小老師周記

　　周日早晨，我剛起床，伸了伸懶腰，便想起我的堂妹來。于是，我踏著優(yōu)先的步伐走了出去。

　　剛下樓梯，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和花香的氣息，早晨，好清爽!

　　不坐車，不邀同伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，唱著一只只歡快的歌兒，獨自來到剛年一年級的堂妹家。

　　走進妹妹家，向嬸嬸叔叔問過好后，便來到妹妹的房間門前，看見堂妹正在屋里。在她面前放著一塊她心愛的小黑板，上面寫“a、o、e”三個漢語拼音的單韻母，離黑板約兩厘米處放著一張小凳子，凳子上放著一個端坐著的娃娃。堂妹胖乎乎的笑臉蛋兒上鑲著兩顆小酒窩，我一看這情景，心中全明白了。我繼續(xù)站在那里，想看看這老師是怎么教學(xué)生的。

　　堂妹用手中的小棍子指著黑板上的“a”，對布娃娃說：“這個念‘啊’�！碧妹米x完后，又讓布娃娃來讀。可是，那布娃娃卻還是呆呆地坐著，一聲不響。表妹一見如此，就假裝發(fā)火，咬緊嘴唇，兩只眼睛瞪得大大地，指著布娃娃厲聲說：“你呀你，是不是不想學(xué)習(xí)?我真不明白你為什么不愿意學(xué)習(xí)，難道你長大了不想干一番事業(yè)嗎?啊!真沒見過你這種學(xué)生!”我真相不到堂妹小小年紀竟然會講出這種話來，真是令我又驚訝又佩服。

　　這時，我靈機一動，就捏著鼻子，嬌里嬌氣地說：“老師，你別生氣，我只是不懂，請你再念念吧!”堂妹一聽，大吃一驚，圍著布娃娃轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看著她百思不得其解的樣子，我再也忍不住，便哈哈大笑起來。

　　堂妹一看是我，臉“刷”地一下變成了一個大蘋果，撒嬌地怪我偷看。我問堂妹：“你長大想干什么呀?”她堅定地說：“當(dāng)老師!”

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