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六年級周記

時間:2023-05-04 08:09:59 周記 我要投稿

六年級周記

六年級周記1

  今天早上,我和媽媽在跑步的時候,看見了楊樂明家養(yǎng)的小狗。它長著金黃色的毛,黑溜溜的大眼睛,還有尖尖的`耳朵,小鼠年紀很小,個子也不高。

六年級周記

  秋天的早晨草地上全是露水,它在草叢里鉆來鉆去,弄得滿身濕漉漉地,然后又跑到地上蹭癢癢。全身沾滿泥土,變成了一只小臟狗。有時還往行人身上趴,害得楊樂明直嚷嚷,小狗也不搭理他。每次回家,都要重新給它洗澡。你們說它淘氣不淘氣。

六年級周記2

  今天,我懷著愉快的心情和媽媽去菜市場買菜,大街上熱熱鬧鬧的,人來人往十分擁擠,人人臉上掛滿了笑容。

  媽媽說:“給我們拿幾個西紅柿!蹦侨撕敛华q豫的`拿了幾個有紅又大的西紅柿媽媽付了帳,我們把西紅柿放到車子里繼續(xù)走。路邊有一個地毯上放了許多土豆,土豆堆得像一座小山,我們挑了幾個又光又滑的。

  市場上的東西真是應有盡有,琳瑯滿目,我想今天收獲真是不小啊!

六年級周記3

  今天我們上語文課時,老師讓大家演講《不忘國恥振興中華》,我早就準備好了。

  第一個上去的是盧昊佳,她演講時情態(tài)豐富,感情流暢,非常好,我想:教室就是一個練兵場。便舉起了手,老師叫了我,我走上講臺。敬了個禮,我有感情的`演講起來,我演講的感情時而高亢激昂,時而悲痛之極。

  我演講完大家鼓起了掌!

六年級周記4

  今天為了慶祝八一建軍節(jié),文體中心舉行了節(jié)目,許多領(lǐng)導會到臺上講話,而我們就會去給他們獻花。

  隨著運動員進行曲,節(jié)目開始了。過了一會,老師通知該我們上了,我們做好準備在臺下等著,隨著主持人說:“請小朋友上來獻花!蔽覀冞~著優(yōu)美的步子走上臺,來到領(lǐng)導面前,先敬個禮,然后把花送給領(lǐng)導,在抱一抱,表示對他們非常喜愛,我們面帶微笑的走下臺,這次表演真棒,我給自己豎了個大拇指。

  我今天真開心,我給領(lǐng)導鮮花了!

六年級周記5

  今天晚上,我去“世紀發(fā)藝”去理發(fā),到了那兒,是一位男理發(fā)師接待了我,他大概有二十歲左右,長得眉清目秀,個子又高又大,他給我洗頭時按摩用力均勻,讓人感覺非常舒服。剪發(fā)時,他大膽心細,而且動作輕快、麻利,他邊理發(fā)邊和我聊天,一眨眼的.工夫就理好了。雖然他一不小心,把我額頭前的一撮酷毛剪沒了,但他給我打造的新發(fā)型也非?,我喜歡這個理發(fā)師。

六年級周記6

  我有一個勤勞的媽媽。媽媽整天到晚的,幫我們打掃。每天都很忙,還要每天早上都監(jiān)督我讀英語,晚上也要看著我睡著了才睡?梢哉f她是我們家起得最早,睡得最遲的',可以說她是我們家事情最多的了。

  今天是周末,我做完了作業(yè),沒什么事情。我看見媽媽正彎著腰擦地板時,我覺得媽媽實在太辛苦了,就想幫媽媽干活,好讓媽媽事情少一點。媽媽就說:“你去學擦玻璃吧!辈敛A,太容易了!我說干就干,我學著媽媽以前擦玻璃的樣子干了起來。首先,我打來一盆水,把抹布洗了一洗,然后,開始擦起來?墒,我擦來擦去總是擦不干凈,我就去問媽媽。媽媽說:“你應該再用干抹布擦一遍,這樣玻璃才能干凈!甭犃藡寢尩脑挘艺襾硪粔K干抹布,又擦了起來,可還是擦不干凈。我有些泄氣了,真后悔不該干這活。這時,媽媽走了過來對我說:“做事要有頭有尾,不要虎 頭蛇尾。等玻璃的水分蒸發(fā)了,你再用濕抹布擦一遍看看!蔽野磱寢屨f的那樣做了,不一會兒,就把玻璃擦得干干凈凈。

  我雖然滿頭大汗的,但是我很高興因為我能幫媽媽干活了

六年級周記7

  周四下午校教研活動其中的一個節(jié)目是聽陳琴老師的講座。她主張學生多誦讀經(jīng)典美文,熟讀美文,不需要老師過多的`解釋,相信孩子的能量,讓孩子在讀中自悟。希望我們做一個有境界的老師,只要你努力,十年八年后,你就是一個不同的你。不怕笨,就怕停滯不前。佛渡有緣人,什么是緣?緣就是努力!這幾句話對我深有觸動,我以前總是想,我只要達到什么什么目標就可以了,等達到這個目標后,沒目標了就覺得安逸也是一種空虛,于是又給自己定下一個目標。在實現(xiàn)目標的過程中有痛苦、有煩惱、也有看到成績在提高能力在增強的成就感,也有達到目標的成功感。我終于明白,沒有什么是一勞永逸的,你必須不停地前進、前進!才能不落后于他人,才能“有緣”!緣,不是你被動地坐等著機會的到來,緣,就是努力!努力!努力了,緣,就在向你招手。緣,也是給有準備的人遇見的。原來,這就是緣。

六年級周記8

  那悠揚的歌聲,在猩紅的血花中,開出余音陣陣的瀲滟。——題記

  一朵花,開出的美的故事,卻打動不了之心弦,因吾未見,那希望直至黎之曙。

  吾來到此世,卻獨孤葉飄零,唯有月之純凈給予吾回憶。

  吾將要離開,回到過去之時,但卻不舍,畢存之希望,如只孤單之影閃入吾之眼簾。

  通體火紅之鳥兒,那執(zhí)著的倒影,在金光之下為十分倨傲,翅尖為拂柳之麗,卻孤單影徒留紅光,似不愿驚醒之夢境。

  夜安靜地使之落淚。

  一個小小影像,情不自禁地跟上飛翔,突出的美,似巨大的龍爪之羽,分明細致,如深井落花,愈走愈黑,鳥去哪里?

  荊棘為一種草,帶刺,莖部柔軟,蒼翠桑然,一枝孤寂地屹立,不愿生之一起。

  那只火鳥一樣。

  突兀,想起了什么——一種極為罕見之神鳥,名曰荊棘,通體火紅,一到特定之日,則會找最長、最尖銳之荊棘,扎入自己嬌小的體內(nèi)。

  吾翹首以盼。

  鳥東湊西瞧,在西北方向之荊棘處停住了,荊棘尖銳高大,似一把凜之利刃,閃之寒光,陰之深深,暗之沉沉。

  那鳥在叢中頓一會兒,環(huán)顧四周,望之藍天,氤氳的蒼涼在眼中,無力又無怨無悔,要解脫了的模樣。它在笑,明確的看見。

  悲壯,有一股“世人皆醉我獨醒”的不依不饒,不懂為何之笑,但卻在笑。

  鳥飛向荊棘,一陣鈍痛,一身扎進了荊棘中。鮮血噴涌而出,染紅的'了荊棘,染紅了翅尖,染紅了一地蒼痍,染紅吾的雙眼……

  吾之見,此血與淚之歌,使此世一切黯然失色,那是鳥用生命之樂章,氣竭命隕,以身殉歌,以一種慘烈的悲壯塑造了美麗的永恒,留下了迷的回憶。

  那倒在血泊中,紅羽和血色融為一體的鳥兒,死的安詳,它還在笑,不過吾感覺到,它的滿足。

  吾見了那血的大字——誓……

  ——寄吾之故友

六年級周記9

  這天開始放暑假了。暑假到了,但就是暑假要干什么呢覺得就是想做一些不同的事情,但就是不明白從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假就是這樣,生活也就是這樣。

  在孩子們的眼里,社會總就是充滿著真善美,生活就是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會就是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別結(jié)論只有一個:這就是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活就是一個大練兵場,就是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的'舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有完美的情緒。如果整日應對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日應對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經(jīng)驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

六年級周記10

  今天我們上語文課時,老師讓大家演講《不忘國恥振興中華》,我早就準備好了。

  第一個上去的'是盧昊佳,她演講時情態(tài)豐富,感情流暢,非常好,我想:教室就是一個練兵場。便舉起了手,老師叫了我,我走上講臺。敬了個禮,我有感情的演講起來,我演講的感情時而高亢激昂,時而悲痛之極。

  我演講完大家鼓起了掌!

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