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中學(xué)生作文(經(jīng)典5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
我相信好多同學(xué)都進(jìn)入了青春期吧，是不是有很多想法和煩惱沒地方傾訴？讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的體會(huì)吧！
首先就是學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重了，有時(shí)根本應(yīng)付不過來(lái)，可又不得不完成。有時(shí)真的好累，老師、父母都不理解，只知道一味的叫我們學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，根本不理解我們的感受，我們知道那是為我們好，但有時(shí)真的真的太累了，可又不好和他們說(shuō)不做作業(yè)。我給你們一個(gè)建議：“要在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)享樂，不能傻傻的學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)給自己放假，上課、寫作業(yè)時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)，下課后和朋友瘋一下，放假聽一聽音樂或玩一些游戲（要學(xué)會(huì)合理游戲），或出去玩一玩，豐富自己的課余生活。”（僅僅是個(gè)人意見）再有就是心里變復(fù)雜了，想法多了，卻不想和父母傾訴，只想和朋友說(shuō)，但父母想明白我們的內(nèi)心，有時(shí)候會(huì)做出過激的行為，我們會(huì)感到氣憤，但父母也是為了我們好，我們要和父母多溝通，不要讓他們傷心，畢竟我們是他們帶大的.。多喝父母聊聊家常、學(xué)校里面的事情。
最后就是情緒波動(dòng)得厲害，我們現(xiàn)在好容易情緒變化，時(shí)好時(shí)壞，可是缺少經(jīng)驗(yàn)的我們不知道調(diào)節(jié)，我經(jīng)常這樣，我最好的方法就是聽聽自己喜歡的歌，想想開心的事情，玩玩穿越火線或英雄聯(lián)盟。
總而言之，言而總之，青春期好復(fù)雜的，我們要控制好自己的行為和情緒，不要做出出格的事情，要做最好的自己，給社會(huì)添加一片不同的鮮花！
中學(xué)生作文 篇2
我國(guó)現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，改革開放20年來(lái)，我們正慢慢走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給自己一個(gè)承諾作文。而在當(dāng)今社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)生活中，卻出現(xiàn)了爾虞我詐，相互欺瞞，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的公平交易原則被踐踏，誠(chéng)信更是無(wú)從談起。那么，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下到底要不要誠(chéng)信呢？
首先，我們必須清楚什么是誠(chéng)信？就字面意思而言，誠(chéng)者，誠(chéng)實(shí)也，信者，守信也。誠(chéng)信首先是一種德行，她從精神上決定了這個(gè)人的價(jià)值。所以，老農(nóng)說(shuō)，誠(chéng)信是春天播下的種子，秋天里結(jié)出豐碩的果實(shí)，是汗水滋潤(rùn)中禾苗結(jié)出的盈穗在風(fēng)中搖曳發(fā)出的交響；教師說(shuō)，誠(chéng)信是推倒了墻變成的橋，是師生間真切的情感紐帶，是皎皎白玉蘭般純潔的師生情；工人說(shuō)，誠(chéng)信是國(guó)家把工廠交給了我們，是我們辛勤勞作下生產(chǎn)的質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品；學(xué)生說(shuō)，誠(chéng)信是祖國(guó)對(duì)我們的殷切期望，是我們擔(dān)起歷史大任時(shí)對(duì)祖國(guó)母親自信的一笑。
那么，我們?yōu)槭裁匆\(chéng)信呢？去年的高考全國(guó)卷的作文題是：一個(gè)年輕人，跋涉在人生旅途上，身負(fù)七個(gè)背囊，分別裝的是美貌、健康、金錢、名譽(yù)、才氣、機(jī)遇與誠(chéng)信。他來(lái)到一個(gè)渡口，要乘船到彼岸。老梢公說(shuō)，你背的東西太重了，必須丟掉其中一樣，否則船會(huì)下沉。年輕人幾經(jīng)考慮，把誠(chéng)信丟了。要求考生就這個(gè)故事寫篇文章，發(fā)表看法。許多考生在文章中批評(píng)了年輕人丟掉誠(chéng)信的做法。我認(rèn)為，一個(gè)人立身于世誠(chéng)信比健康、美貌、機(jī)遇、才學(xué)、榮譽(yù)、金錢更重要，因?yàn)檎\(chéng)信決定著人的品德，是人之所以成為人、是人有別于動(dòng)物的根本區(qū)別。她沒有任何功利色彩，她的唯一作用就是鑒別“人”之“真?zhèn)巍薄Ｕ\(chéng)信是人生中最重要的東西。就拿企業(yè)來(lái)說(shuō)吧。企業(yè)與企業(yè)之間的關(guān)系除了合作，更多的是競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)靠的是良好的信譽(yù)和企業(yè)形象，而良好的信譽(yù)和企業(yè)形象有集中表現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量上。產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量也就是誠(chéng)信具體體現(xiàn)。前段時(shí)期，市場(chǎng)上出現(xiàn)諸如9元店、5元店的小型日常用品商店，在當(dāng)時(shí)確實(shí)火了一把，可是沒過多久，人們便發(fā)現(xiàn)其商品的質(zhì)量太低，逐漸的這一類的商店失去了人們對(duì)它們的信任，漸漸的人們也不再在這類商店消費(fèi)。終于，產(chǎn)生沒多久的它們消失在茫茫商海之中。這就是由于經(jīng)營(yíng)者不講誠(chéng)信所致。誠(chéng)信不僅僅是在經(jīng)濟(jì)方面，在做人方面也有舉足輕重的作用。象在《三國(guó)演義》中的有“人中呂布，馬中赤兔”之美譽(yù)的呂布，他不僅英俊瀟灑，而且武藝超群，天下無(wú)敵，可以說(shuō)是一個(gè)不可多得的人才。那為什么以愛材而著稱的曹操，劉備都不用他呢？就是因?yàn)樗且粋�(gè)經(jīng)常不守信用的人，為了眼前一點(diǎn)利益就輕易放棄承諾的人。先是海誓山盟地認(rèn)丁原為義父，后又豪情滿懷的給董卓做義子。為了自己一點(diǎn)私利，便違背誓約，先后親手殺掉兩個(gè)義父。
從上面的兩個(gè)例子可以清楚地看出“棄信則無(wú)得，無(wú)誠(chéng)則有失”這么一個(gè)道理。它明確的告訴我們：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須堅(jiān)持以誠(chéng)信為本。那么，我們?cè)撛趺醋瞿�？我認(rèn)為我們要做到“明禮誠(chéng)信”，用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，不要為了眼前的一點(diǎn)利益而背信棄義，而應(yīng)該用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看事情、想問題。說(shuō)話算數(shù)，兌現(xiàn)許諾。這樣別人才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)可以信賴的人，才能贏得別人的信任、支持和幫助。我們的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)才能得到進(jìn)一步發(fā)展和完善。承諾很美，很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z(yǔ)的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜，覺得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。 去年的冬天，我送給它一個(gè)冰雪似的'承諾，我原本以為那就是所謂的永恒。出乎意料的是，今年的冬天，我的承諾就化成雪水，從我的身邊流過，從那以后，我再也沒有看到雪水凝結(jié)成冰雪。 違背承諾的人，是可惡的。在這之后，我曾經(jīng)想過，為什么當(dāng)時(shí)要許下這個(gè)承諾？不能遵守承諾，只會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷心，只會(huì)給人帶來(lái)眼淚。 守住一句承諾，也許要用一輩子的時(shí)間，而有些人花了一輩子卻守不住一句承諾。因?yàn)槭刈〕兄Z就像守住孤室里的一盞枯燈，燈芯雖然還在燃燒，而油卻快枯了。室外總是有狂風(fēng)呼嘯而過�？粗约浩疵娜ナ刈o(hù)那盞枯燈所燃燒的火，那點(diǎn)渺茫的希望，自己清清楚楚知道--它將會(huì)熄滅。 有人覺得承諾是風(fēng)，給浮躁的心帶來(lái)涼爽的氣息；有人覺得承諾是雨，給大地上的萬(wàn)物以滋潤(rùn)；也有人覺得承諾更像是雪蓮，只可能怒放在山頂，讓世人仰視它的容顏；承諾是玫瑰，想要摘取，必須要付出代價(jià)；承諾也是雙刃劍，當(dāng)你拔出它的時(shí)候，你就明白了一切。但是，我說(shuō)承諾象流星呢？大家會(huì)覺得怎么樣？
流星與承諾，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾經(jīng)光彩過，曾經(jīng)輝煌過。流星，可以給人有美好的回憶……
但是流星總是一閃而過，然后消失。我不知道我和我朋友之間的友情是否會(huì)像流星一樣墜落。我希望得到一個(gè)答案，得到一個(gè)永恒的答案，一個(gè)我最希望得到的答案。但是誰(shuí)能預(yù)測(cè)將來(lái)？有誰(shuí)能保證一定遵守今日許下的承諾呢？我曾經(jīng)試過違背承諾，我嘗試過違背承諾的痛苦。希望大家不要輕易許下承諾，因?yàn)榱餍鞘冀K會(huì)墜落。
不要讓你的朋友因?yàn)檫z憾而流下“流星淚”。
中學(xué)生作文 篇3
周末，雨很小。
我打著傘獨(dú)自在大街上漫步，瀏覽著令人眼花繚亂的廣告牌，欣賞著晰漸瀝瀝的雨景。
無(wú)意間，一個(gè)小男孩的身影撲入我的眼簾：這個(gè)小男孩十歲左右，頭發(fā)蓬松，衣服破爛不堪，臉蛋和手都臟兮兮的。他側(cè)身坐在一張破椅子上，細(xì)一瞧：天啊，他的右腳是畸形的!小小年紀(jì)就要遭受命運(yùn)如此的折磨，真是可憐啊!我瞥了一眼他面前的破碗，里面裝著少得可憐的`幾毛錢，我動(dòng)了惻隱之心，摸了摸口袋中的20元錢。我正欲掏出，一個(gè)念頭迅速閃現(xiàn)在我眼前：不能給。這是媽媽給我買書的錢，若是這時(shí)施舍�；丶疫�不是一頓“筍子炒肉”?還是給吧，你瞧人家多可憐呀，怎么連這點(diǎn)同情心都沒有?誰(shuí)知道他是真可憐還是裝可憐，現(xiàn)在在社會(huì)上用這種手段騙取人家憐憫的可是司空見慣，萬(wàn)一被騙了怎么辦?人家還這么小，怎么可能是騙子呢?虧你還是個(gè)中學(xué)生呢，難道就這樣見死不救、袖手旁觀嗎?不能給，就是不能給!給，一定要給!兩種思想在我頭腦中激烈地對(duì)抗，我真的好亂，到底該不該救濟(jì)他呢?
正當(dāng)我進(jìn)退維谷的時(shí)候，一位衣衫檻褸的老太太緩緩走來(lái)，她拄著一根拐杖，邁著艱難的步伐，慢慢走到小男孩面前。她這是要干什么?我湊過去，只見老太太輕輕蹲下，伸出手中的破瓷碗，顫巍巍地將碗中僅有的三枚硬幣倒進(jìn)了小男孩的碗中，然后用慈愛的目光注視著小男孩，又輕輕地拍了拍小男孩的雙肩，在無(wú)語(yǔ)之中似乎在告訴他要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
目睹這一切，我的心像被什么沉重地撞擊了一下，我見過富人幫助窮人，幸運(yùn)的人幫助不幸的人，積極向上的人幫助消極落后的人，但是這窮人幫助窮人，乞丐施舍乞丐還是第一次見到。同樣面臨著貧窮和不幸，老太太卻看到了比她更需要關(guān)愛的人，出于這種感情，她把自己僅有的三枚硬幣毫不保留地給了小男孩。三枚硬幣，對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)，是多么不容易啊，有了它，也許她能解決一天的飲食；也許再加上乞討來(lái)的一點(diǎn)錢，就能買件好衣裳；也許她的生活可以更好一些，她完全可以將那三枚硬幣積攢下來(lái)，但是，她沒有這樣做。她的心靈是多么善良，行為是多么高尚，這似乎是上帝在她心靈中播下了愛的種子，那么神圣，那么偉大。
老太太邁著跳姍的步伐，漸行漸遠(yuǎn)，我轉(zhuǎn)身望著天上的小雨，像牛毛，細(xì)細(xì)，密密。于是，我大步走上前，將手中的20元錢放在了小男孩的碗里。我長(zhǎng)舒一口氣，如釋重負(fù)，我心靈的一扇門也好像被遠(yuǎn)處一聲愛的呼喚慢慢推開。
雨，還在下著。
我身后，人群又熱鬧起來(lái)，人們的愛心行動(dòng)在進(jìn)行著……
中學(xué)生作文 篇4
終于有一天，發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想原來(lái)是那樣天真，長(zhǎng)大后的生活原來(lái)和兒時(shí)憧憬中的圖畫根本就是截然不同的兩種畫面。于是開始回憶幼時(shí)的童真，當(dāng)提起現(xiàn)狀時(shí)總是眼神開始游移，像是要從視線中搜索到答案。
原來(lái)生活中有這么多的煩惱，看著別人總覺得身邊誰(shuí)都比自己過的更幸福，過的更開心，可是原來(lái)，那些被我認(rèn)為應(yīng)該過著幸福開心生活的人卻有著不同的煩惱。唉，人從出生開始就注定是要來(lái)這世界上受苦的。
即使片刻的寧?kù)o，現(xiàn)在都開始成為奢求，真羨慕書中那些隱世的高人，朝夕飲酒作詩(shī)，花前月下，攜友暢談，享盡人間情趣。不過現(xiàn)實(shí)終是現(xiàn)實(shí)，晨的陽(yáng)光一出現(xiàn)便要開始面對(duì)。
生活當(dāng)然也不盡是煩愁。如果誰(shuí)和誰(shuí)正在傾心相戀，那可是甜蜜可人的'事，事業(yè)一帆風(fēng)順，也是件可喜的事情，盡管歡喜的背后也許有更多的隱藏著的酸甜苦辣，盡管人生要面對(duì)的事情很多很多，但是人生一定是美好的，至少，每日看見日升日落就是一件很愜意的事情。
我想有一座花園，花園里四季開滿鮮花，晨光鮮艷了睡醒的花朵，暮色又昏黃了絢麗了一天的花朵。我想我已經(jīng)有了這一座花園，在寧?kù)o的時(shí)刻，我的心就是這座花園。
中學(xué)生作文 篇5
世界上有一種愛，它無(wú)處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個(gè)人，她默默無(wú)聞，把所有的愛都給予你，而不求任何回報(bào)。這種愛，叫母愛，這個(gè)人，叫母親。
鬧鈴毫不留情的在我熟睡時(shí)響了起來(lái)我揉著惺忪的雙眼，不情愿的嘟著嘴爬出了被窩。今天媽媽不上班，真舒服，可以睡到自然醒，又不用去上學(xué)，真是一件美好的事。我心里這樣想著，也在同時(shí)小小的嫉妒了一下。今天要期末考，媽媽只是在昨晚臨睡前丟給我一句“好好考”，僅此而已。于是我又埋怨起了母親的漠然。
打開房門，客廳里卻是亮堂堂的一片，廚房里隱約傳來(lái)豆?jié){機(jī)工作的聲音，滿頭霧水的我走去廚房。“早��！快去刷牙洗臉，早餐快好了�！庇娑鴣�(lái)的叮囑聲。“哦�！笨粗妥郎系拿姘椭箅u蛋，我頓時(shí)懵了。母親是何時(shí)起床的呢？是不是在我和“周公”見面的時(shí)候已經(jīng)拖著疲憊不堪的身體為我準(zhǔn)備早餐了呢？母親昨天下班時(shí)還說(shuō)她很累，要睡懶覺的呢。
洗漱完畢，我又如往常一般坦然的接受著那些溫柔。“今天考試了，你得多吃點(diǎn)！要好好考，吃飽了才有力氣……”媽媽又開始喋喋不休的叮囑我。而我，總是有一句沒一句的`，不時(shí)的“嗯”一聲，我總是這樣。
騎著單車，仿佛又回到了兒時(shí)。
那時(shí)候，每天，每個(gè)時(shí)間，只要媽媽在，是嘮叨個(gè)沒完，我卻從未認(rèn)真去聽過，有的時(shí)候還認(rèn)為媽媽是在找我茬，不可理喻，也沒有感覺一絲不安，有的時(shí)候，甚至直接回一聲“你煩死了”。那難道，是我給母愛的回應(yīng)嗎？我苦笑。幼稚園、小學(xué)，每次上學(xué)都一身輕松，因?yàn)樗械臅�，所有的零食，媽媽都幫我拿著，我不用�?dān)心什么。有時(shí)，偶爾會(huì)覺得良心不安，也是問一句“要我?guī)湍銌帷�，“不用，你只管自己走。”聽到母親這樣的回答，我竟一身輕松。呵呵，是我的東西，我卻問要我?guī)湍銌帷?/p>
回憶至此，不覺后悔和內(nèi)疚，那些令我厭倦的關(guān)懷，何時(shí)變得如此耀眼了？那些啰嗦和找茬，見證了我的愚蠢和不孝。原來(lái)，那些關(guān)愛，那些溫柔，值得我去珍惜，值得我去在意。
面對(duì)她，我開始理解，我開始體會(huì)，我開始明白，擁有的東西一定一定要好好把握，因?yàn)槭ズ蟛耪湎�，變得沒有意義了。母愛，給我一次珍惜的機(jī)會(huì)。
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