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中學生作文

時間:2025-01-11 18:10:20 中學生作文 我要投稿

中學生作文(范例9篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的中學生作文10篇,歡迎大家分享。

中學生作文(范例9篇)

中學生作文 篇1

  他總是坐著,靠在黃土灰里的門檻兒旁,像一座靜默的雕像。就這樣什么也不做,漸漸地,夕陽把他孤獨的影子拉得太長,我驚訝,一個風燭殘年的老人,竟能把我回家的巷子灑滿了煙頭味兒,聞著好熟悉,便不覺熱淚盈眶了。

  一個老人,太讓人不屑,畢竟,他不會彈一首馬頭琴,也不是在街頭唱著“感念起,歹子深啊”的負琴盲手,但那份老人的從容和孤獨他他詮釋的淋漓,仿佛是在獨舞自己。

  憶起童年,我是極偏袒他的,總是挺著胸膛對父親母親宣告:“爺爺是一家之主,你們要對他好好的,知道嗎?”現在還不能忘記,那時的神氣,說起來也是好笑。每每犯了錯,怒目圓睜的父親在院子里尋著要教訓我,我便急慌慌的輕輕往他身后一躍,于是在下面一邊偷笑一邊聽著母親在旁邊的.數落,那時的我真不知道如此的依戀他,是為了在父親的竹板要落下來時找個庇護之所,還是真的打心里敬重他。無論如何,我的童年都在老人的背后藏過去了。

  后來,我上了小學,性子犟,常惹得一身泥土回家,想都不用想,每天回家父親母親又是怎樣忿忿不平的滑稽樣兒。老人不說話,我賭氣,覺得老人不懂我,便再也不理他了。父親教訓時,我硬是強忍著淚,也再不躲向他的身后了。對此,他似乎沒有什么反應,還是一個人坐在竹凳上抽著煙,夕陽把他的影兒拖得老長。

  他漸漸老了,這是我在十三歲生日那天發(fā)現的秘密,有那么一刻我還在慶幸在我成年前發(fā)現了這么一個驚人的秘密。那天,家里來了好多人,大人們圍在桌旁,觥籌交錯,我有一杯沒一杯的喝著可樂,實在無聊。這時我發(fā)現平時孤獨的影子不見了,平生第一次感到有些心慌,忙朝黃土坡那兒張望。

  一個煢煢孑立的身影靠在土坡上,嘴里叼著煙頭,身子似乎是彎了些,頭頂似乎是禿了些,厚重的破衫兒蒙上一層更為厚重的黃土,突然間鼻子一酸,忙向他奔了過去。

  “爺爺!”我走到他旁邊,輕輕叫了一聲。老人的身子搖晃了一下,轉過頭來,看了看我。我瞥見老人的眼睛里泛著點兒淚光,蠟黃蠟黃的臉好像枯槁的白紙,這時鼻子又酸起來了,有些動情的問道:“你—你老了嗎?”當時的我好殘忍,明知道結果,還對一個老人說出這樣的話來。他的身子又晃了晃,半響才緩緩說道:“是啊,我老了你長大了。”我不再說話,他也不再說話,真難以相信,我的十三歲生日是陪老人看完了整個落日。

  是啊,我老了你長大了……

  這句話我沒能忘記,也沒能忘記老人說那句話時的神情。于是第二天回家時我發(fā)現,原來老人一直坐在門前等著我,空氣中彌漫的還是熏人的煙味兒……

中學生作文 篇2

  在這個信仰失落,情感縮水,文化粗鄙的時代,太多物質化的追求,太過復雜的社會關系,被無視契約牽絆住的人們很少能如同詩人荷爾德林所說般“詩意地棲居于大地”。屈從于他人的意志,人們多了一分世故,多了一分機智,卻少了一分優(yōu)雅。

  古希臘注明哲學家狄奧哲尼斯視富貴如浮云,是尊卑如敝屣。他拒絕了征服了希臘的亞歷山大,帝王的許諾于他而言不如一只木桶一縷陽光。不同于執(zhí)著于在社會立足實現功名的智者學派,狄奧哲尼斯認為世界上的權威補貨時可笑的錯覺,他漠視世俗的習慣于形式,崇尚原始而簡單的生活。

  在其短暫而絢麗的一生中,梵高是世界上少數幾個活得簡單的人之一。在其帶有濃厚悲劇性色彩的一生中,梵高始終對藝術抱著一種堪稱為固執(zhí)的簡單執(zhí)著。出生于神職人員世家,不顧親友的反對,他放棄了蒼白無力的上帝,用最濃重的色彩涂抹出心中的理想國——那里有旋轉的星空,被風吹亂的柏樹,露天咖啡店的座椅,和火焰般燃燒的向日葵。經濟上的窘迫絲毫沒有影響他心頭的快樂和幸福感,避開世俗撲面而來的單一審美,他在郊外的阿爾潛心于油彩的.世界,巴黎的紙醉金迷與他格格不入。他太簡單,太執(zhí)著,太固執(zhí),以至于寧愿餓死在畫板前,也不愿放下周中的畫筆。當夜空中流光閃爍,這位瘋狂般重視自己的時世棄兒展現給世界的,是一個更富有創(chuàng)造力于無限激情的全新世界。

  反觀當下,事件、信息、沸點、意見、聲音鋪天蓋地,但個性、情趣、維度、視角少了。欲望的體積、目標的噸位越來越大,但品種單一,質地雷同。在這個長和寬都望不到邊緣的世界,在這條前和后都找不到盡頭的事件河流中,人們卻越走越狹窄,越走越苦悶,大多數人活的如此雷同,像是流水線上批量生產的肥皂。為何人們獲得如此相似人的個體差異性越來越小,恰如生物多樣性之銳減,人生的多樣性也急劇流失,精彩的生活個案,適

  宜的棲居樣本,劫難尋覓。

  這個世界,會好嗎

  “不惹眼,不鬧騰,也不勉強自己,做一個落后于時代的人,凝視人心”,日本歌詞作家阿久悠如是說。那些平平淡淡的人生,勝過虛張聲勢的人能夠要,那些安安靜靜的日子,是歲月所能給予的,最溫情的擁抱。我愿做一個簡單的,有內心時空的人,詩意的棲居于大地。

中學生作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀的地方,它位于資江河畔,是一座山城。

  春天,小樹長出嫩綠的小芽,小溪“嘩啦,嘩啦……” 唱起了美妙動聽的歌,草地上五彩繽紛的花兒競相開放,一朵更比一朵美麗,我真想摘下幾朵做個花環(huán),小草也從甜蜜的夢中蘇醒過來,伸了個懶腰,家鄉(xiāng)的大地又重新恢復了活力……

  夏天,真是烈日炎炎,火辣辣的太陽都快要把人烤焦啦,我只好躲到郁郁蔥蔥的大樹下面聽媽媽講故事。在我們家鄉(xiāng),夏天的'“特產”恐怕要數嬌滴滴的荷花了,一陣風吹來,水池里的荷花就像一個個可愛調皮的小仙女在荷葉的舞臺上翩翩起舞,真美!

  秋天,一絲絲涼風掠過,家鄉(xiāng)的特產也成熟了:黃澄澄的、人見人愛的小燈籠——蜜桔,剝開它薄薄的皮,嘗一口,甜蜜蜜的,真爽。

  冬天,家鄉(xiāng)開始飄雪,雪花落下來,落在房屋上,小山頭,也落在小朋友的脖子上,大家可開心了,堆雪人,打雪仗……

  我愛我的家鄉(xiāng)——邵陽。

中學生作文 篇4

  繁忙的初中課業(yè)壓力,不斷的老師教誨提攜,沉重的考試氣氛凝結,多愁善感的青澀歲月……這似乎就是現在正處于初中階段的我唯一的生活寫照。這一切是這么自然而然、無聲無息的到來,毫無遲疑延宕,更沒有預警,就這樣活生生的占據了我現在的生活。這卻讓我想起了我小時候的生活:快樂輕松、自由自在、再加上那一次永生難忘的震撼。

  小時候住在郊區(qū),上了小學后就搬家來城市居住,逢年過節(jié)時才會回老家探望奶奶。今年的清明節(jié),回到那記憶豐厚的家鄉(xiāng),突然間,腦中兒時對家鄉(xiāng)的印象翻滾洶涌了起來……

  我的家鄉(xiāng)位于一座小山的半山腰,整座山通往市區(qū)的路只有寥寥幾條彎彎曲曲的小徑,車輛往來稀少,往往都是一片寧靜。如果繼續(xù)往山上爬,只會看到一條路直通到山上,道路兩旁會看到一片一片荔枝林,還有一塊一塊鳳梨田一個一個被白布蓋住,一大片一大片密集地種在一起,卻掩不住那熱烈的鳳梨香;偶而走遠一點了還會看到幾棵昂然挺立的樟樹,微風徐徐,風中帶著樟樹的香氣,緩緩地走在沒有車的柏油路上,可以想見當時的生活是多么愜意、愉快!

  我對家鄉(xiāng)的印象不止于此。那是一生中最難忘、最難割舍的一段回憶!

  今年清明節(jié)那天,我和爸爸回到那我懷念已久的荔枝林,我們一起去了爺爺的'墓前,匆匆忙忙的開始清理了起來。拔草、掃地樣樣都來,當天雖然是陰天,沒出太陽,但我還是能感覺到我那汗涔涔的背鬧了水災。掃了墓,上了香,坐了下來準備好好休息,繁忙的手腳也漸漸靜了下來,心,也靜了下來。我們閉起眼,一聽,耳邊傳來了聲響,那聲音是那么的熟悉,那么的親近,我無法自拔地跌進了往日的回憶中……

  童年時期的那一天,爸爸帶我到我們家后面那塊荔枝林中到處逛逛走走,我們去拜了爺爺,然后一如往昔坐在墳前的一塊小草地上休息。爸爸叫我閉起眼睛,讓我感覺感覺周遭的情境。

  “我聽到了……好似一群蒼蠅的聲音……好像不是蒼蠅,那是……”

  我猛然睜開了眼——“是蜜蜂!”我瞪大眼睛細看,一棵棵的荔枝樹上面開滿了小花,每朵花的上面或;蝻w著一只一只,黑黃相間,正忙個不停的蜜蜂。它們拍動翅膀的聲音,正是我聽到的那震撼人心的聲音,因為,我聽到的不只是一只兩只,而是一整片荔枝林中蜜蜂的聲音,竟也占領了整個荔枝園!一整片荔枝林中的蜜蜂所拍動翅膀的聲音,我聽到的絕對不只是“嗡嗡”幾聲而已,雖然聲音不大,但靜下心來卻滿耳都是那令人振奮的聲音。我就這樣發(fā)愣了好一陣子。接著不知怎地,心中居然感受到一片寧靜,明明旁邊是一大片的蜜蜂在飛舞,我的心卻感受到了前所未有的寧靜,爸爸這才對我說:“你平常應該沒仔細聽過吧,只有愿意靜下心來,駐足林間的人,才能感受到這感動的聲音——城市中絕對聽不見的——大自然的聲音!”爸爸是鄉(xiāng)下長大的小孩,他娓娓道來,我們父子三人,喔!應該還有一直庇佑我們的爺爺,難得在這幾近“荒郊野外”,再一次享受爸爸童年美好的記憶!

  回過神來,聽著這些往日震撼過我的拍翅聲,看著這些辛苦勞累至今的蜜蜂們,它們還是像往昔一般并未改變。這時的我,什么話都不想說,只想和此景此物敘敘舊,靜靜聽著它們帶給我的震撼和溫柔,溫柔又轉為寧靜。我靜靜的享受著此刻的恬靜和悠然……

  回到城市現實生活中的我,課業(yè)的繁忙依然不在話下,但那童年時光對家鄉(xiāng)印象的回憶,似乎是我的心靈支柱,它在心里陪伴著我,呼喚著我,安慰著我。我相信,我對家鄉(xiāng)美好的印象,會一直持續(xù)到永遠,心靈也永遠是最甜蜜的……

中學生作文 篇5

  金秋九月,我們告別小學生,滿懷希望跨進中學校園,我們有了一個新的名字——中學生。

  中學生活把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團,新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。

  原本以為中學生活很煎熬的我,現在已經改變了主意。因為進入中學,我感到了前所未有的新奇,強烈的好奇心驅使著我,迫不及待的朝中學的大門進發(fā)。

  進入中學,面對著這么多陌生的.面孔,大家臉上都泛起了淡淡的羞澀,但是因為還有小學那份天真,很快大家就打成一片,驕傲大聲的介紹自己。

  除了認識新朋友外,讓我奇怪的是,中學生活其實活動特別多,而且每一個設計都吸引著我。不管是板報設計還是值周檢查,每一個熱鬧的活動中都有我來回穿梭的身影,像這么熱鬧的事怎么可能少了我。直到現在同學們嬉戲玩耍的場景,又像電影一般在我的腦海中循環(huán)播放,真的好開心好開心!

  也許每天早上要上早自習,是很多中學生難以接受的事,可我已經迫不及待想體驗中學生活了。早晨坐在教室看著慢慢映出全臉的太陽,聽著同學們朗朗的讀書聲,心情愉快,情緒高漲。

  太陽公公在頭頂看著我們認真又略顯頑皮的嫩臉,也忍不住把自己的光芒抖得更燦爛了些。

  面對著和藹可親的老師們,團結友愛的同學們,以及學弟學妹們的那份天真無邪。我發(fā)現初中生活也沒有那么無聊,無趣,無味。相反,我覺得很有意思!

  中學生活的序幕才剛剛開始,我們要珍惜中學生活。體會中學生活的愉快,做更優(yōu)秀的自己。

中學生作文 篇6

  國慶節(jié)放假,我一家人和我的一個好朋友——陽陽一家人一起去,漳州六鰲沙灘玩。

  那天我們到大潤發(fā)買完有用的東西后就直上高速。到了漳州六鰲鎮(zhèn),我們迷路了!花了九牛二虎之力才找到我們的目的地,那時已經4點多鐘了太陽準備下山了,但我們卻在海上玩沖浪,感到很開心!我們吃完晚飯,月亮升起,陽陽和我到沙灘上散步,正當我們玩得開心時,一個黑影出現,我害怕地叫起來:“蜘蛛!”陽陽拿出手電筒照一下黑影,原來是一個小螃蟹呀!我的心情一下來了個三百六十度大轉彎,趕緊追著小螃蟹,它好像知道有人追它,橫著跑----現在我知道什么叫橫行霸道了!哇,它的速度好快呀!我喊道。我覺得這樣是很難抓住它的,所以我決定設一個陷阱來抓它。我和陽陽趕快在它的周圍挖了一個小坑,等它到小坑的時候用沙子埋住它,趁它不動的時候我們就抓住它的腳,說干就干,我們倆分工,陽陽追,我挖,結果真抓住了這只古靈精怪的`小螃蟹!我發(fā)現它有一個堅硬的外殼和一對大鰲,腿上有四個關節(jié),還長著小刺,腹部底下還長著密集的白斑,它的眼睛閃閃發(fā)亮,它的嘴巴像一扇門,一張一合的,還吐著泡泡。我們驚喜若狂地拿了可樂瓶來裝螃蟹,接著我們按剛才的辦法,抓住了好幾只小螃蟹!可我們發(fā)現這個辦法只對小螃蟹有效對中等螃蟹就無效了!我讓陽陽去追,我來想辦法,還是老辦法——用沙埋!

  嘻嘻,這個辦法還真管用!一下子連中等螃蟹也成了我倆的手下敗將和囊中之物了!抓了一會兒,正當我們準備回去的時候,陽陽的手電筒一不留神掉到地上,他蹲下來撿手電筒看到了一個大鉗子在下面,叫我把鏟子給他。我們屏住呼息,挖一會兒,結果一只“巨無霸”跑了出來(“巨無霸”是我們給它的名字)。我們連忙去追,陽陽的運氣太好了,簡直是瞎貓碰到死老鼠。我們幾乎用盡了我們可以想的全部辦法,但都抓不到這只“巨無霸”。最后使用我們抓螃蟹的看家本領----沙埋!但這只“巨無霸”的力氣太大了,埋它一會兒它就可以掙脫,后來我們就拿一個袋子把“巨無霸”裝到里面去才把這個“人追螃蟹’的任務完成了!細細觀察“巨無霸”,發(fā)現它一共10個腿,前面的腿像兩個大鉗子,同勇士的武器一樣用來保護自己。另外幾個腿像許多的小鐮刀是走路用的。螃蟹的眼睛圓圓的,像綠豆粒大小非常靈活。蟹殼從上面看是灰色的,而它的肚子和腿的側面都是白色的。螃蟹最大特點是橫著走路,走起路來搖搖晃晃的?粗鼈儥M沖直撞,特別有趣!

  月亮漸漸升起來了,海也變得安靜多了,要睡覺了我們倆依依不舍地回到帳篷進入夢鄉(xiāng)!

中學生作文 篇7

  每個人都有一個五彩斑瀾、古怪離奇的童年,童年往往是人生中最快樂的一段時光,童年給我留下的印象,就像春天里那一陣陣涼爽的風。

  冬去春來,春天把小草從石縫中、土地下喚了出來。小伙伴們在校園中嘻戲,校園外又是另一番景色。我走在上學的路上,抬起頭,看看那海洋似的天空,再看看田間里一朵朵野花,“春天的景色好美啊……”突然一陣風吹過,擋住了我還沒來得極說的一句話。

  記得那是一個暮春的夜晚,天空中布滿了眨著眼睛的星星,我和奶奶正在家中坐著看電視連續(xù)劇,突然電視里有一個小姑娘摘了一朵鮮艷的花朵插在了那位小女孩奶奶的胸前,說:“奶奶,您累不累呀,白天忙活了一天,晚上還要把飯做好等我回來,吃了才上來作息片刻,如果您累了的'話,我可以替您捶捶背、按按摩什么的!彪娨暲锬俏淮认榈睦夏棠滩皇呛臀夷棠桃粯訂幔课蚁氲竭@里,腦海中突然又閃現了一個念頭:我也可以為奶奶插一朵鮮花,幫奶奶減少一點家務活呀!于是,我便匆忙跑下樓去,來到我家后花園,摘了一束野花,用一個色彩亮麗的花紙把這一束鮮花打扮成一個穿著長衣裙的“小女孩”,又匆匆忙忙地跑到客廳里,找到一個精美的盒了,把那束鮮花裝進了那個盒子里,然后,又興沖沖地跑到樓上,我把那個盒子藏在我背后,走到奶奶面童年的作文:前說:“奶奶,如果我能給您一個驚喜,你能香我一個嗎?”奶奶笑著說:“那就要看你的表現了。”我把手慢慢向奶奶面前移去,把那個盒子放在了奶奶面前,奶奶一看,“這是什么呀?”奶奶驚奇的問我,我說:“您自己看吧!”奶奶拆開一看,這是我給奶奶的一個驚喜,奶奶最后終于香了我一個。

  童年,就像那一陣風,吹散了發(fā)生在我身上的每一件煩心的事情。

中學生作文 篇8

  周末,看到表弟一臉的垂頭喪氣。向他詢問原因,才知道他是在苦惱周一的測試。表弟的成績算是個一流絕對綽綽有余。小小的測試對他來說不是難題,可他也在想考砸后如何應付老師的斥責與家長的不滿。

  看到表弟的狀態(tài),不免想到一個老掉牙的話題:自信。有時,一個人是否快樂、是否成功不僅僅在于自身的實力,我們更需要用自信來挖掘、增強這樣的實力。就像面對測試,自信的人不會因此而糾結不安,沉著、冷靜應戰(zhàn),“車到山前必有路”,自信者往往能感受到“柳暗花明又一村”帶給我們的喜悅。而不自信者只能自己將自己擊垮,平時倒背如流的概念到關鍵時刻忘得一干二凈,最終的結果自然是自己當初想的那樣:一塌糊涂。

  這使我想到兩個小故事。

  日本著名指揮家小澤征爾曾參加了一次指揮比賽。他聽到前幾位選手在表演時都出現了一段很不和諧的聲音,但他們都笑著敷衍了過去。當小澤征爾上場時,同樣發(fā)現了這一段凌亂的音符,他稍作嘗試后向裁判對樂譜提出質疑,卻遭到裁判的冷眼相待:“不,這是最權威的樂譜。”而小澤征爾依然堅持自己的看法。裁判說:“你是在漠視權威嗎?”此時的.小澤征爾還是那樣自信滿滿,毫不為“權威”而嚇到。頓時,裁判員面色鐵青的臉漾出微笑:“恭喜你,你是幾年的贏家!敝链,全場響起雷鳴般的掌聲,所有人無不為小澤征爾的自信所折服。

  另一個故事是這樣的:女登山隊員潘多與其他多名男隊員一起攀登珠峰,中途,多名隊友掉隊了,潘多也早已使面色青紫,頭暈目眩,但她堅信自己可以征服這高聳的雪山,憑頑強的信念咬牙堅持,終站上了那萬山之巔,成為世界上成功從北坡問鼎珠峰的第一名女性。

  確實,自信是一股神奇的能量。生命中每一次重要的抉擇、每一步前進的步伐,自信都決定著命運的方向,牽引著未來的道路。

  在生命的河流上掌舵,左右自己的不是涌浪迭濤,而是心頭矢志不愈的羅盤——自信。

  因此,自信是人一生旅途的靈魂,把握住自信這種可貴品質,它對一生的幫助,是千金不換的。

中學生作文 篇9

  云淡風輕的日子里,可以翻開書卷,細細品讀,通過閱讀陶冶人生;云淡風輕的日子里,可以出去看看,欣賞風景,通過行走增長見識;云淡風輕的日子里,可以徜徉在蔚藍的天空下,望望藍天,通過遐想滿足欲望……

  云淡風輕的日子里,我靜靜地坐在窗前,享受一杯清茶在側,一卷素書在手的閑適與愜意。淡淡茶香氤氳,悠悠書香浸潤。在書的世界里,讓我“沉醉不知歸路”……驀然一抬頭,發(fā)現眼前的白云早已飄得無影無蹤,留下了毫無修飾的天空,就像此時我純凈透明的心靈。我放下手中的書本,輕輕呷了一口溫熱的茶,茶香四溢,沁人心脾。喝下以后,仍舊唇齒留香,回蕩著清新的香味。

  云淡風輕的日子里,我邁出大門,走在了鄉(xiāng)間的羊腸小道上,聽著潺潺的.溪水聲,節(jié)奏分明,悅耳動聽;看著清風吹動的麥浪,雖無大海波濤似的洶涌,但依然展現著特別的恬靜美。行走在小路上,我感覺自己像是投入林叢懷抱的小鳥,自在又安心。

  云淡風輕的日子里,我躺在綠毯似的草地上,享受著陽光的洗禮,手邊是溫潤的泥土,我放松極了,感覺自己已與大地母親融為一體。我慵懶地躺著,靜靜地,一個人。等我睜開眼時,晚霞已將天空完美地渲染,那玫瑰色的夕陽把天空當作背景,勾勒出一幅美不勝收的畫卷。

  晚歸的鳥兒收起了翅膀,發(fā)出最后一聲鳴唱,等候著明天的飛翔。我望著家的方向,看著那纏繞綿延的云煙蒸騰,好像在為我舞蹈;大地無語,似乎在吮吸著我這株小花氤氳而來的芬芳。

  云淡風輕的日子里,我們可以借此閑暇去欣賞那些花開花落,去感受那悠悠時光……

  點評:云淡風輕的日子確實舒心愜意,生活除了學習,還應該有詩意,同學們可別忘了在閑暇時間里也不妨“傍花隨柳過前川”,到野外走一走,放牧心情,放飛心靈。

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