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無(wú)聲的一天周記（精選24篇）
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的無(wú)聲的一天周記，歡迎閱讀與收藏。
無(wú)聲的一天周記 1
啞巴，啥滋味？
一大早，我和爸媽商量好，我要當(dāng)一天啞巴，一想這里就覺(jué)得很開(kāi)心，哈！平時(shí)，媽媽天天都嘮叨這讓我讀英語(yǔ)，背課文，可我當(dāng)上了啞巴，我就不用讀也不用背了，開(kāi)心。吃完飯，我和媽媽出門(mén)打羽毛球，我一邊打，一邊把打的球的個(gè)數(shù)記在心里，一共打了十個(gè)。能連續(xù)打這么多。真是難得呀，我興奮極了�？稍谝贿吔忧虻膵寢屨f(shuō)只打了七個(gè)，怎么少了三個(gè)呢？和我原來(lái)算的大相逕庭，肯定媽媽數(shù)錯(cuò)了，我的數(shù)學(xué)不差，即便差，這么幾個(gè)，怎么會(huì)數(shù)錯(cuò)呢，我著急想爭(zhēng)辯，可我轉(zhuǎn)念一想，我不是啞巴嗎，不能說(shuō)話！我便把送到嘴邊的這句話又咽了下去，可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！我朝著媽媽干瞪眼。可媽媽不說(shuō)話。咧著嘴笑，沒(méi)辦法，只能這樣忍下去了�？墒歉蟮膯�(wèn)題來(lái)了，想約小朋友出去踢足球，可沒(méi)有辦法說(shuō)出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，手腳并用，但還是梁山泊軍師——無(wú)用。終于想到了個(gè)妙招，把說(shuō)的'話寫(xiě)在紙上，我在紙上寫(xiě)了一行字，“我要和小朋友約好了，要出去玩”。媽媽看后也學(xué)著我的樣子，不發(fā)聲，只點(diǎn)了點(diǎn)頭，揮揮手表示同意了。終于能踢足球咯！到了球場(chǎng)剛和朋友分完隊(duì)，麻煩就來(lái)了。隊(duì)友一發(fā)球，我就帶著球向前沖，一個(gè)回旋腳就輕輕松松的躲了一個(gè)，跑著跑著敵方來(lái)了個(gè)“超級(jí)后衛(wèi)”“不好，過(guò)不去�！�
我一想順便把球傳給了隊(duì)友，他剛把球帶到了禁區(qū)，可敵隊(duì)的前鋒后衛(wèi)都向他圍了過(guò)去。我看了情況不妙，就向他招手——意思讓他把傳球，可他卻不與理睬，他突然看了我一眼，“你怎么了不舒服嗎�！币幻腌姷墓Ψ�，球，沒(méi)了。
當(dāng)啞巴可真不容易，老師布置的作業(yè)真是一舉兩得，既然我們明白了殘疾人的痛苦，懂得了要關(guān)愛(ài)殘疾人，還讓我明白了事情看簡(jiǎn)單卻并非簡(jiǎn)單的道理。
無(wú)聲的一天周記 2
風(fēng)輕輕地吹，將明媚的陽(yáng)光送入我的心田，媽媽也將一本淡紅色的書(shū)籍送到了我的手心。霎時(shí)，書(shū)香滿溢，浸透了光亮的房間。
我好奇地仰頭，用肉肉的小手拽著媽媽的裙擺，問(wèn)：“這是什么？”，陽(yáng)光有些耀眼，我竭力想要看清媽媽的表情，卻只剩下模糊的溫和的微笑，媽媽的聲音也蕩漾著回聲，輕松而愉快地回答著：“孩子，是書(shū)哦！它可以當(dāng)你的一輩子的好朋友！”
我低頭，周圍的事物如在水下一樣失真，只有書(shū)面上精致的圖畫(huà)清晰如刀刻，也許是流金般的陽(yáng)光撒在書(shū)皮上的緣故，閃亮的方整的字體慢慢吸引著我，控制著我，教唆我伸出手，撫摸著線條優(yōu)美的書(shū)脊，翻開(kāi)了第一頁(yè)紙。那一刻，五彩的顏色揪住了我的眼球，一種莫名的興奮升騰起來(lái)，仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天的秘密一般，我跌跌撞撞地用手指著一個(gè)個(gè)方塊字，艱難地拼讀起來(lái)。喜悅澎湃，難以抑制，即使是不求甚解的狼吞虎咽，我也深深地折服于那些漂亮的黑色線條所散發(fā)出的無(wú)窮魅力，驚嘆于天地間的萬(wàn)般精華竟如此神奇而自發(fā)地凝聚成了一行工整的印刷體。我知道了一點(diǎn)：書(shū)是很有趣的，但我還未領(lǐng)悟到的是：從此，我已擁有了與自己不離不棄的摯友。我不知疲倦地瀏覽著新事物，正要興奮地與媽媽分享快樂(lè)，一抬頭，周圍已空無(wú)一人，沉寂的四周如水晶球一般懸掛著，視線已然模糊。相遇，此般美好，使我忽略了世界間萬(wàn)般的喧鬧，也只有，一杯清水，冒著濕熱的霧氣，在空氣中融合，氤氳生香。
風(fēng)雪交匯，潮汐漲落，每個(gè)星空燦爛的成長(zhǎng)日子中，我與無(wú)聲的摯友細(xì)細(xì)長(zhǎng)談——從我們相遇的.那日起。它向我展示了已逝世紀(jì)的繁華與頹��；它向我講述了人類未能突破的局限和障礙；它向我介紹了古代智慧的奇麗及偉岸……娓娓道來(lái)，宛如天籟，摯友無(wú)聲，但它所幻化的模樣，卻匯為千言，敲擊著我心深處！
現(xiàn)在我懂了，從那一天起，從我與這無(wú)聲的書(shū)籍——無(wú)聲的摯友相遇起，我就是一個(gè)幸運(yùn)的人，更是一個(gè)幸福的人！
無(wú)聲的一天周記 3
我學(xué)鋼琴已經(jīng)一年多了，但卻沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，雖然父母都鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持學(xué)下去，但每次看到老師給我的打分，讓我又回到了原點(diǎn)，我有點(diǎn)開(kāi)始厭倦鋼琴了。
和我一起學(xué)鋼琴的老師看穿了我的心思。在課上，她總是一邊耐心地教我，坐在我旁邊默默地為我打著節(jié)拍，當(dāng)我不會(huì)時(shí)，她總用鼓勵(lì)的眼神看著我，給我信心。當(dāng)翻開(kāi)我那本厚厚的鋼琴書(shū)時(shí)，里面的評(píng)語(yǔ)都是我要注意的事項(xiàng)，沒(méi)有一個(gè)滿分，我不禁嘆了一口氣。但今天不同，老師為我打了一個(gè)滿分，我心情特別好，對(duì)鋼琴有了一點(diǎn)信心。
第二天，我比平時(shí)早到了一會(huì)兒，于是就坐在一個(gè)沒(méi)有人的琴房練琴。整個(gè)走廊只有倆個(gè)人練琴所以特別安靜。我正要彈琴時(shí)，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣琴聲，但很快就沒(méi)有聲了，但一會(huì)兒又彈起來(lái)，我心里明白，這是因?yàn)榧覜](méi)練琴兒彈得結(jié)結(jié)巴巴。時(shí)斷時(shí)續(xù)的琴聲吸去了我的注意力，過(guò)了一會(huì)兒就到我上課了，我從鋼琴教室走出來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)瘦高的男孩，他比我大多了，隨后老師便把握叫進(jìn)了教室。一進(jìn)教室老師就讓我報(bào)考級(jí)，我垂頭喪氣地?fù)u搖頭，的`確，像我這樣連一首完整曲子都彈不下來(lái)不應(yīng)該報(bào)考級(jí)的。老師堅(jiān)持地說(shuō)：“你可以的，剛才那個(gè)男孩，比你差一點(diǎn)他報(bào)了四級(jí)都通過(guò)了，你如果沒(méi)信心報(bào)三級(jí)就可以了，何況這次考級(jí)很松，而且內(nèi)容也很簡(jiǎn)單。我不情愿地報(bào)了三級(jí)，但心里還是放松了些。以后每天老師都陪我勤學(xué)苦練，每天到了放學(xué)時(shí)，老師總要給我多上一會(huì)，直到我彈回了他才讓我下課。我也很用心地聽(tīng)著，因?yàn)槲乙^(guò)“他”。但我很疑惑老師怎么知道這件事？結(jié)果不出老師所料，我真的考上了三級(jí)，我很興奮，想迫不及待的把這個(gè)好消息分享給老師，所以 早早地就出發(fā)了。那天 是我來(lái)的最早的一次，我又坐在琴房練琴，這時(shí)傳來(lái)一陣“熟悉“的音樂(lè)，但卻那么動(dòng)聽(tīng)、悅耳。我不由自主地想去請(qǐng)教一下這個(gè)人，當(dāng)我推開(kāi)門(mén)時(shí)，我震驚了，那個(gè)”差同學(xué)“竟然彈得這么好……
以后，我便對(duì)鋼琴產(chǎn)生了興趣，我每天盡心盡力地為老師演奏，因?yàn)楫?dāng)我一想到老師為了我不喪失信心而安排男孩……我心就不由得顫動(dòng)了一下 。直到今天我還在堅(jiān)持，因?yàn)槲铱偛煌蠋煂?duì)我無(wú)聲的支持。
無(wú)聲的一天周記 4
無(wú)聲無(wú)息，滴滴答答，一點(diǎn)點(diǎn)都不肯放棄地?fù)崦覀�，這就是真愛(ài)，真愛(ài)無(wú)聲。
親人、朋友給予我們的愛(ài)雖然不同，但都是發(fā)自內(nèi)心的，使我們擁有愛(ài)的天地，感動(dòng)從我們身邊流過(guò)，貫通我們心靈。
即使是陌生人，也會(huì)給我們關(guān)心，使我們感動(dòng)。
有的時(shí)候在馬路上，我們摔倒了，陌生的叔叔、阿姨會(huì)扶起我們；當(dāng)我們需要一些東西時(shí)，很多人會(huì)向我們伸出溫暖的手……
你們可曾發(fā)覺(jué)，這都是陌生人給我們的關(guān)心、愛(ài)與幫助��！每一次，都會(huì)使我們的心靈長(zhǎng)大，不再像小孩子一樣。
當(dāng)我們是兒童時(shí)，別人給我們愛(ài)，覺(jué)得這并不算什么，我們根本不在意。
可是，當(dāng)我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟、長(zhǎng)大之后，當(dāng)他們?cè)訇P(guān)心我們時(shí)，便覺(jué)得這是一種愛(ài)、一種溫暖的`撫摸，讓我們健康成長(zhǎng)。
生活中每一個(gè)人的小小的舉動(dòng)、話語(yǔ)，都在表示對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)。
老師祝福我們的話；父母為我們而工作；朋友幫助我們學(xué)習(xí)……這都是愛(ài)。這愛(ài)是那么自然，來(lái)去無(wú)聲無(wú)息，但是卻感人至深。
我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，那么我要去感動(dòng)別人。讓愛(ài)點(diǎn)綴世界，悄無(wú)聲息……
無(wú)聲的一天周記 5
秋日雖美，但有詩(shī)云，自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。憂傷總是隨著落葉飄零，是不是落葉泛黃，枯萎了從天上飄下來(lái)，就顯得那么的蒼白。
在秋天里也會(huì)經(jīng)常領(lǐng)略到生命的意義，人之常情，生老病死，那些難纏的是是非非，可能都在這凄涼的季節(jié)中悟出，秋天既是凄涼寂寞，又讓人多愁善感。
走在路上，留兩旁整齊的樹(shù)木，枯黃的葉子紛紛落下，走在這條小路上經(jīng)常能看見(jiàn)老人在一起嘮嗑、打牌這些老人能給我?guī)?lái)歡樂(lè)，因?yàn)榫退阍谇锾焖麄円材苄Φ媚敲礋崃�，他們�?lè)觀的珍惜生命中的每一天。
向前走一走，是四個(gè)老人，三胖一瘦，他們笑起來(lái)十分開(kāi)朗�？勺屑�(xì)聽(tīng)他們的動(dòng)靜，卻靜得出奇，他們不說(shuō)話，但是笑起來(lái)比任何人都要開(kāi)心，之間他們的手在空中不停揮動(dòng)，好塞一根指揮棒揮來(lái)?yè)]去，動(dòng)作是那么的嫻熟，認(rèn)真。原來(lái)這一群老人是啞巴，他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)，就算命運(yùn)給予他重重一拳，但他們還是笑著迎接生活，去面對(duì)生活。這些老人是有多么頑強(qiáng)的`意志�。�
被命運(yùn)戲弄的人都如此之堅(jiān)強(qiáng)，我們還有什么理由說(shuō)不？
無(wú)聲的一天周記 6
雨，又在下，灰色灑滿大地。而樓下那一朵朵盛開(kāi)的，正在經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的白玉蘭正悄無(wú)聲息的裝點(diǎn)著凌亂的`院子。讓我覺(jué)得這雨天不會(huì)那么可怕。
那天下午，上課前還是萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，一轉(zhuǎn)眼就變得烏云密布，雷電交加。不一會(huì)便下起了傾盆大雨�？粗巴獾挠晖蝗挥幸环N希望不要太早下課的想法。
下課的鈴聲還是如約而至，我收拾起書(shū)包，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走，我知道我只能等雨停了才能回家了。因?yàn)閶寢屪罱欢螘r(shí)間都很忙的，每次都是讓我自己回家�？晌医裉炱浟藥в陚�。天啊！這是要我冒著大雨回去？還是等到天黑？
就在我胡思亂想的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處，我激動(dòng)得跳了起來(lái)�！皨寢專 蔽覜_了過(guò)去，一下子撲進(jìn)了她懷里。“媽媽，你不是讓我自己回家嗎？”“誰(shuí)讓你出門(mén)不帶雨傘，早上你一出門(mén)我就看見(jiàn)雨傘放桌子上了。害我要跑一趟┈┈”媽媽輕描淡寫(xiě)的責(zé)備讓我心里陣陣溫暖。
一路上她還是不停在說(shuō)。我卻都忘記了，只記得無(wú)意間看見(jiàn)媽媽的一邊身子全濕透了，而我頭上卻頂著一片藍(lán)藍(lán)的天。
無(wú)聲的一天周記 7
每一寸落葉，都寄存著一個(gè)盛夏的故事。或悲或喜，它漫步走過(guò)的歲月，都浸透著淡淡的，酸澀的檸檬香味，清新，而令人懷念。
世界上沒(méi)有相同的葉子，亦如，人，每個(gè)人都不同。即使，哪怕你們的外表一樣，內(nèi)心總存在著不同的差異。
秋風(fēng)掃落葉。秋風(fēng)無(wú)情。葉子在卷著塵埃的風(fēng)中，不知道自己的去處。它們聽(tīng)過(guò)夏夜星星的絮語(yǔ)，聽(tīng)過(guò)小溪潺潺的流水聲，聽(tīng)過(guò)螢火蟲(chóng)綿綿的`歌，看過(guò)沉寂的大地，看過(guò)熟睡的莊稼，看過(guò)世間的紅塵滾滾……有太多的無(wú)奈，太多的辛酸，太多的不幸，太多的淚……可偏偏，世界是不相信眼淚的。在落葉被無(wú)情地，從樹(shù)上帶落時(shí)，他們也許哭過(guò)，夜夜堆積的淚水成了次日清晨的露珠。
落葉，再度經(jīng)盛夏后，無(wú)力地跌落到地上，覆蓋著人們走過(guò)的腳印。當(dāng)風(fēng)再次吹過(guò)，又周而復(fù)始地重復(fù)。
我不敢相信，什么是真，什么是假。只知道這個(gè)世界沒(méi)有永恒。星星總會(huì)有墜落的時(shí)候，成為罕見(jiàn)的流星雨，人總有離開(kāi)世界的時(shí)候，像落葉，成為歲月流河中，一粒不起眼的細(xì)沙。
落葉在秋季，是最美的風(fēng)景。雖然它們平凡，不曾經(jīng)輝煌。
落葉無(wú)聲。
無(wú)聲的一天周記 8
從我有記憶開(kāi)始。我得到愛(ài)就是媽媽的愛(ài)，而父愛(ài)總是那么默默無(wú)聞的的事，我現(xiàn)在還是沒(méi)有感受到這么多的父愛(ài)。所以我還不敢親近父親，所以我們很少交談。最后我們的感情是越來(lái)越生疏了。
去年國(guó)慶節(jié)放假時(shí)候，老師要求們每個(gè)人要買一本名著，當(dāng)時(shí)我就是用我的.小自行車騎往學(xué)校騎著騎著，發(fā)現(xiàn)路上好多人，我不敢騎那么快，可是我又十分的害怕，人好多啊，這時(shí)父親突然從后面跟過(guò)來(lái)，原來(lái)父親也騎著一輛自行車啊，他叫我跟著他，我就小心翼翼地跟著他，最終在父親的帶領(lǐng)下，我還是成功地來(lái)到了書(shū)店并購(gòu)買了名著�；氐郊視r(shí)我向父親說(shuō)，你怎么知道我要買名著呢？他說(shuō)我看你騎自行車出門(mén)。再說(shuō)國(guó)慶節(jié)人那么多，所以我擔(dān)心你，然后我就跟著你。聽(tīng)到這句話，我潸然而下，我說(shuō)父親謝謝你這么關(guān)心我，我平時(shí)不應(yīng)該對(duì)你那么不親近。你是我的父親，我應(yīng)該好好地報(bào)答你，曾經(jīng)以為爸爸是不愛(ài)我的，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸的愛(ài)是無(wú)聲的，他也是最愛(ài)我的。只是父愛(ài)不善于表達(dá)，需要我們自己去交流。
最后我才知道父親的愛(ài)就像血濃于水一樣。這次經(jīng)歷使我知道父愛(ài)也是偉大的。
無(wú)聲的一天周記 9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶“。每當(dāng)這首歌縈繞在心頭，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽在背后付出的汗水是無(wú)私的，是溫暖的，更是飽含愛(ài)意的。這就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的母愛(ài)！
記得有一次，美術(shù)老師說(shuō)帶上墨水和毛筆，可是家里沒(méi)有。我急得像樹(shù)上的小猴子一樣抓耳撓腮。媽媽立馬去店鋪找，可天氣炎熱，很多店都關(guān)門(mén)了。這家找不到，那家賣完了，媽媽依然頂著火辣辣的太陽(yáng)，向希望前進(jìn)。在我等得失望的時(shí)候，門(mén)鈴響了，我立刻去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是媽媽抱著墨水和毛筆回來(lái)了，額頭上豆大的汗水猶如一顆顆豆子迅速地流下來(lái)。媽媽說(shuō)“看，我?guī)湍阗I回來(lái)了。”我看著媽媽，心中充滿了感激之情。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，生活中也無(wú)微不至地關(guān)照我。每次我生日的時(shí)候，媽媽都會(huì)先問(wèn)我喜歡什么圖案，什么口味的.蛋糕。她一定會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底，把我喜歡的牢記在心里。緊接著，她會(huì)開(kāi)始各種地毯式搜索，反復(fù)挑選，直到挑到合適的才為止。當(dāng)我和朋友分享蛋糕的時(shí)候，無(wú)意中看見(jiàn)媽媽在擦汗水，笑容也被我看見(jiàn)了。原來(lái)媽媽對(duì)我的愛(ài)是隨時(shí)隨地的奉獻(xiàn)呀！
母愛(ài)在我心中是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，悄然無(wú)聲地陪伴著我幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。
無(wú)聲的一天周記 10
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我最感謝的人是親愛(ài)的爸爸媽媽。我一生下來(lái)第一眼看到的就是他們。我哭，他們難受，我笑，他們欣慰，我生氣，他們就討我開(kāi)心。爸爸媽媽就這樣陪我走過(guò)了十年。
我背上書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，他們總是嘮嘮叨叨地叮囑我過(guò)馬路一定要小心一點(diǎn)，上課不要分心，要聽(tīng)老師的話，放學(xué)早點(diǎn)回家之類的話。以前聽(tīng)到這些話我總是很不耐煩地跑開(kāi)，現(xiàn)在我知道父母說(shuō)這些話是為我好，所以我都會(huì)笑著回答“知道了”，爸爸媽媽的臉上從此也露出了笑容，不再有半點(diǎn)的憂郁。
平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格，如果我寫(xiě)字時(shí)頭離本子很近，他們就會(huì)冷不丁地把筆抽開(kāi)，如果我口算考了九十分以下，他們就會(huì)讓我比別人多做三四張，如果我看課外書(shū)分心了，他們就會(huì)把課外書(shū)收起來(lái)。
爸爸媽媽還教會(huì)了我獨(dú)立，現(xiàn)在的我自己步行上學(xué)，自己步行回家，自己收拾房間……有時(shí)還會(huì)拖拖地、洗洗碗，我再也不是從前那個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的`小孩了。爸爸媽媽，你們的女兒長(zhǎng)大、懂事了，謝謝你們！
無(wú)聲的一天周記 11
歲月的痕跡悄悄降臨在她那慈祥的臉龐，可在我心中，她永遠(yuǎn)年輕！
母親，多么偉大的字眼，平凡中帶了一絲神圣。古往今來(lái)，有多少贊美母親的語(yǔ)句、詩(shī)篇、歌聲可都無(wú)法表盡對(duì)母親的那份愛(ài)。悉數(shù)這世間盡善盡美的詞語(yǔ)，也找不到一個(gè)能真正表達(dá)我內(nèi)心的感激之情。
眼間，母親節(jié)又到了，在這一天，我相信天下所有的子女們都會(huì)盡自己的一份孝心。其實(shí)，所有偉大的母親并不需要物質(zhì)上的滿足，她們只需要子女們能夠多陪陪她們，別讓她們寂寞地度過(guò)晚年。作為我們子女的應(yīng)該理解，別把自己的時(shí)間看得太緊，別忘了還有自己的母親在為自己擔(dān)心。
今年的母親節(jié)，我親手為母親做了一頓飯，雖然做得不是太好，但起碼是我親手做的，親手為母親做的�？粗赣H收到驚喜的那一刻，我也很幸福，即使現(xiàn)在無(wú)法真正用自己的能力去報(bào)答她，心中的`那份情感到了，我相信她也會(huì)很開(kāi)心的。平日里，看著母親做飯忙碌的身影，總不禁為她的身體擔(dān)憂，把那份深情放在心里吧，只要有永遠(yuǎn)，就直到永遠(yuǎn)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”現(xiàn)在仔細(xì)品來(lái)，真有太多感觸，可無(wú)論什么感覺(jué)都是那濃濃的孝心。
無(wú)聲的一天周記 12
人們都說(shuō)世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，其實(shí)還有一種愛(ài)比母愛(ài)更深沉、更寬廣，并且時(shí)刻伴隨著我們，那就是父愛(ài)。
我的爸爸是個(gè)不善言辭的人，在我的記憶里，他從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句關(guān)心疼愛(ài)我的話。所以，我一直都認(rèn)為爸爸根本不愛(ài)我。后來(lái)發(fā)生了一件事，讓我徹底改變了這種看法，感受到了父愛(ài)的無(wú)處不在。
有一次，爸爸帶我去上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的路上，經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，盡管那里車水馬龍，卻沒(méi)有紅綠燈，連斑馬線都變得模糊不清了，行人過(guò)馬路就像闖關(guān)一樣，趁著幾個(gè)勇士闖關(guān)的時(shí)候，我也加入到了他們的行列。就在這時(shí)，爸爸急忙抓住我的手，讓我緊貼在他的.右側(cè)行走。我們好不容易過(guò)五關(guān)斬六將，終于來(lái)到了馬路中間的黃線處，他又一用力把我拽到了他身體的左側(cè)，好像要用他那高大的身體去幫我抵擋飛馳而來(lái)的車輛。我緊貼在爸爸的身旁，跟著他在來(lái)往的車輛之間穿梭著。
終于到了馬路對(duì)面，只見(jiàn)爸爸長(zhǎng)吁了一口氣，轉(zhuǎn)而用他那雙強(qiáng)而有力的大手緊緊抓住我的肩膀，十分認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你以后無(wú)論如何也不能一個(gè)人單獨(dú)過(guò)馬路，太危險(xiǎn)了，記住了嗎？”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那一刻，我心里暖洋洋的，因?yàn)槲艺嬲媲星懈惺艿搅税职謱?duì)我的關(guān)愛(ài)，感受到了父愛(ài)無(wú)聲勝有聲。
無(wú)聲的一天周記 13
深邃的蒼穹，稀疏的星光，只有眼前的燈光閃亮。朦朧的月兒呀，你可愿聽(tīng)我傾訴衷腸？
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。我倚靠在窗旁，望著玻璃上劃過(guò)的“千層”雨絲，那一刻，不知為什么，我的心里是那樣的`溫暖。我閉上了眼睛，只讓溫暖在心中流淌。
記得一天中午，我回到教室，老師焦急問(wèn)我情況如何，我只有沉默，因?yàn)槲沂×恕＠蠋熕坪跻庾R(shí)到了什么，忽然拉起我的手，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有下一次。貴在你得到了一個(gè)教訓(xùn)，不是嗎？”我望著老師的眼睛，她正和藹地凝視著我。我是一個(gè)得救了的乞丐，因?yàn)槔蠋熃o予了我勇氣。我要感謝的不是上帝，而是老師。那一瞬間，我感受到了來(lái)自老師的默默的無(wú)私的愛(ài)！
老師謝謝您，沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo)，就不會(huì)有我今天的懂事和乖巧；沒(méi)有您的關(guān)懷備至，我就不會(huì)懂得體諒和關(guān)心別人。
您就像是一個(gè)園丁，培育了別人，卻忘記了自己。
您就像是一支蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。
與題苦海作戰(zhàn)時(shí)，抬起朦朧的眼睛，總能聽(tīng)見(jiàn)老師一聲親切的問(wèn)候。老師溫柔的心，能容下我無(wú)盡的過(guò)錯(cuò)。從我走進(jìn)學(xué)堂的那一刻起，這份默
無(wú)聲的一天周記 14
每天晚自習(xí)回家，你總是在門(mén)口等，我親切地叫了聲：“媽！”你便進(jìn)去了。
不一會(huì)兒，你開(kāi)始不停地張羅起來(lái)，原來(lái)你還沒(méi)吃呢。此刻，我的心里正慢慢漾開(kāi)暖暖的幸福。打開(kāi)電飯煲，那香氣讓我不覺(jué)追朔到從前，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，翻開(kāi)熟悉的畫(huà)面，幸福盛開(kāi)的片段就定格在你那在廚房忙碌的身影。
一塊毛巾掛在脖子上，時(shí)不時(shí)揚(yáng)起手用毛巾把汗水輕輕地拭去。我想進(jìn)去幫忙，你連忙叫我出去，說(shuō)里面太熱了，就像蒸籠�？粗泐~頭上那一串串的汗珠，是那么的晶瑩剔透。
記得那一次，我不舒服，什么都吃不下，你說(shuō)盡量吃點(diǎn)。而我始終一口都不吃，就這樣把一碗你費(fèi)盡了心思做的飯菜拒絕了。
每次我回家總有好吃的飯菜等著我。媽媽，我知道，那是你把對(duì)我濃濃的愛(ài)放在了里面。
吃飯時(shí)，你總會(huì)把我最愛(ài)的菜往我碗里夾，我迅速端起來(lái)，拿起筷子，大口大口地扒飯，回味著飯香。此時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)你臉上蕩漾的.笑容。
飯的香氣，正是母愛(ài)的芬芳呀！
春去秋來(lái)，你的愛(ài)已無(wú)聲，把愛(ài)全給了我，而我卻不知你心中的苦與樂(lè)，從此以后想多靠近你，依偎在你溫暖寂寞的懷里。
此時(shí)，這歌聲在我耳旁久久回蕩，也永遠(yuǎn)縈繞在我的心中。
無(wú)聲的一天周記 15
生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。原來(lái)我以為只有擁有西雙版納一般迷人的月色才稱的上美，只有擁有廬山瀑布一般壯觀的景色才稱的上美，后來(lái)，一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了美的真正含義，其實(shí)美就在我們的身邊。
有誰(shuí)曾注意到校園墻角邊那一簇簇開(kāi)在三葉草上的淡粉色的無(wú)名花，它開(kāi)放在酷暑的墻角下，它開(kāi)放在不引人注目的角落里，它沒(méi)有玫瑰般的芳香，沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有百合的沁人心脾，它的開(kāi)放不是為了爭(zhēng)春，不是為了贊揚(yáng)，是為了裝扮這個(gè)角落，美化我們的校園，它的開(kāi)放悄無(wú)聲息，默默無(wú)聞，無(wú)人知曉，甚至被人踐踏，可它無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的全部，它讓我真正的感受到花開(kāi)無(wú)聲的美。
有誰(shuí)曾注意到掃馬路的叔叔阿姨，他們不管嚴(yán)寒酷暑，每天都認(rèn)真清潔著我們的家園，有誰(shuí)曾注意到路邊修剪花草的園丁伯伯，正是有了他們滿手的老繭，才有了我們今天美麗的城市，他們都象開(kāi)在三葉草上的'無(wú)名花一樣，無(wú)人知曉，然而他們心靈上的花朵正在無(wú)聲的開(kāi)放。
生活中有很多這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，難道它不叫美嗎？這種美從不虛張聲勢(shì)，顯揚(yáng)賣弄，一切出于真本，這種美謙虛，內(nèi)斂，不驕傲，不自大，只有擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛才能抓住這樣的美麗。
無(wú)聲的一天周記 16
說(shuō)一句話，多么簡(jiǎn)單，只需要?jiǎng)觿?dòng)嘴唇，發(fā)一下音，但是對(duì)于聾人來(lái)說(shuō)，那是遙不可及的，語(yǔ)言更多的來(lái)自于內(nèi)心，來(lái)自于自己的雙手。他們是多么渴望與人交談和交流��！
今天的興趣班，終于感受到了這種強(qiáng)烈的欲望。
下課鈴響的時(shí)候，我和同學(xué)走進(jìn)一個(gè)模擬無(wú)聲的班級(jí)。在課堂上，我們可以和朋友“交談”，但只能做假唱和手勢(shì)，不能發(fā)出任何聲音。我找到了我的好伙伴，立刻開(kāi)始了無(wú)聲的交流。我該怎么說(shuō)？我仔細(xì)琢磨了一下：說(shuō)“手忙腳亂”？—不，不！這個(gè)詞有點(diǎn)難；然后說(shuō)一聲“不”？有點(diǎn)簡(jiǎn)單！對(duì)她來(lái)說(shuō)太便宜了；你能說(shuō)“下午好”嗎？對(duì)！有了這個(gè)，話不多了，我“脫口而出”。不知道是我說(shuō)的`太快，還是小伙伴沒(méi)準(zhǔn)備好，她疑惑的看了我一眼。第二次我說(shuō)的慢了很多，小伙伴終于明白了我的意思，給了我一個(gè)手勢(shì)作為回報(bào)。這次輪到我“張二僧想不出來(lái)”。反復(fù)地。交流繼續(xù)，整整上了一節(jié)課。
走出寂靜的教室，我的心久久不能平靜。雖然我的手畫(huà)不好“愛(ài)”字，但我一定會(huì)用這雙手幫助聾啞人，讓他們的世界不再孤獨(dú)。
無(wú)聲的一天周記 17
我有一個(gè)壞毛病那就是總是喜歡對(duì)著別人炫耀自己的長(zhǎng)處，比如畫(huà)畫(huà)吧，每次我畫(huà)完了一張畫(huà)總是喜歡和別人比較而很多的同學(xué)都沒(méi)有我畫(huà)得好所以我就更加喜歡對(duì)著他們炫耀自己的作品。
走在放學(xué)的路上我拿著自己得了獎(jiǎng)的一幅畫(huà)回家決定給媽媽看看，就在我到了家之后正好看到從幼兒園回到家里的弟弟，我開(kāi)心的拿著自己的畫(huà)給弟弟并開(kāi)心的講著自己是怎樣的畫(huà)著一朵花怎樣涂著每一個(gè)地方的'顏色然后終于做出了這樣美麗的一張圖畫(huà)。
開(kāi)始弟弟還很開(kāi)心但我說(shuō)得越多他就越不開(kāi)心最終他自己跑開(kāi)了，我原本喜悅的心情因?yàn)樗兊糜行┦洹?/p>
等媽媽回到家我就和媽媽說(shuō)起了這件事。
媽媽指著窗臺(tái)上的一盆花對(duì)我說(shuō)“你看，那盆花上開(kāi)的時(shí)候它叫你去觀賞了嗎？”
我搖了搖頭說(shuō)“它沒(méi)有說(shuō)話。”
媽媽接著說(shuō)道“總是說(shuō)著自己做的事情是沒(méi)有用的，美麗的東西即使不需要語(yǔ)言也會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，所以你知道自己錯(cuò)在哪里了嗎？”
聽(tīng)了媽媽的話我紅了臉知道自己炫耀的太過(guò)頭了。
從那以后我決定改掉這個(gè)壞毛病，做一顆能夠安靜盛開(kāi)的花。
無(wú)聲的一天周記 18
世界上的一切光榮與驕傲，都來(lái)自母親。人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽。
我永遠(yuǎn)熱愛(ài)我的母親，她是這世上惟一能給我安全感，給我溫暖，給我幸福，給我快樂(lè)的人。沒(méi)有她的日子是一種煎熬，沒(méi)有她的日子是一種痛苦，沒(méi)有了她，家只是一個(gè)生活住所，沒(méi)有了她，家只是一個(gè)形象的名詞而做為定義。這個(gè)家之所以有今天的幸福安定，全都是建立在她白天的奔波勞碌，她晚上坐在電腦旁邊鍵盤(pán)的敲擊聲注入了我的心里，雖然她日日夜夜都在忙碌，但是對(duì)我也沒(méi)有疏于管教，對(duì)我的愛(ài)仍刻在了我的心里。
母親，我熱愛(ài)的朋友，雖然她不善言辭，雖然她表面對(duì)我苛刻嚴(yán)厲。但是我與她真的`像朋友一樣。每當(dāng)我有煩惱時(shí)便向她傾訴，每當(dāng)我有困難時(shí)便向她討教方法。她對(duì)這個(gè)家的愛(ài)，對(duì)我的愛(ài)甚于愛(ài)她自己。她總是為這個(gè)家默默奉獻(xiàn)，為這個(gè)家默默奮斗。天底下最偉大的人莫過(guò)于她。
在我看來(lái)她是一個(gè)好的母親，也是一個(gè)好的朋友，在別人的眼里，它是一個(gè)好的市民。在她上司看來(lái)，她是一個(gè)好的員工。在老師的眼里看來(lái)，她是一個(gè)好的家長(zhǎng)。
無(wú)聲的一天周記 19
普通人說(shuō)一個(gè)字只需要一秒鐘，可對(duì)于聾啞人可就是難上加難了，他們的語(yǔ)言更多來(lái)自內(nèi)心、雙手，他們多么渴望開(kāi)口說(shuō)話��！今天我終于感受到她們的內(nèi)心了。
這一次的文學(xué)班，老師叫我們對(duì)同桌說(shuō)話，可只能做口型，而不能發(fā)出聲音，也不知道是不是這個(gè)游戲太新鮮了，老師一說(shuō)開(kāi)始同學(xué)們就絞盡腦汁地想，我也不例外，馬上找到同桌吳欣怡，立即對(duì)她說(shuō)了一個(gè)“千手觀音”，“烏龜光影？”不知道是不是我說(shuō)得太快了，吳欣怡一臉疑惑地看著我，我只好又“說(shuō)”了一遍，這一遍我用非常慢的速度，嘴巴快要碰到桌子上了，可她還是丈二和尚摸不著頭腦，我泄氣了，“原來(lái)不能用語(yǔ)言交談是一件多么痛苦的事情啊！”我不禁發(fā)出感嘆。
頭痛的手語(yǔ)游戲又來(lái)了，我除了“是”字之外的其它字都會(huì)“說(shuō)”了，可這個(gè)“是”字真難啊，中指放在十指上面，然后上下?lián)u擺兩下，可我協(xié)調(diào)性不好，老是做不出上下?lián)u擺的.這個(gè)動(dòng)作�！鞍⊙剑终Z(yǔ)竟然比口語(yǔ)更難呀！”我又一次發(fā)出了感嘆。
我懂得了一個(gè)道理：聾啞人學(xué)會(huì)講話是辛苦的，所以我們平時(shí)千萬(wàn)不要笑話聾啞人，而要幫助、給予他（她）們理解，給予他們關(guān)懷。
無(wú)聲的一天周記 20
靜夜，一切都困了疲憊的月光在窗外沉寂的空氣中，只有點(diǎn)點(diǎn)余暉不情愿的灑在我的寫(xiě)字桌上，靜靜的。忽然，一聲打擊樂(lè)似的聲音響徹我的屋內(nèi)，沖向隔壁——這是我的噴嚏聲。聲音剛落，從外邊隱約傳來(lái)脫鞋蹭地的聲音，緊接著是一陣急促的腳步聲，“啪”的一聲，從門(mén)縫里擠出一絲亮光，之后，門(mén)緩緩的開(kāi)了，大片光闖進(jìn)屋內(nèi)，我不得不捂上眼睛，我還想睡覺(jué)呢！“冷了吧，蓋好被子。”
門(mén)外傳來(lái)媽媽關(guān)切的聲音，清晰而緩和。說(shuō)完，他走到床前，為我蓋好被子，從頭到腳，就像土壤以身心呵護(hù)關(guān)懷中的'幼苗一樣，輕得幾乎讓我沒(méi)有察覺(jué)。“天涼，早上起來(lái)多穿點(diǎn)衣服�！眿寢屨f(shuō)，“睡吧！”隨著腳步聲遠(yuǎn)去，我轉(zhuǎn)向門(mén)口，強(qiáng)忍著刺眼的光，發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件單薄的睡裙，衣角還瞬間抖了一下，散發(fā)出初冬的縷縷寒意。接著，燈熄了。我的鼻子太不爭(zhēng)氣了，又覺(jué)得癢，第二個(gè)噴嚏如果沖出去，剛才那一幕一定重演。我只好進(jìn)行“氣功”療法，在黑暗中集中精力，緊閉雙眼，捏住鼻子，功夫不負(fù)有心人，我終于忍住了這個(gè)噴嚏�！鞍⑻纭庇忠粋�(gè)驚天動(dòng)地的聲音，這是媽媽的噴嚏聲。
無(wú)聲的一天周記 21
曇花一現(xiàn)，你的掌聲，若花落無(wú)聲。
——題記
又來(lái)到哪兒，接觸了你，你靜靜的躺在那里，你的掌聲，若花落無(wú)聲。
初夏，剛接觸你，你活奔亂跳，你吵吵鬧鬧，但是，我沒(méi)有想到，你是我最忠實(shí)的伙伴，在我放棄時(shí)，給予了我你的掌聲。你的.掌聲，若花落無(wú)聲。
現(xiàn)在，忙于學(xué)習(xí)，勞累無(wú)比。但是，只要見(jiàn)到了你，我就會(huì)身心舒暢�？吹侥悖谄D難，也會(huì)變得十分輕松�？吹搅四�，在炎熱也會(huì)清涼無(wú)比。因?yàn)轭B皮的你，永遠(yuǎn)是我最忠誠(chéng)的良師益友。
以前，我還不知你是我最忠實(shí)的伙伴。便在讓群中苦苦尋找，你也漸漸泛黃。我，任然翻閱著你，希望從中得到一點(diǎn)線索。你，默默無(wú)言，強(qiáng)忍疼痛，為我翻開(kāi)一頁(yè)又一頁(yè)的篇章，在用行動(dòng)告訴我，只有你才是我真正的伙伴。
直到那一天，心情沮喪，你從那里竄出來(lái)，看我滿臉沮喪，便告訴我：堅(jiān)持就是勝利的道理，這時(shí)，你默默為我鼓掌，你的掌聲，若花落無(wú)聲。
恍然大悟，原來(lái)，你就是我苦苦尋找的伙伴——書(shū)！
你，我的書(shū)，一本十分平凡的書(shū)。你，在人生的道路上，任歲月打磨，不愿讓我丟棄，你的掌聲，若花落無(wú)聲。
你的掌聲，聲音雖小，但讓我銘記。你的掌聲，若花落無(wú)聲。
無(wú)聲的一天周記 22
我非常喜歡籃球，幾乎每天早上都會(huì)去學(xué)校打籃球。
要領(lǐng)期末成績(jī)了，我?guī)е奠旨?dòng)的心走進(jìn)了教室，雖然教室里開(kāi)著空調(diào)，但也無(wú)法壓制我們緊張的心情。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，目前我知道了，我語(yǔ)數(shù)英三科的成績(jī)都還不錯(cuò)，就�？茖W(xué)了一聽(tīng)才考82分，我的心情就像天塌一樣，我垂頭喪氣地回到家非常傷心，經(jīng)過(guò)媽媽的同意后我出去打籃球了，我們我約了幾個(gè)小伙伴一塊兒打比賽，我們主要戰(zhàn)術(shù)是二三”戰(zhàn)術(shù)在比賽的過(guò)程中，我們有贏球，有輸球，我們每一滴汗水都滋潤(rùn)著一方土地，打籃球是讓我忘記了一切煩惱籃球。
籃球，不僅可以讓我在悲傷時(shí)讓我開(kāi)心在我無(wú)聊時(shí)也可以。
記得有一次家里停電了，我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)實(shí)在太無(wú)聊了，就拿起球找?guī)讉�(gè)小伙伴一起比拼球技。我們的'規(guī)則是兩個(gè)人投球兩個(gè)人點(diǎn)評(píng)，最后看誰(shuí)的分高誰(shuí)就贏。我們玩的非常開(kāi)心，幾乎忘了回家�；椟S的光芒照到了我們的眉毛，我們?cè)摶丶伊�。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“來(lái)電了！來(lái)電了！”我們道了聲別就回家了。
我非常喜歡籃球他就像我那無(wú)聲的摯友，如果沒(méi)他我的童年就缺少了一種顏色。
無(wú)聲的一天周記 23
我第一次感受父愛(ài)，愛(ài)就像一盞明亮的路燈，指引我正確的道路；愛(ài)就像一湖清澈的水，時(shí)刻澆著我這樣幼小的樹(shù)苗；愛(ài)就像棉衣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都溫暖著我的心。
記得那是一個(gè)冬天的寒假，媽媽要工作，所以就讓父親帶著我回老家上了列車，由于是第一次在做帶座位的火車，不熟悉環(huán)境，我們只帶了一件衣服。到了晚上，空調(diào)開(kāi)的溫度很低很冷。所以根本睡不著，后來(lái)困得不得了就不知道怎么睡著了。半夜我突然驚醒，看見(jiàn)原本應(yīng)該穿在父親身上的大衣，竟然在我身上，我看見(jiàn)父親那本來(lái)紅彤彤的手掌，現(xiàn)手指已變成了青紫色的了。心里很不是滋味，看著父親凍得有點(diǎn)發(fā)抖的`樣子，我不由自主的把那溫暖的大衣輕輕地蓋在父親的身上，而我的手一會(huì)兒也變成父親之前的那副模樣。
睡了一會(huì)兒，我就隱隱約約的覺(jué)得有什么東西在我身上，一看那一件大衣又回到我的身上了。大衣包含的不止是溫暖，還包含著父親對(duì)我的愛(ài)。父愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)；父愛(ài)是寬廣的胸襟；父愛(ài)是溫暖的懷抱，父愛(ài)是助我成長(zhǎng)的具有神奇的動(dòng)力的原初。
無(wú)聲的一天周記 24
江南的風(fēng)，總是這般輕柔；江南的雨，總是這樣細(xì)密。無(wú)聲又無(wú)息，輕輕地悄悄地灑在心尖。如同夢(mèng)中的女子，輕輕柔柔，好似從不曾來(lái)過(guò)……江南水墨，平平如暮煙橫紗，談?wù)勅缃圻h(yuǎn)山。撐一把油紙傘，漫步�？催h(yuǎn)處，小橋流水。天邊的陽(yáng)光不再耀眼，而是溫柔清雅，淡淡的.淡淡的。不知是何時(shí)愛(ài)上江南的，也許它天生就有讓人愛(ài)上的本領(lǐng)，只需一眼，便會(huì)沉淪。它把世間所以的美都集于一身。可要說(shuō)最美的，那江南的雨必定當(dāng)仁不讓是一位的。且說(shuō)它是雨那倒不如說(shuō)它是霧，薄薄的，朦朦朧朧，帶這少女特有的羞澀。
一場(chǎng)春雨不知讓多少生命都喜悅，一個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花，爭(zhēng)先恐后，生怕雨忘了自己。淅淅瀝瀝的雨從屋檐上滴落，打在青石板上，滴答……滴答。如同交響樂(lè)般，美妙而清脆。漸漸地，雨走了，正如它輕輕地來(lái)般，可它的生命它的靈魂卻留下了。想起杜甫曾說(shuō)"好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。"這樣的形容也著實(shí)貼切。雨如父母，也如老師，也如……他們默默地付出卻從不求回報(bào)。他們?nèi)缃系挠臧爿p柔卻無(wú)私。這世間所以的愛(ài)都需要感悟，因?yàn)樗麄儫o(wú)私奉獻(xiàn)，他們潤(rùn)物無(wú)聲。
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