中學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的中學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
站在離家門(mén)不遠(yuǎn)的橋上,冰覆蓋了整個(gè)水面,還能感覺(jué)到水在流動(dòng),細(xì)膩,輕閑,有一種也隨之流走。又想起一年前的雨,她在何方?還記得我嗎?
雪白的外衣點(diǎn)綴了因落葉而顯得蒼老的樹(shù),不見(jiàn)它的碧綠的外套,卻能感覺(jué)它在萌發(fā)在生長(zhǎng)。好像一夜之間便能紡織一套,一點(diǎn)也不著急,又是默默地站著,強(qiáng)烈的寒風(fēng)不時(shí)吹斷了它的枝條,發(fā)出咔嗒的聲音,似不怕寒冷,讓身體親吻春天來(lái)臨前的寒。
天空是淡灰色的,籠罩著,讓人喘氣的空間都很難找,而反射的光卻很蒙朧。沒(méi)有一點(diǎn)新鮮的感覺(jué),我知道這一切不久就會(huì)流失,像黎明前的夜,格外的黑,此刻我的心也越覺(jué)寒冷。
“好!上哪里去?這春雪讓人不好出門(mén)!”幾個(gè)人在我身后說(shuō)著,“快可,立春快了!薄耙皇沁@雪,柳枝應(yīng)該發(fā)芽了。”“這春天像害羞的小姑娘不肯出門(mén)!”
家里,火坑上仍還留著幾根未燒完的樹(shù)根,黑黑的,不時(shí)閃出幾個(gè)火星來(lái),大人們似乎很悠閑,在一起聊天,說(shuō)笑,只有我們這些孩子會(huì)在寒風(fēng)中尋找春天的氣息。
正如預(yù)報(bào)所說(shuō),天空放晴了,太陽(yáng)強(qiáng)的讓人正不開(kāi)眼。接著,大地又換上了一件灰色的工作制服,天又被霧穿著,不時(shí)下起了小雨。
聽(tīng)!沒(méi)有聲音,似一根線飄下,就連屋檐也沒(méi)有,怕驚嚇了正在萌發(fā)的幼苗。走在雨中,還用打雨傘嗎?就算被渾身濕透也不足對(duì)春雨的'喜愛(ài),她溫柔,細(xì)膩,美麗,可愛(ài),再?zèng)]有比她更令人心醉的了。
飄在頭上,成了一個(gè)新的發(fā)型;飄在手上,洗去了被火烤過(guò)的痕跡;飄在身上,扶去了冬天留下的悲傷,不安;飄在心上,安慰了我思念她的那顆摯熱的心。
沒(méi)有秀麗的文字表達(dá)我對(duì)雨的喜愛(ài),對(duì)雨的忠誠(chéng),對(duì)雨的思念。她像一股暖流流經(jīng)我冰冷的身體,像甘甜滋潤(rùn)了我正在萌發(fā)的心靈,像一個(gè)愛(ài)人,有傾國(guó)傾城,沉魚(yú)落雁之美,拯救萬(wàn)物之心的女子,讓人陶醉,讓人迷戀。
春天到了,雨,你真的回來(lái)了嗎?
中學(xué)生作文 篇2
很熱很熱的晚上,媽媽給我搖著扇子,汗水浸濕了她的衣裳,媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
放學(xué)時(shí)下雨了,媽媽來(lái)接我,把傘遮在我的頭上,媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。媽媽的愛(ài)是冬天的火,從不熄滅。媽媽的愛(ài)是明凈的河,長(zhǎng)流不息。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),是純潔的愛(ài)!感謝媽媽給了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)世界;感謝媽媽給了我一切,讓我生活、學(xué)習(xí)無(wú)憂!媽媽給了我很多很多,讓我感動(dòng)的也很多很多……
記得我四歲的時(shí)候,做過(guò)一次手術(shù)。當(dāng)我在病房里醒來(lái)哭喊著:“我疼,我疼……”時(shí),而媽媽又不能進(jìn)到病房里,只能在外面流淚,焦急的等待著,等待探望時(shí)間的到來(lái)。啊!媽媽的愛(ài)是滴答的眼淚!
當(dāng)我把鋼筆水撒到了書(shū)包上后,媽媽嚴(yán)厲的'批評(píng)了我。當(dāng)時(shí)我的臉都紅了,不敢抬頭看她的眼睛。啊!媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光!
當(dāng)我有一次上學(xué)忘帶鉛筆盒時(shí),媽媽帶著手術(shù)后還沒(méi)有完全恢復(fù)的啞嗓在后面追趕著喊:“姚景涵,鉛筆盒!”可我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到。一直到媽媽追上我為止。啊!媽媽的愛(ài)是追趕的腳步!
中學(xué)生作文 篇3
回到了曾經(jīng)的母校,
映入眼簾的
梧桐依舊,遮天蔽日,葉隨風(fēng)揚(yáng),
透過(guò)樹(shù)蔭
看到的
依舊是那寬闊的操場(chǎng)
曾經(jīng)的草地,平整如常
只是
連同沙土跑道
換成了塑膠,不再塵土飛揚(yáng)
操場(chǎng)上的少男少女
依舊像我們當(dāng)年一樣
奔跑喧鬧、神采飛揚(yáng)
只是
曾經(jīng)的少年
再也找不回當(dāng)年的激情、曾經(jīng)的模樣
只是
夢(mèng)里暢想
再也找不到在操場(chǎng)邊漫步、深情回望的姑娘
那記憶中曾經(jīng)的草地
在眼前浮望
那草地上盤(pán)坐的姑娘
仿佛就在前方
她曾經(jīng)談?wù)撨^(guò)的梧桐
正在向我眺望
只是
梧桐依舊
一切都已去往他鄉(xiāng)
只是
草地不再
一切都幻入夢(mèng)鄉(xiāng)
在夢(mèng)鄉(xiāng)
幾多回想、自思難忘
身回夢(mèng)鄉(xiāng)
在梧桐樹(shù)下眺望
期盼那熟悉的身影,漫漫出場(chǎng)
她從校門(mén)而入
在樹(shù)蔭下徜徉
她穿過(guò)操場(chǎng)
坐在草地之上
聽(tīng)我訴說(shuō)
聽(tīng)我講未來(lái)的夢(mèng)想
未來(lái)
就在我旁
只是身邊少了說(shuō)過(guò)它的姑娘
語(yǔ)音
仿佛就在耳旁
只是
語(yǔ)音猶在、卻夢(mèng)斷八荒
我久久眺望
看那梧桐
看那操場(chǎng)
期待的'身影
卻遲遲未能出場(chǎng)
我來(lái)到操場(chǎng)
未來(lái)已到了
與它相伴的
卻不是夢(mèng)想;
夢(mèng)鄉(xiāng)斷了
可久久難忘的
是縈繞在心頭的夢(mèng)想
和那久久難忘的身影
漫漫而來(lái)
款款而往
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