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初二學(xué)校生活周記
初二學(xué)校生活周記1
我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個(gè)春秋了,在這里面,我就用了1/2的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到,時(shí)間一眨眼就過了。在這個(gè)初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里,我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。
告訴你們一個(gè)秘密吧!從初一到現(xiàn)在,我們的成績是最差,每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一,特別是數(shù)學(xué),因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,每個(gè)人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時(shí)候我知道為什么。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會(huì)兒,接著有人就說標(biāo)啊,你干嘛?那你就笑,接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實(shí)最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完,他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個(gè)“問題班級(jí)”?哎,沒轍了。
還有一次是那個(gè)拔河比賽,我看見了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的.,我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來,最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長公布了結(jié)果,我們贏了。校長還夸我們,說:“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”
有一次,我和我的好朋友吵架了,那時(shí)候我哭了,忘記了因?yàn)槭裁词虑。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
初二學(xué)校生活周記2
我的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,德智體美勞也不是樣樣精通,在我的學(xué)習(xí)中,我能體會(huì)到驚喜、歡樂、開心,我懂得尊重別人和被別人尊重的重要性,學(xué)會(huì)體貼人,樂于助人,懷有一顆感恩的心。
有一句話說:“沒有人能把你拉得很高——因?yàn)槟銜?huì)抓不牢繩索。可是,我憑自己的雙腳,可以攀山越嶺!蔽覒(yīng)該結(jié)束自己之前的驕傲自滿、與同學(xué)之間的.“一團(tuán)和氣”,做一個(gè)全新的我。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取在期末終考中取得優(yōu)異的成績。還有一年零三個(gè)月,我將要在初中生活中畫上一個(gè)句號(hào)。初二,是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我更應(yīng)該奮發(fā)向上,把一切顧慮拋在腦后,努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)理想的高中。
在初二,有暢快淋漓,也有肝腸寸斷,有迎風(fēng)破浪的激情,也有隨波逐流的無奈。在初二的日子里,看上去好象平淡如水,但細(xì)心一點(diǎn),就可以發(fā)現(xiàn)大腦里有一片如宇宙般開闊的空間。在有意或無意中,我已經(jīng)錯(cuò)過了太多的故事,不論精彩的還是無聊的;已失去的日子太多了,不論快樂還是悲痛的。
我等待著,426天后的我進(jìn)入一所理想的高中與你共同歡樂!
初二學(xué)校生活周記3
假期的枯燥使我那迫切想與同學(xué)們見面的心再一次浮躁起來。如今好不容易,我熬到了開學(xué),卻又開始了對(duì)假期‘枯燥’無比的懷念。
帶著與同學(xué)們見面的急切心情,我急忙讓老爸將我這“溫室”的花朵移駕到花園。剛踏入那久違的花園,便想起了學(xué)校的酸甜苦辣。
酸
最使大家害怕的課程、非作文課莫屬了,憋半天憋不出幾個(gè)字來,來看看我班同學(xué)是如何寫作文的吧。首先,讓我們把鏡頭給猴子班長,只見她確實(shí)人如其名的抓耳撓腮的構(gòu)思,手中的筆不停的轉(zhuǎn)動(dòng),可就是不見有幾個(gè)字映入眼簾。半晌,筆依舊在轉(zhuǎn),在作文本上亦依舊純潔的等待著殘酷的命運(yùn)之神的降臨。
甜
在咱班,好想最‘甜’的也就只有她了。每天一顆棒棒糖不離口也不離手。她即是咱班的犀利姐,飄逸在風(fēng)中的短發(fā)、一件不怎么搭調(diào)的短袖,配一條七分牛仔褲、一雙拖鞋硬生生的扣在腳上,似與腳腳同生共死。
她的甜可不止這些,她最甜的地方在——嘴。常掛在嘴邊的禮貌用語:‘對(duì)不起’、‘謝謝’、‘我不是故意的’。諸如此類(徹底的.謀殺了一個(gè)初中生該有天真與活潑,可時(shí)代,不理會(huì)任何東西。)
苦
學(xué)生最苦的不是作業(yè)太多,而是體育課被霸占的痛苦。曾有某位學(xué)姐用過形象的比喻:體育課,我們短暫的天空,一旦謀殺,爾等將痛不欲生;一旦掠奪,爾等將生不如死。怎么樣?比喻夠貼切吧!
辣
在此,最辣的班主任,她就像辣椒炸彈、把我們炸的老老實(shí)實(shí)的。但我們不老實(shí)時(shí),她就會(huì)爆炸。例如:一次,全體老師在我班隔壁的校長室開會(huì)、好嘛,一個(gè)個(gè)像打了興奮x似的,‘根本停不下來’。于是,老班爆炸了。放學(xué)集體反省30分鐘。所以,咱必須做乖孩子,要聽話哈!
初二學(xué)校生活周記4
古人說,似水流年,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜,初二!初二!。的確,自從進(jìn)入初中以來,我更加真切地感受到了時(shí)光的流逝。
小學(xué)時(shí)期,不知道惜時(shí),自然也感覺不到時(shí)間流逝之快。六年彈指一揮間,我就揮別小學(xué),邁進(jìn)中學(xué)的大門。我們努力適應(yīng)著中學(xué)的生活,學(xué)會(huì)做事迅速。我們匆匆地做著每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),都自以為自己是十分迅速了。殊不知,有一個(gè)人,比我們還要迅速。他,就是時(shí)光老人。這世上沒有任何人看見過他,因?yàn)槲覀儾徽撛趺礃,都不能追隨時(shí)光老人的腳步。古人懸梁刺股、鑿壁借光,是為了珍惜時(shí)間讀書。大文豪司馬光,為了不浪費(fèi)時(shí)間,幾乎白天都在讀書。到了夜里,為了不使自己睡著,就特別做了警枕,只要一睡覺枕頭就會(huì)動(dòng),這樣就沒法睡覺了。雖說他用了這樣的辦法,也節(jié)約了不少可以看書的時(shí)間,卻依然挽留不住時(shí)間的腳步。
轉(zhuǎn)眼間,我就上初二了。暑假里,因?yàn)槌醵膶W(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,就提前去上補(bǔ)習(xí)班。我起初是有點(diǎn)不情愿了,但如果我不去上,別人都在學(xué)習(xí),開學(xué)后我就會(huì)比別人落下一大截。無奈之下,我只得去上了。中午,我要頂著毒辣的太陽,一路步行到補(bǔ)習(xí)班上課。雖說離我家不遠(yuǎn),但悶熱的空氣里沒有一絲的微風(fēng),常常路上走得大汗淋漓。我也經(jīng)常會(huì)在路上碰到一些同學(xué),他門不是到這個(gè)老師家去學(xué)英語,就是到那個(gè)老師家去學(xué)科學(xué)。我們也常;ハ啾г,但抱怨歸抱怨,還是得打起十二萬分的精神投入到學(xué)習(xí)中去。有時(shí)想想,的確對(duì)我們有點(diǎn)不公平,但我們也無可奈何。特別是想到有些學(xué)生365天幾乎天天上課,我的心里又有些平衡,甚至有些慶幸了。兩個(gè)月的暑假時(shí)光,就在我們的.匆匆的腳步中悄悄溜走了?煲蠈W(xué)的時(shí)候,我一翻日歷,驚訝怎么剛放假又要上學(xué)了!
但這畢竟是事實(shí),我們總得接受。9月1日,我們還是背著書包走進(jìn)了學(xué)校的大門。到學(xué)校后,火藥味就更加濃重了。在開學(xué)典禮上,校長特別強(qiáng)調(diào)要大家好好學(xué)習(xí)。再看剛剛?cè)雽W(xué)的新生,似乎也被這種情緒傳染了,一個(gè)個(gè)若有所思,完全沒了我們當(dāng)年無憂無慮的樣子。本以為到了班里會(huì)好些,但情況往往背道而馳。看大家一個(gè)個(gè)拼命的勁頭,老師才剛剛上了一兩課,作業(yè)就已經(jīng)做了大半本了。就連午睡課,也是一個(gè)個(gè)拼命到底的樣子,一秒也沒合過眼,都在爭分奪秒地學(xué)習(xí)。弄得有幾個(gè)想睡覺的同學(xué)見他們這副勢(shì)頭,覺也睡不安穩(wěn)了。在這種情況下,誰還有心情睡覺呢!
我們知道,初二階段的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵的,初三的任務(wù)將會(huì)更加艱難。任重而道遠(yuǎn)。〕跞闹锌,是決定我們?nèi)松年P(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn),誰也不想輸,也不敢輸。為了我們的前途,我們必須熬過人生中這最艱難的中學(xué)六年,絲毫也不能怠慢。同學(xué)們,我們一起加油吧!
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