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實(shí)用的中學(xué)生作文5篇(經(jīng)典)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
春日里,陽光明媚,趁著這好天氣,我來到田野里踏青游玩。
漫步在田埂上,沐浴著燦爛的陽光,風(fēng)吹來田野里特有的草木的清香味。春天的土地,不似夏日里那么繁盛,如果說夏日里的土地是大自然帶給農(nóng)民的即將豐收的喜悅,那么這早春時(shí)節(jié)的土地,就是大自然的休養(yǎng)和孕育。
農(nóng)村的`田埂,是農(nóng)民特殊的回憶,田埂很窄,但是上面通常還栽著像豌豆這樣的小作物,這些是另外的收獲。走在田埂上,會(huì)有一種莫名的心安,那是一種與自然融為一體的和諧。
田野是美的,她美在哪里呢?
你看呀,菜園里油油的蔬菜,或是樹上的一枝一葉,乃至田梗上的小花小草,池塘中的水藻浮萍,都顯示出勃勃的生機(jī)。
你聽呀,樹上鳥兒清脆的歌聲,麥梢迎風(fēng)擺動(dòng)的聲音,以及水波蕩漾的聲音,都是如此悅耳。
或者閉上眼睛,感受那迎面吹來的輕輕柔柔的春風(fēng)。
把目光再放遠(yuǎn)一點(diǎn),你會(huì)看到一片青山,山腰及山腳可以看見幾戶人家,或許屋頂上還會(huì)飄出幾團(tuán)祥和的青煙,幾朵云在山上悠閑地晃悠。
真是一幅綺麗的畫卷啊。
如果在喧囂的世界里待得太久,不妨來到郊外踏踏青,找尋那份久違的內(nèi)心愉悅吧。
中學(xué)生作文 篇2
星期六,我參加了媽媽單位組織的親子游——去長豐采草莓。
一路上,我和哥哥、姐姐、妹妹們一邊看車窗外美麗的風(fēng)景,一邊玩游戲、講故事,可開心了!不一會(huì)兒,我們就到了我國最大的草莓種植基地——長豐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排白色塑料大棚非常壯觀。一下車,我們就迫不及待地沖進(jìn)大棚里,大棚中間有一人多高,兩邊非常的矮。里面溫度很高,非常悶熱。每棚大約有十排草莓,每棚中間都有一個(gè)狗,溝的兩邊結(jié)滿了鮮紅的草莓,草莓有大有小。導(dǎo)游說:“這里的草莓是純綠色食品,可以摘下就吃,不用洗;而且,草莓含有豐富的.維生素,有水果皇后的美稱!甭犕陮(dǎo)游的話,我們沿著溝開始采草莓,一邊吃一邊裝,草莓的味道可甜了。不一會(huì)兒,我們就吃飽了,每人還采了一箱的草莓帶回來。
下午,我們還參觀了長豐的桃園和葡萄園。
今天,我不但增長了見識(shí),而且還豐富了知識(shí)。
中學(xué)生作文 篇3
1、
總喜歡一個(gè)人靜靜地走在操場(chǎng)旁的小徑上,慢慢地走回宿舍。
耳邊不時(shí)傳來一兩聲蟲鳴,我獨(dú)自享受著這大自然的安靜與舒適。走過高中部的教學(xué)樓,時(shí)?吹秸麠潣菬艋鹜鳎瑓s聽不到一絲喧鬧之聲。
時(shí)常喜歡抬頭仰望天空仰望明月,大聲朗誦著“明月幾時(shí)有,把酒問青天!毕矚g數(shù)天空那稀稀拉拉的星星。
時(shí)常喜歡忘情地奔跑,大聲叫著,發(fā)泄著一天的苦悶。
張開雙庳任風(fēng)吹過我的雙頰,我的軀體。
2、
又一次踏在了這條小徑上,天空陰云密布,還下著小雨。
雨滴不時(shí)地滴在我的臉上,身上,感到格外的舒適與涼爽。
抬頭仰望,路燈下偶爾飛過幾只蝙蝠。路邊的草叢中,一些蟲還在不知疲倦地叫著。
不時(shí)地,有一陣陣的涼風(fēng)吹過我的雙頰,這風(fēng)中似乎還夾雜了土壤與青草的芳香,風(fēng)輕輕地吹著,格外涼爽,掠走了一天學(xué)習(xí)的疲勞。
想到離回家還有三天,不僅嘆了口氣,這似乎變成了消極的等待。由于下雨,空氣十分濕潤,路面也變得濕漉漉的,偶爾有一兩只小蟲在路面爬過,爬進(jìn)路邊的草叢中。
3、
想不起能再寫什么,只好重走舊路。
每天夜里獨(dú)自踏上這條路似乎已成為了一種習(xí)慣。
今天的天氣有些放晴,但白天的天空仍然不見太陽。卻也多了幾分光亮。
獨(dú)自走著,往日安靜和平的小路卻多了幾分喧鬧。走到半路意外地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的門還開著,便慢慢在操場(chǎng)的路上走著。
剛來學(xué)校,身子有些疲憊,抬頭仰望天空,有一小片朦朧的亮光,風(fēng)將烏云吹散后才看清那是一輪滿月。她如同一位嬌羞的姑娘般時(shí)隱時(shí)現(xiàn),不時(shí)用烏云遮住自己的面頰。
最終她那美麗的面頰終于被烏云完全遮住了,連那片朦朧的光也不見了,心中有股莫名的失落。
4、
天還在下著小雨,路面積了不少的水,。路旁的銀杏樹也落了不少的葉子,有的還落下了幾顆銀杏果。心情有些郁悶,想要放聲大喊,卻無奈再也喊不出往日那尖厲的聲音。
偶爾看見幾個(gè)偷摘石榴的學(xué)生,又馬上匆匆跑回去。天空似乎比任何時(shí)候都要黑暗。
唯一值得新奇的就是在這雨中,居然還能夠看見月亮,如果有太陽雨之說的話,那么這就該叫做月亮雨了吧。呵呵!
前方有兩個(gè)學(xué)生并肩走著,從個(gè)頭來看好像是七年級(jí)的。
我出神地望著他們逝去的`背影,幾乎不敢相信這就是過去的我,或許我們?cè)谶@逝去的時(shí)光中已經(jīng)變得太多太多了……
5、
經(jīng)歷了一個(gè)多星期的陰雨,天氣終于完全放請(qǐng),抑郁已久的心靈似乎也因此解放開來,感到異常愉快。
原先濕濕的路此刻已干了大半,路上的人似乎正因?yàn)槿绱嗽黾恿嗽S多。
天空升起一輪金黃的圓月,明亮而又嬌小。望著月亮出了神,讓我回想起了故鄉(xiāng)老家中秋時(shí)的月亮。
還記得那時(shí),天空的月亮明亮而又潔白,銀色月光灑向大地,讓黑夜亮得如同白晝,在這明月之下有我和幾個(gè)伙伴奔走的背影,還有被風(fēng)吹得沙沙響的樹……
只可惜這樣的明月再也見不到了,再也見不到了。
6、
在這條路上走著,似乎已成為了一種習(xí)慣,一種只有孤獨(dú)才有的習(xí)慣。
黑暗籠罩著天空,天氣格外清涼。
一滴,兩滴……天空終于還是下起了雨。在這毛毛細(xì)雨中無一人影。雨滴在傘上的聲音格外清脆卻又如同心臟跳動(dòng)般生生不息,迎面吹來了一陣陣寒風(fēng),讓我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。秋天早已到來,樹上的葉子卻未見落下。
輕輕地聆聽,雨天的夜總是格外安靜。路燈的光輕柔的撒在路上,路邊的蟲也來伴奏,閉上眼天地間仿佛只剩下雨聲與風(fēng)聲。這種大自然的安靜則是蟲子孤獨(dú)旅行者的最好干糧。這種寧靜讓風(fēng)輕輕掠去一天的疲憊,一步步朝宿舍走去……
原來,生活也可以這樣美好。
中學(xué)生作文 篇4
深夜,手握一杯香茗,手拾一本好書,鐵觀音的清香與躍動(dòng)的美妙文字,讓我陶醉……閉上雙眼,再次走進(jìn)心靈的大花園,去體味花蕾上記述的曾經(jīng)。
無度,康乃馨
走進(jìn)康乃馨部落,滿屋的康乃馨競(jìng)相開放,紅色昂揚(yáng)、粉色婉轉(zhuǎn)、黃色卻有些含蓄。我懂得康乃馨的花語:紅色代表健康,粉色代表年輕美麗,黃色卻注重感恩,而它們都代表母愛。采摘幾朵,讀著上面的心語。第一朵,“我再也不和母親好了,別的同學(xué)都在玩,而我只能在家做‘英才教程’,還說這是為我好,我才不信呢……”“真有趣,現(xiàn)在我信了,謝謝你母親……”第二朵,“母親今天帶我去沈陽買衣服,給我買了好多,可她卻沒買什么,母親真好……”當(dāng)時(shí)家里狀況是不好,媽是太辛苦了。第三朵……讀著讀著,自己已經(jīng)淚流滿面,母親為我付出太多了;迷惘時(shí)的規(guī)勸,遠(yuǎn)行時(shí)的叮嚀,成功時(shí)的祝賀,上面都書寫著母愛。手捧這花,仰望星空,心中默念無度的母愛,你已植根在我心里。
純度,黃玫瑰
走進(jìn)黃玫瑰一角,黃玫瑰正迎風(fēng)開放,一朵朵昂首揚(yáng)胸,朝氣勃發(fā),正值花期的它們自信樂觀。黃玫瑰花語:友情。蹲下讀著花上的心聲:詩人曾這樣寫過:友誼是一把雨傘下的一對(duì)身影,一張課桌上的兩對(duì)明眸,是音樂長河中跳動(dòng)的'音符……多么華美的詩篇;叵胱约旱挠颜x,也無限美好,有“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒”的鼓勵(lì);有“我難人難,我不畏難;人易我易,我不大意!钡目荚囐(zèng)語;有考試版水調(diào)歌頭的詼諧幽默;有“人生如棋……”的智慧感悟……手撫這花,感受其跳動(dòng)的心靈,心中默念純度友情,你將永遠(yuǎn)種在我心里。
厚度,蘭花
輕輕推開蘭室的幽門,屋中只有淡淡的清香,在其中心也平靜,望著這既嚴(yán)肅又和藹的花,如君子般亭亭玉立,我想我心中對(duì)蘭的意象:恩師!耙恢Х酃P,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌,九恩十分用心,滴滴汗水滋潤桃李芳天下!弊x著這對(duì)老師的評(píng)價(jià),心生崇敬。這太陽下最光輝的職業(yè)啊,我向你宣誓,我定會(huì)努力奮斗,不負(fù)你們的期望。是你們的汗水澆開了我智慧之花,我定會(huì)學(xué)得你們高尚的品格。望著滿屋蘭花,心中默念厚度師恩,你已深深種在我心里最圣潔之地。
我的心靈花園異彩繽紛,這是成長的記憶,自我的價(jià)值,心靈的凈土。睜開雙眼,執(zhí)起筆繼續(xù)我的征程,向理想進(jìn)發(fā)!
中學(xué)生作文 篇5
“在家敬孝心,出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風(fēng)也順。”伴隨著著三德歌旋律的響起,它教會(huì)了我們?cè)S多,教會(huì)我們誠、孝、愛,讓我們做誠德人,孝德人,愛德人。但我認(rèn)為誠尤為重要。
誠即“誠信,”它是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在古人眼中,“誠,”立身之本,交友之道,經(jīng)商之魂,為政之要。“人無信不立,”在現(xiàn)在社會(huì)中,誠信是每一個(gè)公民的第二張身份證,只要有了它就能暢游世界。如果一個(gè)人最基本的誠信都不能保證,那又是怎么在這個(gè)社會(huì)上立足的呢?每天滿口謊言地面對(duì)他人,沒有一點(diǎn)真話,等被欺騙的人發(fā)現(xiàn),那他們以后如何再去相信你?我猜他們應(yīng)該不會(huì)再去相信這個(gè)滿口謊言的了人吧!說以無論古今,講究誠信應(yīng)該成為一個(gè)人必有的精神品質(zhì)。誠信做人,誠實(shí)做人,講究信用,要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
在古代有一些不講信用的人,有一個(gè)十分富裕的商人想要度過河到對(duì)面去做生意,于是就叫了一艘船,并答應(yīng)漁夫給他十金。漁人十分高興,到對(duì)岸后,商人只給了漁人五金。漁人有點(diǎn)生氣的說:“不是給十金嗎?怎么只給了五金?”商人有些不耐煩的說:“你一個(gè)臭打魚的,要那么多錢干嘛?給你五金都便宜你了,快點(diǎn)拿著錢走。”漁人只好垂頭喪氣地走了。有一次,商人又前來找船,并高呼給他二十金。許多人都爭(zhēng)搶著去,漁人飛快地認(rèn)出了商人,對(duì)他們說:“這就是上次騙我的那個(gè)人,說好的給我十金,只給了五金,大家不要被騙了!贝蠹衣牶,又分分退后,散去了。商人只好無奈地走了。
“輕諾必寡信,”人倍信,則名不達(dá)。誠是為人之本,行事之道。在我們現(xiàn)在的社會(huì)中也處處充滿了誠信。例如:同學(xué)間的有借有還 ;答應(yīng)別人的事及時(shí)做到,不拖延;對(duì)別人講真話,言必行,行必果,F(xiàn)在我們的學(xué)校推行的“三德”教育,在我們班選舉了一名誠德人,她在我們班十分講誠信,對(duì)待每一個(gè)都永遠(yuǎn)講“誠!币苍S在她的心中而言,“誠”是最重要的',它可以改變?nèi)说囊簧,是做人的基本原則,如果一個(gè)國家的君主不講誠信,戲弄職員,職員不再相信他,那他的這個(gè)國家也不會(huì)在讓人相信一點(diǎn)。她還說:“我答應(yīng)別人的事兒一定會(huì)做到,就算會(huì)耽誤自己的事。如果做不到,自己的心中總會(huì)有那么點(diǎn)愧疚!
有一次,我有一個(gè)東西落在同學(xué)家,而我和哪位同學(xué)的家太遠(yuǎn)了,就沒有去拿我發(fā)現(xiàn)李紅家和她家挺近的,所以我便叫了李紅幫我拿一下。當(dāng)時(shí)我并不知道她回來老家,而東西也到了老家。李紅去拿東西時(shí)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)她不在家,又趕忙跑回去了她老家拿,一來一回就得兩個(gè)小時(shí),等李紅回來的時(shí)候,天已經(jīng)快黑了,她家里的人也吃飯了。李紅對(duì)陌生人也會(huì)誠信,一天,李紅在回家的路上,一個(gè)陌生人的女兒正在哭著讓他買玩具,當(dāng)李紅經(jīng)時(shí),他因?yàn)樗畠豪p住了他,所以叫了李紅去幫他買一下,他那了一百大鈔給李紅,李紅立即去買了回來,而她并沒有因?yàn)榻疱X的誘惑而貪圖那個(gè)陌生人的錢,而是如數(shù)歸還。
她是我們所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)她對(duì)待誠信的態(tài)度,對(duì)誠信的做法。
誠信沒有重量,卻可以讓人覺得重于泰山,也可以讓人覺得輕于鴻毛。誠信沒有著落顏色,卻可以讓人心情不同;誠信沒有語言,卻可以讓人讀懂它。誠信是如此地重要,讓我們從此時(shí)此刻開始做一個(gè)誠德人吧!
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