中學(xué)生作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的中學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　首先，感謝學(xué)校能給予我們這次去參觀檔案館的機(jī)會(huì)，我非常榮幸的在這里說聲“謝謝”，這次參觀讓我受益匪淺。

　　一路上，各種各樣奇形怪狀的云朵伴隨著我們來到了檔案館。盡管還沒有進(jìn)去，但我們?cè)缫迅惺艿剿�的氣魄和魅力。它以莊重典雅、古樸清幽的風(fēng)格矗立在秀麗的磁湖之畔，翠綠的青龍山角。伸手能碰到云朵，放眼望去，把市政府一覽無余。

　　不久，舉行完儀式后，我們緩緩的隨著隊(duì)伍走進(jìn)了檔案館。這次參觀進(jìn)程分為五個(gè)部分，由于大家都不知道從哪參觀起，所以大多數(shù)人都跟著解說員的腳步，我被擠到了隊(duì)伍的后面。我脫離了隊(duì)伍，獨(dú)自去參觀。首先，就是被那一個(gè)個(gè)在玻璃里面擺放有序的徽章所吸引。我極力的尋找，找到了——中國共青團(tuán)團(tuán)徽。我仔細(xì)的看著它，盡管我的團(tuán)徽和這里面的團(tuán)徽是一模一樣的，可是它那生銹的顏色顯的它極具有歷史意義的沉淀。還有黨徽、國徽等等，我就不一一介紹了。

　　在這里，最吸引人的也莫過于大廳中間的火箭模型了，潔白的外殼和耀眼的五星紅旗造就了它那幅飽含著中華人民共和國14億公民的希望的樣子�？粗�它，不禁想起了今天神十升天時(shí)壯觀的景象，令人由衷的贊嘆。

　　來到了展廳，便有一位漂亮、禮貌的解說員給我們帶隊(duì)，四周墻壁便是一塊塊展板。有的展示著中國黨的九十載歷史，紅色的記憶和黨的光輝歷程；有的則是展示著城市隨著時(shí)間的流逝而不斷發(fā)展壯大的`景象。我班就有一位同學(xué)指著一幅展板說道：“大家看，這是我姑奶家�！蹦抢锂�(dāng)初只是一個(gè)小魚塘，現(xiàn)如今早已發(fā)展成為一個(gè)居民區(qū)里的小噴泉；那里原有的矮房，也變成了一棟棟高樓。

　　最后，我們還了解了檔案整理，存檔的整個(gè)過程，讓我們了解到今天具有歷史意義的檔案能保存這么完整是來之不易的。

　　還有很多歷史進(jìn)程我就不一一說道，但是我想說的是，這次參觀我學(xué)到了很多，也知道了我們青少年目前該盡的義務(wù)和責(zé)任。

　　參觀完后，雖然我沒有完全的把它們裝到自己的腦海里，但是我把拍了下來，永遠(yuǎn)的保存著，在我迷失方向的時(shí)候把它們拿出來看看，它們便是我的指路人。

中學(xué)生作文 篇2

　　我和張子欽坐在中間，其他人坐在左右兩邊；對(duì)，想想辦法對(duì)付對(duì)付他。我認(rèn)真地思考起來。上個(gè)星期天，天氣寒冷；

　　但愿是這樣，我最好的朋友。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己變成了一個(gè)愛懷舊的人。我懷念以前和你廝混在一起分享一支耳機(jī)的時(shí)光，還念放學(xué)后和你追逐打鬧的玩耍，還念你熟悉的筆跡，還念你同我生氣時(shí)兩天不理我的倔脾氣。哦不！你何曾同我生過氣？倒是每次的我，因瑣碎小事而耿耿于懷。我懷念你道歉時(shí)的可憐眼神，我懷念關(guān)于你一切的一切，這巨大的暗涌翻滾在我難過的每一天里。

　　小鎮(zhèn)昨天大雨彌漫，晚自習(xí)后下的厲害。踩在坑坑洼洼的雨跡上，心內(nèi)仿佛有個(gè)開關(guān)模樣的按鈕，提醒我，冬天過不去了。如今已是十一月，我單薄的外套灑滿了潮濕的氣息。

　　去年的冬天，下的最大的那場(chǎng)雨讓我們從萬惡的學(xué)習(xí)中解脫了，暮色漸濃的校園里被雨水照亮。我還記得你趁我不注意，在我身后撥水，你卻在一旁笑彎了腰。雨水那冰冷的溫度，我還記得。只是可惜，今年的`冬天沒有你。

　　曾在很多時(shí)候，被誤會(huì)時(shí)，被隔離時(shí)，被拋棄時(shí)，我只能在房間里沒出息的捂著臉獨(dú)自痛苦。任何人都不能理解痛苦里承載了多少分量。他們只會(huì)一味的嘲諷與抨擊，憐憫與惋惜。我想你若在，肯定又得指著我的鼻子說，痛苦個(gè)屁，沒出息。我們會(huì)不會(huì)依舊相視而笑呢？你那些治愈系的笑話會(huì)不會(huì)依舊溫暖整個(gè)寒冷的冬天呢？

　　是不是所有人都在失去后才懂得珍惜。這句充滿哲理的話曾也被我唾棄。我和你因?yàn)樾∈鲁沉瞬簧俚募埽�我�?duì)你說過那些最最傷人的話，我說過你畢業(yè)我就解脫了。我以為可以不要見你就好了，每天不用面對(duì)我仇恨至深的面孔，可以不要聽見你的聲音，甚至要拒絕一切關(guān)于你的消息。

中學(xué)生作文 篇3

　　今天我寫完作業(yè)，拿起我的泡泡水瓶，開始制作泡泡水。

　　我拿出洗潔精倒進(jìn)泡泡水瓶，放進(jìn)一些糖，再放膠水和水。就這樣，一瓶泡泡水做好了。我沖下樓，“嘩”，小朋友們一下子全圍了上來，似乎迫不及待地等著我吹泡泡。一個(gè)叫珍珍的小朋友走到我面前，對(duì)我說：“姐姐，你快吹呀！”“行！”我邊說邊蘸上泡泡水，“呼！”天上飛滿了泡泡，孩子們有的撲，有的跳，還有的.圍著我繞。就這樣，我和孩子們快樂地玩了起來。

　　哦，對(duì)了，忘告訴你們了，這個(gè)泡泡水可是我自己做的，不是買的。制作秘方也都是科學(xué)課田老師教我們的，而且自己動(dòng)手，樂趣無窮。通過這次成功，讓我更加喜愛科學(xué)課。

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