中學生作文【推薦】
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的中學生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生作文 篇1
一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本屬于你的，卻消逝不見
十七載，歲月過去我問自己，現(xiàn)在的我走到了哪里?
夏花般年紀的我們卻不敢相信自己，站在梳妝鏡前每天的審視著前面的那個他，微笑一下，皺一下眉頭，真幸福在這樣一個衣食無憂的國度里，卻不幸在這樣一個時代中被死死地埋沒。
在這個時代里我們是一粒細沙，就在這浩瀚的宇宙里，隨著星移斗轉，浮浮沉沉，晨星的飄渺，銀河的美麗，似乎每一點都足以讓這可憐的細沙為之忽略。是的我們就這樣渺小，有時甚至自己都看不到自己。
年輕人終究還是年輕人，知道無數(shù)的道理，就是控制不了自己。在我們的時代，始終都是一個人，一個人走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，一個人去面對現(xiàn)世留下的困難，承擔著本不屬于這個年紀的煩惱。點點滴滴編織成記憶，就在腦海中掀起暗涌，以至于現(xiàn)在的年輕人喜歡莫名的憂，伴著淡淡的傷。他們并沒有錯，長輩們教給他們逆來順受，課本上說知識改變命運，可到頭來時間教給他們，得到想要的一切，失去了，最初的自己。
正是因為這樣，夜晚就好像成了最好的傾訴對象。我喜歡戴上耳機坐在落地窗邊，在鋼琴的琴鍵聲中癡迷的看著星空，在他人唯美的歌聲里，慢慢的傾出一點回憶。歌聲營造的世界里任憑時光年華穿梭自由，自己亦能卸甲在這個世界里，享受當下時光。每當這個時候都
忍不住默嘆，甚至留下幾滴眼淚，我也不知道為何而留，是幸福還是傷感這些我都不知道，我只知道這短暫的安逸等晨光穿透天邊那最后一絲云霧也就消失不見。
多么多么的希望留住這份安逸。我們從小喜歡童話，在那個世界里很少有孤獨很少有寂寞，公主哪怕沒有王子也會有七個小矮人。得不到它所以想把它記錄下來，選擇把腦海中的寫進自己的歌里就是不錯的，曾經我有問過一些朋友“不會作曲這些歌詞就不能唱出來，寫了又有什么用呢?”他沒有說，我現(xiàn)在想寫下的可能是生活可能是生命吧。
這樣的生活想來是理想?yún)s腐朽的，這并不是我想要的，實在的說現(xiàn)實給了我們什么，我們就不應該逃避，在這樣的狀態(tài)下發(fā)條微博，寫個說說好像是有種脫離世俗感覺，到頭來小清新的生活不會給我們們創(chuàng)造些什么，每年通過高考進入大學的有千千萬萬的學子，在國外是不會出現(xiàn)九年寒窗苦讀，等一朝金榜題名的，說這些也都是沒有用的，在中國需要這樣優(yōu)勝劣汰十分殘忍的方式決定我們的前途，少年啊，你可以說你比別人所處的環(huán)境競爭要更加的激烈，但你要知道等我們走向世界的時候，我們卻能以更高的'姿態(tài)站在世界的巔峰上啊。
可是少年啊，你太傲氣。少有傲骨是件好事，少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，這些該用在正地方。傲氣就該是一種不輸?shù)男拍�，一種不屈的品質。絕非是舞刀弄槍，出言不遜。
除去那些浮在表面的塵垢，保留最真的才是最好的�，F(xiàn)在的我們還青春未滿，真正的還未踏入屬于我們的人生道路。真正的像是那太
陽未出的日光，是黎明的前奏，是拂曉。
希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。相信自己，自己就在路上，穿過清晨絲啥般的霧，我看到了，那是岸，寫著成功。
中學生作文 篇2
暑假到了，我終于可以和朋友們一起去青島海底世界一探究竟了！
剛進入大門，我們就來到了“海洋生物科普館”，首先映入眼簾的是一架巨大的抹香鯨骨骼化石，其次是那些變化多端的珊瑚、千奇百怪的魚兒、形態(tài)各異的甲殼類動物等等，他們都是利用科學技術做成的標本，不仔細看還以為是真的呢！
我們順著魯迅公園的小路來到了鯨館。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)手中扶著的墻有些不對勁，怎么越來越小了呀？抬頭一看，才知道，那是世界上最大的哺乳動物——藍鯨的仿真模型，我還以為它是一面巨大的.“墻”呢！
終于到了令人神往的“水族館”了，剛進門，我就被水池中徘徊的鯊魚嚇了一跳，似乎它只要縱身一躍就能把我吞掉呢！再往里走，就是各種各樣、五彩繽紛的魚兒了，有的身披紅色的彩帶，有的身穿綠色的棉襖，還有的頭戴銀色紗巾。真是美麗極了！
很快，我們就走進了著名的海底隧道，走上傳送帶，我就被眼前的景象驚呆了——魚兒在我的頭頂、身旁甚至腳邊，自由地游來游去。有的在輕輕地翩翩起舞，有的在泥沙里呼呼大睡，還有的排成長隊尋找食物……讓我看的眼花繚亂。我們跟著傳送帶來到了一個寬敞的地方，抬頭一看，哇！到處是漂亮、小巧的海貝，海星，可愛極了！隨后，一只緩緩游動的綠海龜吸引了我，還在向我招手呢！
我懷著激動的心情離開了神奇的海底世界，我愛海底世界！
中學生作文 篇3
父親的愛
人世間，有一種美妙，美好，奇妙的東西。同學們，你們知道是什么？對了，是父之愛。父愛是無私，偉大，用金錢而買不到的，它就體現(xiàn)在生活中一件有一件的小事上。
有一天中午，媽媽去下鄉(xiāng)。我和爸爸去外面吃飯。我們在街上轉了一圈又一圈，也不知道吃什么，我們就時不時的想呀想，突然，我對爸爸說：“老爸，不如我們去吃漢堡吧�！卑职致犃耍p微的`皺了皺眉，看到了我那渴望的眼神，無可奈何的說：“好吧，我們走�！笨晌也]有察覺到父親的異樣，心里還暗暗自喜呢！到了那，父親點了一些東西，我便狼吞虎咽的吃起來，而父親則在一旁看著我吃，嘴邊還掛著微笑,我看了，問道：“老爸，你怎么不吃？”爸爸則撒謊說：“我不餓�！毙乓詾檎�，便埋頭吃了起來，過了一會，我聽見了爸爸肚子的輕微叫聲“咕——”雖聲音不大，但被我聽見了。我情不自禁地逼回了淚，假裝開心地說：“真好吃�！被丶伊�，我準備好學習用具將出門時，找爸爸告別，原來爸爸再吃涼饅頭，我見了，心疼死了，告別后，淚水再也忍不住了，沖出家門，鼻子一酸，失聲痛哭起來······
那一件又一件小事，無不表現(xiàn)出父愛呀！有人說：“父愛是傘，為女兒遮風擋雨；父愛似樹，為女兒遮陽！”我說：“父愛是帆，為女兒停泊在安全的港灣，帶著女兒環(huán)游世界；父愛似燈，照亮前方，為女兒指路。”是啊！父愛似海!
中學生作文 篇4
花，是個五十六個民族圍成一朵花，不同的民族，不同的風情。不一樣的風俗造就了不一樣的節(jié)日風俗而提到節(jié)日風俗，我首先會想到，這北京風俗相信大家已經了，但真識過的估計也不多，那就讓我?guī)ьI大家去觀賞這一有趣的民俗。
內城外寺院都舉辦，是大型的集市。大清早，廟門外小攤便吆喝起來，一條街被擠得水泄不通，滿懷的好心情，漫步走進廟門。首先映入的便是此年的生肖物，絨毛的、瓷的、玉的，使人眼花繚亂。的玩意兒排放在上，整齊有序，很是吸人眼球。
參觀完精致的，便來到食品一條街準備，這里四處飄香，十里之外也能聞著香味趕來。食品街的'都是小吃，聚集了八方美味，光是看看，都已經口水三尺玩累了，就到這里來，品味各色佳肴，定是舒服！聽聞北京集市的味美、肉肥，我也激動的心情，找了幾家老手，一連要了十幾串，坐在小椅上邊吃邊看看繁市，好不快活，真好吃，一連的下肚，都還不過癮，誰叫北京的小吃色香呢？
吃飽喝足，隨我往前繼續(xù)觀賞，一路小跑，便來到兒童天地，這里有小孩玩耍的各種有獎游戲，也有新年才推出的稀有玩具，“充氣的槍”、“綿羊拉車五花八門，各具特色游戲有的刺激，有的有趣，無不讓人張睜大眼睛，，其樂無窮，我雖然沒玩（感覺忒幼稚�。┑@些活動卻讓無數(shù)的小孩子。
玩夠了，告別游樂場，隨我一同去聽“”，用心去感受文化的真諦。不早早趕到演出戲場，那還真是難以看到臺上演員的表演，劇場是十里八層被文藝愛好者圍得水泄不通。這兒的節(jié)目豐富多彩，層出不窮，有京劇、、相聲、小品、等，一個連一個，讓臺下的觀眾過足了癮，熟悉的哼上兩曲，不懂的，也用手在空中上下比劃，跟著旋律，搖頭晃腦，享受京劇的，小品的歡快。演完一出，拍手聲響遍了整個場地，久久回蕩在廟會的上空。
我東蹦西跳，早已，卻也樂在其中，雖然沒有鞭炮的喜慶，但也不失節(jié)日的氣氛，反而增添了無窮的樂趣，老廟會，新廟會，大聚會，它有它的獨特，它有它的熱鬧。祖國孕育了不同的民族，不同的民風五十六枝花，各色千秋，可的風情，卻讓我為之一爽！
中學生作文 篇5
天，昏沉沉的，似乎蒙上了一層灰。我，走在回家的路上，心里沉甸甸的，似乎被壓在五指山下，不能透氣�；丶业穆凡恢螘r變得如此短暫，我不安地打開門，迎面而來的是我的奶奶，奶奶接過我手中的包，問：“考了幾分？”一句話，直戳我胸腔，我閉口不語，走進書房。
怎么辦？這么爛的成績叫我如何說出口？要告訴奶奶嗎？我在心中一直這樣問自己，頃刻間，我變得好無助，我害怕見到奶奶知道我成績后的表情，那是對自己的孫女不滿而又不忍責罵，自己一片辛勤付出卻沒得到成果的心酸和無奈�。∥以趺茨茏屇棠坛惺苋绱舜蟮耐纯嗄�？可是如果我不告訴奶奶，奶奶也會從別人口中得知的呀，那是她肯定會認為我在欺騙她，那奶奶不是更心痛了嗎？我真的好無奈。我沉靜了許久，思考了好久，最終還是決定不告訴奶奶，因為我實在不敢面對那雙渾濁卻又布滿憐惜的眼睛，。
我承認，我膽怯了，我在做一件錯事，但我還是進行著腦中的計劃：將試卷藏入書柜，在記作業(yè)本中劃去“試卷簽名”這一項，醞釀好情緒，走出書房。 “奶奶�！蔽逸p輕叫了一聲，奶奶轉過身子，停下手中的活，“餓了吧，吃飯吧。”說完，端出飯菜，示意我坐下吃飯。我看了奶奶一會，奶奶頭上的白發(fā)不知幾時又增多了，是操心的吧；奶奶臉上也有多了幾道“溝壑”，是累的吧。霎那間，犯罪感涌上心頭，我開始為自己的心蒙上了“謊言”而后悔……
低頭，嚼著飯，半晌，我冒出一句話：“奶奶，您養(yǎng)我，累嗎？”奶奶一怔，隨即笑了笑，摸著我的頭說：“怎么會累呢，你是我的孫女呀，即使再累也是我該做的呀！”一句話，再次擊穿我的心，但此時卻是強烈的罪惡感和深深的感動。奶奶的.手不停地撫摸我的頭，這一摸，摸去了我心中的沉甸，卻也加深了我的后悔，淚在眼眶中蠢蠢欲動，我想告訴奶奶我的錯誤，可又開不了口…… 夜晚，我躺在床上，翻來覆去睡不著，我為自己的怯懦而后悔，為自己欺騙了愛我的奶奶而后悔……
中學生作文 篇6
每個人的生命中都有這樣一個人：當你尚未成熟，還是一個懵懂的小孩時，他教你怎樣做人；當你被一切困難和挫折壓得喘不過氣時，他幫助你度過難關；當你面臨人生的抉擇時，他指引你通往成功的道路。他是博愛的化身，播撒陽光，孕育希望！他是辛勤的園丁，掬取天池水，灑向人間育新苗。
親愛的朋友，可曾記得？多少個夜晚當我們已經安然入睡，老師還在微弱的燈光下伏案備課；多少次因為我們懵懂犯下的錯誤，讓老師受到領導的`責備；多少回，當我們面對挫折痛哭時，老師像春天的陽光一樣給予我們希望。老師總是不計回報，一如既往，為了我們美好光明的未來毫無保留地默默奉獻著一切。在今天，這又一個神圣的教師節(jié)，我們有太多感謝的話溢于言表。
老師，我想對你說：你是那博大的常青樹，用你那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。即使在冬天，也從不凋落。你總是四季常綠，充滿堅毅的生命力。如果沒有您的保護，我們就會變得那樣無助、孤獨，當狂風襲卷之時，我們便會凋零。
老師，我想對你說：你是春天里的陽光，孕育希望，滋長著我們這一顆顆小苗。當我們在春天來臨之際，探出小腦袋時，你會鼓勵我們勇往直前。你那樣的無私，照亮世界的每一個角落，溫暖每一個人的心扉，總是四季如初地普照大地，毫不吝嗇哪怕一點點溫暖。不要小看那一點點溫暖，那對于我們卻是寶貴的精神食糧，是成長的希望。如果沒有你，我們就會像小鳥失去了翅膀，無法在天空自由自在地飛翔。
老師，我想對你說：你是那筆挺的紅燭。搖曳的燭焰就像你疲憊的身軀，那么飄搖。可在我們的眼中，卻是別樣的堅定�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您燃燒自己，照亮別人。您是多么偉大，指引我們通向光明的未來。
最后，我在這里深鞠一躬，祝所有辛勤的園丁們：教師節(jié)快樂，桃李滿天下！
點評：老師是強勁的常青樹，老師是溫暖的陽光，老師是筆挺的紅燭……，文章把對老師所有的感激與贊美都化作淡淡的詩意的音符，跳動在真摯的愛的筆端，更映入讀者的心田。叫人沉醉，讓人感動。
中學生作文 篇7
初三畢業(yè)了�！}記
我記得我在初三倒數(shù)幾天時，還是懵懵懂懂的，總笑著對朋友說，看，還有幾天我們就解放了呢。然后癡癡的看著他們笑，我知道那種笑，笑的很沒心沒肺，但總是只有這樣的笑才能夠襯托出我心底的無奈。知道我的成績不好，即使到最后，我也沒有怎么用心。因為，我知道，我不是怎么好的'孩子，我只是喜歡玩。哪怕不會玩，還是硬撐著，因為我怕傷著了情面，我愛面子，但是，有些時候也會因為利益而出賣面子，所以我覺得我真的不是個好孩子。
記得，幾個星期前，我還和同桌在上課時，沒有認真聽，一直在討論著，數(shù)著手指就放假了。結果在拿畢業(yè)證時，大家都不開心，因為畢竟2年的同學，亦或者3年，之間總是有點情誼。結果，大家在熱鬧的討論著，老師進來說，你們說吧，說夠了我再說，聽他的口氣，還是有點小凄涼的，婉轉的有點悲憫，我們大家都知道，我們畢業(yè)了，快招手說白白了。所以，老師隨便我們說，我們也知道，所以大家拼命的說。好似要把幾輩子的話都吐出來，我看見大家痛快的說著，我也跟著沒心沒肺的玩著，笑著。
突然，大家安靜了，因為老師來了，他問了我們，大家說完了么？說完可以輪到我講了么？我知道這兩句話中包含著他對我們最后的尊重，似朋友。不像以前師生般的吆喝了，我不說了，也不鬧了，看著大家凝結的表情，老師他知道了。他說，那接下來我將了，大家可以別發(fā)出聲音了么？那句話似請求般的說了出來。我看著他，他說話眼中也像會說話般，透露出不舍之情。最后的班會開完了，畢業(yè)典禮也算結束了。
大家都走了。有的跑的急，有的戀戀不舍3年的初中生涯，當初更似雛鷹般露殼而生。破殼而出，大家擁擠著，嘴里都談論著這個暑假怎么過，我看了。笑了。我從初三畢業(yè)了。
中學生作文 篇8
駐立窗旁，望著窗前的那棵桂花樹在歲月中靜止。它枝頭的花瓣落了，一片、兩片……帶走了我的十三歲。
如今，已過了這深秋寂靜，我已十四歲了，可風兒卻抹不去我對十三歲的回憶。明月褪去了天空的披風，寂靜與黑夜織上一幕幕，也將那年我深愛的十三，織進心里。
我相信，十三歲的孩子都喜歡做夢，每晚在月光的'愛撫下，插上翅膀飛向那夢想的方向。我便躡手躡腳地走向前面，輕輕撥開一叢花朵，我看見胡桃夾子與女孩在童話王國打敗鼴鼠大軍;我還看見哆啦A夢，他正在口袋中摸索神秘道具;我還看見海的女兒在為王子翩翩起舞，絲毫不顧腳下如刀割的疼痛;我還看見……
有時，我會變成一只丑小鴨，體會蛻變成美麗白天鵝的樂趣;有時，我是一位劍客，保護王國成為人人仰慕的大英雄。
我深愛著夢中入睡的三只小豬，它打起的呼嚕震天響;我深愛著勇敢的小紅帽，不畏懼大灰狼的狡猾兇惡;我還深愛著豌豆公主，她的幸福也幸福著我。
我珍惜十三歲那雙翅膀，它帶給我美好的夢，讓我如癡如醉。
中學生作文 篇9
古人道：“百善孝為先”。孝，乃是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為華夏兒女，怎能不孝敬父母呢？
在古代，人們就已懂得要孝敬父母，還記得“臥冰求鯉”的故事嗎？古時候，有一個叫王祥的孝子，在一個寒冷的冬天，王祥的母親生了病，因為身體虛弱，她便說想喝碗魚湯補補身體，可這寒冷的冬天，外面的河水都結了一層厚厚的冰，而且他家又非常的貧窮，沒有錢可以拿去買魚吃。這時，王祥便想到了“臥冰求鯉”的辦法。他躺在寒冷而又結實的冰面上，用自己的體溫來融化這些冰，等到他把冰化成水時，他再從河里捉到兩條鯉魚，把這兩條魚熬成了湯，再喂給他的母親喝，這個叫王祥的孝子向我們闡述了“孝”的真正含義，雖然他的做法有些極端，但是他的孝敬父母的做法值得我們學習，他的精神也是值得我們歌頌的。
古代像王祥這樣的孝子還有很多，他們都懂得作為子女，應該要孝敬父母。但隨著時間的推移，到了現(xiàn)在，卻有許多身為子女的人遺忘了他們的責任——|孝敬父母。
XX小區(qū)有一個已經75歲的.吳大媽，她在萬般無奈的情況下，到市婦聯(lián)投訴5個不孝兒女，吳大媽中年喪夫，獨自把三兒兩女拉扯大，自己吃盡了苦頭。原指望孩子參加工作后境況會好些，誰知兒女成家立業(yè)后一個個離她而去，自己了然一身，只好以拾破爛為生�，F(xiàn)在年老多病，喪失獨立的生活能力，子女都躲著她，也不給贍養(yǎng)費。她衣食無著，常常以淚洗面。婦聯(lián)的同志聽了吳大媽的哭訴后，把她的5個子女找來，給他們講道德，講法律，進行嚴厲批評，申明如果不悔改，法律將強制他們履行贍養(yǎng)母親的義務。吳大媽的子女受到教育，流下了悔恨的淚水，當場表示輪流接母親到家里生活，盡自己應盡的義務。
現(xiàn)在的社會上，還有許多像吳大媽的5個兒女一樣，不懂得孝敬父母，成家立業(yè)后，就把自己的父母拋棄在一邊，讓父母繼續(xù)辛勞，而自己卻過著舒適安逸的生活。
父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦的哺育我們成長，教我們做人的道理。他們?yōu)榧彝プ龀隽素暙I，為我們付出了太多太多。我們怎能不孝敬父母呢？如果像吳大媽的5個子女一樣，不僅會受到輿論的譴責，還要受到法律的懲罰。
我國有孝的傳統(tǒng)，我們應該要繼承和發(fā)揚中華民族孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)，身為子女，我們不能不孝敬父母，這是我們的天職，也是我們的責任與義務。讓我們像古人一樣，學會“百事孝為先”，學會孝敬我們的父母。
中學生作文 篇10
我們的學校在一個鄉(xiāng)村的路旁。這是一個美麗而又歡快的校園。 進入大門，最先映入眼簾的是一座高大的，紅白相間的教學樓，旁有一個高大的旗桿，紅旗在旗桿上隨風飄揚在教學樓對面張這一排濃郁的大樹，中央是美麗的操場，操場上鋪著塑膠，又紅又綠，既平坦，又很柔軟。西邊有一排排整齊而高大的柳樹，春天柳樹蘇醒了，那細細長長的枝條上泛起了一層新綠，讓同學們感受到了春天很迷人。
在教學樓下有一個小花壇，那些柳樹會在春天發(fā)芽，來一陣風，他會隨風飄起，好像姑娘在洗頭發(fā)，搖搖晃晃，特別好笑。在北邊有一對沙子，里面有貝殼。在墻上寫著大大的標語“我運動，我健康，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，我為能在這樣為我們著想的學校讀書而感到無比的自豪。 參觀完了操場，我們又來到了球場，這時不停地傳來一陣陣的`歡呼聲，同學們看到最關鍵的球進了，都很激動，大家手舞足蹈。球場的東面有許多健身器材，有雙杠，有沙袋，有乒乓球臺，看我們現(xiàn)代化的校園，真的很幸福。 我的校園，我們因你而驕傲，你卻因我而驕傲。
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