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小學(xué)生周記

時(shí)間:2024-09-18 05:40:49 周記 我要投稿

精選小學(xué)生周記合集10篇

  歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)生周記合集10篇

小學(xué)生周記 篇1

  一天,我意外地得到了一個(gè)漂流瓶。我興奮極了。于是,我把一個(gè)太陽能照相機(jī)放進(jìn)了那個(gè)漂流瓶,并寫了一封信,希望它能幫我拍下全世界的美景,實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  我把它投放進(jìn)小溪。它漂呀漂呀,遇到了一條小魚。小魚羨慕地說:“多么漂亮的瓶子呀!你是誰?你要到哪里去?”漂流瓶回答:“我是漂流瓶,我要到大海里去,幫主人實(shí)現(xiàn)愿望!毙◆~說:“你別去了,那兒很危險(xiǎn),還是跟我一起玩吧!”漂流瓶說:“不!我不能跟你去玩!我要幫主人實(shí)現(xiàn)她的愿望!闭f著,它向小河漂去。

  漂流瓶漂呀漂呀,漂到小河。它看見在它的面前有一個(gè)漁夫在打魚,它正好從漁夫身邊漂過。漁夫一見到漂流瓶,高興萬分:“太好了,今天正好是我兒子的.生日,我一定要把這個(gè)瓶子送給他!”說著,他走向屋子。漂流瓶求道:“求求你了,漁夫,我是要幫主人實(shí)現(xiàn)愿望的,請你放了我吧!”漁夫聽了,很激動(dòng),就做了一條精致的小船送給他。

  漂流瓶繼續(xù)漂。它遇到一個(gè)美麗的大瀑布。“多美的瀑布!”它說。這時(shí),瀑布說話了:“喂,伙計(jì)!這兒很危險(xiǎn),請回吧,要不會把你沖垮的!”漂流瓶沒聽,它決定要到瀑布里面去闖一闖。它飄進(jìn)瀑布里覺得很刺激、好玩,但它失去了小船。

  漂流瓶來到了大海。海鷗問:“伙計(jì),你這是要上哪兒去呀?”“我要去幫我的主人實(shí)現(xiàn)愿望!”它大聲說道。海鷗聽了,很激動(dòng),就背起它,扔出去好遠(yuǎn)。漂流瓶得到了幫助,很開心。它向前走,突然,被一群海草纏住了。它們說:“你是誰?要到哪里去?去做什么?”漂流瓶說:“我是漂流瓶,要到全世界各地,幫主人拍風(fēng)景!焙2莞袆(dòng)地把它放走了。

  二十年后,我與女兒到海灘邊玩。女兒突然撿到一個(gè)瓶子,我一看,唉?這不是我的漂流瓶嗎?它全身臟兮兮的,里面有全世界各地的美景,以及那封信。這是,我才知道:原來,生命充滿了奇跡。

小學(xué)生周記 篇2

  10月16日星期一晴

  星期六,我來到外婆家。瞧,王迎妹妹正從老屋里開心地跑了出來。我問她:"王迎,你為何這么開心?"王迎興奮地說:"別再說了,我家的大狗生小狗拉?我?guī)闳タ纯窗桑≌娴?我將信將疑,便急切地說:"快帶我去看看!

  我和王迎一起跑進(jìn)了老屋里。一看,一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢。它們身上的顏色都不一樣,有兩只黃色的,一只黑色的。和藹極了!瞧?它們吃奶的樣子可真有趣!我隨手捉了只小狗捧在手里,它身穿一件黃色的外衣。有點(diǎn)兒像它的媽媽-大黃狗哩。它的'力氣可大了,尤其是它的爪子,一直不停地抓我,癢癢的,好象是逃脫我的手掌心。

  我把它放回了大黃狗身邊,它又高興地吸起奶,還不時(shí)發(fā)出纖細(xì)的聲音。我和王迎高興地?fù)崦」,它們那毛茸茸的毛非常柔軟可舒服拉?/p>

小學(xué)生周記 篇3

  一年一度的清明節(jié)到了,清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祖節(jié)日,是祭拜祖先,悼念己逝去親人的一種活動(dòng)。這一天,媽媽早早地就準(zhǔn)備好了給太爺爺太奶奶上墳用的東西,叔叔開著車,我們很快就到了山上。我們先去了太奶奶的'墓前,放上鮮花,又燒了些紙錢。媽媽點(diǎn)燃了香,拜了拜,說:“請保佑我們家人身體健康,事事順利,學(xué)業(yè)有成,開開心心。”

  爸爸和伯伯叔叔把雜草除盡之后,到了太爺爺?shù)哪骨埃麄兊哪闺x的不遠(yuǎn),我們把太爺爺最喜歡的煙酒拿出來,擺在太爺爺?shù)哪骨,在給太爺爺燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對親人的思念和祝福!并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣幸?鞓返厣钪。

  轉(zhuǎn)眼間,太奶奶和太爺爺已經(jīng)去世四年了。太奶奶太爺爺是因病去世的,走的時(shí)候還很年輕,我隱隱約約記得一些我小時(shí)候和太奶奶太爺爺一起玩的畫面,心里多了幾分思念。

  一天的掃墓就這樣結(jié)束了,我們依依不舍地坐車回家了。

小學(xué)生周記 篇4

  今天上午,上科學(xué)課時(shí),老師問了我們兩個(gè)問題。

  第一個(gè)問題是這樣的:往一杯水里滴入一滴藍(lán)墨水,它邊散開邊下沉,下沉的速度比較快。你能使墨水滴進(jìn)杯子后下沉的速度慢一些嗎?這時(shí),有的同學(xué)就爭先恐后地舉手說:“可以的,應(yīng)該把水…… .”而有的同學(xué)則坐在自己位置上正安靜的思考著。

  于是老師就直接公布了答案:“可以的,現(xiàn)在就讓我們一起來看看書上是怎么說的吧!”

  書上是這樣說的:是可以的,另外取一只同樣的杯子,放好清水,再加入一些鹽后,攪拌杯中的`水,充分使鹽溶解。等水靜止后,你再向杯里滴入一滴藍(lán)墨水,它就會慢慢地散開,并且緩緩地下沉。就像電影里的一樣。

  第二個(gè)問題是:如果你把裝滿清水和鹽水的兩只杯子預(yù)先準(zhǔn)備好,同時(shí)滴入一滴藍(lán)墨水,那么,墨水在清水中下沉的快,還是在鹽水中下沉的快?這時(shí),我們大多數(shù)同學(xué)都卡住了。老師笑著說:“那讓我們一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。”在做實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們有的認(rèn)為是鹽水,有的認(rèn)為是清水。很快實(shí)驗(yàn)做好了。老師把兩杯水放在投影儀上,讓大家仔細(xì)觀察。啊,是清水下沉的速度快。為什么呢?老師個(gè)我們進(jìn)行了解答:因?yàn),墨水的比重比清水大,而鹽水的比重清水大一些,鹽水與墨水的差距就小了,所以,墨水在鹽水里下沉的慢。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了關(guān)于比重的一些知識。原來許多科學(xué)問題就發(fā)生在我們的身邊,我們要做一個(gè)愛科學(xué)的好少年。

小學(xué)生周記 篇5

  端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,這一天是為了紀(jì)念愛國詩人屈原,所以又定名為“詩人節(jié)”。

  據(jù)說,愛國詩人屈原于五月初五自投汨羅江,是因?yàn)樗恍南雸?bào)效祖國,但那時(shí)候的.朝廷腐*,屈原沒被人賞識,懷才不遇,所以他十分痛心,在身上綁了幾塊石頭后投汨羅江而死。死后被蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,千直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。如此看來,端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān)。

  人們過端午節(jié)賽龍舟,是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。賽龍舟前,人們在汨羅江邊練習(xí)步伐,嘹亮的口號聲讓屈原不感到寂寞。整裝待發(fā)后,他們便在龍舟上喊著口號,擂著鼓,使勁劃著船槳,那場面十分壯觀,現(xiàn)場人山人海,人聲鼎沸。真是令人十分興奮!

  在端午節(jié)這一天,人們洗好竹葉,準(zhǔn)備好材料,將竹葉及部分材料等進(jìn)行浸泡。然后把兩張粽葉疊加,折疊成漏斗,再加蓋一層糯米,放入少量糯米,將粽葉裹緊,放入輔料,用繩將粽子綁緊,就包成了粽子。家家戶戶都吃粽子,色味雙美!這一切都是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。

  !家鄉(xiāng)的端午節(jié),你已經(jīng)成了人們生活的一部分!我們會永遠(yuǎn)銘記五月初五和愛國詩人屈原的!

小學(xué)生周記 篇6

  我千盼萬盼終于等到了這一天,這一天就是——國慶節(jié)。國慶節(jié)除了放假還有什么好處呢?可以和小朋友盡情的玩耍,還可以和家人一起歡歌暢舞,歡慶祖國xx周歲!

  今天早上,我酣睡不醒的被媽媽叫起來,吃了一頓豐盛的早餐,我和媽媽討論明天什么時(shí)候去姥姥家,我和媽媽都說:“明天晚上走吧!”我們就這么愉快的決定了。

  下午媽媽帶我和一個(gè)阿姨兩位叔叔,還有他們家的兩個(gè)小弟弟去濮上園玩。在路上,一個(gè)小弟弟老是跟我搗亂,我們一直打打鬧鬧的來到濮上園,一下車,他兩就飛快的往濮上園門前跑去,我緊隨其后跑向濮上園。

  到了濮上園里面,我們一直都在探討,而另一邊大人們正在計(jì)劃一個(gè)愉快的旅程。我們奔向房子后面的'竹林,突然,一個(gè)小弟弟發(fā)現(xiàn)了一只蟲子,碰巧我也找到了一只蟲子,我們幾個(gè)找來一個(gè)小盒子,把蟲子放進(jìn)去,這時(shí),飛過來一只蜜蜂,嚇得我們抱頭鼠竄。其中一個(gè)小弟弟非常的勇敢,在前面看著蜜蜂,直到它離開。我們輕手輕腳的走到盒子旁邊,眼前的景象讓我們驚呆了,里面的一只蟲子死掉了,另一只蟲子不知道跑哪去了。我們四處尋找,也沒有它的蹤影。

  很快天漸漸的黑了下來,大人們忙著收拾東西,我們在那里哼著小歌看著大人們忙碌,收拾好了,我們結(jié)束了愉快的旅程!

小學(xué)生周記 篇7

  曾經(jīng)看過這樣一句話:每個(gè)人都有四個(gè)樣子,一個(gè)是在朋友面前瘋癲的樣子,一個(gè)是在戀人面前完美的樣子,一個(gè)是只身一人是脆弱的樣子,還有一個(gè),是在陌生的人群中安安靜靜的樣子。

  可我沒有朋友。最怕一個(gè)人呆在角落。沒有驚天動(dòng)地的場景,只有繁華落盡的滄涼。不想引人注目,也不想被人無視。

  看見別人組成一個(gè)個(gè)堅(jiān)固的城堡,在城堡里有說有笑;我一個(gè)人孤獨(dú)地走在漫漫長路上,路旁沒有艷麗的鮮花,只有叢生的'雜草,也許盡頭也不是光明,是無盡的黑洞將我吞噬。

  曾經(jīng)有過朋友,呵呵,卻被別人搶走,也是,是我無能,連反抗的余地都沒有。

  我也曾經(jīng)告訴我自己,不需要朋友,可是當(dāng)你受傷時(shí),心靈的慰藉從何而來?當(dāng)你高興時(shí),滿滿的喜悅與誰分享?是我不夠好嗎,為什么開學(xué)四個(gè)月以來,一個(gè)知己都未尋到?曾經(jīng)的朋友,已有了更好的朋友,我怎能因自己的私心去打擾別人嶄新的生活。

小學(xué)生周記 篇8

  星期三上午,劉老師走進(jìn)教室,很神秘對我們說:“今天我要布置的一項(xiàng)有趣的作業(yè)”。

  我們好奇地睜大眼睛看著劉老師寫下“護(hù)蛋行動(dòng)”四個(gè)字,我們看到這個(gè)作業(yè)之后,就異常興奮,在下面議論怎么才能保護(hù)好雞蛋,我的辦法就是“跟它做個(gè)保護(hù)罩,然后放在書包不去動(dòng)它”。

  我回到家,打開冰箱拿出一個(gè)雞蛋,然后準(zhǔn)備給雞蛋做“保護(hù)罩”。我先拿出一卷紙巾,撕下五六張紙巾,一層又一層地把雞包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,再拿一個(gè)塑料袋子把雞蛋裝進(jìn)去,雞蛋的“保護(hù)罩”就這樣完成了,我小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)了書包。

  第二天,我回到學(xué)校,看見同學(xué)們的保護(hù)方法各有不同:有的用一個(gè)桶,然后在里面放了許多的'米,再把雞蛋放進(jìn)米的中間;有的拿了一個(gè)瓶子,里面塞滿了很多的袋子……真是千奇百怪。

  保護(hù)蛋的時(shí)候,我一直都提心吊膽,上課拿書的時(shí)候我都不敢用力壓書包,輕手輕腳地,怕把它壓碎了;下課的時(shí)候我都不敢離開座位,生怕別的同學(xué)跑過來打碎了,我還時(shí)不時(shí)的打開書包偷偷地觀察它。

  兩天過去了,我的蛋還是完好無損,安全的回到了冰箱。

  我保護(hù)個(gè)蛋都這么辛苦,父母保護(hù)我成長一定更辛苦,我更應(yīng)該好好孝順長輩!

小學(xué)生周記 篇9

  “不看不知道,一看好奇妙”,今天,我向大家推薦一本奇妙的書,書的名字叫:《麥咭先鋒》。

  這本書的封面很鮮艷,下面部分畫了艾小博,手中拿著一把槍,還有麥咭、麥穗、麥田、麥片……在這些夸張的人物上方,寫著《麥咭先鋒》幾個(gè)大字。

  這本書不但封面好看,而且內(nèi)容精彩。書中講的`是梅里古城陷入前所來有的巨大危險(xiǎn)中:通訊停滯、信號中短、寵物傷人……麥咭向艾小博坦白了,這一切都是啵啰啵啰星球發(fā)動(dòng)星球大戰(zhàn)之前的“試探戰(zhàn)”,孟老師、美南等人也在麥芽糖、麥片等先鋒隊(duì)員的口中得知了這一消息。在關(guān)鍵時(shí)刻,麥咭先鋒隊(duì)的能量物品幫助梅里古城平安度過了此次危險(xiǎn)。

  書中的插圖活靈活現(xiàn),如:艾小博得到獎(jiǎng)杯,艾小博駕駛飛船……都畫得十分形象。

  我最喜歡圖中的麥咭,最討厭奇奇博士。

小學(xué)生周記 篇10

  今天是清明節(jié)的前一天,爸爸帶我們?nèi)チ碎L江邊上踏青。一路上看到了許多油菜花,一大片一大片,黃的晃眼。中間還穿插著幾顆粉色的.桃花,可真漂亮呀。長江邊上,有許多的蘆葦。

  風(fēng)一吹,蘆葦就迎著風(fēng)輕盈起舞,煞是好看。江中不時(shí)傳來汽笛的鳴聲,原來,是過往的船只在和我們打招呼呢。春風(fēng)輕輕拍打著我的臉,好溫柔,像是在和我喃喃細(xì)語,我好喜歡春天。

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