中學生作文經(jīng)典9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的中學生作文10篇，歡迎大家分享。

中學生作文 篇1

　　花兒是美麗，青春、生命、靈魂的象征。

　　但有一種花兒，雖然她以逼真的姿容來吸引著愛花者的目光靠近，但終因其假而讓人扼婉嘆息。她雖有花的花蕊，但無花的精華；雖有花的顏色，但無花的芳香；她徒具花的色彩，并無花的妖艷；只有花的形似，并無花的精靈；充其量是花的贗品。她并不存在于花的家譜里。——連不識時務(wù)的蜜蜂也不賞識她。

　　她不在泥土中生根發(fā)芽，因而欣賞不了太陽的七彩；她身在溫室，故而享受不了雨露的滋潤；她不能吸污排氧，使空氣得到凈化；她不能入藥，減少病人的痛苦；她也不能當茶……

　　她不懂真花孕育的艱辛，體會不了儲蓄花蕾的欣慰，更嘗不到花兒綻放的幸福，也沒有含笑告別枝頭的勇氣。那是被人們稱為——沒有生命的木乃伊。

　　偶爾，她能聽到頗似贊美她的語言這假花竟像真的一樣！這就有了以假亂真的嫌疑。當朋友接到你送的一束假花，然后驚呼：“啊，一束假花！”這不僅起不到最初的作用，還反而拉長了相互間的'距離。假花雖然給人的感覺五彩繽紛，如細細品味，煞是酸澀，人們對花兒一往情深的贊美，那只針對真花。

　　真花能給人們顯示季節(jié)的變化，讓人有守候花開的渴望，而假花則不能。我們會為真花的凋謝而痛惜，花的綻放而喜悅，而假花則不能給人們這一想象的空間呢？

中學生作文 篇2

　　臘月，天氣愈加冷了。

　　一個人坐在桌前，望著窗外，讓疲勞的眼睛放松一下。

　　窗外那棵樹上的枝椏開始搖曳。

　　起風了。

　　抖落了本早就該離去，卻還遲遲不走的幾片黃葉。

　　這幾篇黃葉不舍而又快樂地徜徉在空中，似乎忘記了是這風讓他們離開了原本生存的地方，他們只懂得現(xiàn)在是快樂的。

　　風是無聲的音樂，帶動著被他感染的一切律動著，當然，還在空中的幾片黃葉也打著節(jié)拍，完美地迎合著。

　　夢里花落知多少？

　　但是現(xiàn)在，在窗前，葉逝又幾何呢？

　　落紅不是無情物吧！

　　他們的命運注定是高尚的.，在落地之后，銷消亡，在消亡之后，滋養(yǎng)他們的根，希望明年從他們生長過的地方，生出來的新綠可以更加綠。至少，多數(shù)人是認為他們的命運是很高尚的。

　　問蒼茫大地，誰主沉��？

　　既然不能改變自己的命運，為何不在有限的生命里，寫下光輝的一筆？為何不在已知的歲月里，奏出華麗的一曲？又為何不在流駛的韶華里，奏出瀟灑的一步？

　　他們是庸人？

　　不！他們不是不愿意生長在那最高的枝頭上。當他們在秋天落葉的季節(jié)，看著一片片微微泛黃的，生長在高枝上的葉從眼前飄落的時候，他們猶豫了，猶豫是不是該去追求那最高的枝椏呢？

　　寧為玉碎不為瓦全？

　　不！那從高枝上落下來的葉，在蕭瑟的秋風中被吹得來回蕩漾，暈頭轉(zhuǎn)向，這就是在追求到了巔峰的結(jié)果嗎？如果真的是這樣的話，他們選擇了放棄，他們選擇了平淡地過一生。寧愿碌碌無為地過快樂的一生，也不要為了虛名孤苦一生。

　　天妒英才��！

　　就在你剛剛到達巔峰的時候，你的生命已剩下不足以來享受這份巔峰的優(yōu)越了。為了誰羨慕的眼光么？但最后又得到了什么？

　　高處不勝寒！

　　呵！當你進入強者如云的世界的時候，就會發(fā)現(xiàn)，當初要來追求巔峰的決定是多么的愚蠢！在這個世界里，根本沒有一點可以立足的地方。此處不留爺，自有留爺處�。『尾环畔履且稽c可笑的追求，平淡地享受這世間的快樂呢？

　　偏偏要去斗得頭破血流，甚至粉身碎骨，挫骨揚灰去做所謂的強者呢？到達所謂的巔峰呢？

　　讓別人去吧！自己還是好好享受這世間的美好和諧吧！

　　風停了。

　　那幾片殘葉還在空中徜徉。

中學生作文 篇3

　　那是我聽過的最殘酷也是最鼓勵我的一句話：“你基本上沒希望！”

　　我是一名初三的學生，一名游走在崩潰邊緣的初三生。我的成績雖然不差不好，但是也是有偏中下的趨勢。我膽小怕事，不敢面對未來，卻總是有一大堆不切實際的夢想。我也曾嘗試過向著心中的夢想拼搏，可是我的夢想?yún)s像是遙不可及的星辰，散落在無人的夜空中。我看得見，卻摸不著。

　　那是一個略顯晴朗的午后，我喝著飲料玩著手機上的游戲。我總是以為，只要好好的把作業(yè)做完就可以了�？墒牵�愚昧無知的我卻沒料到那是暴風雨要來臨時的預(yù)兆。父親從二樓走下來，正在接一個電話，他的臉上浮現(xiàn)出疲憊和不耐煩的神情。他三言兩語的草草結(jié)束了對話，把目光向我。當他看到我手中那浮現(xiàn)著圖畫的`手機，臉上不耐煩的神情立馬向憤怒。

　　“你怎么還這樣！我告訴你多少遍了，你上初三了，怎么還一點都不緊張呢！”他放下手機，沖我大吼。

　　我驚得顫抖起來，之前所有的壓抑，無奈，傷心和等等不知名的情緒一起在那一瞬間爆發(fā)起來。

　　“你不是常說我寫完作業(yè)就可以玩的嗎？為什么還要這樣子逼我呢！”說到最后，我才發(fā)現(xiàn)自己的聲音里竟然帶上了哭腔，一股溫熱的液體從我的眼中滴落。我想，我肯定是這個世界上最不懂事的孩子。可是那股怨氣就像從地獄里鉆出來的惡魔，讓我忍不住的沖父親吼著。

　　“你知不知道老師怎么說的？老師說你要考上你想去的中學基本上沒希望！他還叫我們多鼓勵鼓勵你……”父親的話就像冬天里那寒冷刺骨的冰水，把我從頭到腳潑了個透。我夢醒了，心中的燭光卻滅了，余下的僅僅是一種叫做絕望的情緒。

　　我沒有勇氣再聽下文，只有匆匆的奔回自己的房間。我著了魔似的拿著自己的筆，在白色的草稿紙上一遍又一遍的寫著一句話：你沒希望！淚順著臉滑落到我的嘴中，苦而酸澀的味道從嘴中滲透到心里。

　　‘為什么不努力給他們看呢？你明明可以做到！’我不知哭了多久，心中突然傳出一個堅定而又自信的聲音。我笑了，苦而酸澀的淚也滴落在紙中綻出一朵美麗的小水花。

　　“對啊，我當然可以做到！”我對自己說……

　　希望與絕望就好似光明與黑暗，兩者本身就相依相存，互不分離。黑暗的盡頭就是光明，而在絕望的盡頭上，我卻尋到了希望……

中學生作文 篇4

　　在這短短的軍訓期間，我們不僅僅要與同學互相認識，更重要的是，我們在其中學會了團結(jié)，從中體會了軍人的不易，更能感受到軍人的偉大！

　　記得那天無比悶熱，同學們都希望能夠早點回到宿舍休息�？蛇@時，教官偏偏又要訓練一項新技能，沒辦法只好乖乖地服從命令繼續(xù)練習�？山坦俸盟聘惺艿搅宋覀兊牟磺樵妇毩暰徒o我們教了一個“簡單”的技能：前后擺臂練習。這個項目聽起來簡單，做起來可難著呢：前臂向前擺，與肩平齊，后臂向后擺三十度，保持這個姿勢五至十分鐘之后交換手臂繼續(xù)保持。這時，我看見一些微胖一點的同學發(fā)根上已經(jīng)留下了點點汗痕，我的汗水也慢慢地從額頭上淌了下來，癢癢的，卻又不能去擦拭。這種磨練是需要大家齊心協(xié)力才能堅持下來的，如果有一個人喊苦喊累，大家的意志就會消減；如果有一個人懈怠，大家的毅力就會減弱；如果有一個人不配合，大家的.信心就會失去……但，沒有人抱怨，沒有人懈怠。從中我體會到了一個集體的團結(jié)，學會了軍人的不易。從站姿到坐姿再到蹲姿，每一樣的訓練都是那么的嚴格，每一個項目練習都是要付出汗水和努力的，從中我們感受到了軍人的偉大！

　　在本次軍訓中，我們應(yīng)該學會軍人的堅強、寬廣，學會了軍人的勇氣。因為，他們是山，他們是海，他們是雄鷹！他們在戰(zhàn)火紛飛的日子里展現(xiàn)著軍人的偉大！

中學生作文 篇5

　　時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我就從小學生成為了中學生，成為中學生的感覺真棒！

　　中學有富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團。新校園、新生活、新同學、新老師，一切都是新的開始。中學讓我越來越有活力，能堅持，有韌勁，越來越堅強，會合作，能包容，越來越上進，敢于表達，難道成為中學生的'感覺不棒嗎？

　　中學生是我們現(xiàn)在的稱號，俗話說“少年有為”，那我們中學生更應(yīng)該有所作為了。作為中學生，新的目標和要求，激發(fā)著我們的潛能，激勵我們不斷實現(xiàn)自我超越。盡快把貪玩的心收回來，合理掌握自己的時間，腳踏實地，勞逸結(jié)合，改掉以前的壞習慣。如果遇到不會解決的問題，要積極地向老師和同學們虛心請教。

　　進入初中后加強了體質(zhì)訓練，對于這一點，我是比較喜歡的，學校開展了形式多樣的課間操活動，不僅增強了我們的體質(zhì)，還讓我們通過課間操感受到了別樣的快樂。

　　成為中學生，一片新的學習天地展現(xiàn)在我們面前，我學會了享受學習，并且在豐富的初中生活中學會學習。學習中有我以前從未接觸過的科目，新的課程可以引領(lǐng)我探索新的知識領(lǐng)域，一下接觸這么多新奇的課程，我覺得這種感覺真棒。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生了，不應(yīng)該止于心動，更要付諸于行動，所以我一定要不懈努力，成為一名優(yōu)秀的中學生，中學生的感覺真棒�。�

中學生作文 篇6

　　也許早戀這個詞對于每個學生來說并不陌生，因為它時常發(fā)生在我們中間。當然，對老師和父母來說它也不是陌生的，因為他們很忌諱中學生早戀，很反對中學生早戀。他們認為早戀會害了中學生。盡管他們可以說我們還是一群孩子。在我們之中的確有一些人是在悄悄地戀，悄悄地愛。早戀并不完全是害人的，它也有它的益處。

　　雖然早戀可以使同學們進人痛苦、深淵之中而不能自拔，但這畢竟是一部分產(chǎn)生的結(jié)果。早戀對另一部分來說是有很多益處的.。因為中學生式的戀愛，是一種青春期才能體驗到的“真誠”的“戀愛”，是一種純精神的人格向往。在那個被自己贊賞祟拜的人面前，自己似乎覺得很渺小，從而變得十分樸實，謙虛;也常常對于對方向自己表示的好意非常感激。總希望自己不辜負對方，并把這種愿望化為動力完善自己，力求使自己在各方面都好，從而相稱于這份感情。同時，雙方也都會以為對方著想、為對方服務(wù)為樂。所以，這種純精神的戀愛，不僅會使他們覺得和對方在一起會有無限的快樂與興奮，也會在各方面有所提高，從而達到完善自我的目的。當然，這需要我們正確對待。只有正確對待了，才會有好的收效。

　　愛情，是人類心靈開出的最美麗的花朵，但對于中學生來說，它是一朵開在沼澤地中的美麗的花朵，通向它只有一條很小而又很坎坷的路。如果你走對了，美麗的花朵將屬于你;如果你走錯了，你將永遠陷人沼澤之中。

中學生作文 篇7

　　母親節(jié)的時候，異地求學的我在報平安的電話中聽遠方的母親說家里遭了鼠患。我就尋思著去花鳥蟲魚市場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，買一只叫貓的動物，一則可以抓鼠，二則算是獻給母親的禮物吧。逮著一天有空，我就去了。

　　市場靠門口的第一個攤位就是賣貓的，我摸著貓頭問攤主：“能抓老鼠嗎？”“能�！庇謫枺骸岸啻罅�？”回答說：“一個月。”最后問：“貓多少錢一只？”攤主說：“一只三十塊，您挑，價錢好商量�！�

　　這里一路溜下來都是賣貓的。旁邊那個攤子的貓比我駐足的這個在視覺上有美感，長得很乖巧，討人喜歡。我指著其中一只說：“這貓多大了？”，回答也是一個月。一問多少錢，攤主豎起五個指頭，500塊。我嚇了一跳，這么貴。我就問他：“那邊只賣三十，你這里賣五百，什么意思？”攤主解釋說：“我這是寵物貓咪，那邊啊，是抓老鼠的。”我說：“不對啊，能抓老鼠還賤？同是一個月，差別為什么就這么大呢？就算是寵物，也不至于吧。”攤主一瞪眼：“他的跟我的能比嗎？我這貓從小喂的是牛奶牛干，他那貓吃的是剩飯。”我一聽，啞然失語。

　　利用高水準的外部條件來弱化內(nèi)部競爭，從而達到價值增值，這種手段稱之為包裝。吃喝是投資也是包裝。精美的包裝盒內(nèi)，東西有用沒用另說，值不值錢卻一時無法估量，只能停留在表面的.認識。衡量貓的價值尺度已不再是能力范疇的判斷，而傾向于注重華貴的生存環(huán)境與否。這讓我聯(lián)想到出身論，古時上品無寒門，下品無庶民；文革時出了紅五類與黑五類的變態(tài)區(qū)分；如今小小的市場里面講究出身的怪癖成了追逐商業(yè)利潤的需要。這樣造成的只會是劣勝優(yōu)汰而不是優(yōu)勝劣汰。人類的喜好決定了貓兒的進化與偽進化的方向。也許會波及更多的動物，甚至人類自身。

　　或許我這是杞人憂天，或許在未來的日子，“花瓶”和“奶油小生”會批量生產(chǎn)，直到審美疲勞。

中學生作文 篇8

　　升入初中，一切都是那么陌生，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的……我沉默寡言，誰也無法猜透我的心事。

　　心事是一把鎖。把秘密鎖在里面。踏入初中，父母使我苦不堪言，可我又不敢露在臉上，怕被人恥笑。

　　一次，室友的父母來看望她�？粗鴦e人受到父母無微不至的關(guān)懷，辛酸的淚水涌上心頭。淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)，忍……忍……我忍不住了，淚水順著臉頰向下淌。“你怎么啦?”室友關(guān)切地問�！皼]……沒什么，沙子吹進眼睛里了�！蔽胰嗔巳嘌劬�，趁她們不在意時，我輕輕擦去淚水。我仰望著天空，一群大雁正向南方飛去，俯首凝視，枯黃的葉子沙沙向下飄落，如蝴蝶翩翩起舞，最終落在樹根上。

　　月圓之夜，我情不自禁想到了王維的.詩：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”和李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。

　　隨著時間的推移，學習成績成了我的心事。到一中就學的學生并非泛泛之輩，精英數(shù)之不盡，我怎樣才能出類拔萃呢?

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！弊x書是必須的。因此，我為自己擬定了一個學習計劃。

　　我常常讀書，無論課內(nèi)課外。有時，同學們都笑我是書呆子，我笑而不答，她們并不了解我的心事。讀書的好處數(shù)不勝數(shù)，試問，由古及今，有多少文人雅士不倡導讀書呢?俗話說“開卷有益”，不正是此理嗎?

　　心事如萬花筒，每個人的心事都不一樣，有時，連我自己也揣摩不透自己的心事。心事也是鼓勵，激勵我們向前進。

中學生作文 篇9

　　我的家鄉(xiāng)在玉環(huán)，這兒有名的景點有許多，如：大鹿島、清港觀光園……，其中，我最常去的就是清港觀光園。

　　春天，觀光園中都是一片生機的景象：微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲;青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏到觀光園中來，為觀光園中增添了許多春光。

　　夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，給正在園中游玩的人們當起了遮陽的綠絨大傘。這時候，觀光園中的游樂場里十分熱鬧，里面有正在玩爬用木頭架起的網(wǎng)、上面有機關(guān)的橋……的同學。

　　秋天，走在園中的小路上，到處歡慶著這個豐收的季節(jié)，首先看到的是桂花樹，樹上開滿了一個個散發(fā)著清香的桂花，它們?nèi)齻�一群，五個一伙，像一些好久不見的老朋友擁抱在一起;松柏依然蒼翠挺拔，長得蔥蔥郁郁，高高的枝頭上掛著小小的松果。這些松果一點也不引人注目，如果你不仔細觀察，是很難發(fā)現(xiàn)它們的。園中的'果樹上都結(jié)滿又大又甜的果實，有：橘子、柿子、梨、蘋果，還有好多好多果實，僅僅用一頁也寫不完。

　　冬天，就算再怎樣凄涼，觀光園中還是這樣充滿的溫暖，這份溫暖是送給留在玉環(huán)打工的人們，這些沒有回家過年的人們歡聚在這里，他們能再次體會到家的溫暖。

　　如果你有機會來到玉環(huán)的清港觀光園，那你一定感受到這園中特殊的氣息。

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