zhì)。
一個人能有多大的出息,關(guān)鍵看他怎樣對待自己的時間,你和時間的關(guān)系,就形成了你自己。你讓時間更有價值,時間就會讓你的生命更有價值。
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