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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-31 08:46:23 中學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu))中學(xué)生作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。

(優(yōu))中學(xué)生作文7篇

中學(xué)生作文 篇1

  “噼里啪啦……”無(wú)論是大街還是小巷都是一片辭舊迎新的鞭炮聲,響徹云霄。

  除夕早上,我和爸爸早早的起了床,我們先貼春聯(lián)。上聯(lián)是“四海祥云降福來(lái)”,下聯(lián)是“九州瑞氣迎春到”,橫批是"納福迎祥"。我好奇地問(wèn)爸爸是什么意思。爸爸摸著我的頭,笑著說(shuō):“傻孩子,它的意思就是說(shuō)日子越過(guò)越紅火唄!“呵呵……就這樣笑嘻嘻的度過(guò)了早上。

  除夕夜,我們一大家子聚在一起有說(shuō)有笑的圍著大圓桌吃豐盛的年夜飯,有我最?lèi)?ài)的蔥油大青蟹、糖醋排骨、涼粉雞蛋面餅等,看得我眼花繚亂,不知從哪兒下筷好。隨著姐姐沈欣一聲”哇“,香噴噴的油炸冰淇淋上了桌,金燦燦的外衣,雪白的奶油。就這么看著,我的口水也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我馬上將筷子伸往盆中,一下子盛了三四個(gè),這下姐姐可不滿了“喂!明天早上拉肚子了我可不管!”說(shuō)著還陰險(xiǎn)的笑了笑,我自覺(jué)地將碗中的美食給她送去了兩個(gè),她這才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)她那么一折騰油炸冰淇淋都涼了,我馬上往嘴里送,又酥又涼,甜而不膩,簡(jiǎn)直是人間少見(jiàn)的.極品美食。

  年夜飯后,則是小朋友們的最?lèi)?ài)——放煙花了,貪玩的妹妹死活要親手點(diǎn)引線,一下子鞭炮就像噴泉一樣飛了出來(lái),把妹妹嚇得屁滾尿流。我和姐姐幸災(zāi)樂(lè)禍,抿著嘴笑個(gè)不停,還念念有詞“自作孽,不可活”。結(jié)果我們倆收到了妹妹的兩個(gè)“衛(wèi)生球”,這才不說(shuō)了。鄰居家的小孩玩起了仙女棒,我們也不甘落后玩了起來(lái),按爸媽的話說(shuō)那就是老頑童。

  過(guò)了今晚就是大年初一了,我真想在這一刻時(shí)間能定格,因?yàn)槊魈煳矣忠笠粴q了,我是多么舍不得你的流失,好像緊緊抓住你,不讓你走!——時(shí)間。

中學(xué)生作文 篇2

  誠(chéng)信,翻開(kāi)字典也許你已走過(guò)多少個(gè)春秋,然而備受矚目的你依舊煥發(fā)青春與活力,為人們講述著新的發(fā)展歷程。

  最美媽媽見(jiàn)孩子從高樓墜落,奮不顧身雙手救下“新”的小生命。有人說(shuō)她借機(jī)炒作,她并未反應(yīng)激動(dòng)。她道出了自己平凡樸實(shí)的心聲,一顆當(dāng)時(shí)只充滿救人的心靈不僅包容了世界也使說(shuō)她的人自慚形穢。無(wú)論是最美麗的鮮花,雷鳴般的掌聲還是閃耀的舞臺(tái),人們的歌頌或許都不是她期待的,在她的內(nèi)心深處是為小生命的健康狀況而擔(dān)憂,為的`是世間的誠(chéng)信而自豪,是一種透著狹小但卻深厚,平凡但卻持久的感動(dòng)。

  最美司機(jī)突遇‘飛來(lái)橫禍’堅(jiān)持靠路邊停車(chē),他趴倒在方向盤(pán)上永遠(yuǎn)離開(kāi)了而車(chē)內(nèi)乘客全部安然無(wú)恙。出殯的現(xiàn)場(chǎng)盛大而肅穆,當(dāng)?shù)卣疄槠渑e哀,杭州市民‘傾巢’出動(dòng)。最美司機(jī)將責(zé)任傳給每個(gè)人,將誠(chéng)信傳給我輩后來(lái)。他書(shū)寫(xiě)的不是世人目光聚焦的場(chǎng)面,而是一份真誠(chéng),對(duì)人民的誠(chéng)信,對(duì)后人的勉勵(lì)。創(chuàng)造的感動(dòng)因而得到升華,凝聚。

  回首往事;一年級(jí)拾金上交,五年級(jí)禮貌他人可都難真正做到誠(chéng)信。調(diào)查當(dāng)你付錢(qián)為你好友買(mǎi)票時(shí),若中巨獎(jiǎng)該怎么做。有人選擇平分,有人選擇不告訴朋友,也有人選擇告訴對(duì)方或沒(méi)有選擇。且不說(shuō)孰對(duì)孰錯(cuò),我們對(duì)人生不同的理解會(huì)決定我們行為處事的不同。有選擇沒(méi)有選擇本身就是你心中的誠(chéng)信。

  誠(chéng)信,引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn),與時(shí)代對(duì)話。

中學(xué)生作文 篇3

  成功,是每個(gè)人都期盼的,但上蒼并不將它賜給每一個(gè)人,因?yàn)槌晒π枰阕约河兴鶞?zhǔn)備,成功需要你不懈追求,更需要你能把握機(jī)遇。

  隔壁一對(duì)夫婦,真是有福氣,二十五年前,生了一對(duì)龍鳳胎,皆大歡喜,便取名為“歡歡”和“喜喜”。這對(duì)龍鳳胎,天資聰明,而且勤學(xué)好問(wèn),每次考試總是能拿第一第二名的好成績(jī),因此,深受父母和老師的喜愛(ài),同學(xué)們也敬佩不已。村里的人也夸這兩個(gè)孩子有出息,將來(lái)準(zhǔn)能考個(gè)清華北大。姐弟倆勁頭十足,互勉互進(jìn),對(duì)未來(lái)充滿了希望。20xx中考命題作文選集:機(jī)遇成功之花

  二十五年后的今天,大家再來(lái)看看現(xiàn)實(shí)中的龍鳳胎吧——姐姐歡歡,走出清華大學(xué),在資力雄厚的××公司任翻譯工作,深受上司的賞識(shí),月薪八千。住在一所帶有花園和娛樂(lè)場(chǎng)的小公寓里,日子過(guò)得充實(shí)而富有色彩;弟弟呢?一位普通的農(nóng)民,天天臉朝黃土背朝天,年薪還不過(guò)八千,雖然已成家,但是住在父母的'舊房里。他現(xiàn)在想的是請(qǐng)姐姐幫點(diǎn)忙,能做點(diǎn)小生意,攢點(diǎn)錢(qián)換新房。讀到這里,您也許會(huì)問(wèn)怎么會(huì)這樣?

  原來(lái)是弟弟在中考時(shí)失利了,中考前兩天,他因患有感冒,但這并未引起他的注意,他認(rèn)為小小的咳嗽不會(huì)有什么大礙,而且他也不想為貧困的家再增添負(fù)擔(dān),就這樣,他進(jìn)入了考場(chǎng),考完第一科,感覺(jué)還不錯(cuò),覺(jué)得考上重點(diǎn)中是有希望的?墒强嫉诙斓臄(shù)學(xué)時(shí),漸漸地,他發(fā)現(xiàn)頭越來(lái)越暈,越來(lái)越痛,結(jié)果是把自己最強(qiáng)的一科考成了最弱的一科,其他幾科也考得不咋樣,弟弟落榜了。本以為第二年能繼續(xù)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,沒(méi)想到,第二年弟弟的病情加重了,越是臨考越是頭痛。就這樣,弟弟放棄了讀書(shū)的機(jī)會(huì)回家務(wù)了農(nóng)。姐姐卻在中考中,以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)了全市最好的重點(diǎn)中學(xué),后來(lái),又順利考上了清華大學(xué)。

  姐弟倆論實(shí)力,不分上下,論人品,你夸我贊,可結(jié)果截然相反。這只因?yàn)闄C(jī)遇與弟弟擦肩而過(guò)。

  機(jī)遇是成功之花,抓住它就猶如抓住了走向成功的方向,抓住了新生活,抓住了人生。

中學(xué)生作文 篇4

  在我家,爸爸自稱(chēng)學(xué)識(shí)淵博,無(wú)所不能,人稱(chēng)“博學(xué)先生”;媽媽則以“萬(wàn)能太太”自居,而我,則是個(gè)地地道道的“樂(lè)天派”,無(wú)論大事小事,我都要笑上兩聲。我們一家三口湊到一塊兒,屋里便是笑聲四溢了。

  話說(shuō)這一天,“博學(xué)先生”一不小心把我的隨身聽(tīng)弄壞了,無(wú)論什么磁帶放進(jìn)去,拿出來(lái),肯定是被攪得亂七八糟。嘿嘿,這讓我那個(gè)自稱(chēng)“無(wú)所不能”的博學(xué)先生損傷了不少腦細(xì)胞,他翻爛了使用說(shuō)明,按遍了所有能按的鍵,就是不起作用。于是他呆呆地望著我自言自語(yǔ)道:“完了,它又該進(jìn)修理廠了……千古罪人呀……”正說(shuō)著,媽媽邁著四方步,慢條斯理地走進(jìn)屋來(lái),拿起隨身聽(tīng),不屑一顧地看了幾眼,打開(kāi)盒,搗鼓起來(lái),一會(huì)兒工夫,遞給爸爸道:“給,好了!卑职滞,哪肯相信,冷笑了兩聲,試探性地把磁帶放了進(jìn)去。剎那間,優(yōu)美的音樂(lè)從里面“流”出,而且音質(zhì)似乎比原來(lái)更好,我不禁拍手稱(chēng)絕,再看看爸爸,他驚訝地望著媽媽?zhuān)郾牭玫瘟飯A,我真擔(dān)心他的眼球會(huì)從眼眶里掉出來(lái)!昂昧,作為答謝,你洗一個(gè)星期的碗吧!”“萬(wàn)能太太”打著官腔道!昂!好!”爸爸一邊作答,一邊放下手中的`隨身聽(tīng),走進(jìn)廚房,洗碗去了。

  不一會(huì)兒,媽媽哼著小調(diào),走出屋來(lái),見(jiàn)了我,高興地唱道:“這周有人洗碗啦……”“好啦!唉,媽?zhuān)阍趺葱藓玫?”媽媽立刻閉上嘴,一甩頭發(fā),一揚(yáng)眉毛——“保密”。

  別看這“萬(wàn)能太太”這時(shí)挺聰明的,有時(shí),她做的事能讓你哭笑不得。

  這不,說(shuō)出事就出事。一天早上,我睜開(kāi)眼睛,習(xí)慣性地看了一眼表,“呀,6: 40!”我一個(gè)跟頭從床上翻起來(lái),用最快的速度穿衣服,可是,我怎么也找不到褲子了!皨?zhuān)业难澴幽?”“洗了,好像還沒(méi)干……”不一會(huì)C兒,她拿了一條半干的褲子,跑到我面前說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)給你處理一下!闭f(shuō)著,便把褲子拿進(jìn)了廚房。我十分詫異,真不知這“萬(wàn)能太太”又要搞什么新名堂,時(shí)間緊迫,我沖進(jìn)衛(wèi)生間刷牙洗臉。不到1分鐘的時(shí)間,一股焦蝴味飄過(guò)來(lái)。我的第一反應(yīng)是:我的褲子遇難了!果然,媽媽遞給我一條被烤焦的有20多個(gè)洞的褲子!罢娌缓靡馑。我剛才只是把它放進(jìn)微波爐里烘了一下,就變成這樣兒了……”“萬(wàn)能太太”呀!你讓我是哭還是笑呀!無(wú)奈之下,我只好隨便穿了條褲子,便沖出了家門(mén)。

  哎,這就是我的家,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家,在這個(gè)家里,經(jīng)常發(fā)生著無(wú)數(shù)令人忍俊不禁的事,搞得我經(jīng)常在夢(mèng)里都要笑出聲來(lái)。

  我呀,打心里想說(shuō)一句:我愛(ài)我家!

中學(xué)生作文 篇5

  九月的天空,格外藍(lán),我漫無(wú)目的的走在街上,遠(yuǎn)處的老人牽起了我對(duì)外婆深深的思念。

  心底那段刻骨銘心的回憶是最令人回味的。外婆七十好幾了,還扛著鋤頭在田間忙碌。腦海里,多少影子都是外婆匆匆忙忙的背影,我總是埋怨她什么事都不聽(tīng)我的,何曾體諒過(guò)她的心酸。

  夕陽(yáng)墜在山的懷抱,映亮了外婆枯如稿的面容,渾濁的眼睛里布滿了血絲。看得出外婆很累,可她還是不厭其累的揮舞著手中的鐵鋤,“外婆,該休息了吧?我們回去了嗎,天都黑了。”我總是這樣,來(lái)到這里不久,就只因?yàn)榭諝庵袦舻难谉幔粩嗟拇叽偻馄欧畔率种械幕顑夯丶摇?/p>

  外婆依舊在忙碌,沒(méi)有任何要回家的意思。我看著外婆,心底浮起一絲怨恨。我猛地扔掉手中的柴刀,一屁股癱在坐地上,喊著:“天天都只知道做,做這些來(lái)干嘛呢?現(xiàn)在有誰(shuí)稀罕這些?”也許,是我偏激的話刺到了外婆的心吧,她放下手中的鋤頭,蹣跚著朝老屋走去。我見(jiàn)了,心里莫名的高興,這次可以回家了吧。我連忙撿起扔掉的柴刀,拖著笨重的.鋤頭去追外婆。

  雜亂的院子里,外婆疲憊不堪的背影深深的震撼了我的心靈。外婆老了,我長(zhǎng)大了,如今還如此自私、嬌氣。我只是個(gè)外孫女,卻獨(dú)想著外婆全部的愛(ài)啊。我陪在她身邊的日子還有多少呢?

  外婆不知何時(shí)回過(guò)頭來(lái),眼角隱隱泛著淚花,說(shuō):“走,回家去吧,好孩子。”外婆走過(guò)來(lái)拿過(guò)我手中的東西,牽著我走在雜草叢生的野路。夕陽(yáng)下,天地一片金黃美好卻也稍縱即逝。我正走在人生最美麗旺盛的季節(jié),外婆卻在夕陽(yáng)盡頭戀戀不舍的徘徊著,為的是什么?想著,淚劃過(guò)眼角,冰涼冰涼的,正如外婆此時(shí)的心情一般。外婆突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,嘴角扯著一絲笑容,親切溫馨,我輕輕地回外婆一個(gè)最美的笑容:“外婆,你以后要多陪陪我。”回答我的是一片沉寂,可我卻懂,外婆此時(shí)的心。

  我不想要什么,只想留住記憶里,那一抹匆忙的背影,伴我一生一世,外婆給予我實(shí)在太多太多,極其珍貴......互相理解、陪伴,只還要擁有著就是幸福的。

中學(xué)生作文 篇6

  理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標(biāo);理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想,這些理想激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和媽媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個(gè)理想來(lái)的非常突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時(shí)時(shí)激勵(lì)我。

  我的理想是當(dāng)一名慈善家,給困難的人民幫助,給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西,關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風(fēng)調(diào)雨順,但在新聞上,我經(jīng)?吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的`災(zāi)區(qū),既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害,也有像戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的人為災(zāi)害,但無(wú)論哪一種災(zāi)害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我和媽媽在看新聞時(shí),就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難,缺衣少藥。非常多國(guó)家的非常多人都伸出援助之手。中國(guó)救援隊(duì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng),送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場(chǎng)面,我都熱淚盈眶,因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛(ài)。

  在我國(guó)的西北地區(qū)還有非常多生活非常困難的家庭,聽(tīng)媽媽說(shuō),他們一家人一年的收入只有幾千塊錢(qián),我看過(guò)新聞報(bào)道上,那些和我一樣大的孩子們?cè)谌绱似D難的情況下,還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí),冬天的時(shí)候,他們的教室四處漏風(fēng),他們穿著單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我非常心疼。雖然我現(xiàn)在的能力非常有限,但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì)從壓歲錢(qián)里拿出一部分,交給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兲嫖亦]走,我也會(huì)把自己最心愛(ài)的書(shū)拿出來(lái),捐給他們。我知道我的個(gè)人能力是有限的,但我依然相信只要我們每一個(gè)人都付出自己的努力,他們的生活一定會(huì)得到極大的改善。

  可能有人會(huì)笑我,慈善家聽(tīng)起來(lái)像是有錢(qián)人才能做的事情,其實(shí),在我們的身邊,有非常多人,雖然沒(méi)有人封給他們慈善家的稱(chēng)號(hào),但在我看來(lái),他們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動(dòng)了中國(guó),也感動(dòng)了我們每一個(gè)人,他就是白芳禮。從1987年開(kāi)始,白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想,直到他將近90歲。20xx年9月23日,93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開(kāi)。蹬三輪近20年,35萬(wàn)善款,圓了300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢(mèng)。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛(ài)與力量。

  我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,首先要有一顆有愛(ài)的心,要從小學(xué)會(huì)感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對(duì)待每一個(gè)人,也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次,我要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。

  每個(gè)人的理想都是不一樣的,每個(gè)人都會(huì)為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想,我就會(huì)有了積極的力量,我非常期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰(zhàn)。

中學(xué)生作文 篇7

  1) 逼真地寫(xiě)出了“ ”快樂(lè)嬉戲的景象,語(yǔ)言生動(dòng),形貌詳細(xì),運(yùn)用了形象的比喻寫(xiě)出了“ ”的美。

  2) “ ”;再加上微風(fēng)楊柳花香,筆下的春天就像一首詩(shī),好美!

  3) 對(duì)“ ”和“ ”的形貌很有特色,頗帶童趣,令人線人一新,“ ”這句古詩(shī)引用也很適當(dāng),加強(qiáng)了文章的表達(dá)結(jié)果。

  4) 春天的“ ”真美,捉住了“ ”寫(xiě),寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn),也寫(xiě)出了“”的特點(diǎn),固然這些風(fēng)景我們都見(jiàn)過(guò),但透過(guò)你的仔細(xì)視察,我們卻有全新的感覺(jué)。

  5) 視察細(xì)致,按先總后分的要領(lǐng),寫(xiě)清楚“ ”的特點(diǎn)。語(yǔ)言正確,形象詳細(xì),使我們有身臨其境的感覺(jué)。

  6) 這段話有歸納綜合地形貌,有詳細(xì)地形貌,有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫(xiě)出了“ ”的`可愛(ài)之處。習(xí)作前后照應(yīng),視察細(xì)致,還把本身的喜好之情也寫(xiě)了進(jìn)去。

  7) 由于有了富厚的遐想,以是筆下生輝,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,這些形象的比喻,何等生動(dòng)地寫(xiě)出了“ ”。

  8)寫(xiě)景捕獲風(fēng)景的特點(diǎn),形貌景象融會(huì),由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處置處罰得井井有條,寫(xiě)出的文章更是層次明白,景有各自差別的形態(tài)顏色,捉住了形狀特點(diǎn)。

  9) 在你的筆下“”儼然像個(gè)小花圃,那么富有生命的氣味,對(duì)“”的形貌,順序序睜開(kāi),讀起來(lái)一目明了。

  10) 從外到內(nèi),先容了“”的特點(diǎn),視察有次序,也很細(xì)致,寫(xiě)得正確生動(dòng),變更了多種感官,內(nèi)容逼真詳細(xì)。

  11)先寫(xiě)“”,再寫(xiě)“”,又寫(xiě)“”,末了寫(xiě)“”,寫(xiě)作思緒何等清楚,形貌何等精致,你看,用適當(dāng)?shù)谋扔鳎选啊睂?xiě)得形象,逼真,突出春天的美景,別的“”局面也寫(xiě)得生動(dòng)逼真,突出了一個(gè)“樂(lè)”字,有景有情,何等美好。

  12) 寫(xiě)出了特點(diǎn),寫(xiě)出了新意,景美―――天然美;人美―――可愛(ài)靈活無(wú)瑕的美。

  13) 偷偷的畫(huà)面充滿了生機(jī)盼望和活力,大天然的美景,有靜,另有動(dòng)態(tài)呢―――都是美,沒(méi)有動(dòng)態(tài)怎么辦?于是你又遐想到了――――

  14) 春天寂靜的來(lái)了,在不經(jīng)意中就充滿了各個(gè)地方,春天的腳步真是擋也擋不住,

  15) “”引得我們駐足撫玩,視察何等細(xì)致,寫(xiě)得有何等有層次,真好!

  16) 文筆天然清新,很多地方適本地運(yùn)用了比喻,“”這些筆墨形象又富有美感。

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