中學(xué)生作文[通用10篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文 篇1

　　沒有春的纏綿、秋的清冷和冬的嚴寒，夏以它獨特的狂熱激情奔向了大地。同樣，月季花也伴著這份豪放在驕陽下盛開著。沒有玫瑰的火熱、百合的清雅和梅的傲然，月季花以它們平凡的美向我們微笑。你，看到了嗎?

　　我看到了!

　　黑色的柵欄阻擋不了它們生長。一根根柔韌的枝條從柵欄縫隙里爭先恐后地伸到外面，開出紅、粉、白、黃、橙色的花朵。那些月季花有的一朵朵聚集在枝頭，形成密密的一簇，仰著笑臉。有的則一枝獨秀，高高立在枝頭，俯視大地。有的燦爛奔放，熱情洋溢。有的含苞待放，嬌羞無比。月季花朵的顏色更是妙不可言。一簇里面，有紅的、粉的、黃的，還有白的。一面花墻上，繁花點點，開出一世界的繁華，讓人眼花繚亂。我至今忘不了那一朵月季：花瓣的邊緣是淡淡的粉色，中部像是被滴了一滴金黃色的顏料，它往外滲透著、擴散著，與姑娘紅暈般淺淺的粉色恰到好處地吻合在一起，銜接是那么自然。根部是白色的'�；ǘ渲行牧⒅鴰赘�黃綠色的圓莖，上面頂著紅褐色的顆粒。圓莖周圍是一根根褐色的花蕊，上面頂著黃色的花粉。這真是一朵神奇的月季花!月季花的葉子也郁郁蔥蔥。邊緣有著細小的鋸齒。白天，在陽光的照耀下，顯得十分飽滿、油亮，仿佛一動，那翠綠的顏色就會溢出來。有如此厚重的綠的映襯，花兒越發(fā)顯得燦爛。月季花叢中還星星點點地開著粉色、紫色的薔薇，構(gòu)成了一幅和諧的畫面。

　　夜，悄悄地來臨。走在路上，暖風夾雜著濃郁的月季花香，鋪天蓋地地襲來。我飽飽地吸上幾口氣，讓自己的五臟六腑都沉浸在這醉人的花香之中。路燈的光柔和地灑下，籠罩住那一面面迷人的花墻。夜晚的月季花都顯得內(nèi)斂，像穿上了高貴的晚禮服，站在枝頭，靜靜地看人，看樹，看月。有的月季花悄悄地合攏了自己的花瓣，像是睡去了，可還散發(fā)著濃濃的香氣。當黎明悄悄喚醒沉睡的世界，那月季花就又昂起頭，微笑著迎接新的一天了。

　　看那月季花開，開得那么嬌艷，開在了我的腦海;聞那月季花香，飄進了我的心田。愿美麗的月季，能給你帶來芬芳。

　　你看那月季花開……

中學(xué)生作文 篇2

　　一直以來我們五班把“優(yōu)”作為信仰，在這明媚的春日里我們度過了三周，我們正大步向優(yōu)走，在優(yōu)之路上又取得了新成就。

　　在這三周里，值日生更加積極，衛(wèi)生優(yōu)。在這兩個星期里，值日生每天早上都來得很早，值日組長帶頭拖地，早上總能在7點15分之前打掃完畢，進入晨讀狀態(tài)。在中午，值日生會打掃的更加仔細認真，值日生工作分配很完美，兩人拖地，一人掃地，兩人擦墻，一人擦黑板。你看，拖地的兩個人不放過任何一個死角，把教室內(nèi)所有地方的塵埃都拖干凈；你看掃地的同學(xué)多么認真，每看到一片垃圾他都會認真掃進灰撮，教室內(nèi)很快就一塵不染；你看，擦墻的同學(xué)好細心，他們會把墻上所有的污點都擦掉，讓墻面煥然一新。四面的黑板也沒有了粉筆淡淡的痕跡，看起來也清楚多了。這三周，教室變得更加潔凈，這都來自于值日生的負責，希望周周值日生都能像這幾周的值日生一樣，做到衛(wèi)生優(yōu)。

　　在這一周內(nèi)，英語背書完成良好，背書優(yōu)。在這一周里，黃老師因為有事所以請了三天假，而在這三天里她也留下了背書任務(wù)。周四早自習(xí)，我們進行了背書競爭，同學(xué)們迅速開始背書。不到十幾分鐘時間大多數(shù)同學(xué)就背完了第四單元單詞與筆記，然后向課文進發(fā)，一路過關(guān)斬將，有十幾個同學(xué)超常完成任務(wù)，背完了五個內(nèi)容，全部同學(xué)都完成了單詞與筆記。而萬老師檢查的八個人任務(wù)完成情況良好，并且在背書的時候大家都很認真，沒有一個說笑開小差的人。英語背書說明我們都在爭優(yōu)，都有自覺性，會認真去完成任務(wù)，也說明了每個人只要努力認真去背，都能把這些知識刻在腦海里。希望每一次英語背書都能像這次一樣，按時完成任務(wù)，超常完成任務(wù)，無說笑，認認真真，做到背書優(yōu)。

　　在這三周內(nèi)，我們一直在進行生本課堂，生本優(yōu)。自從萬老師在開學(xué)時把課程分好，同學(xué)們都開始積極準備，在這三周里的.生本課更加精彩。從曹詩鶯小組的《范進中舉》到陳安琪小組的《口技》都可謂是精彩之極，小老師表現(xiàn)越來越沉穩(wěn)，上課流程越來越熟練。特別是南鑫怡小組的《古詩四首》，畫面清晰，每一處分析正好在關(guān)鍵之處，便于同學(xué)們做筆記，小老師們也十分沉著，不慌不忙。生本課在這三周里可謂是走上了一個新臺階，我相信生本課堂會越辦越好，也希望以后的每一個小組都能認真準備，做到生本優(yōu)。

　　大步向優(yōu)走，我們從未停歇，我們勇往直前，在這暖暖春日里我們五班蓬勃向上，在優(yōu)之路上立下一個又一個里程碑，繼續(xù)向前走，我們會更優(yōu)！

中學(xué)生作文 篇3

　　望著窗上的風鈴發(fā)呆 ,一陣風吹來，風鈴發(fā)出陣陣聲響，打斷了我的思緒。一陣陣的風鈴聲好像海浪一般，層層蕩開。把我的思緒引入了心靈最深處。

　　我低著頭，在想些什么，忽然耳邊傳來一陣歡快的笑聲，抬頭一看，眼前浮現(xiàn)一張張小時候的圖片。

　　“凌，我們來捉迷藏吧！”小音笑著對我說。“好呀，我們把小伙伴們都叫來吧。”于是，過了一會兒， 身邊聚滿人，大家歡快的笑著，叫著，一點負擔也沒有。從他們身上，我聞到了幸福的味道，大家都在一起，那該多好呀 !

　　到了上小學(xué)的年齡，伙伴們各自奔赴不同的小學(xué)，于是我們送走了頑皮的夏天，迎來了樹葉凋零的秋天。大家由一群變成了好多份，不在一個班的幾乎就不聯(lián)系了秋天的開學(xué)儀式中，我們的身上被壓了一個擔子，我似乎聞到了孤單的味道。好希望大家都在一起！

　　到了初中，以為大家又能聚在一起了，卻沒想到同一個年級又被分成了三六九等，心里有些不是滋味。打了個電話給小音，本想約她出去玩可接電話的卻是他媽媽“阿姨，請問，那個，小音在嗎？”面對小音的媽媽，我顯得有些不知所措，因為一般只要是他媽媽接電話，我的計劃就實施不起來。“哦，小凌呀，小音她去補習(xí)了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來越苦，她要努力呢，你呢？”“我？就這樣吧�！毙∫魦寢尩脑捑拖褚桓�針刺進我的心里，細小、無形，卻一針見血，讓我措手不及。大家都在一起，好奢侈的愿望。

　　在百合叢中忽然看見那么一種花，獨自挺立，顯得那么有個性，卻是那么孤單。如果長大帶來的負擔會讓我們變得孤單，哪么，時光老人，請讓不孤單的我們留在幸福最初的時代吧！

　　“你灰色頭像不會再跳動，哪怕是一句簡單的問候，心貼心的交流一頁頁翻閱多難過，是什么墜落升空，又想起你曾說的陪我到最后，暖色的夢變冰涼的枷鎖，如果時光倒流我們又能抓得住什么……”耳畔忽然響起這首歌。是呀！如果時光倒流我們又能抓得住什么？那就讓我們祈求長大的`時候，不要遇到孤單的起點，現(xiàn)今的社會，好嗎？越長大，真的會是越孤單嗎？

　　后記：如果長大的是我們，那么孤單就是因為現(xiàn)在的壓力所造成的。所以當今的人們，請不要讓我們的成長過程留在孤單里，讓它在孩子們的心中放出耀眼的光吧。

中學(xué)生作文 篇4

　　是什么讓我們健康成長？

　　是什么讓我們無憂無慮？

　　是什么讓我們感到溫暖？

　　是母愛，是母愛讓我們健康成長、是母愛讓我們無憂無慮、是母愛讓我們感到溫暖。

　　人們說母愛是偉大的，一點也不錯，清楚的記得那是一個十分寒冷的夜晚發(fā)生在我身上的一件事。

　　事情是這樣的，秋天天氣異常變化，早上很冷，中午又很熱，我對這樣的天氣十分討厭，不過不是直接原因，而是有間接原因，因為上體育課的時候，體育老師怕我們熱，就讓我們把外衣脫掉，這本來也沒什么，可是我卻不想脫掉我的外衣，因為我的外衣是穿我哥哥的，不但很舊，而且還很破，看到同學(xué)們一個個都穿著無顏六色的新衣服我真想找個窟窿鉆進去，為了讓媽媽給我買一件新衣服，我沒少向她哀求，可她就是不給我買，還說再過半個月，什么半個月，分明是不想給我買，日子一天天過去了，天氣也一天天的變冷了，我向媽媽的哀求也變的強烈了。有一天晚上，不知是什么原因我從睡夢中醒來，就再也睡不著了，看看掛在墻上的.鐘已經(jīng)10點多了，突然我看見媽媽的房間里的燈還在亮，好奇心讓我下了床，慢慢走到媽媽房間的門前，從未關(guān)實的門縫中我向屋里看，眼前的一幕把我鎮(zhèn)住了我站在門前半天動，媽媽在為我織毛衣，她說過半個月就是為我織毛衣嗎，過了一會兒，我找來一個杯子倒了一杯開水端進媽媽的房間，媽媽看見我端一杯水進來，先是一楞，然后忙起來端我手中的水，放在椅子上，一邊還說：你怎么起來了，快回去睡覺，不要著涼了，我一下子說不出任何話了，竟扒在了媽媽的懷里，再媽媽的勸說下，我回到了我的床上，不知過了多久，我昏昏沉沉的睡著了，第二天起來，看見媽媽已經(jīng)把早飯做好了。沒過多久，我就穿上了新衣裳，我有時就想這不一件衣裳，而是一種濃厚的愛，一種濃厚的母愛。

　　誰言寸草心，報得三春暉，多么真實的話語�。�

中學(xué)生作文 篇5

　　我是一棵小草，身上沒有花花綠綠的衣服，頭上也沒有色彩鮮艷的帽子，當春姑娘悄悄來臨的時候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環(huán)境中享受春天的溫暖與幸福。

　　我是一棵小草，當太陽公公剛剛從東方露面的時候，我身上掛著一顆顆晶瑩的'水珠。這時候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊說：“你好啊，小草！”停了一會，美麗的小蝴蝶跳著舞，也飛到我的身邊說：“小草啊，你好啊！”

　　我是一棵小草，當大雨將要來臨的時候，我閉著眼睛，耐心地等待著大雨給我洗一個痛快的澡，大雨過后，我身上一塵不染，那么輕松，那么舒服！這時候，一群玩皮的小孩兒來了，他們在我身上亂踩，但是我一點不在意，只聽見有個小孩說：“走在這小草上沾腳，多美啊！”聽了這話，我心里美滋滋的，高興得直想笑。

　　一天有一位農(nóng)民伯伯趕著一群羊，那羊看了我，就搶著吃了起來了，我覺得痛了，心想，這下可全完了，可是一想，做一棵小草，就是讓羊吃的嘛，為什么還怕痛呢就這樣我被羊吃掉了。

　　過了些天，我突然覺得高了一些，我再看，簡直不相信自己的眼睛，我又長起來了，而且比原來高。這時候，才知道，只要我的根還在，就還能活下去。忽然，我又看見農(nóng)民伯伯趕著羊群，那些羊身子似乎比原來壯了許多。幾陣秋風吹過，樹葉慢慢地落了，我也漸漸進籮筐，倒在灶心里，我知道了我的最后時刻快到了，我默默地等著。

　　可是，我那么幸福！犧牲了自己，卻給別人帶來歡樂，能為大眾服務(wù)，為人們做貢獻，我感到自豪。

中學(xué)生作文 篇6

　　春天，處處散發(fā)著溫暖，它像位大作家，從它筆下演繹的故事也散發(fā)著溫暖的氣息，是那樣的讓人珍惜……

　　春天的公園里，暖暖的陽光、清脆的鳥鳴、花兒的`香味如同美酒罪人的芳香，綠油油的小草，藍藍的天空……

　　那天，那事，溫暖中讓人珍惜。離畢業(yè)近在咫尺，友誼卻在日漸疏遠。我們再次來到這個公園，在草地上，我們倆平躺著，我們在回憶往事，回憶我們的友誼。我慢慢閉上雙眼，說：“我不想畢業(yè)�！彼龥]有回答，一臉平靜，柔和的陽光照射在她的臉上，描畫出了她的輪廓。良久，他說：“你畢業(yè)后還會聯(lián)系我嗎?”“為什么不呢?”我充滿疑惑，我不知道她為什么會這樣問。她笑了，笑得那么地爽朗：“那還擔心什么呢?”她拉起我的收，讓我起來玩。

　　我笑了，跟她在這草地上追逐打鬧。我們拾起地上柳樹的幾根飄逸的“長發(fā)”，靈活的手繞來繞去，編成了花環(huán)，這是我們以前經(jīng)常玩的。我為她戴上了親手編制的花環(huán)，我腦海中，“畢業(yè)”兩個字再次浮現(xiàn)，我皺了皺眉頭，她見狀，也為我戴上，拉我坐在一條誰很淺的小河邊的草地上。

　　我坐了下來，在清澈的河水中，我看見她的倒影，看見了我們的友誼，它就像這河水一樣純潔，又像大海那樣深;我把腳伸進去，我感覺到了暖的，我們的友誼也像這河水那么暖，又像陽光那么柔，亮。我不禁沉思：那么久的友誼，難道就要因為畢業(yè)而淡去嗎?淚水再也忍不住了，流了下來，她輕輕地為我抹去臉上兩行淚水，我卻看見了她的淚水……

　　從這天起，我們愈加珍惜這段有可能就要結(jié)束的友誼，往事也隨之浮現(xiàn)：吵架、友好相處……我甚至怨恨我為什么以前會跟她吵架，我有突然覺得自己那么不懂珍惜，無論什么分歧，無論是我錯還是她錯，她總是最先道歉的那個人。

　　春天的故事，溫暖而又讓人珍惜……

中學(xué)生作文 篇7

　　出門，還是往常一般地冷。突然，聽鄰居們說，已過了農(nóng)歷的立春。恍然才覺，已經(jīng)到了春天！

　　往常這個時節(jié)，早應(yīng)該是迎春報喜，鳥燕南歸了吧。今年怎就這么晚呢？昨夜一場春雷，應(yīng)該喚醒了世間萬物。正值雙休，也該去尋尋春的足跡了。

　　登惠山去吧！我暗自想，山中的春景應(yīng)該多一些吧。等入山之后卻大失所望:山里十分蕭索，寒風陣陣，春色近無。心中暗自沉思：真是算錯一步，看來春姑娘還未光臨無錫��！

　　倏忽間，我看見一抹嫩嫩的新綠。是誰落下的東西？究竟是什么呢？如此有生命力？滿懷好奇，快步上前，生怕錯過什么。待到近前，卻又不見其蹤跡。又急急忙忙四處尋覓一番，仍不知是何物。

　　失望滿懷，仍是不解，回到原路上，繼續(xù)向上攀登。心里越是覺得不對勁，好似錯過了什么。鬼使神差地驀然回首，但見自己正在半山腰上，身后有著星星點點的新綠，充滿生機，似煙似霧，好似春姑娘落下的一塊手帕，鼻尖感受到淡淡的馨香，定睛一瞧，原來是山野之樹剛剛抽冒的新芽和迫不及待地鉆出土層的零星小草。真是草色遙看近卻無啊！

　　春是多愁善感的，才上山十來分鐘，便又見春姑娘婆娑的淚眼，這淡淡的氤氳彌漫在山道中，似真似幻；煙雨江南，江南煙雨，讓人似喜還憂。

　　便是仙谷幽境也沒有這般意境吧。天邊傳來清脆的`鳥啼，不是尋常麻雀的嘰喳聲，似乎有點像子規(guī)，在提醒農(nóng)人耕耘播種。恍若間，春天一下子撲面的來了。

　　是的，我也該回去耕種我那塊蘊藉著美好希望和夢想的田地了。

中學(xué)生作文 篇8

　　說起過年，最開心的無疑就是孩子們了，因為在大年初一這一天，孩子們都換上了父母提前準備的新衣服，不過個這還不是值得最高興的是，作為孩子，在走親戚的時候能夠收到越來越多的紅包，這才是最振奮人心的事。

　　在大年初一的這一天，爸爸媽媽帶我去姑姑家過年。剛下車，便看見街道上一片紅紅火火，有紅燈籠高高的`懸掛在街道的兩邊，還有紅色的彩旗，隨風飄揚。我還看見了舞龍隊在舞龍，真精彩。街上的人們都穿著新衣服，有說有笑，在這里，我感受到濃郁的過年氛圍。我們很快的就來到了姑姑家，而此時已經(jīng)快到中午了，還沒進大門呢，便看見姑姑在們的兩邊貼上了紅紅的對聯(lián)，高掛在門上精致美觀的宮燈，別提多喜慶了。走進客廳，便能看見姑姑精心為我們準備的一桌子的美味佳肴，有紅燒肉，茶葉抄龍蝦，豆腐燉魚——還有許多我叫不相互名字的飯菜，這些美味的佳肴，所散發(fā)出來的香味饞得我直流口水，都快要把我笛子里的饞蟲給勾了出來。

　　終于到了吃飯的時候，我，爸爸媽媽，哥哥姐姐，弟弟妹妹，姑姑姑父，我們一大家子圍著桌子吃飯，剛一坐下，我就等不及用筷子夾了一只龍蝦，我邊吃邊砸吧嘴，龍蝦的香味充滿了嘴巴，龍蝦里面的汁液緩緩滲透著，我正陶醉在美食帶給我的享受中時，這時候姑姑進來了，手里還拿著一疊紅包，我眼睛就噔的亮了起來。我拱了拱手，作揖似的對姑姑說：“姑姑，祝你越來越年輕，工作越來越順利�！逼渌�的兄弟姐妹也分別對姑姑說了新年賀詞，姑姑笑開了花，說我們真乖，嘴真甜。然后分別把紅包分給了我們，我打開紅包一看，是五張毛爺爺，頓時笑得合不籠嘴！

　　到了晚上的時候，我們一大家子去了岳林廣場，然后每個人都放了一個孔明燈，各自許下了不同的新年愿望！

中學(xué)生作文 篇9

　　在我們太湖花園小區(qū)附近有一家蘭州拉面館。開拉面館的是一對小夫妻，生活非常艱辛，靠賣拉面維持生活。夫妻倆生了一對孿生姐妹，因家境貧困，這對孿生姐妹沒錢上幼兒園，整日在小公園里閑逛。

　　寒假的某一天，我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去小公園里騎自行車。我騎上自行車，一圈又一圈騎，歡聲笑語時在空中回蕩。我們?nèi)�家都享受著這這天倫之樂。突然我看到了那對孿生姐妹。大冬天的，姐妹倆竟穿著單鞋，身上穿的.還是秋天的單衣，也沒戴手套、圍巾，身子在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我連忙脫下自己的手套，給她們戴上。我對媽媽說：“這兩個小姑娘真可憐，不如把我穿不了的衣服送給她們吧。”“好啊，好啊�！眿寢屢哺锌�萬分。我和媽媽回到家，把我平時穿不了的衣服、褲子等物品滿滿放了一口袋，然后給她們送去。姐妹倆看著這么多衣服對我說：“大姐姐，你真好！”

　　我還教姐妹倆騎自行車。姐妹倆很聰明，一會兒就學(xué)會了。她們的臉上洋溢著快樂的笑容。我和姐妹倆玩了一會兒就把她們送回去了。她父母知道事情的經(jīng)過后十分感謝我。我告訴他們這是我應(yīng)該做的。臨走時，我還送給她們一塊巧克力。

　　我做了一件好事，心里感到十分開心。我過的生活比起倆姐妹來簡直就是在天堂，更應(yīng)該懂得珍惜才是。

　　讓愛在你我之間傳遞吧！

中學(xué)生作文 篇10

　　“蘿卜白菜，各有所愛�！庇腥讼矚g五顏六色的玫瑰花；有人喜歡直插云天的勁松；有人喜歡迎風傲雪的梅花；有人喜歡“出淤泥而不染”的荷花……可我卻最喜歡那默默無聞的仙人掌。

　　相傳在古時候，兩國發(fā)生了激烈的戰(zhàn)爭。一位勇士的母親被俘虜了，他一個人單槍匹馬沖進兵營救母親�？墒菙潮娢夜眩�勇士被打敗了，可他卻永不服輸。狠心的敵人將他的心臟挖出來，仍在沙漠之中。久而久之，那心臟便化為了一種堅強的植物——仙人掌。

　　我雖不敢說仙人掌的'傳說是真實可信的，但我卻知道仙人掌是沙漠中的普通多刺植物，種類繁多，有40多個品種。綠色的莖球形態(tài)各異：有的像一個帶刺的大絨球，有的像一只長滿長毛的大手掌，還有的像一個高大威武的將軍，虎視眈眈地望著你，說：“別碰我，你可惹不起！”記得我在科學(xué)書上看過：仙人掌有葉子，可它為了在干旱的沙漠中生存下來，就把葉子退化成了刺，以減少水份蒸發(fā)。呀，仙人掌真是一個聰明絕頂?shù)摹白宰o神”。

　　每到細雨紛飛的季節(jié)，仙人掌便盡情地吮吸著甘露，舒舒服服地享受著“雨花浴。”原本耷拉著腦袋的它，瞬間便綻放出迷人的笑臉。呦，不禁意間仙人掌居然開花了，一朵朵嬌美嫩黃的小花，在陽光下顯得光彩奪目。

　　仙人掌不僅美麗，而且用途廣泛。它全身是寶：花可以供人欣賞，給人以美的享受；它的莖可以消炎止痛。記得有一次，我再家門口的石頭堆上玩泥巴，這時，我不小心一滑，身體向后仰去。說時遲，那時快，我伸手用力一撐，頭才沒有被撞到。頭保住了，卻苦了我的手。我的手被鋒利的石頭割破了，疼得我“哇哇大哭”起來，媽媽看見了，一話不說，立刻從仙人掌上割下一塊莖，剁成肉醬，敷在我手上的受傷處。頓時，一陣清涼傳遍全身，嘿，我的手竟奇跡地不痛了。過了四五天，傷口就愈合了。多虧有了仙人掌的鼎力相助��！

　　從此，我便和仙人掌成了好朋友。它在我眼中是一個有情有義的忠實伙伴。我把仙人掌放在電腦桌前凈化空氣，減少輻射。每次放學(xué)回來，我便和仙人掌說說心里話。當我長時間沉浸在電腦時，只要一看到仙人掌，就仿佛覺得它在提醒我：“不要只盯著電腦，看看我，或是出去運動運動，給眼睛放個假吧！”愛眼心切的我，自然就不敢再貪戀電腦了。

　　仙人掌，我愛你，愛你的堅強不屈，愛你的忠誠無私。我愛你，如果要一個愛的程度，我會愛你一萬分；如果要一個愛的期限，我會愛你一萬年。

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