（必備）中學(xué)生作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)生作文 篇1

　　昨天，我爸爸去買(mǎi)了四十三斤葡萄，晚上，我和爸爸、媽媽一起在家做既好喝又有益于健康的葡萄酒。

　　做這種葡萄酒的第一步是在裝滿了水的盆里放上一點(diǎn)鹽，然后用剪刀把葡萄一個(gè)一個(gè)的剪下來(lái)。放進(jìn)鹽水里浸泡一會(huì)，（在剪的時(shí)候葡萄枝里有很多的小蟲(chóng)飛出）然后把它們從鹽水里撈出來(lái)又在清水里浸泡。浸泡好后撈起來(lái)把水分涼干。中途要把壞掉的葡萄選出來(lái)扔掉。等水分涼干后把葡萄一個(gè)一個(gè)的捏爛放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的容器里，在放葡萄的同時(shí)要放入一定量的白糖。最后用保鮮膜去封口并蓋好蓋子就算完成了。

　　在葡萄酒制作過(guò)程中媽媽做的`事情不多也不少，有捏爛葡萄、扇干葡萄鹽水，我做的事情最少，只負(fù)責(zé)把葡萄捏爛。爸爸在制作葡萄酒的過(guò)程中參予了所有的制作工作。做的事情最多。聽(tīng)大人說(shuō)只要半個(gè)月就能喝了。

　　��！我們自制的葡萄酒會(huì)是什么味兒呢？甜不甜呢？好喝嗎？哎，可惜呀！還得等上半個(gè)月才能知曉，我真想立刻就能品嘗到它的美味。想著想著我陶醉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

中學(xué)生作文 篇2

　　春去秋來(lái)，家鄉(xiāng)的秋天，是一幅水上丹霞十里畫(huà)廊的彩畫(huà)，在我心中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美的。

　　秋悄悄的來(lái)了，來(lái)到田野。秋風(fēng)吹拂著大地，遼闊的田野一片金黃，像一塊巨大的金黃的地毯。到處是一片豐收的`景象，黃燦燦的稻田泛起了稻浪，有深有淺，金黃逼你的眼。遙望天際，天特別高，特別藍(lán)，猶如一塊藍(lán)汪汪的寶石。一排排北雁齊南飛，為“寶石”刻畫(huà)了生動(dòng)的花紋。云朵格外嫻靜，陽(yáng)光格外明媚，秋風(fēng)也顯得格外輕漫？[香。田野里，農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)著，稻穗深處，不時(shí)傳來(lái)歡笑聲，與這和諧的秋風(fēng)構(gòu)成一曲豐收交響曲……

　　秋悄悄的來(lái)了，來(lái)到小溪邊。溪里的魚(yú)蝦肥了，懶洋洋地游著。溪水？[汪汪的，水波在陽(yáng)光的照耀下，閃著銀光。小溪之上，立著一座古老的小橋，橋孔與水倒影，仿佛是一顆巨大的珍珠。河岸邊，小孩子們握著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿，安靜而耐心地等待著魚(yú)兒來(lái)上鉤，一個(gè)個(gè)表現(xiàn)的幼稚而天真。

　　秋悄悄的來(lái)了，來(lái)到山上。從山腰到山頂，火紅的樹(shù)木綻開(kāi)火一般的花朵，像喝醉酒似的，紅著臉。遠(yuǎn)看好像一團(tuán)火焰在浮動(dòng)，樹(shù)木穿上了迷彩服，有綠有紅，飛吹過(guò)時(shí)，它擺動(dòng)著，好像在說(shuō)：“小朋友們明年我們會(huì)在綠的，再見(jiàn)了�！比欢�，那四季常青的松楊，卻依然笑容滿面，枝繁葉茂。孩子們?cè)诳莶莸厣�，打著滾，跑幾趟跑，捉幾回迷藏……

　　家鄉(xiāng)的秋像一個(gè)孩子，穿上金裝，活潑可愛(ài)。它慢慢地走向，但它永遠(yuǎn)停留在我心中!

中學(xué)生作文 篇3

　　古人云：百善孝為先。孝道自古流今從未斷絕，一直綿延千古。它是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是一個(gè)優(yōu)良城市建設(shè)的精神支柱。孝布滿神州大地，無(wú)處不在！

　　我國(guó)有孝的傳統(tǒng)，父母賦予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們?nèi)绾巫鋈�，這種纏綿的恩情我們要永遠(yuǎn)銘記于心，因此孝敬父母的人歷來(lái)被人們稱道、尊敬，不孝子孫常常被人們譴責(zé)。

　　如今，人們大力倡導(dǎo)孝文化，種種孝心公益廣告出現(xiàn)在電視電腦上，“尋找最美孝心少年”、“年度最美孝子”等活動(dòng)不斷涌出。

　　說(shuō)到孝文化，未免有些太廣。按照我的思想，可以這樣來(lái)拆分—將孝字拆開(kāi)，即得到“老”與“子”，“老”代表老人，“子”代表子女�！袄稀弊种挥幸话�，并且是“子”字將“老”字的一半支起來(lái)。則可以這樣來(lái)理解：年邁的老人為了子女奮斗一生，含辛茹苦地將子女拉扯大，如今子女們已經(jīng)成家立業(yè)，而年老體衰的自己卻連自己的生活都不能治理，因此子女們需要撫養(yǎng)老人，回報(bào)老人，幫老人承擔(dān)起這個(gè)零散的家。完整的“子”字將殘缺的“老”字撐起來(lái)，這就是“孝”。

　　“孝”即孝敬父母。孝敬，不能光說(shuō)不做，否則就成了空話。做，不能敷衍了事、弄虛作假，要誠(chéng)心誠(chéng)意從小事做起。

　　孝敬父母的表現(xiàn)是多種多樣的。古人的孝敬方法更為完善，他們將其分為三個(gè)層次，即尊親、弗辱、能養(yǎng)，其宗旨很簡(jiǎn)單，也就是不僅子女要做到物質(zhì)上的贍養(yǎng)，還要讓父母?jìng)冊(cè)诰�神上感到滿足。

　　我個(gè)人認(rèn)為，“孝”是理解，是關(guān)心，最重要的是要多多回家，哪怕是在門(mén)口讓父母望一眼，也是他們精神上最大的滿足。在現(xiàn)代社會(huì)中，父母一般在物質(zhì)上的需求都很滿足，而缺少的則是精神上的關(guān)懷。我最近在《錢(qián)江晚報(bào)》上看到這樣一段公益廣告，讓我內(nèi)心有著極大的`感觸，其題目是《我們?cè)摶丶伊恕罚�上面是這樣寫(xiě)著：他曾陪伴你牙牙學(xué)語(yǔ)，認(rèn)字識(shí)句，而今，陪他說(shuō)話的是收音機(jī)，播放不停的聲音填滿了冷清的房間，填不滿他的心，能陪他講話的，能填滿他的心的，是你，不是收音機(jī)。短短的幾行文字，訴說(shuō)著千千萬(wàn)萬(wàn)被忽視、被冷落老人的孤單與寂寞。因此，我向全世界的子女們大聲呼吁：�；丶铱纯�！看看曾經(jīng)省吃儉用、含辛茹苦將你拉扯大的父母，看看被你冷落多年的老人，看看被你遺忘了從小到大牽掛著你的陌生人！

　　我的腦海中隱隱約約浮現(xiàn)了一個(gè)悲傷的畫(huà)面：海枯石爛、滄海桑田，歲月在無(wú)時(shí)的沖蝕著她的身體,落日的殘霞映在她的臉龐，生命似乎伴隨著殘陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的消失不見(jiàn)，在你眼中她的眼角上只不過(guò)增添了幾絲剪不斷的皺紋罷了，她望著遠(yuǎn)方初升的明月，眼簾上泛著幾滴淚珠，她靠著蒼老的槐樹(shù)，她的臉簡(jiǎn)直就和那槐樹(shù)干枯的樹(shù)皮一模一樣，她微微的踮起了腳尖，似乎在等待著什么，就這樣她站在山坡上望著好久好久，可惜最終她什么都沒(méi)等到，夜色深深，刺骨的寒風(fēng)摧殘著她瘦小的身軀，她就像一棵干柴，立在山坡的飛塵中，但她那流淌的強(qiáng)烈欲望并沒(méi)有終止，第二天傍晚，她又一次滿懷信心地來(lái)到那棵立在山坡上已多年的老槐樹(shù)旁……就這樣她每天都來(lái)，卻每次都沒(méi)等到，一晃就是多年，但她那欲望始終沒(méi)有終止……直到她逝世時(shí)，她仍然沒(méi)有等到，她臨終前用盡全身的力氣寫(xiě)了一封遺信，信中是這樣說(shuō)的：兒��！在外事業(yè)是否成功？三餐是否吃飽？冬天是否穿得暖？晚上睡覺(jué)有沒(méi)有踢被子？著涼了沒(méi)有……

　　短短的一封遺書(shū)，盡管錯(cuò)字連篇，但是這是她最想對(duì)他說(shuō)的話，也是她最關(guān)心的事情。

　　“她”是誰(shuí)？她是一位年過(guò)80的老母。她等的是誰(shuí)？她等的是她那格外“孝順”的兒子。

　　那封信已陳舊多年，如今它略顯得有些古銅色，就像是那老母親的臉，它伴著月光撒落在她那流淌的墳前，蕩漾了好久好久……

　　兒子確實(shí)很忙，但卻忘記了還有一位遠(yuǎn)方牽掛你的老母。

　　孝未免有些太“難”！

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